遥远的眼神作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的遥远的眼神作文，希望对大家有所帮助。
遥远的眼神作文1
眼睛是心灵的窗户。它能容纳世界上所有的东西。同时，它也能反映人们内心的想法。
自从我进入初中，我的家庭就一直沉默寡言，无动于衷。这让我觉得我生活在一个没有温度的家庭。对此我感到困惑和无助。但是有一天，我的想法完全改变了。
有一天，我父亲亲自送我去学校。我觉得有点不舒服，建议我父亲不要送我。然而，我父亲坚持要派我去，我别无选择，只能和父亲一起去。在路上，我们有一种感觉，我们不会说任何关于黄金的事情。因此，只有沉默和沉默伴随着我们。半路上，我突然对肚子感到不舒服，但我很不好意思把它给我父亲看。我的明显动作是掩护肚子。然而，我父亲似乎对此视而不见。我内心感到厌恶，觉得父亲很无情。
当我们到达学校时，我们进入了教学楼。我告诉我父亲去他的办公室，而不是和我一起走。但是我父亲还是什么也没说。我感到有点沮丧，好像我并不存在。我对父亲的厌恶变得更加严重。当我们走着的`时候，我突然感觉到书包里有东西。我下意识地回头，但什么也没注意到。我继续向前走。在走路的过程中，我突然想到老师让我今天早上去他的办公室换试卷。所以我很快从我父亲身边跑开，在跑的路上不小心撞到了他。
我父亲关切地看了我一眼，充满了担忧。我立刻感到温暖和莫名其妙。恍惚中，我对父亲的坏态度被解决了。剩下的就是对我父亲的“感激”！
换完试卷后，我回到座位上，打开书包，看到“爽任飞”，一种缓解肚子疼痛的药剂。当我在路上想起我对父亲的仇恨时，我感到惭愧和惭愧。隐藏在黑暗中的是深深的爱！
有时候父母遥远的目光是沉默的，包含着无限的爱！
遥远的眼神作文2
时光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已远在天边。外公年轻的时候是个木匠，身材魁梧，十分壮硕，身体结实，每天中午能吃两大碗面，虽然已是天命之年，可一头短发依旧乌黑，尤其是他的眼睛，明亮，威严又不失温柔。外公一直以来都对我很好，每餐我吃的都是大鱼大肉，外公只吃剩下的菜，冬天我总是一件套着一件，而外公则总穿着单薄的衣物，生活中的点点滴滴都可以看出外公对我的关心，但他不说，他一直在背后默默的注视着我。长久以来长辈对我的关心与纵容让我养成了一种依赖心理，一遇到困难就退缩的畏难心理，对此，外公很是头疼。
一次回家的路上，已是傍晚，天很冷，也很暗，我因为胆小害怕，一直牵着外公的手，外公却没有一如既往的握紧我的手，他甩开了我的手，我看着他那熟悉而又陌生的脸，不明所以，慌张与害怕使我的眼泪涌了出来，我站在原地撒娇，放声大哭，我看到外公的背影明显的颤抖了一下，但却没有回头，他继续向前走，看着他逐渐远去的.背影，又看了看漆黑一片的四周，恐惧令我慌张，我连哭都不敢哭出声来，外公已经离我很远了，他转身用鼓励的眼神看着我，望着那遥远的眼神，那熟悉的身影，回忆起生活中外公对我无微不至的关爱，我不知为何，突然就有了勇气，我忽的抹一把眼泪，朝外公跑去，扑到外公怀里，哭着道：“外公，我还以为你不要我了呢。”外公笑着看着我，一句话也没有说，可他的眼神却告诉了我他对我深深的爱。那眼神是那么的遥远，又是那么的亲近。
如今外公已经过世了，记得那天，母亲哭的像个泪人，望着病床上那个瘦弱的身影，那还是我那个一餐能吃两大碗面的壮硕的外公吗？癌症折磨的他已不成人形，弥留之际，外公颤颤巍巍地握着我的手，看着我，也没有说话，也说不出话，他的眼神是如此的近，又是那么的遥远。
外公陪伴着我度过了整个美好的童年时光，他不在了，但我相信他一定还在某个遥远的地方，注视着我，守护着我，用那遥远的眼神祝福我。
遥远的眼神作文3
恍惚间，我又见到了那双眼睛，在遥远的边疆向我传递着怆然与渴望。
虽说已相隔千里，我却依然惦记着那个眼神。枣红色的后腿上，还会有皮鞭无情地抽打吗？瘦骨嶙峋的脖颈上，还会有缰绳紧紧地勒着了吗？你奋力一搏的出逃，是在草原上自由地奔驰，还是又落入人类手中继续苦干？
一匹马，居然让我无比放心不下。
但它不是一匹普通的马，它目睹同类驮着重物蹒跚前进，原本属于草原与速度的它们在泥泞道路上负重苟且；它目睹游客骑着伙伴肆意玩笑，让它们日复一日跑着固定的路线。掌鞭人一挥，它顿时感受到撕心裂肺的疼痛。咴仰天长啸，就连掌鞭人对它的桀骜不驯所惊呆了。
我站在一旁，目瞪口呆。那人回过头来朝我一笑：不好意思，这匹马新来的，很快就会听话了。说罢，又狠狠挥了一鞭。
是吗？这样毒打，这匹马就会屈服了？我感到，它躁动不安的马蹄，它急促有力的鼻息，似乎在预示着什么它的野性，它的怒火，很快就会爆发。
果然，不出所料，当又一鞭打下去，这匹马突然带着缰绳猛力挣脱掌鞭人之手，埋着头向前冲去。它的鬃毛在空中飞舞，健壮的枣红色四肢淹没在扬起的一片沙土中。游客们惊呼不已四处退让，掌鞭人大呼着受惊了！快让开！。我带着敬佩一屈身，给它让了一条路。当它经过我身旁时，我看见了它的眼睛。明亮硕大的瞳孔里，闪着炽热的光芒，是对自由的热切向往。没有了鞭打与重负，它的眸倒映出一片广阔的天地，蓝天碧草，那才是它真正的家。
我站在原地，刚刚那个眼神给了我心灵很大冲击。如此热切，如此兴奋，如此渴望自由！它不甘受人支配，它不愿屈人篱下，它要去闯，只奋力一搏，闯出一个无拘无束的'乐园！
这是我第一次看到这样的马，这样的眼神。那眼神虽已遥远，每每想起，都能让我的心中盛满激情。我也要做一匹那样的马，一匹有追求、自由的马！敢于逃离，永不屈服，只做自我那个遥远的眼神，如同一团火，永远燃烧在我心中，点燃了我沉寂的青春。
遥远的眼神作文4
我的脑海里一直装着一个我永远也无法忘记的人，五年没见了，她的五官渐渐在我的记忆中褪去，但她的眼神却怎么也挥之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小时候，妈妈因为忙，就常常把我扔给您，每当我回到我天天念叨的家，伙伴们向我问起您的容貌时，口才不好的`我就乱说一通，唯一能说清楚的就是您那双眼睛。
像两只船停在千沟万壑的陆地上，两只船的边缘各长着一排密密麻麻的小草，只是其中一边较长而另一边却很短；又像两个月牙，一会移动到这儿，一会移动到那儿，那是您在笑。
第一次观察您的眼睛是在小学二年级时，闲着无聊，便学着其他孩子拿笔来画画，但我没有像他们一样画一些花草美人之类的，而是画了您多变的脸。
如同两颗乌黑的珍珠镶在一张皱巴巴的脸上，画中的您像司令官一样死死地盯着画前的我。其实您不该说您的眼没画上的好看，我说的是实话，您的眼比画上的好看多了，因为我知道，我永远也画不出来的是您在夸奖我的画时，那一个欣喜而又满足的眼神。
上小学四年级时，我想那是我最后一次仔细观察您的眼了，但面对的却是，遗像。您走了，走得无声无息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不会回来了，您将永远躺在不透气的小房间……
从此我再也不敢观察您的眼睛了，我怕我会猛然想起我们在一起的一点一滴，更不敢再描述您的眼睛了，没有平时的慈爱滑稽，只有我从未在您脸上见过的悲凉。您的悲凉是表示对我的不舍吗？
我亲爱的姥姥啊！您让我没办法实现我儿时对您的承诺：等我长大了一定会让您过上好日子的。您没有给我那个机会。您在天堂还好吗？过上好日子了吗？能不能托梦给我，让我再望一眼那逝去的、遥远的眼神？
遥远的眼神作文5
一个眼神中，总能透露出最真实的情感。
眼神，作为一个人的独特气质，它可以容纳不同的情感，但透露出的也是最真实的。
又到了星期三的阅读课，这是我一星期中最期待的课，在这节课上，我们可以阅读自己喜欢的课外，有时老师还会为我们放几首轻音乐，真是惬意极了。
随着上课铃声的响起，同学们都各自从书包中拿出课外书，开始阅读起来。原本在教室中应该只有翻书时的“唰唰”声，但从我附近却传来一阵翻箱倒柜的声音。我抬起头关顾四周，我找到了声音的源头，是我的前桌，她似乎没有找到她的课外书，也许是没有带吧，我这样想着。又过了一阵，她仍然没有找到。
此时，她开始环顾四周，看见所有同学们都拿着课外书津津有味的读着，而唯独她一人没有书。于是，她似乎开始着急了，开始对周围一圈的同学挨个问：“你们有没有多余的`课外书啊？借我一本吧。”但周围的同学都摇了摇头。此时，她的眼神中透露着着急与无奈。
其实，我是有另外一本课外书的，只是我不喜欢别人看我的书而已，所以我有点不想帮助她。于是，在我自私单位的想法下，在她每每看向我这边时，我都会刻意将眼神撇开。但是，她的眼神似乎又变了，变得比之前更加着急与失望。可当我看到这眼神时，不知为何，心里总是有种说不出的感觉，也许是因为我的自私与漠不关心的态度，让我觉得有种愧疚感。
最后，我还是决定帮助她，我从书包中拿出另一本课外书，敲敲她的肩膀说：“我突然找到了另外一本课外书，给你。”当她听到这句话时，她的眼神又发生了变化，可以看出，眼神中立刻充满了高兴与感激，她也连忙向我道谢。此时此刻，回想起她的眼神变化，仿佛可以体会到当时她是如何的心情和感受。
眼神，也许真的可以看穿一切。
遥远的眼神作文6
昏昏的灯，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊着。孤心还浮游着，漫步在阴雨中，内心的苦闷不能了却。
未晓的天空，路上只有我独自一人，尽管风吹乱了我的发丝，雨打湿了我的衣服。忽想起刚才的一幕，心惊胆战。
钥匙打开了门锁，我浑身湿透的进入了家门，秋风吹进了屋中，吹走了闷热。
妈，我回来了！我说着，便把鞋子脱去，换上了拖鞋。
妈妈坐在沙发上，似乎一晚上也没有睡觉，爸爸也坐在沙发的另一端，静静地，浅浅的望着我。
你也知道回来？现在都几点了？早上六点！昨天你一晚上也没有回来。妈妈忽然从沙发上跳了下来。
可可我不是昨晚打了电话给你吗？我依然争辩着。
爸爸依然一动不动，眼神似乎愈来愈深遂，有怒火，但是有那么一丝；有失望，但是也只有那么一点
你一说完就挂了电话，我什么也没有说，再打过去时，你就已经关机！妈妈的脸涨得通红，容不得我一点说话的余地。
我望了望爸爸，他一声不吭。我攥紧手中的钥匙，冲出房门，在雨中，像一只衰老的瘦猫，在幽光中憔悴着，踉跄清雾朦胧中
往事如流水般在脑海中涌现，爸爸的面孔忽而闪现。小时坐在爸爸的腿上，听他讲着童话故事；而是躺在爸爸的怀里说着校园趣事
犹记得，他还经常叮嘱我一定要听爸爸的话。
今天我是不是让他失望了？他今日的`那双深不可测的双眼里流露出的又是什么呢？
泪与雨滴落在胸前，握紧拳头，反头冲向家，天亮了些，阳光缕缕照入了家门。
钥匙再次打开了门锁，我轻轻地踏入家门。爸，妈，对不起！
妈妈轻轻闭着的双眼睁开了些，没关系，孩子，没关系。妈妈把我拥入怀中，尽管湿润的衣服沾在她的脸上。
爸爸依然在沙发的另一端，远远地望着我们，眼神里依然有着模糊不清的东西，但大多是欣慰与喜乐。
爸爸那遥远的眼神一直伴随着我成长，他给过我鼓励，给过我批评。也许这眼神会随着时光的推移，逐渐暗淡，但永远不变的是，他在我人生路上的巨大动力。
遥远的眼神作文7
英语试卷发下来了，我望着鲜红的高分，脑海中却浮现出一双乌黑发亮的大眼睛，从遥远的地方望过来。
不记得是什么日子了，我乘车外出，正无聊地趴在车窗上看着外面的风景。高速上一块块高大的广告牌掠过。只可惜它们是纯粹的营销，不能算风景。正当我准备关窗时，一双大眼睛进入了我的眼帘。那也是一道广告牌，设计简单的黑白照片，一个小女孩手中握着铅笔，抬起脑袋，望了你一眼。那双眼精好明亮啊，饱含求知的渴望，也许还有更多的意思，以致于那匆匆一瞥使我至今记忆犹新。
此前，我的英语成绩以前并不好，老师课上讲的语法我总是不理解，因此，成绩也总是不理想。我是认真听了，回家也总会背单词、重点，可是不见效果。努力，无变化，努力，无变化......这个恶性的死循环使我渐渐地对英语失去了兴趣与信心。我甚至浑身散发颓废气息，上课也不听了。直到再次看到那双大眼睛。
再次看见大眼睛，是在午后闲暇的报纸上。那篇报道虽在偏僻纸角，但我还是清晰地看到了，因为她的眼神。图片旁就是她的`报道：贫困使她辍学，她却不放弃学习。她的眼睛炯炯有神，好像看破了她的处境，看向了远方，看向了未来，看的人心神荡漾。她是不会向命运屈服的，她将会战胜一切阻碍学习的困难。希望工程，给了她新的力量，她的人生从此精彩。
读到这儿，我突然愣住了，我想起了自己。因为英语考试的接连失利，便颓废起来。不是我不行，是我没有克服困难的决心，没有与之奋斗到底的精神。想想那个女孩儿，外来的帮助固然重要，便首先你要值得帮助。自强者，天助之！我拿起了书，开始了新一轮的征途。我一定能成功的！
于是我便成功了，我很喜悦，但我的心中更多的还是对大眼睛的感激：感谢她给我上了人生的一堂课。
是啊，那眼神纵使与我们相隔万里，但却让我们感到她的不屈与抗争。她让每个人放弃的时候，都会想起她远远的眼神，给你的灵魂敲一记警钟。
遥远的眼神作文8
一个人，一个眼神，一辈子回忆，我会珍藏。——题记
读初一时，我的语文老师姓王。老师的眼睛是双眼皮，但那眼神总是冷冷的，很复杂，感觉很遥远。可相处一段日子后，再仔细欣赏，她的眼神竟会说话，令人难以忘怀。
记得她一开始教我们语文课时，就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手吧，这么罗唆，真烦!终于轮到我们组“开火车”了，我的心突然跳得特别快。但是没办法，只得照办。快轮到我了，我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的'目光注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行!是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊。虽遥远，但不冷清，饱含着对我们的殷切期望。
还有一次，也是上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼睛注视，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉，但那双充满关爱与呵护的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般轻轻涌动，让人不感到遥远。
每当下课时，王老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们交谈，用她那热情温柔的眼神看着同学们。
升初二后，我们换了语文老师。听说王老师回到离我们很远的老家教书去了。
王老师离我们远了，那难忘的眼神也越来越遥远了。但她那双会说话的眼神，经常浮现在我的脑海里。每每我一遇到挫折，那遥远的眼神中的暖流似乎没有尽头地在我身体中穿梭。读着王老师那遥远的眼神，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进……
遥远的眼神作文9
眼睛是灵魂的窗户，可以容纳世界上的一切。同时也能反映人内心的想法。
从上初中开始，家里人经常很无语，很陌陌，让我觉得生活在一个没有温度的家庭里。我感到困惑和无助，但有一天，我的想法完全改变了。
有一天父亲亲自送我去学校，我觉得有点不舒服，就劝父亲不要送我，但是父亲坚持要送我，我只好和父亲一起走。在路上，我们对这个犹豫不决的金人保持了沉默。所以陪伴我们的是沉默和沉默。走到一半，突然觉得胃里不舒服，但又不好意思给爸爸看，于是有明显的捂肚子的动作，但爸爸好像视而不见。心里的厌恶涌上心头，觉得父亲无情。
当我们到达学校时，我们进入了教学楼。我让我爸去他办公室，他也不用一路陪我。但是父亲还是什么也没说。我觉得我的作文有点失落，好像我不存在一样。我对父亲的厌恶更加严重。我们走着走着，突然感觉书包里有什么东西在动，就下意识的回头看了看，什么也没发现，就继续走着。在走的过程中，我突然想到今天早上老师让我早点去他办公室修改试卷，于是我以最快的.速度逃离了父亲。在跑步的路上，我跌跌撞撞，猛然回头。
父亲关切又担心的看了我一眼，我突然觉得很温暖，莫名的舒服。恍惚中，我对父亲的恶劣态度解决了，剩下的只有对父亲的感激！
批改完试卷，我回到座位上，打开书包，看到了双任飞，一种缓解胃痛的药水。想到我在路上对父亲的仇恨，我感到羞愧和羞愧。那种默默无闻充满了深深的爱！
有时候父母遥远的目光是未知的，他们的爱是无限的！
遥远的眼神作文10
刷牙时，望着从水龙头下“哗哗”的水流，忽然间，脑海中闪过那澄澈的眸子，就如闪电一般，激得我直颤，使我不假思索地关上水龙头。
那年学校组织学生去甘肃体验生活，正值旱季，路上黄土飞扬，一路颠簸，我们几个人终于到达了目的地。因为我们是远道而来的客人，他们非常热情，给我们安排住在了条件较好的人家。指导老师说：“这儿最缺的就是水，可得省着用。”我们这些孩子哪儿在乎这些，每天早晨还是大手大脚地半用半浪费，每当这时，主人家都用紧张的眼神看着我们，却又欲言又止，我们便都不放在心上。
过了几天，我们几个闲得无聊，便四处走走。()没多久那火辣辣的太阳便烤得我们个个直喘气，空气中仿佛充斥着蒸腾的热气，使我们口干舌燥。望见不远处有一幢土房子，我么吗便决定去讨口水喝。
那人从头到脚都是尘土泥垢，像是个把月没洗澡，头发更是蓬乱不堪，仿佛都打了结。他的嘴唇干裂，一道道血口子看得人揪心。只有那双眼眸子，清澈透亮。听我们说明来意后，他把我们领到一口水缸前，小心地掀开木盖，拿出一个小瓢，盯着那清澈的满缸的水，严重闪过一丝犹豫，像是经过深思熟虑一般，郑重地拿起瓢，小心地挑了半瓢水递给我，眼中充满了不舍。我一把抢过便如饿狼般饮起水来，不免有些水洒落到地上。他显得有些不安与惊诧，眼睛睁得圆圆的，一动不动地盯着那被水浸湿的'地方，看着那痕迹一点点地淡去，仿佛是看着生命一点点地消逝，他的眼中盈满了泪水，变得暗淡，虽然他想极力地忍住，可那泪珠还是簌簌地掉了下来。我震惊了，那是怎样的一个眼神啊，悲伤、爱惜，甚至有些绝望，我不敢看他的眼，他的眼神令我不安，更多的是羞愧，这在我看来十分廉价的水，在他的眼中，竟是生命之源啊！
现在，每当我看到浪费水的现象，我的脑海中都会闪过那充满爱惜的眼神，虽然遥远，但它永远警醒着我。
遥远的眼神作文11
我出生在一个不愁吃不愁穿的时代，所以无法体会到父母那个年代的贫苦与艰难，可我仍然拥有一颗善良的心，我仍然坚信世间总是好人比坏人多。而在人来人往的城市里，形形色色的人物和复杂纷乱的事情让我的眼睛也蒙上了一层灰，但每次想到那个眼神，我就会坚定自己的信念……
蔚蓝的天空中掠过几只鸟儿，滑翔的痕迹却消失不再。
我和妈妈前往超市购物，准备尽情地shopping一番。在超市门口，我看到了一个灰头土脸、衣服破烂不堪的人。他肌肤黝黑，像炭烤过了一般。他的头发，他的眉毛，像鸟窝一样脏乱丑陋。他双眼无神地盯着远处的某一点，发肿的嘴巴不停地蠕动着。他的`面前摆了只破碗，里面零星有几元钱。
我的心不由得一紧。为什么他如此的难看丑陋，如此的不堪入目，也如此的可悲？他没有家人吗？他没有衣服吗？他是和父母走散了，还是被人贩子拐卖到这里来？
突然，他抬起头来，我的心不由的颤抖。那是一双怎样的眼睛啊？浑浊的双眼夹杂着几条血丝，眼球的周围是黑色的小点，豆大的眼屎嵌在眼角，还有许多胡够附着在他的睫毛上。他就这么盯着我看，眼里藏着深深的戒备和一点点期待。
我慌张地跑进超市，匆匆买了个面包，跑到他面前，小心翼翼地将面包放在他面前的碗里。他惊诧地看着我，带着疑惑地目光投进了我的眼中。
我咽了咽口水，紧张地说：“这个面包给你吃。”他的眼中似乎有一丝动容，瞧瞧我又看看面包。我有点不放心，有赶紧说：“放心，没有毒！”他突然大笑起来，满口黄牙和黑漆漆的牙垢暴露无遗。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像饿了好几天。
我咬咬嘴唇，准备离开。没想到他忽然抓住我的一角，困难地张开嘴巴，发出了几个浑浊的音。那是他在对我说谢谢妈？我感到几丝暖意划过心田。他的眼神也卸下防备，单纯地望着我……
从那以后，我一直坚持做些好事，为那些落魄的人儿。只因刻在我脑海的那个眼神！
遥远的眼神作文12
时光如流水，曾经近在咫尺的眼神，如今已远在天边，但仍使我难以忘怀。
儿时太婆的眼神陪伴了我整个童年，那慈祥温暖的眼神将一辈子刻在我的心上。
小时候一直住在乡下，常与弟弟到太婆家串门。太婆总是一手牵着我一手牵着弟弟到她的房间，将她儿女送来的水果和零食给我们吃。那双灰黑色的眼睛炯炯有神，满含爱意地望着我们，似一片温暖的阳光洒向大地。有时临近吃晚饭，肚子饿了就和弟弟跑到外婆家，缠着她做些点心给我们吃。至今一直记得太婆做的金黄诱人的鸡蛋饼，饱满雪白的包子……太婆总是坐在自家门口择着菜看着我和弟弟抱着碗狼吞虎咽，不时叮嘱我们：“慢点吃，可别噎着。”满眼含笑地望着我们。
随着年龄的增长，去乡下的次数明显少了，但周末节假日还是会去看望亲人。自太公去世后，太婆就一直孤单一人，常会跑去村边的石材市场捡垃圾托木头回家，被儿女看见了少不了被说一顿。太婆却只是痴痴的笑，眼里虽然含着笑，但还有着一丝无奈与悲凉。“看看她老一点估计要得老年痴呆了。”奶奶随口一句竟然成了真。过了几年太婆得了痴呆症，终日只能躺在床上，生活也不能自理了。等我再回去看望她时：只见她穿着洗得发白的旧衣裳，脸上有几块淤青（奶奶说是她自己下床摔的），眼神空洞没有焦距，只是嘿嘿笑着。回忆起儿时太婆那慈爱温暖的眼神，再看着她此刻暗淡无光的双眼，心中不免有些难过心酸。那眼神已离我远去了。
后来太婆去世了，连那双无光的.灰黑色眼睛也没有了。但那曾经陪伴我整个童年的慈爱温暖的眼神却一直刻在心上。
遥远的眼神却近在咫尺，它一直在我的心中。
遥远的眼神作文13
时间会像会流水般刷新这个世界，但记忆是永远存在的。
还记得得小时候，母亲带我去超市。买完东西，我们都会经过门口的小便利店，每当我看到时，就会立马穿过人群，透过厨窗，望着里面的冰淇淋直流口水，指着里面冰激凌，转头对着母亲说：“妈妈！妈妈！我想吃这个！”妈妈跑过来：“冰淇淋你吃了会拉肚子的。”我不高兴地撅起了小嘴，满不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我绝对不会拉肚子的 ！”妈妈笑道：“好呀。”我拿着冰淇淋开心地吃了起来。路经药店时，妈妈进去买了一盒药，我问道“妈奶，这给谁吃的啊？”妈妈笑而不语。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我马上的过去问妈妈：“妈妈，还有拉肚子的药吗？”这时，我抬起头，好妈正用一种无可耐何的眼神看着我，"有，就昨天买的药。“我愣了愣，原来妈妈知道我会拉肚子啊。
还有一次，是我三年年级的时间。那次我刚英语考试完，发下来，我一看，竟是0分，我明明写了，心里不禁酸了。怎么回家给妈妈解释啊？我红了眼。回家妈妈指着试卷：“怎么回事？怎么会考成0分？我哭着嗓子：“妈，妈，我明明写完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字迹也不是我的，妈妈，你说……说我该怎么办？ 说看，便扑进妈妈怀里，妈妈轻轻拍拍我的背，安慰道：“没事，这不是你的'错。”
“可我拉低了班级的平均分啊！”
“没事，老师和同学会理解的。”嗯！”妈妈的目光中有着一丝安慰。
寒冬来临之际，我在房间里拷着暖炉，也回忆着母亲的眼神。忽然觉得母亲的眼神就如同这炉子一般，安静，而又温暖着我。也不知是在享受温暖，还是在品味爱，迷糊中，我仿佛又看见了母亲那个温柔的眼神……
遥远的眼神作文14
在前去游泳馆的路上，我看到了一张宣传画，这幅画很有名，甚至在我还没有出生，在上个世纪80年代就震撼了整个中国的——《父亲》
这幅作品描述的是一个普普通通的老农民手捧着一个粗瓷大碗，碗中还有着半碗的水。脸上如同礁石般密布而深刻的皱纹仿佛在诠释着他劳苦一生中的风风雨雨。并不明显的左耳后还夹着一支隐秘的圆珠笔，听说，那是后来加上去的。或许更多的人关注的焦点在画中老父亲脸上朴实慈祥的笑容亦或是手中那装有“黄河水”的碗，但我注意到了老父亲的眼睛。
黝黑的布满皱纹的脸上，凹陷的眼睛并不引人瞩目，有些昏花的眼神中包含了老农民特有的历经沧桑但又平静安详。有人说，这位老父亲象征着当时一代人父亲的形象，我想，在我没有注意到的眼神中某个角落里一定也包含着一位父亲对孩子关爱和守护吧。
短短几秒钟的擦肩而过，让我无法再从眼神中读懂更多的`东西，亦或是以我太过稚嫩的思维还不能了解其中包含的复杂与人生。我只知道，眼神是可以透露人心中最真挚的情感。
不同人的眼神中也透露着不同的感情：一个公正无私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他眼神中流露出来的那种公正、公平的力量，能让我们的心情变得阳光，变得灿烂；一个与人为善的人，眼神中流动着的鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖滋润着我们的心灵，鼓舞着我们的斗志；一个充满爱心的人，眼神也一定充满爱意，严肃中透漏着慈祥，平静中透漏着期盼，就像一条汩汩流淌的河流，不断地荡涤着我们的心灵……
种种的眼神都需要用心感受，也许是天涯咫尺，也许是咫尺天涯。
遥远的眼神作文15
人生会经历很多，而我们在人生的经历中也会遇到很多种眼神。或有希望，或有愤恨，我们会记住那眼神的含义。
12月13日上午，南京城上空响起了防空警报，老师让我们起立默哀三分钟，广播也有人在说些什么？我闭着眼，眼前仿佛浮现出了30多万遇难同胞的眼神，似愤恨、似惊恐。又仿佛看见了他们身后的日本鬼子，红着眼手上沾满鲜血。而远处的江边，是等待渡江的国军军队。
中国当时的国力之弱，形势之黑暗，让周边国家虎视眈眈，而日本直接发起侵略，占领东北三省，推出溥仪和满洲国两个傀儡。随即又挥师南下，侵略占领了一个又一个城镇。到了南京，他们灭绝人性，开始一场惨绝人寰的屠杀。对侵略者来说，他们只是在进行“游戏”，证明他们的`“英勇”。对南京1937年来的市民来说这是一场噩梦，是一场无法用言语表达的惨烈的梦。南京血流成河，血染长江，30多万同胞在短短的几天内，就长眠在这座六朝古都。
国**军队了走了，他们会不会想到，自己的离开造成了怎么样的结果？
从小，各种电影、电视剧、书籍都曾描述过这一惨痛历史，但也始终找不到那种面对魔鬼的愤恨与当时情况的惨烈。只有那些幸存者们才能知道当时的是人还是魔鬼？他们是幸运的，他们能在魔鬼的手上活下来，无疑是幸运至极的。同时也是不幸的，因为他们亲眼见证了人性的灭绝。
看着亲人、朋友倒下，那些幸存者们无疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
为了所谓的“荣耀”，就可以随意屠杀中国人了吗？
在那模糊的黑白相片上，我仿佛看见了日本侵略者的狰狞笑容和南京市民绝望的眼神。
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