【精选】植树节作文汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的植树节作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植树节作文 篇1
今天，我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。
我们先把小树苗小心翼翼地放了进去，大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗，我把土踩实，又培些土，再用脚把土踩一遍又一遍。这时，我那两个小伙伴抬着一桶水回来，她们把水均匀地浇在树下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，不时传来阵阵的笑声。我们都累得满头大汗，但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要坚持下去。
我用尺左比右看，使这棵树苗成一直线。这时我听见妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小树苗能在土里生根啦！”
我问妹妹：“是真的吗？”妹妹说：“对！”
那两个小伙伴看见后，像凯旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微风拂来，小树苗弯弯腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！
小伙伴，谢谢你们的`栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就渗进泥土里。小树苗喝饱了水，连连点头微笑，好像在说：“朋友们，瞧着吧，我一定长成遮天蔽日的大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地，我们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。
今天植树真好玩啊！
植树节作文 篇2
今天，我和同学们到杨天博得老家去植树，我们坐了半个小时的车。终于到了，我们跑去拿锄头，
杨天博的爸爸带领着我们去植树的地方。到了那里，杨天博得爸爸每人发了一棵小树苗，我先用锄头把土挖深，挖得我满头大汗，我再把小树苗栽在挖好的'坑里，把土盖回来。我去提了一桶水浇在树苗上，种好树又去寻找竹笋。我们来到了一个有许多竹子的地方，我们仔细地找，不一会儿，我妈妈找到了一个已经长上来的竹笋。到最后，林特臣的竹笋最大，
我们拿着自己的竹笋回家了。
植树节作文 篇3
五一节，我和母亲，姥姥一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的'野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树了！”姥姥喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而母亲，姥姥先把桑树的老叶子摘掉，然后和我一起凿树坑。姥姥说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，姥姥说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。
植树节作文 篇4
春天来了，万里无云。小明和小红在树林植树。山绿油油的，就像披了一件绿衣裳，树林里的花五颜色的，美丽极了！
开始植树了。小明拿着铁锹，小红拿着水桶，他们首先先挖了一个树坑，接着小红挑选一棵挺拔的树苗，放进坑里，然后小明用铁锹填土，最后小红给小树浇水，一棵小树种好了。小明和小红看着笔直的`小树，心里美滋滋的。
植树节真快乐！
植树节作文 篇5
3月12日植树节那天，小瑞、小丁和小贝相约来到公园。他们可不是来玩的。他们又来种树了。去年植树节他们种的树已经长得很高了。小贝对小瑞说：“你栽树，他培土，我去提水。”小瑞说：“好!”不一会儿，他们就种好了一棵树。他们高兴地说“ 种树成功!我们要和小树一起成长。
植树节作文 篇6
3月9日早上，我和爸爸兴致勃勃地一起参加温州日报小记者俱乐部组织的植树节活动。我们来到了世纪广场集合，几经周折地来到目的地-滨海8路13区。
我们领了7棵小树苗，看着绿油油的小树苗，我有点不知所措了，接下来我该怎么做呢？旁边的.爸爸乐呵呵地告诉了我说：“种树苗需要水和土......”。哦，原来是这样，我飞快地提着水桶向小溪跑去，提来水，爸爸提着铲子脸上露出了微笑，用力地铲着土，把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小树苗放入土里。看着爸爸挖得满头大汗，我懂得付出必有回报的道理，我们栽的越多，小树苗给我的回报也更多，给我们的空气污染减少更多几率。
保护树苗从我做起，多点绿，多一点关爱。让我们的空气更加新鲜，能使老人早上晨练，小孩快乐的上学，爸爸、妈妈放心的上班。
植树节作文 篇7
今天是植树节，在下午上最后一节课的时候，学校从每个班里抽出6名到9名不等的学生，而且都是班里的团员和班委，去参加植树活动，学校的植树活动也就是给树木浇水。而去参加的同学被选上之后，从他们说话的语气可以看出是很自豪的，不仅仅是给树木浇水，而是他们优于其他同学产生的.自豪感。我认为这样就很好，一方面鼓励了被选上的学生，另一方面也激励了没被选上的学生。让他们参加植树活动还有另一个目的，从另一个方面让他们意识到环境保护的重要性，亲自参与其中，那部分学生回来后，我给他们布置了一个日记的题目，以“植树节”为话题，写一个片段。因为他们参加了这个活动，想必他们是有话说的，这也是让学生锻炼写作的一个方面吧！
植树节作文 篇8
今天风和日丽，阳光明媚。
我带着一棵小树苗、铲子、一个水桶和一些肥料高高兴兴地来到野外。我先用一把大铲子挖了一个水桶般大小的坑，再把肥料和泥土混合在一起并放入坑里。接着我小心翼翼地把小树苗放入坑里，然后我用小铲把刚刚挖出来的.泥土扒回坑里，最后我提着水桶去到小河边打了一桶水浇给小树，旁边的小花和蝴蝶像是在说：“小朋友谢谢你给我们带来了一个新朋友。”我看着小树苗，也开心的笑了。
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