现在位置：范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>四季小学生作文

四季小学生作文

时间：2023-03-28 16:52:15 小学生作文我要投稿

【热门】四季小学生作文汇编十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四季小学生作文10篇，希望能够帮助到大家。

【热门】四季小学生作文汇编十篇

四季小学生作文篇1

　　我的家乡位于甘肃省的一个偏僻的小山村，但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人。

　　春天，是个充满生气的季节，春姑娘，姗姗走来，给大地洒下一片绿色。瞧，小草儿探出了头，路旁的柳树发了芽，在春风的吹拂下，拂着人们的脸，小鸟在树枝头也唱个不停，迎接着春天的脚步。人们背着农具去上地，新的农忙生活又开始了，这家乡的'春天，真美丽！

　　夏天，路旁的林阴树郁郁葱葱，青蛙也在齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。单就这个季节好像是我们孩童的世界，有的在树下嘻戏，捉迷藏，有的在河边，捉鱼儿，有的找柴火，烤青豆，那个香味，飘香万里，让人垂涎三尺。这家乡的夏天，真惬意！

　　秋天，金黄色的玉米，高兴的垂下了头，亭亭玉立的红高粱布满了山腰，金色的麦浪在微风的挑逗下笑完了腰，圆凸凸的土豆像刚出浴的美人，叫农民伯伯的眼睛发亮，还有挖党生的，给牛割草的-……啊，这个季节是农民伯伯特有的季节，也是一个丰收的季节。这家乡的秋天，真充实！

　　冬天，大雪随着寒冬来了，街道宛如是银子铸成的，那么亮，那么灿烂，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。聚在家中的人们围着火炉，聊着天，唠着嗑，盘算着来年的规划，也互相倾诉着各自的幸福，还有孩子们自然有了玩耍地天地，有打雪仗的，有滑冰的，有堆雪人的……这家乡的冬天，真热闹！

　　春夏秋冬，多少的岁月，多少的欢乐，就像一个年轮一圈圈永远留在我的心中，我爱我的家乡，更爱家乡的四季。

四季小学生作文篇2

　　我们的校园，它既美丽又宽大，是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，桃花露出了粉红的笑脸，柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　　夏天，操场中间的两颗槐树枝繁叶茂，就像两把撑开的绿色的大伞，可以挡风雨，还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，讲故事，做游戏。

　　当秋风吹来的时候，校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈，同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中，有的用他做标本。一阵香气迎面扑来，噢，原来是菊花开了，五颜六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

　　冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的`，又松有软；树上盖的是雪，把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑冰。

　　四季的校园太美了，美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

四季小学生作文篇3

　　时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀的女孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。

　　六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境再熟悉不过了。

　　它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的.到来；大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。

　　它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校”。

　　它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。

　　它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻一摇满天飞；跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。

　　我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。

四季小学生作文篇4

　　蝶园广场是我们高邮的市民休闲广场，也是我上学的必经之路。它一年四季都很美。

　　春天，它是个大花园。随着春风吹来，迎春花开了，向人们报告春的喜讯，红的杏花、粉的桃花、白的梨花、紫的月季……都竞相开放了，一阵阵浓郁的花香引来了无数的蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，给春天增添了几分香甜的色彩。柳树姑娘那婀娜的身姿让人一见就喜爱。

　　夏天，它是个游乐场。黄昏时分的蝶园广场热闹非凡，孩子们纷纷走进了小型游乐园，有的玩过山车，有的玩大战鲨岛，还有的玩蹦蹦床，一个个脸蛋红扑扑的。渐渐的，夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾，大人们有的随着美妙的'歌跳起了广场舞，有的围着广场散步，还有的组成戏班在唱戏，好不自在。

　　秋天，它成了叶子们的俱乐部。一阵秋风吹来，叶子们翩翩起舞，有的随风往前“冲”，有的则在空中“跳”起了芭蕾舞，还有的在与大树妈妈告别。过不了多久，地上就铺了层彩地毯软软的，睡在上面可舒服了。

　　冬天，它是个冰雪世界。池塘里结冰了，太阳光照在上面，就像一面硕大的银镜。随着北风“呼呼”地吹着，迎来了冬天的贵宾——雪，孩子们在打雪仗，这时，冬天的勇士腊梅也来凑热闹了，给冬天带来了几分生机。

　　蝶园广场真美！

四季小学生作文篇5

　　大自然是奇妙的，它在我的家乡滁州谱写了一曲又一曲美妙的乐章，那美妙的天籁之音就奏响在那远近闻名的琅琊山上。

　　听吧！

　　春天迈着轻盈的步伐出场了，它带来了整首乐曲的序曲。温暖的春风吹过，上坡上不知名的花开了，嫩绿的叶子探出了枝头。大片的白玉兰含苞欲放，犹如少女的'回眸一笑。鸟儿婉转的鸣叫声，溪水融化的汩汩声，还有孩子们春游时的欢笑声……一切是那么和谐，生机勃勃的第一乐章，轻柔曼妙，这是美好的开始。

　　随着时光流逝，夏天成了主角。白天，在炽热的阳光下，蝉在卖力地演唱，风儿吹过树林，树叶“沙沙沙”地伴奏。到了晚上，那就更热闹了！草丛里的蛐蛐喝一些昆虫们合理演奏着小合唱。偶尔能听见鸟的声音。如果正逢雨天，调皮的雨点儿在地上、树枝上，“啪啪”的蹦跳，像是在打拍子。时而沉稳，时而高亢，时而水平如镜，时而跌宕起伏。这是第二乐章，快活、奔放、热烈、豪迈，也是高潮所在。

　　夏天渐渐离去，取而代之的是秋天。没有浮躁的曲调，只有平平静静的，舒缓的风声。大地似乎静得有些寂寞了。在瑟瑟秋风中，一片片金黄的树叶缓缓飘落。

　　世界似乎一下子静了，只留下秋枫缓缓的叹息。

　　冬天来了，它严肃而严酷，是乐曲的最后一章。在北风凌厉的呼号中，细小的雪花纷纷洒落，似乎没有一点声音。但仔细聆听，会有一种极其微弱的声音，这就是乐曲的尾声。但是，这绝对不是结束，它只是为了下一曲的开始而准备。

　　听了我的介绍，你会喜欢什么呢？轻柔曼妙的春之声，热泪奔放的夏之歌，舒缓浓郁的秋之韵，还是孕育新生的冬之乐？自然的乐章不会结束，家乡的乐章也会更加辉煌！

四季小学生作文篇6

　　秋月春风皆有灵，严冬酷夏亦有魂。——题记

　　我在四季中欣然徘徊。

　　冬，那一丝暖意在于那魁梧挺立、坚韧扎地的树。冰天雪地充盈着傲气，寒冽的风咆哮着，那树，仍是树，活在严冬中的树。枝干虽无叶，却披上银白的晚装，狠狠地一甩。为自己痛快地秀一段开场舞，舞出生命的奇幻，舞出对生活的热情，即将把冰雪融化，让枯死的同伴重生——这是树对生命的炽热之心。

　　春意绵绵，草色悠悠，大地复苏，遍地阳光。楼上人含情脉脉，桥上人只顾春光。曾，一度失落，遥遥远望，落花有意，流水无情。桥上人儿阿，当明月装饰着你的窗棂之时，你可曾知道自己装饰着别人的.梦景呢？——如此诗意的人生，在这春季里绽放花朵。

　　桥上人与楼上人的故事在春季开幕，活在春季，活在花季，活在梦季。

　　在那夏，到处是看不见的火焰，燃烧，燃烧。舌头有点干，有点燥，但于我而言却是思考的最佳时候。宁静中渗透着汗水，没有了往日的喧嚣，忘记了生活的懊恼。人总会开始想，活着的意义，活着的乐趣，自己的人生定位和生命价值。生活没有因炎热而改变，忙碌却又偷闲。

　　活着，在夏日的平静中思考、反省，蓄势待发。

　　“榈庭多落叶，慨然知已秋.”丰收的季节是喜悦的。人们在脸上挂着满足的笑意，小孩在大人们的笑声中受到快乐的讯息，落叶缓缓飘忽，随着一家人的欢笑而落地，沿途只感受到趣味盎然，说说闹闹，很幸福，很恬适。他们有着共同的愿望——一家人快乐平安，每年都能五谷丰登，硕果累累。是很简单的愿望，是最纯朴的愿望，是最平凡的愿望，只要活着，就有丰收的时候。

　　因为秋季的美好，丰收的喜悦，人间的和美，所以我们要好好活。

　　秋月春风皆有灵，严冬酷夏亦有魂。灵在于信念，魂也在于信念，有生活的信念，就有无限的未来，活在四季，感知生命。

四季小学生作文篇7

　　乡村的四季优美动人！

　　乡村的春天，是一派春意盎然的景象。大雁回归了，树林里，树木抽出了新的枝条，柳树好似一位亭亭玉立的仙子，小草又从地探出头来，真是野火烧不尽，春风吹又生。春天还是播种的季节，农民伯伯们又开始了辛勤的劳动，树林里百鸟争鸣，草地上一朵朵野花开始冒出头来，百花齐放。竹林里，竹笋们一个接着一个从土里钻出头来，似乎在看看自己即将来到的新世界。春天也是冰雪融化的季节，冬天的雪融化，聚成一条条小溪从山上流下去。村里又出现了小朋友的欢笑声。这就是乡村的春天，一个鸟语花香的春天。

　　乡村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太阳就像一位魔鬼似的`烤一条条水泥路。一个生鸡蛋放上去，也能够几分钟之后就熟了，人们在路上走，每一步就有一个深深的印子，一滴汗水落下去，立马就蒸发了。树林里又是另一派景象，有人在下面乘凉，里面绿树成荫，而小朋友们却在池塘里欢快的戏水，夏日的晚霞是一片红色，似乎是天火在天空中燃烧。夜晚，小朋友又在品尝夏日丰收的水果。天一亮，小卖部可就热闹了，到处是小朋友在买汽水或棒冰，常常在傍晚时都能看到有一些老人在大树下，下棋，谈笑风生。这就是乡村的夏日。

　　乡村的秋天是丰收的季节，田野里是一片金黄，好似一片金黄的海洋，高粱地里是一片火红，又好像一片火海，而松树和竹子林里又是一片绿之海，到了收割的时候，农民伯伯可乐开了花，田里的稻谷被割了上来，加工后就变成了白白胖胖的大米，有一部分被运了出去，还有一部分当过冬的粮食。在果园里，各种各样的水果和大米一起运出去卖了。树林里，地上到处都是枯叶，红树林里，又是一片火红的景色。各式的叶子都被风一吹落到了水泥路上，这下小朋友们可乐开花了，因为他们可以收集各种树叶，做树叶贴画，这就是乡村的秋天，真是一幅美丽的图画。

　　乡村的冬天，是一派雪白的景色，瓦房上到处都雪白的一片，这下小朋友可开了，因为他们可以来打雪仗了，池塘又结成冰了。

　　点评：小作者运用时序推移法描写乡村的四季。运用比喻、拟人的修辞，语句精彩，字里行间展露的是乡村无限的美和乐趣！

四季小学生作文篇8

　　四季是美丽的，也是多彩的。我们在美丽的四季中成长。

　　春天是充满生命的季节。春天送暖、冰雪消融，万物复苏。暖暖的春风吹拂过我的脸颊，暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！一场春雨一场暖。想绣花针一样的细雨轻轻地从天空中飘落下来，落在头发上，落在衣服上，却没有感觉。雨停了，太阳露出了笑脸。经过春雨的.滋润，柳树长出了嫩绿的叶子，小草也从泥土中钻了出来。各种各样的花儿开了。粉红的桃花，白色的杏花，黄色的迎春花······多么漂亮啊！冬眠的青蛙醒来了，抖了抖身上的泥土，“呱呱！呱呱！”欢迎春姑娘的到来。农民伯伯则开始了播种，准备在秋天有个好收成。

　　夏天是一切生命的摇篮。火热的太阳挂在天空中，炙烤着大地。人们换上了美丽凉爽的夏装，在街道上匆匆忙忙地赶到公司上班。上午骄阳似火；下午却轰隆隆地打起了响雷。乌云一下子遮住了天。一阵响雷过后，豆大的雨点从天空中倾泻下来，像断了线的珍珠一样掉落下来。外面的行人三步并作两步地往家跑。雨停了，天空中架起了一座彩虹桥，我们的城市更美丽了。

　　秋天是收获的季节。艳阳高照，蓝蓝的天空上飘着洁白的云朵，秋风凉爽地吹过，挂满枝头的果子发出沁人心脾的香味。一位农民伯伯抱着一个大南瓜，满面笑容地说：“今年秋天真好呀！今年真是个丰收年啊！”

　　冬天是快乐的季节。小朋友们穿上棉服，戴上手套、帽子，和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，脸上露出了天真烂漫的笑容。冬天银白一片，银装素裹，六角形的洁白的雪花从天空飘落下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被。

　　啊！万物复苏的春天，赤日炎炎的夏天，五彩缤纷的秋天，银装素裹的冬天。这四个美丽的季节交织在一起，就成了一幅美丽的画卷。我爱四季！

四季小学生作文篇9

　　生活如四季，也有阴晴圆缺，无论去哪里也许总难免遇到不愉快的事情，因此，对于生存，精神力量和物质储备同等重要。

　　如果没有严冬，我们未必觉察到夏季的可贵；如果没有小丑的现形，我们未必看出谁是好朋友。如果田鼠没有储备粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的生活片断，构筑坚实的精神储备，哪怕只是一次小小的挫折，它足以让我们的.内心世界冻结、枯萎。

　　春天，万物复苏，一派生机勃勃。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这个充满希望的季节里做好精神力量和物质的储备吧！生活——春天，当你获得成功的时候，就像沐浴着和煦的春光，充满着希望与信心，前途无可限量。

　　夏天，鲜花们争相都艳，我们身边一下子变得五彩缤纷。但有时夏日炎炎，正在为生活拼搏的我们有时会汗流浃背而以至按捺不住。生活——夏天，当你面对困难的时候，就像在烈日之下暴嗮，信心会减半，意志会削弱，但想着花开的甜美，就会努力地坚持下去了。

　　秋天，果实累累，而我们是否也在采摘自己的果实呢。

　　冬天，寒风呼啸，而我们是否还是在顶着寒风而努力奋斗呢。

四季小学生作文篇10

　　童年是一幅美丽的画，让我们在画中翱翔；童年是一个游乐园，让我们在游乐园里玩耍嬉戏；童年是一张纸，让我们在纸上留下幼小的脚印。

　　春天，我们带着风筝，在广阔的草坪上尽情的奔跑，跑到最高的小丘上，从山坡上跑下来，风筝就翩翩起舞，犹如一只小鸟在空中自由自在的飞翔，一阵风吹过，风筝就翻了一个身，好玩极了。我喜欢童年的春天。

　　夏天，我们带着泳圈，来到小河边，“扑通”一声跳下水，游起泳来，是谁钻入水底，把我一下子拉下水，这下我可恼火了，干脆玩起了泼水仗，我一个“排云掌”打到对方，对方又一个“千斤坠”，“轰隆”一声，见得我满脸都是水，我连忙又还他一个“龙爪手”，他无计可施，就输在了我的手下。我喜欢童年的夏天。

　　秋天，我们这群野孩子，跑到田野里，偷了一个瓜，就急急忙忙跑到空地上，你一块，我一块，一起分掉吃了，吃饱了，我们也该去“干活”了，我们拿来捉蝴蝶的网，蝴蝶飞来飞去，我一挥，再一挥还是没捉住，这下我可恼火了，干脆自己动手捉，忽然，一只蝴蝶飞过来，我连忙扑过去，可惜让蝴蝶逃走了，另外一只蝴蝶飞过来，我继续扑，可还是扑空了，我无可奈何，只好放弃了捉蝴蝶。我喜欢童年的秋天。

　　冬天，太阳公公照常上班，而冰哥哥和雪妹妹也不妨出来走走，我们一见到学，急忙跑过去打雪仗，堆雪人。我滚了一个又大又圆雪球，就把它放在一边，又滚了一个较小的雪球，然后又把它放在另外一个雪球的`上面，再在头上点了几个圆圈，堆雪人就大功告成了，随后我们又打起雪仗来，一个个雪球飞来飞去，让人看得眼花缭乱，真有趣！我喜欢童年的冬天。

　　童年的四季是那么富有生机，而且是那么可爱、凉爽、向往┅┅┅我喜欢童年的四季。

【四季小学生作文】相关文章：