成长作文

时间:2023-03-24 10:45:25 优秀作文 我要投稿

【精选】成长作文汇总6篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的成长作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】成长作文汇总6篇

成长作文 篇1

  我出生在一个很普通的家庭中,在这个家里有欢乐,有幸福,有幸运的事发生。当然也有伤心的事,难过的事,后悔的事,这对我的成长都起着重要的作用,让我懂得许多事。

  比如有一次,我和妈妈因为一道题产生了矛盾不能化解。那天我用一种方法解出了这道题,但妈妈检查说有解的'步骤不对,妈妈指出了那一道题,然后我和妈妈开始说明自己的解法。我说明了自己的解法后。妈妈说不对,应该这么解。妈妈也说明了自己的方法。我们有了分歧。我们就这样一直僵持着,等到最后。解决的办法就是问老师。我们给老师打电话,老师耐心的给我讲解,我知道错在哪里了,我就改正过来了。改完后我对妈妈说我“我应该认真思考一下你和我解决的思路不一样,并及时思考并改正。以保证我做的完全正确。不会错那么多。”妈妈总会说我马虎,但我从来不听,但妈妈每次都会理解我的累,不会让我没有玩的时间,但也会指出我的马虎并让我再写十遍。因为这样对我有效。妈妈平时很温柔,但如果解触到学习的话,她就会非常严厉,但对我不管是严厉还是温柔,都是对我爱的一种体现。所以妈妈对我的爱,我感觉到很幸福。

  幸福体会在每一件事上,比如妈妈对我的爱以及爸爸和我玩的时候我也体会到了快乐。

  爸爸是一名工人虽然他很累但是还会定期和我一起出去玩,相比妈妈的温柔,爸爸更加对我严厉了些。但爸爸会给我放松的时间,爸爸这会带我去公园玩,公园有许多可以运动的设施,我和爸爸玩了许久我有些渴了我对爸爸说我渴了,爸爸给了我些钱让我买瓶水,但我看到有卖雪糕的我便买了一根,因为爸爸不让我吃太冰的东西。所以我不敢带去爸爸面前去,便跟爸爸说“我买了瓶水已经喝完了,但第二天我肚子很痛,爸爸问为什么会肚子痛是不是背着我吃冰的了。我跟爸爸说明了,我对爸爸说“对不起下次我不会再吃凉的了。”爸爸原谅了我。因为爸爸也是心疼我。

  我爱我的家,它给我带来了许多幸福,为我的成长起着重要作用,让我懂得许多事。

成长作文 篇2

  人生就像一座高耸入云的山脉,最快捷抵达山顶的方法就是坚持、努力,克服一切困难。

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起来到云南,云南的景色美不胜收,蔚蓝的天空中点缀着几朵纯白色的云,墨绿色的山连绵起伏,好一派山清水秀的圣地!

  来到云南,最著名的就数玉龙雪山了。遥望玉龙雪山,山直直地穿入云海,仿佛高不可攀,俨然一副高居临下的长者姿态;近看,它又显得那样孤傲而盛气凌人,毛主席的一句诗很好的`诠释了它:“山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。”好像是对我的一种无形的挑衅。我接受它的挑衅向前走去,发现路面有一家卖氧气瓶,租保暖大衣的店铺,我想去买一瓶氧气备着,以防万一,可爸爸却阻止我说:“普通人登4000多米的雪山不需要氧气瓶的,何况你还年轻。衣服我们带着,你不用担心。”我点了点头,继续向前。

  前几千米是乘着索道,到了3500米处,就呈现出一片白雪皑皑,我继续向前,风开始大了起来,直冲我的脸和腿,脸像被刀割似的疼,腿冻得瑟瑟发抖,呼吸也因为缺氧而急促起来。我埋怨爸爸没给我买氧气瓶和保暖大衣,他自己也冻得直发抖。

  我只是一味地向上走,四周白茫茫的一片在我眼里显得那样枯燥乏味,仿佛在提醒着我的无能。突然,白茫茫的一片中出现了一点红色,忽隐忽现。是终点的标志——五星红旗!我的眼睛好像在发光,激动促使我无畏地向前走,把寒冷、缺氧、精疲力竭完全抛之脑后,因为,终点近在眼前了!

  迈向了最后一步——通向山顶的一步,我感到很自豪,因为我没有用辅助工具就登上山顶。向下眺望,美景尽收眼底,白茫茫的一片又变得那么可爱,这座山又不是那么的盛气凌人,而像一位白衣女子,皑皑白雪化作她的长袍,细细薄薄的雾化作她秀美的长发。

  风刮在脸上,不再那么刺骨,而像母亲有些责怪,但更多的是担心的叮咛:“孩子,将来的路只能你自己走下去,只有承受困难,坚持向前,一定能达到目标!

成长作文 篇3

  以前,和我最好的是我爸。

  我爸很爱我,每次吃西瓜时,他总把边沿部分先吃掉,留给我中间部分。他也常常帮我梳头,梳的.辫子比妈妈还漂亮。他的脾气也很好,每次我犯了错,他总是摸摸我的头,笑笑说:“没关系,我相信你会改的。”他也经常带我出去玩,外人见了无一不羡慕:“老陈,你女儿跟你关系真好哟。”爸爸装作不在意:“哪里,想丢都丢不掉那。”可他明明是笑着说的。

  上了初中后,一切都变了。

  他不再有耐心,我即使犯了一点小事他也要大发雷霆。他不再帮我留西瓜瓤,不再帮我梳头,也不再带我出去玩。他对我的要求越来越苛刻,学习上就更不用说了。他还变得吝啬,我想要一双新运动鞋都要和他商量半天。我至今没有忘记,有一次语文考试我得了第一,我兴高采烈地跑回家向妈妈报喜。妈妈亲了我一口:“女儿,你真棒!”爸爸却冷淡地说:“语文考第一有什么了不起,有本事数学考好呀。”我难过极了,跑到房间里大哭了一场。从此,我与他渐行渐远。一次我收拾房间,偶然间看到一本泛黄的日记本。我很好奇,翻了一下。日记如下:

  “女儿,爸爸不给你买运动鞋,是爸爸不想让你浪费。爸爸不再帮你干这干那,是爸爸想培养你独立自主的能力。”“女儿,你得了第一,爸爸真的很高兴,女儿,加油!”“女儿,爸爸相信你!”

  一滴泪,从脸颊上滑落。爸爸,对不起。

成长作文 篇4

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”品着这些诗词,我不由得感叹:诗词,伴我成长!

  “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”,这应该我们大部分人学会的第一首诗。而正是这首诗,让我们第一次地该收到了诗词之美。

  而长大后,我们也接触了更多的诗词。王之涣的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”体现出了边塞悲壮凄凉的景象;韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写出了早春时候,草的'景象;高鼎的“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”写出了春天时节美丽的景象……

  诗不仅很美,它还能启迪我一些人生的哲理。李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”告诉我们不能气馁;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”启示我们要树立远大的志向;毛泽东的“俱往矣,数风流人物,还看今朝”使我明白了不能只记住历史,要向着未来前进……

  诗是我国古代的文化精髓,它寄托着古人的各种思想以及感情。所以读诗,我们可以收获到很多很多。

  诗词,伴我成长。

成长作文 篇5

  成长,往往伴随着尝试。反反复复来来回回,当你回头看时,会惊讶地发现,道路的深远与漫长。

  冰凉的池水填满了黑色的世界,我看不见阳光,看不见光明,手旁边没有任何东西,呼吸开始急促,我感到鼻腔热辣辣的,手脚硬是不听使唤地僵着。教练的大手把把我拎起,他有些愠怒:"这都第几次了!这么简单的蛙泳,怎么还不会呢?"我拼命地咳着嗽,好像要把肺咳出来,我的.脚仍不住地发着抖,整个人缩成一团。每当下水,我都会不由自主地开始狗刨,把教练教授的动作忘得一干二净。我不敢面对深色的池底,它让我心悸、胆寒。我低着脑袋,坐在石阶上,泪水与消毒水混在一起,滴入池水,化作虚无。教练与其他的孩子们去了泳池的另一端练习,留下我一个人坐在池边默默哭泣。孩子们那略带嘲讽的眼神,让我的心里有些不甘,但我知道,我不可能做到……

  我的好朋友有些复杂地瞟了我一眼,随后跟上大部队,向着远处游去。

  我的心被猛得刺了一下,扎得生疼。我受不了那个目光,那个眼神,我的尊严受到了挑衅,我咬咬牙,尝试着下了水。

  水很凉,我打了个哆嗦,看见其他人灵活的身姿。我又想上岸了,我努力让自己不再发颤,大脑渐渐地冷静下来。我深吸一口气,双手撑住栏杆,让身子慢慢倾下去。好深!我触电似地从水中站起,又匆匆地趴下。水温润的触感让我不再那么恐惧,我放松身体,水的浮力轻而易举地把我托起来。

  我尝试着离开标杆,我小心翼翼地将双手挪开,一厘米,二厘米,三厘米……我还没数完,一阵猛烈的眩晕感令我不由自主地呛进一大口水,慌乱之中我抓住了泳池边缘,连忙一把撑上来。我有些羡慕那些能够自由穿梭在泳池之中的人,我再一次跳下水。

  这一次要顺利得多。我如一只水蜘蛛,呈“大”字形浮在水面,没有沉下去,我克服着恶心,虽很不标准,但很认真地做起了教练教的一招一式,一次一次,一次又一次。我没有发现,自己一直在向前划。终于,我划出了一个近乎完美的半圆,向前前进了两米多!我怡起头,拿着刚刚摘下的泳镜,难以置信地望着自己“走过”的路,几乎不敢相信是我游过来的。泪水再一次落入池中。

  “不历经风雨,怎能见彩虹”,我哭了,之前的努力没有白费,满满的成就感与喜悦充斥着我的心。在尝试中一点一点进步,一点点成长,使我感到莫大的骄傲。

  莫顿先生说得没错:成长,往往伴随着尝试。反反复复来来回回,当你回头看时,会惊讶地发现,道路的深远与漫长。

成长作文 篇6

  我是个喜欢歌唱的女孩子,歌声能带给我快乐。我从五岁开始就跟着歌舞剧院的刘老师学习声乐,她也非常喜欢我。在我的学习历程中,得到过很多荣誉,也遇到过挫折。

  今年“五一”之前的一段时间,我练声、唱歌的状态都不好,声音的位置总是低,口盖也抬不起来,气息运用也不好。刘老师非常生气,老是训斥我。可是我也搞不清楚到底是怎么一回事。每次上声乐课之前,我都忐忑不安,老是怕表现不好被老师责怪。越这样我越紧张,越紧张就越唱不好,越唱不好老师就越训我,形成一个恶性循环。记得有一次,老师家上课的学生很多,还有一些我从来没见过的家长。你说他们早不来,晚不来,偏偏在我唱不好的时候来,完了,这回我可得丢脸了!没想到还真是这样,虽然我感觉自己努力了,可是在我读歌词的时候,老师还是一遍一遍地叱责我,那严肃的表情和严厉的口气使我直想哭。后来老师就不让我继续上课了,让我自己到座位上想一想,我回到座位上,就趴在妈妈的`怀里哭了,我真的不知道该怎么办了,不知道该怎样把我喜爱的声乐学下去。

  回到家里,爸爸妈妈跟我谈心:“你要坚强,不要紧张,老师虽说性子也急了点,但是为你好。咱们这一段时间先不去上声乐课了。你调整一下自己的心态,想想是怎么回事,学好一门艺术是不容易的,经历波折也是正常的,你要知道,经历风雨才能见彩虹!”我微微地点了点头。停课期间我一直在想:我为什么会这样?我一定不要紧张,上课的前一天一定要好好休息,保持嗓子的最佳状态。上课的时候要集中精力,不要分心,也许这样就会好吧!

  一个月后,我又去上声乐课,老师也给我道了歉,说之前没有好好跟我沟通,跟我发了脾气。让我慢慢改,一定会学好的。我听了老师的话,聚精会神地上课,认真按照老师讲的要领去唱,踏踏实实一步一个脚印儿地走。你瞧!现在我已经改好了,每次上课都能得到老师的表扬呢!

  经过这次挫折,我的演唱反倒更成熟了。我希望自己永远在歌声中成长!

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