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描写季节的作文

时间:2023-03-24 12:15:10 作文大全 我要投稿

描写季节的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的描写季节的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写季节的作文

描写季节的作文1

  每个季节都有自己独特的美,如果有人问我,我最喜欢的季节是什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢果实累累的秋季!”因为秋季是耕耘后的收获;因为秋季有斑斓的落叶;因为秋季有有满园的瓜果飘这那浓浓的香气;因为秋季有落叶归根的感人景象!

  秋季——是耕耘后的收获。农民伯伯在初春时,播下了种子,在夏季时,顶着烈日在田里劳作,终于,到了秋季,农民伯伯用自己辛勤的汗水,换来了香甜的果实,心中有说不出的喜悦。秋季,也就意味着耕耘后的收获。

  秋季——有斑斓的落叶。一阵秋风吹来,已显苍老的大树上又凋零了几片枯黄落叶,这是很凄惨的画面,可是仔细一看,其实着几片落叶很像几只花蝴蝶,翩然起舞;也很像几幅山水画:土黄的`叶面上,点缀着几抹绿色。棕色,好看极了。

  秋季——有满园的瓜果飘这那浓浓的香气。果园里,有:香梨。苹果。香蕉。葡萄……数不胜数,只看见树上硕果累累,只闻见各种水果混在一起的沁人心脾的清香。吃着水果,看着丰收的景象,美极了!惬意极了!

  秋季,有落叶归根的感人景象。微风一吹,孩子落叶就掉在了母亲大树的偎依里,做出了牺牲自己,滋润土地的壮举。

  啊!我爱秋季,我爱秋季耕耘后的收获,我爱秋季的斑斓落叶,我爱秋季的满园瓜果飘香,我爱秋季的落叶归根的感人场面……

  秋季,你象征着成熟,意味着收获,你也是花草树木的演唱会个主持人。我迷恋你呀秋,我赞美你呀秋,你给我带来了无穷的乐趣,让我的生活充满了欢乐!

  啊!美丽的秋季——我爱你!

描写季节的作文2

  啊,又到了山花烂漫的季节了。我那挚爱的花海!

  满山的花,各种颜色,各种形状,透着那种有点娇艳,又带着铿锵的感觉。在我的记忆里,这里曾是我儿童的乐园。可除了这,我什么都不记得了。七年前,我因要到天津上学的缘故,离开了这,从那时起,便再也没有回来过。记得以前每到这个时节,这个不大的小山头就如花海一般,山花烂漫,在我学到的词汇中无法形容。这最淳朴的小村庄,是珍藏我童年的地方,我爱这儿,更爱这花海!

  “还记得吗,妮子,你小时候可喜欢这了。可一眨眼,七年了。你一次也没回来过,一次也没来看看我们。看看你的花海。我以为你在也不会回来了呢!”说这话的是我外婆。老人家说的也对,这里养育了我六年,我竟一次也没回来过。说起对这儿的记忆,是那样朦胧。似无比熟悉,而又有点陌生。外婆随手摘下一枝花来,编了几下,成了一个花环。外婆正要把它戴在我头上,我却拒绝道,:“外婆,脏!”外婆叹了口气说:“是呀,你是城里人了,啥都要讲究个‘卫生’,你小时候可从不顾及这些呦。”说着,外婆眼里竟闪出点点泪光了。我知道我伤了外婆的心,连忙道歉。外婆摆摆手:“妮子,你没错。”

  又到山花烂漫时,人却再也不一样了。是我变了,还是别的什么?

  望着烂漫的'花海,我心里暗暗愧疚:不就是读过几天书吗,在外婆面前怎能说出这样的话。我知道我不能回到小时候那样纯真烂漫了,如这花一样的纯真烂漫。如今的我已让故乡的人感到陌生了,我知道,我的心已经与他们疏远了。

  我又是多么怀念以前呢。不知道下个花开的季节,我又会变成什么样子。那个单纯可爱的姑娘还会回来吗?

描写季节的作文3

  一年有春。夏。秋。冬四季。春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美,如果有人问我,我最喜欢的季节是什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢果实累累的秋天!”因为秋天是耕耘后的收获;因为秋天有斑斓的落叶;因为秋天有有满园的瓜果飘这那浓浓的香气;因为秋天有落叶归根的感人景象!

  秋天——是耕耘后的收获。农民伯伯在初春时,播下了种子,在夏天时,顶着烈日在田里劳作,终于,到了秋天,农民伯伯用自己辛勤的汗水,换来了香甜的果实,心中有说不出的'喜悦。秋天,也就意味着耕耘后的收获。

  秋天——有斑斓的落叶。一阵秋风吹来,已显苍老的大树上又凋零了几片枯黄落叶,这是很凄惨的画面,可是仔细一看,其实着几片落叶很像几只花蝴蝶,翩然起舞;也很像几幅山水画:土黄的叶面上,点缀着几抹绿色。棕色,好看极了。

  秋天——有满园的瓜果飘这那浓浓的香气。果园里,有:香梨。苹果。香蕉。葡萄……数不胜数,只看见树上硕果累累,只闻见各种水果混在一起的沁人心脾的清香。吃着水果,看着丰收的景象,美极了!惬意极了!

  秋天,有落叶归根的感人景象。微风一吹,孩子落叶就掉在了母亲大树的偎依里,做出了牺牲自己,滋润土地的壮举。

  啊!我爱秋天,我爱秋天耕耘后的收获,我爱秋天的斑斓落叶,我爱秋天的满园瓜果飘香,我爱秋天的落叶归根的感人场面……

  秋天,你象征着成熟,意味着收获,你也是花草树木的演唱会个主持人。我迷恋你呀秋,我赞美你呀秋,你给我带来了无穷的乐趣,让我的生活充满了欢乐!

  啊!美丽的秋天——我爱你!

描写季节的作文4

  春姑娘穿着色彩缤纷的花裙子迈着轻快的舞步向我们走来了,风儿看到她变温柔了,阳光看到她变明媚了。

  看,田野里,一片生机勃勃,小草从土里探出了小脑袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到处洋溢着生命的嫩绿;桃树,杏树,梨树像比赛似的都攒足了劲为人们展现出了自己最美的头饰,红艳艳,粉嘟嘟,美不胜收;一阵风吹过,麦田像绿色的海洋波涛汹涌,大片大片的油菜花金黄黄的开到了极致,数不胜数的蜜蜂在花丛中飞舞,让人不禁想起了一首儿歌——“油菜花开金黄黄,引来了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌儿暖洋洋。”

  小朋友都脱去了厚重的棉衣轻装上阵了,每个人都穿的花花绿绿,点缀着这美丽的春天!他们淘气地瞅着每一棵柳树,希望发现一枝自己能够扯断的柳条,编成帽子,拧成柳笛,得意地在树丛中笑着闹着,各种不知名的小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫着,蓝蓝的天,洁白的云……使我又不禁想起朱自清说的话“春天像个孩子,每一天都是新的。”

  人们都说“春雨贵如油”,我始终不明白明明是雨,怎么会比油还贵呢?连续几个月的`干旱使得我们这里扬沙阵阵,医院里到处都是感冒病人,农民伯伯的庄稼也面临着威胁,终于被一场春雨缓解了,雨丝细细的,柔柔的,闭上眼睛来一个深呼吸,啊!好清新的空气!从人们雨后欢欣的笑脸上我读懂了“春雨贵如油”!

  或许有人喜欢夏天的炽烈,有人喜欢秋天的收获,有人喜欢冬天的皑皑白雪,但我更爱美丽的春天!

  二年级:刘文凯

描写季节的作文5

  春夏秋冬四个季节,田园有着不同的风光。现在,让我们一起去看一下春天田园的风景吧!

  春天,不管是村子的哪里,都是一片新绿。新绿一片中还夹杂着点点的玲珑的小花。又金灿灿的,一片一片的`话,就像秋天的麦浪;有粉红的、梅红的,它们混在一起,就像一块颜色或浓或淡的粉红色的布;还有紫的、黑的、白的……他们混在一起就成了五颜六色的彩虹!

  村子里,还有一、两根或是两、三根的电线杆,他们高高的,几根黑色的电线就像它们随风飘起的头发。它们就像军人一样,守护村子。

  村子里没有公路,地上就是土,“路”两边就是村民的家。“路”的左边或右边,可能会有一小块空地,空地上有一座土堆起来的山。有一些孩子,闲着的时候就会约上几个好友,一起去“爬山”。当然,除了“山”还是会有空地的。孩子们就会拿几块砖头,用砖头搭一个“灶”,然后捡几枝树枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了还津津有味地“吃”起来。

  村子里还会有湾、河之类的,里面有一群群鱼儿,当有妇女在那里洗衣的时候,它们也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能还会碰到妇女的手,我以前跟我家小鱼试过,那感觉可好玩儿了!

  春天的田园真美!我下次还要来玩儿!

  四年级:王宸鹭

描写季节的作文6

  漫步在夏日的世界中我忘却了春天的婀娜,忘记了冬天的刚强,也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿,也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。

  夏天的天

  置身于夏日中,也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝天,但只要你稍一抬头,你就会发现天原来是这样的。蓝天,它用行动展示了它的蓝,它的伟大,夏日的蓝天少了春日天空的'风情万种,少了冬日天空的坚强执著,但它却是最直白的,它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。

  夏天的山

  夏天的山,也许每个人都知道它是绿色的,但它不只是绿色,而是深绿色,深得让你眼前一亮的绿色,这里少了外界的喧嚣与炎热,但这里绝对是一个多情的世界,知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬,以及那微风的洗礼。夏日的山,用它那独特的方式来展现它的美,用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。

  夏天的水

  人们都说,江南的水是最温柔的,但是春天的水是软弱的温柔,冬天的水是刚强的温柔,惟独夏天的水,它是温柔的,但它却是柔中带刚,硬中带软的温柔,将手伸入流淌的小溪中,夏日的水会毫不在意地从你指间流过,但“看似无情却有情”,它给你带来的却是全身的凉爽,它会带去你满身的愁绪,让你在夏日中多一份心情的多一份感觉,夏天的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式,给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。

  夏天,它没有春天那么多的希望,也没有秋天那么多的收获,但它却肯定是一个值得去品味,去欣赏的季节,因为它知道它是最美的——它的天,它的山,它的水。

描写季节的作文7

  漫步在夏日的世界中我忘却了春季的婀娜,忘记了冬季的刚强,也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿,也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。

  置身于夏日中,也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝季,但只要你稍一抬头,你就会发现季原来是这样的。蓝季,它用行动展示了它的蓝,它的伟大,夏日的蓝季少了春日季空的`风情万种,少了冬日季空的坚强执著,但它却是最直白的,它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。

  夏季的山,也许每个人都知道它是绿色的,但它不只是绿色,而是深绿色,深得让你眼前一亮的绿色,这里少了外界的喧嚣与炎热,但这里绝对是一个多情的世界,知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬,以及那微风的洗礼。夏日的山,用它那独特的方式来展现它的美,用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。

  人们都说,江南的水是最温柔的,但是春季的水是软弱的温柔,冬季的水是刚强的温柔,惟独夏季的水,它是温柔的,但它却是柔中带刚,硬中带软的温柔,将手伸入流淌的小溪中,夏日的水会毫不在意地从你指间流过,但“看似无情却有情”,它给你带来的却是全身的凉爽,它会带去你满身的愁绪,让你在夏日中多一份心情的多一份感觉,夏季的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式,给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。

  夏季,它没有春季那么多的希望,也没有秋季那么多的收获,但它却肯定是一个值得去品味,去欣赏的季节,因为它知道它是最美的——它的季,它的山,它的水。

描写季节的作文8

  上帝把这个世界造的很奇妙,把这颗人心又造的更奇妙。

  列车行驶的很慢,透过玻璃窗,远山除了一片新绿,就是星星点点烂漫的嫣红。这情景很是曼妙,我将头倚在窗上,风卷着雨,肆无忌惮,张狂又充满野性。可惜它吹不到我的颊,或许,这有点讽刺。

  时间在我毫无察觉的时候跑的飞快,明明就是那么一弹指,我却到站了。回望了一眼铁轨,铁轨很长,无边无际的伸向远方,与铁轨一起延伸的,还有我的希望,我的梦想。

  圆头帆布鞋踩在这青石板铺成的街道上,深青色烟雨朦胧,我又着一身夭夭灼灼的桃红色衣裳,屋檐垂着雨滴,落在我的眼角,倒像是我流了泪。

  我使劲往那一滩滩水渍上踩,激起了一片的水花,可是我要踩的,不过是自己那抹桃红色的身影罢了。

  旅游有一个很大的好处,就是丢了丑,别人也不会知道你是谁。这儿,是一个完全陌生而新奇的地方。

  老街和我想象的不太一样,太过繁华,尽管这繁华以被雨水打的通透。很多面墙上都钉了木板,那颜色很讨喜,不衬这颓废的天气。

  我很喜欢壁板上的一件蓝紫色旗袍,那会轻易的让我想起张爱玲。

  一个人走到河畔的尽头,尽管它的`名字里有个江字,可是谁都知道,它是一条河。河岸有几株不知名的花开的正好,那颜色与我衣服一样艳丽。

  忽然想起一句话,叫悲伤逆流成河,不知道这顺流而下的河流里,有多少悲伤?

  泛泛弱水岸,倒是个天雷勾地火的好地方,我把目光避开那些交颈而立的人儿,不由的哼起了一首小调:君住长江头,我住长江尾,日夜思君不见君,共饮长江水。信步在这青色烟雨里,我仿佛寻到了繁华下的寂寞。

  这就是江南的味道吧?终究一场山河永寂。

描写季节的作文9

  时值春末,杜鹃花怒放。

  我和母亲决定在这个周末,到植物园去看那春末的杜鹃花,留住一些许春的气息。

  春天定然是青草如茵,山花烂漫。植物园中的春天也是一样。重重叠叠的树影在风声中婆娑,鸟雀躲在树顶上不时的窃窃私语或是高声歌唱。就在那眨眼间,小松鼠从脚旁弹过,迅速在我的视线里消失,我甚至来不及跟它打一声招呼。

  阳光透过树影洒在了杜鹃花的身上,也洒在了我的身上,在阳光的映衬下,杜鹃花显得格外动人,尽管这已经不是杜鹃花最香、最美的时候了,但是仍拨动着我的心弦,让我久久不能忘怀。

  室外的杜鹃花很美,有白色的、有红色的、有粉色的、还有各种颜色混杂在一起的杜鹃花,“蓝天、碧草、杜鹃花”在我的'相机中,留下了美的构图。室外的杜鹃花虽美,但比不过摆在室内的杜鹃花美,室内的杜鹃花,每一株树上,都有六种及以上颜色的花,各种花朵交错在一起,重重叠叠,漂亮极了!呦!这株树上的杜鹃花可真奇特!有的花瓣是七片的,有的花瓣是六片的,还有的是五片的。花瓣的颜色也非常奇特!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一样,最外一圈是白色的到中间就变成粉色的了,有的花瓣一半是红的一半是粉的,还有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩绿的、一瓣是红的、一瓣是粉和红的、还有最后一瓣是最外一圈是白色的,到中间接近花蕊的地方却又变成粉色的了,引得手中的相机不时地按下快门,摄下那一朵朵杜鹃花的美丽倩影。

  只可惜已经是春暮,杜鹃花开始三三两两地飘然落下……

  然而,没有什么是可以永恒的,花开的瞬间,一种生命随之开始,花落即来,亦如一声长叹的短暂,于是,我的心中升起了一种夙愿,只能默默祈祷着下一个春天的来临。

描写季节的作文10

  有人说四季是法官、是小孩,还有人说四季有理性。感情。而我觉得四季是有温度的。

  春季,气候温暖,万物复苏。小草刚刚吐出新芽,花儿仿佛睡了一觉刚刚苏醒。前些天的一场大雨使闷热的天气一下子凉爽了许多。我认为,根据气候、景色,春天应该是舒适的。

  夏季,花草树木正处在茂盛的时期。气候也由原来的温暖渐渐变成炎热。虽然夏季有“冰乎乎”的'冰棒和无比解喝的凉水,可那些总不能当饭吃呀!特别是暑假,一天到晚呆在家又没意思,可一离开家就像走进火炉,没几分钟就满头大汗了。所以,根据我个人感觉,夏天应该是烦躁不安的。

  秋天是我最喜欢的季节。“秋高气爽”、“秋色怡人”不都是赞美秋天的吗?一到秋季,气温就又变了。从hot凉爽了。秋天虽然不能吃上“透心凉”的冰棒,但可以吃上我的最爱:芒果!我喜欢秋天还有一个原因,即使疯狂运动也不容易满头大汗,还不会像冬天那样跑一会儿就体力透支。所以,总结秋天――爽!

  冬天一到,一年又要块过去了。早晨每次都是八九点钟才起床――即使下定决心也早起不了。因为天气实在太冷了!打开窗户,外面早已白雪皑皑了。松树上堆满了积雪。每当雪停了的时候,我就会出去堆雪人。你们说,懒惰加快乐等于什么呢?我还没想好!

  地球上的四季气候真是变化无常啊!不过我还是很喜欢。它们让我体会到了舒适、烦躁、凉爽、还有未知数。

描写季节的作文11

  我喜欢春天的小径。 不热闹,却特别的美。走上去,有点湿润。从白云中探出太阳的小脑袋,微弱的阳光射在小径的露珠上,使它成为了一颗闪闪发光的“金刚钻石”。小径两边的青草丛,散发着泥土的芳香,让晨练的人闻了后神清气爽。如果是下雨天,小径上会开出一朵又一朵“伞花”。从云姐姐的身上跳下来了一群雨点宝宝,争先恐后地落在各处,演奏着“雨滴进行曲”。

  我喜欢夏天的大海。 碧蓝的水,透着翡翠绿的光,时不时有一只体形娇小的海鸟划水而行。一波又一波的浪花,时而像温柔的姑娘,时而像凶猛的野兽,不停的拍打着边上无辜的岩石。若是有下雨,白米饭大小的雨点落在水面上,一道道波纹扩散开来。如同一个个隐形的人在海上散步。

  我喜欢秋天的树林。 金色的扇形树叶如同一只只小精灵,在空中舞蹈。落在地上,为大地妈妈披了一件新衣裳。被抽干水分的.枯叶发出沙沙的音乐声,树也陶醉其中,随风舞动。树上掉下的叶子也各式各样:红叶似火,黄叶如金,橙叶比桂,棕叶同木。形成了一幅独特,美丽,和谐的自然风景画卷。

  我喜欢冬天的雪地。 走到上面,厚厚的积雪又软又舒服,脚踏在雪地上,会发出“呲呲”的声音。天冷得不得了,哈出的气好像也被冻僵了,全都靠在一起,变成了乳白色,渐渐消失,好好玩呢!雪地上“布满”了打雪仗、堆雪人和滚雪球的人们,大家一起享受着大自然的礼物。

  我喜欢......

描写季节的作文12

  我喜欢春夏秋冬四个季节,因为它们带给我不同的感受,不同的体验。

  我喜欢春天,春天是个万物复苏,百花齐放的季节,每一个地方都留着春天的气息:轻盈,放松。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在田野里翩翩起舞,蜻蜓在小溪边玩耍……

  我也喜欢夏天,我喜欢夏天的悠闲,夏天农活忙完了,大人们坐在树阴下乘凉,谈天说地;有的三四个围在一起打扑克牌,有的躺在椅子上在蝉鸣中睡觉,小孩子在互相嬉戏,追逐打闹。

  我喜欢秋天,秋天是丰收的季节农民在田野上收割稻谷,在烈日的照耀下,汗流浃背,但是他们脸上还是洋溢着幸福的笑容,孩子们有的在田垄上嬉戏打闹,有的在帮家里劳作,秋天,果园里弥漫着果实的清香,人们架着梯子摘果子,丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上,人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。

  我喜欢冬天冬天天上飞着鹅毛大雪,地上树上到处是银装素裹、粉装玉砌的白雪世界。小鸟也躲巢休息了,广场上也很少见人出来活动了,真像诗句中的`:千山鸟飞绝,万径人踪灭。在冬天,小朋友们可以在覆盖着皑皑白雪、冷清玉洁的雪地上堆雪人,打雪仗。在雪中跳来跳去,留下一串大大小小的脚印,有的一不下心滚到雪里面,然后又狼狈的爬起来还在傻傻的笑着,有的在充满雾气的玻璃上画鬼脸。

描写季节的作文13

  秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

  梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”

  从学校门口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校门口的台阶上,是由写字台、书、地球、太阳和星星组成,一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的'地球,地球连着星星,星星连着太阳,真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字,我想,这可能是老师希望我们走向未来,走向世界。再一看,一面五星红旗高高的挂在旗杆上,旗杆后面是主席台,主席台上摆着一盆盆花,好看极了!一座高大的教学楼耸立在主席台后,教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽,它的右边站着一排高大,挺拔的法国梧桐。再往远处看,学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王,右边的梧桐树就像带着金色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“国王”的拐杖。

  走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉,为自己过冬准备着充分的食物。低头往下看,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣极了。

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

描写季节的作文14

  神州大地在阳光的照耀下,刚刚开始转暖,春天就这么悄然的走进了我们的跟前。路边的田野里、树枝上已经发出了诱人青绿,天上鸟儿的叫鸣声忽远忽近,欢快的在蓝天上飞翔,调皮的戏耍着。老乡们三五成群的坐在被太阳照的暖融融的北墙根尽情的享受着阳光给他们带来的温暖。严冬时,还是一片宁静的大街小巷,现在却变得生机勃勃,一片欣欣向荣的热闹景象。被冬雪覆盖了一冬的黄土地,渐渐的开始复苏,它们也呼吸着春天给它们带来的清新空气,长在地上的小草,还没有长出新绿,这时的大地变得是那么的温暖那么宁静。望着远处连绵起伏的山岗上,好像喷发着淡淡的蓝色光芒,公路两旁的小树林里的树枝上那些发了绿的树枝伸着腰儿,像是在迎接春天的到来。天上飞着的黑白色的喜鹊吱吱的不停的叫着,像是迎接春天的奏鸣曲一样美丽动听。

  春天是那么的美好,这不正是我们所追求所渴望的吗?

  微风吹过,田野上一片春意盎然。此时我漫步在这充满浪漫而又富有诗情画意的乡间小路上,神清气爽,仿佛所有的`激情可以在此处自由的喷发。这更激发着我对美好生活的热爱跟追求。

  春天正在悄悄的向我们走来,阳光变得那么更加的明媚更加的温暖。

  远处小河边的杨柳枝垂涎而弯曲着它们的身躯,像是跳着春天的舞步、唱着春天的欢歌,向人们传递着春天的信息,幸福热情的迎接着春天的到来。

  我们喜欢春天,我更喜欢春天给我们带来的温暖而又温馨的阳光。春天属于你,温暖的阳光会使你的生活变得更加绚丽多彩。

描写季节的作文15

  冬天,在北方是大雪纷飞的景象,而在南方是静悄悄没有任何动静,树木依旧还是绿油油的,花儿还是照样艳丽,人们也是穿着一件羊毛衫穿过大街小巷。

  北方的冬天就是一个冰雪天地,在那里,你可以享受到踏进雪茫茫土地上的柔软,脚踩着蓬松的大雪,一下整个脚就陷进去了,如果雪积得有些厚的话,膝盖也是会被淹没的。你可以欣赏到美丽的“白色”树木,大雪为它们穿上了一件厚厚的`棉衣,使得它们不再受凉,到处都是一片白色的土地,而在这地上有孩子们刚堆起来的雪人,一个桶,一个扫帚,一个胡萝卜,雪人就是这样完成了。你还可以和小伙伴一起打雪仗,雪扔在脸上的感觉,真的很冷,但也很软。

  即使这样一个美丽的北方雪景,我还是喜欢南方的冬天,因为那是一个特别的冬季,在路边,依然是四季不变的树木,在园里,依然是生机勃勃的花儿,在田中,依然是努力生长的蔬菜水果,一个这样有活力的冬天,一个这样充满绿色的冬天,是南方不一样的冬天,是我依赖的冬天,也是我成长相伴的冬天。

  我喜欢这样的冬天,本来是万物垂头弯腰的时候,却是这个冬天中的一丝“温暖”,撑起了万物的“复苏”,使得整个冬天不再孤单与寂寞,各个植物都是相互扶持着,相互在冬天中继续绽放它们的颜色。我喜欢这个生我养我的南方,更喜欢这里“绿色”的冬天。

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