【精华】小学科技作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学科技作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学科技作文 篇1
暑假里,爸爸带我来到了盼望已久的上海世博会。能亲眼观看世博、亲身感受世博,一直都是我非常期待和向往的一件事。
在世博园里,虽然顶着炎炎烈日并排很长时间的队,但却丝毫没有降低我的热情,爸爸告诉我:在上海世博会上,文化插上了科技的翅膀,成为世博场馆的主题元素。刚开始我不理解爸爸的意思,但随着越来越深入的参观了解,使我逐渐体会到了高科技无时无刻不在我的身边。身为中国人,当然要先看中国馆。名为东方之冠的中国国家馆犹如一顶高耸华冠,气势恢宏,成为众多游客心中的首选之地。它居中升起、层叠出挑,从色彩到构架都凝聚了中国元素,展示着中国文化的精神与气质东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。其造型层层出挑,在夏季上层形成对下层的自然遮阳。地区馆外廊为半室外玻璃廊,用被动式节能技术为地区馆提供冬季保温和夏季凉风。展馆展示以寻觅为主线,带领参观者行走在东方足迹、寻觅之旅、低碳行动三个展区,在寻觅中发现并感悟城市发展中的中华智慧。
来到日本馆,好像处处都闪耀着高科技的光芒。场馆的表面是用一种特殊的薄膜,据说就是北京奥运游泳馆水立方外墙上用的那个,不仅透光透气,而且重量减轻了一半。机器人是日本馆的重头戏。他们一身银装,动作迟缓,但是模样很可爱,能够在高高的脚手架上爬上爬下的。我高兴地忘了形,也模仿着机器人的动作比划了起来,逗得爸爸一个劲地乐。
美国馆的外形如一只展翅飞翔的雄鹰,欢迎远道而来的客人。展馆是未来美国城市的`缩影,包括清洁能源、绿色空间和屋顶花园等元素,通过各种高科技手段,引领游客参观一段虚拟的美国之旅。还有比利时欧盟馆,它展示了一款未来概念的太阳能汽车,外形很超前,酷似一个矩形的飞碟;在瑞典馆有一个由22个不同造型组成的机器人合唱团绝对合唱团,通过人与机器的密切合作,为观众呈现出一个和谐并具有超现实意味的声音调色板
时间过得飞快,不知不觉天色已晚,但还有许多场馆没看到,非常遗憾。这次世博之行,我收获很大,不但大开了眼界,还增长了很多科学知识。爸爸说科技带动发展,我想:作为一名小学生,我的当前任务就是好好读书,打好文化基础,长大后为祖国的未来发展出一份力!
小学科技作文 篇2
今天,舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。
一进展览馆,我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说:“姐,你快看,这儿有测静电的仪器!
”“是啊,要不我们去测测?”我小小的心充满了期待。这个仪器是个透明的圆球,我们把手伸到测静电的仪器上,这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈,这个真好玩,我们的手动来动去,它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然,妹妹欢呼起来:“姐,你快看,这是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原来是时空转移啊!
”一个小男孩正在体验时空转移的滋味,看他玩得多高兴啊!
不过太刺激了,小孩玩有危险,哎,要是妹妹不在,我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备,妹妹也跟了过来。“姐,你快看,这是“航天飞机”吗?妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道,原来航天飞机这么雄伟啊!
”我兴高采烈地说。“姐,你说说,航天飞机的'液氧箱在什么地方?”“运载舱的空间长多少啊?运载最大重量可达多少千克啊?”“铝制机翼结构在什么地方……”妹妹刨根问底,一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来,真是惭愧。
走出展览馆,我想:妹妹提的这些问题,我都是似懂非懂,在她面前我这个做姐姐的真是丢脸!
以后在课堂上,我一定要多听老师的话,多学科学知识。
小学科技作文 篇3
上星期,我做了一个新奇的实验——孵豆芽。
外婆给了我一些黄豆种,我嫌少,还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿,妈妈说袋里的豆是不能孵出豆芽的,我不信,偏偏要做实验。于是,我将两种黄豆分开了,孵起来。
根据书上的介绍和老师的指导,我把浸胀了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间,每天早、中、晚各淋一次水。我想,一样的孵法,怎么可能不长出一样的豆芽来呢?
第二天,我轻轻地翻开豆芽上面的稻草,外婆的黄豆种已膨胀到它原来的两倍大了,许多豆粒的腰部长出了短短的`、粗壮的芽。可是妈妈的黄豆,只发胖,不发芽,这是怎么回事呢?
第四天,外婆的豆芽又长高了许多,可妈妈的那些黄豆,却变颜色了,由淡黄色变成深黄色了,还有几粒变成淡黑色了。看来,真要被妈妈“不幸言中”了。
第五天,第六天,时间一天天过去了,用外婆的黄豆孵的豆芽,越长越高,越长越嫩,玉柱金顶,漂亮极了!而妈妈的那些黄豆却腐烂了。我这才相信,妈妈讲的是真的了,可这是为什么呢?我只好去向妈妈请教了,妈妈笑眯眯地说:“豆种尽管已经干了,可还是要呼吸的,你外婆的豆种挂在屋檐下,空气新鲜,呼吸当然不成问题。而那塑料袋里的黄豆,因为袋口紧扎着,不通气,它们没法呼吸,早就憋死了。”“哦,原来是这样啊!”我若有所思地说。
真没想到,晒干了的黄豆也会憋死。生活中真是处处有科学啊!
小学科技作文 篇4
科技馆里面有将近整个国家最先进的科技,最有趣的新鲜玩意。但我总在电视里看到,这是我童年的一大“遗憾”呐。唉!可今天我终于有机会去我朝思暮想的科技馆了,令我欣喜若狂。科技馆到底是什么样的呢?带着这个问题我沉入了梦乡……
第二天一早天气晴朗,万里无云。我雷厉风行的收拾好东西,与二伯出发了。一切都很顺利,到了那我便直接上车了。虽然阳光令我们很热,但却始终没能打消我们对科技馆的兴奋。到了那,我大步流星的走到居委会阿姨面前排好队,便迅速的出发了。“哇!好大啊。”我发出了惊叹之声。
“好了,小朋友们我们走吧。”科技馆阿姨亲切地对我们说。我们看的'第一个节目是由两个机器人表演的。他们一上场就给我们来了一段激情四射的韵律操表演。后来,其中一个机器人竟拿起了太极剑,武了一段“太极剑法”,剑法舒缓起伏,但又带着一股阳刚之气,正所谓是“武动乾坤”呐。第二个机器人,在第一个机器人武完剑后,又拿起了在一旁的陀螺,并把它放在一个小孔里,小孔里的齿轮高速旋转,带动着陀螺一起转动,而且放的时候,井然有序,没有出半点差错。但他将大陀螺和小陀螺都放好后,激动人心的时候到了,这个机器人要将小陀螺放在大陀螺上。
我们一个个眼晴瞪得老大。放上去了,我们所有人都鼓起了掌,为这个机器人而喝彩。当我们认为要结束时,这个两个机器人做出了更加疯狂的举动。第一个机器人将太极剑拔出,第二个机器人拿出高速旋转的大陀螺。“难道这两个机器人要干一场?”我十分好奇。这时第二个机器人将陀螺放在太极剑上,第一个机器人又将太极剑倾斜,让陀螺滑在了小孔里。整个过程不到十秒,我们看的目瞪口呆。随之我们响起了十分热烈的掌声。
跟着,我们就去了下一个展厅。第二个展厅里,就是我在电视里看到的可以让人的头发竖起来的装置——静电!我们到了那里看见了一个阿姨。那个阿姨一看见我们就对我们说“我们要邀请一个小朋友站上来体验一下‘怒发冲冠’的感觉。”那个阿姨叫了一位女生上去。我们静数了一下:5,4,3,2,1。那位女生的头发真的竖起来了。我在心里暗叹道:科学真神奇啊!接着我们玩了许多游戏,我尤其玩了一个十分惊险的游戏——滚“钉板”!我躺在铁床上,有一个人按了一下开始,我人渐渐开始升高。但我却没有丝毫的疼痛,反而觉得痒痒的,很舒服。渐渐的此次游玩结束了,走的时候我还有些依依不舍,望着“南京科技馆”五个大字,我真舍不得离开。但我还是回去了。下了车我便与二伯直接回家了,我心里想这次真开心。
【小学科技作文】相关文章:
小学生科技作文11-12
小学生关于科技的作文12-22
【精选】小学科技作文四篇03-09
【精选】小学科技作文六篇03-03
小学科技作文9篇03-24
实用的小学科技作文三篇03-30
【必备】小学科技作文4篇04-01
【必备】小学科技作文三篇04-01
【推荐】小学科技作文三篇03-04