鸡蛋的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的鸡蛋的作文，希望能够帮助到大家。
鸡蛋的作文1
今天我妈教我做蒸蛋。我高兴的答应了。
我很快从冰箱里拿出两个鸡蛋，放在碗里。然后我从小碗里拿了半碗水。然后我用筷子把鸡蛋搅拌均匀。然后我把水慢慢倒入盛有鸡蛋的`碗里，再次搅拌鸡蛋，再加一点盐和香油，这样蒸出来的鸡蛋就松了，细腻爽口。最后，将鸡蛋放入微波炉中蒸四分钟，这样就可以蒸出一碗美味的鸡蛋。最后撒点葱花在上面。
我看着自己做这个好吃的蒸蛋。我迫不及待地想品尝它。真的很精致，很嫩，很好吃。
我学会了蒸鸡蛋，高兴得说不出话来。
鸡蛋的作文2
今天，我们班做了一个有趣的实验。实验要准备几个鸡蛋和一只手。
第一位同学登场了，小黄首先用右手握，小黄用尽九牛二虎之力，鸡蛋还是完好无损，小黄有用左手握，但是鸡蛋还是安然无恙，小黄又想用声音把鸡蛋弄碎，他就像动物一样叫“啊啊”最后还是失败了，时间到了，老师把鸡蛋拿给了下一位同学。
第二个同学上场了，小紫把鸡蛋握在手中，他用吃奶的力气握，一旁的同学，在喊“加油！加油！”他继续握，这时鸡蛋一点动静都没有，他趁同学不注意，把鸡蛋往地上一敲，最后鸡蛋被敲碎了。
结果，全班以失败告终，每个同学都很气，没想到一个小小的`鸡蛋这么难握碎。
但是我知道了握鸡蛋的原理，把力量用到一个点上，鸡蛋就会碎，五个手指一起，力量就被分散，所以握不碎。
鸡蛋的作文3
一天早上，阳光明媚，小丽和妈妈在家吃饭。
我妈妈带了两个好吃的鸡蛋。我妈说：“多吃鸡蛋营养丰富。”之后，她去卧室换衣服。小丽吃着，想起了妈妈的.话。她想：她妈妈怎么不吃饭？于是小丽偷偷把鸡蛋放在妈妈的饭盒里。
妈妈从卧室出来，对小丽说：“妈妈要上班了，你要快点吃饭，吃完饭赶紧去学校。”
小丽把妈妈送到门口，说：“再见。”妈妈说：“再见。”
中午，妈妈打开饭盒，看到里面有一个鸡蛋。她想：小丽肯定是放的。小丽是真的长大了，懂事了，关心别人了。母亲想到自己的脸，笑成了一朵美丽的花。
鸡蛋的作文4
上周我们在烹饪课上学会了包饺子和煎蛋。我对煎蛋感兴趣。我决定早餐给父母煎蛋。
首先，我穿上围裙。然后，我开始打碗里的鸡蛋。鸡蛋掉到了地上，因为它们没有太用力地进入碗里。我又打了一个。这次还不错。然后，我把鸡蛋倒进锅里。刚浇完，就听到阵阵。我在鸡蛋上均匀地撒了一点盐。过了一会儿，我拿起铲子，把鸡蛋翻过来。很快，黄澄澄的`煎蛋美味可口，从锅里出来了。然后，我又成功煎了两个。
我把煎蛋放在桌子上，一家三口欣赏我的“杰作”。当我看到父母的赞美时，我很高兴。
鸡蛋的作文5
今天，我对妈妈说：“妈妈，你能教我做菜吗？”妈妈说：“可以，可是做什么菜呢？”我说：“就做韭菜炒蛋吧！”
快吃午饭时，妈妈开始教我做菜了。我先把已洗好的韭菜切得很碎，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋，放在案板上，“吧吧吧”的'打裂了鸡蛋，蛋清和蛋黄溶在一起，像一个黄白相交的小毛球。我拿出一个碗，把韭菜和鸡蛋加入盐，放在一起拌着，有趣极了！我足足搅拌了一百下，把碗里的韭菜和鸡蛋一起倒进放了油的锅里，我刚把它们倒进锅里，还没多久，油就像飞镖一样溅到了我手上，吓得我赶紧往后退。等到油溅得不那么大时，我才把蛋翻了一翻，接着又翻了好几下，韭菜炒蛋终于做好了。我尝了一尝，还不错。爸爸妈妈尝了后说:“不错，又香又可口，人间美味。”我一听，开心极了。
我下一次一定会做得比这次还要好吃的。
鸡蛋的作文6
鸡蛋可以玩出很多花样，你知道怎么玩吗？我有两种非常有趣的玩法。
有一次，我和无聊就在家里那出鸡蛋在桌子上滚来滚区。把一枚针给碰到了。我脑子闪出一个想法：“用鸡蛋来表演魔术。”
我用针把鸡蛋刺破，然后，那到妈妈面前自豪地说：“请看一个魔术。”我拿出一枚针，把针塞了进去，神秘兮兮的说“看针不见了。”
妈妈惊奇地问：“怎么回事？”我把小洞露了出来，骄傲地说：“我把针塞进小洞里了。”
“哦！原来是这样。”妈妈恍然大悟。
更有趣的是，我把生的鸡蛋和熟的鸡蛋转起来。生的鸡蛋摇摇晃晃，显得有气无力，很快就倒下了，熟的鸡蛋像精神饱满的'将军，非常凶猛。
哦！小小一个鸡蛋里面去给我带来了那么大的欢乐！
鸡蛋的作文7
有一天，我在星语写了一篇文章。老师说：“学生可以让鸡蛋浮起来，而不是沉入水中。”所有的人，有的半信半疑，有的却很服气。过了一会，老师说：“我去把道具拿上来。”哦！原来是一个鸡蛋一个杯子，实验马上开始。
突然教室里没有声音。我们都看着杯子和鸡蛋。突然老师掉了鸡蛋。我说：“老师，你说的那个蛋会飘，但是那个蛋没有飘？”老师说魔法在后面，就拿了一点盐，用勺子放进杯子里。我们看了很久，我们都心情很不好。
老师多放了一点盐，然后搅拌，但是没有浮起来，我们都很失望。
我们的`心情非常失望。老师一点也不紧张。老师又来了，他放了一点盐。他立刻成功了。老师说我可以把鸡蛋浮在水面上，它们就可以出来了。
我们都很怀疑。老师放了很多盐，鸡蛋突然漂起来。我们都很开心。
我知道鸡蛋也有同样的神秘。
鸡蛋的作文8
老师说：“今天，我们班做了一个实验，叫握不碎的鸡蛋。谁捏碎了就给他三百积分。”同学们听了都跃跃欲试，一副胸有成竹的样子，想拿到三百积分。
第一个闪亮登场的是我，我摩拳擦掌，握住鸡蛋，使出九牛二虎之力，但还是握不碎。我有使出洪荒之力，旁边的同学为我加油，我想到我还有绝招，我先鄙视一下鸡蛋，并说：“你过来呀！”最终也失败了。
第二个四肢发达的'梁梁上场了，他说道：“这小菜一碟！”他也使出了超级九牛二虎和洪荒之力。旁边的同学也都为他加油，他的朋友也在为他加油。没想到最后，他一砸，砸碎了，老师批评了他，说晚餐都没了。
后来我们才知道原来原理是这样的：我们的力量握住鸡蛋时，就散发开了，所以我不碎。
原来生活中科学、物理、化学、数学无处不在，以后我要认真学习。
鸡蛋的作文9
我是一个吃了几千道菜的小美食家。今天，我想介绍一种叫做鸡蛋面的美味小吃。
一天早上，我从睡梦中醒来，闻到一股香味。我立刻穿好衣服，跑到厨房。我看到了白里透黄的面条，红肉丝，青菜。我先放了一块青菜，又绿又亮。我咬了一口，又好吃又好吃，让人回味无穷。我还有一块肉丝，肉丝还亮晶晶的.。最后，我又放了一张脸进去。表面很长，和未铺砌的铅笔一样长。面条闻起来也像鸡蛋。我又喝了一口汤。太新鲜了，感觉像在天堂一样。我吃了一碗，虽然肚子饱了，但看着锅面还是流口水。听了我的介绍，你一定很想吃吧！
想吃就来我家！
鸡蛋的作文10
我最喜欢吃鸡蛋，尤其是吃粥里的荷包蛋，对我来说很好吃。
早上妈妈拿了两碗粥让我挑一个吃。我看了看。一个碗里有一个美味的荷包蛋，而另一个什么都没有。我毫不犹豫的选了有鸡蛋的。吃饭的.时候，我妈从粥下面拿出两个荷包蛋，让我口水直流。母亲和蔼地说：“想薄利多销的人，往往吃亏很大。”
第二天还是吃鸡蛋粥。我妈还让我选碗。我选了一个没有鸡蛋的碗。我想下面一定有两个鸡蛋。吃完后用筷子在粥下面挖了很久，连鸡蛋的影子都没看到。我妈正津津有味地吃着鸡蛋，说：“想薄利多销的人，往往吃亏很大。”
第三天，和往常一样，妈妈让我重新选择。这次我学好了，让我妈先选，我妈选了一碗鸡蛋。我只好把米粥捧回座位上，吃啊吃。我发现粥下面有两个鸡蛋。我妈看到了，笑着说：“不想便宜的人，一辈子都不会被亏待。”
虽然是一件小事，却深深的激励了我。
鸡蛋的作文11
对于一个在农村长大的孩子来说，听公鸡打鸣，看母鸡下蛋，看母鸡带鸡，煮鸡蛋吃，是很平常的事。但是今天很特别，因为学校开始实施国家对贫困农村学校实施的“营养工程”，每个在学校吃午饭的.孩子每天都有3元起的膳食津贴。学校提高了我们的伙食质量。我们可以每天吃肉，有很多种菜肴。早上第二节课结束后，每个人都会多吃一顿1个鸡蛋的饭。
每个班的学生排队收集鸡蛋。每个人都很高兴剥鸡蛋吃。学校领导和老师都站在一旁，不断向我们强调，剥好的蛋壳要扔到涮桶里，鸡蛋要慢慢嚼，不要噎着。我们一个接一个吃鸡蛋。看看你。当我看着你的时候，我会由衷地微笑。
杨洋重庆市丰都县蛇潭镇永兴一班二班：
鸡蛋的作文12
今天是星期天，也是我妈妈的生日。我决定煎一个鸡蛋来庆祝我妈妈的生日。
我穿上围裙，戴上厨师帽，从冰箱里拿出一个鸡蛋，把蛋壳洗干净，然后把鸡蛋掰成碗状。蛋黄圆圆的.，像中秋节的月亮。然后，我把筷子伸进蛋黄里，顺时针搅拌，让蛋黄和蛋清混合均匀，然后放在一边备用。我又把锅放在煤气灶上，开了火，等锅里的水干了，我把油倒进锅里，然后把拌好的鸡蛋倒进锅里。随着锅里吱吱的声音，鸡蛋像气球一样膨胀起来。我快速翻炒，依次加入盐、姜、蒜籽、味精。这样就炒出了一碗好吃的鸡蛋。
妈妈下班回家，看了看我的煎蛋，咬了一口，说：“多好吃啊？”我的心比蜂蜜还甜。
鸡蛋的作文13
握不碎的鸡蛋，听到这个题目，你一定会想：小小的鸡蛋怎么可能握不碎呢！难不成这是金刚石做的？我就知道你们不信，让我来告诉你们吧！
记得有一次，老师给我们做实验，让每一位同学上台来握鸡蛋，看谁握的碎它，每一位同学都摩拳擦掌，第一位同学，上来了，用拳头握着鸡蛋，用尽吃奶的力气紧握着鸡蛋再加大力量，还是没有握碎，只好甘拜下风。下一个就是我了，我用劲握着鸡蛋，鸡蛋好像特别顽皮一样，就是让我的气喘吁吁，脸发青只好败下阵来，后来后面的每一位同学都没握碎。
之后，老师告诉我们一个道理知识，说如果把全部力量都用来握的.话力量会发散，把力量集中在它最弱或一个点，就可以捏碎了。
鸡蛋的作文14
周末早上，我妈妈早起做早餐。早饭做好了，我妈喊小丽。小李整理完了，就去吃早饭了。正当小李吃着好吃的时候，妈妈拿来两个鸡蛋，和蔼地说：“吃这两个鸡蛋。它们含有蛋白质，对你的健康有益。”说完，妈妈去卧室换衣服。
小李吃了一个鸡蛋，心想，妈妈每天给我两个鸡蛋。她为什么不吃？想到这，小丽不由自主地拿起鸡蛋，放在妈妈的饭盒里。
妈妈来了，连忙拿起饭盒放在包里。
小丽把妈妈送到门口，小丽说：“妈妈，再见！”妈妈也说：“再见！”
中午吃饭的'时候，妈妈打开饭盒，看到饭盒里放着一个鸡蛋。我妈想：小丽知道怎么照顾妈妈。
鸡蛋的作文15
一天，单老师布置了一个任务，要我们把蛋宝宝打扮好，保护起来，还要比一比看谁能保护到最后。我的蛋宝宝，它头圆圆的，头上戴着一顶黄帽子，帽子上有一朵小蓝花。它穿着一条黄裙子，裙子上有两个纽扣。它整天笑哈哈地看着我，好像在对我说：“谢谢你小主人把我打扮得这么漂亮，希望能一直和你在一起。”为了保护它，我可费尽了心思。
我每天小心翼翼地拿它，放它，怕一不小心会弄碎它。我最担心的就是星期天，因为妹妹会来我家，我怕她会弄碎我的'蛋宝宝。我要好好地保护蛋宝宝，希望我能保护它到最后。
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