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难舍母校作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的难舍母校作文，希望对大家有所帮助。
难舍母校作文1
我的母校，是一个美丽的校园，犹如天堂一班，在我脑海里久久不能忘怀。可是，要毕业了，我不知该怎样说出心里的依依不舍。
我舍不得教育我的老师。如果没有老师，我怎能知道这世界是多么美好；如果没有老师，我就像没有了翅膀的小鸟，永久不能飞翔；如果没有老师，我的世界是如此的黑暗，如此的无色无味。是您，把知识送进了我的大脑，为我打开知识的大门；是您！让我学会感恩父母，让我拥有一颗感恩的心；是您！让我的未来充满希望，鼓励我勇敢地向前走。
每当您教育我时，我的心时而懊悔，时而难过。每当看到您那脸上洋溢着开心的笑，就好像一朵绽放的美丽花朵，我那时是如此的'高兴，如此的感动。而每当看到您生气时，我心如刀割，就像被玩把刀刺进我心里，我只想对您说：“对不起老师，对不起，我们让您失望了，对不起……”我的泪水含着千千万万个懊悔，决定以后让您的笑脸永远绽放。
我也舍不得我亲爱的小伙伴们。你们时时刻刻的陪伴在我身边，和我一起玩，一起笑，一起哭……你们的拥抱就像春天般的温暖。有时，我们也要吵架，可是我却很自责。我希望，十年以后，我们还能相聚在这美丽的校园，因为，那是我们的第一次相遇。
我爱着的老师、同学、母校……我多么希望我能永远永远陪在你们身边，与你们相处。秋天的叶子凋零了，可是，来年也会发芽成长。别了，我最亲爱的母校！
难舍母校作文2
小学毕业那一天，阳光明媚。
安静的教室里，没了往日的喧闹嘈杂，大家都静静地听着老师最后的话语。只听老师稳重的嗓音慢慢地说着，叮嘱我们做人要“醒目”，告诉我们要勇于拼搏，重复着许多他曾千千万万次对我们说过的话，但那天我们没有一个人觉得他啰嗦。反之，我们好像直到那一天才真正理解他这些年来对我们讲的所有的话，才真正领会到他语句中的深意。原来这就是成长吗？
说罢，放学了，大家收好书包，在教室门口排好队，跟着老师走向校门。这是最后一次排队，最后一次放学啊！平日我们都走得极快，着急着回家，可是那天我们走得很慢，很慢，因为刹那间我们意识到，学校才是我们最不舍的家，而我们走出校门后，这个家我们就再也回不来了。同学们都三三两两并肩走着，谈笑着，下平常一样，装作这一切都没什么大不了，可是彼此小小的心里，都隐藏了一分难言的忧愁。榕树的胡须在清风中飘扬着，花在路旁开着，夕阳在眼前红着，一切都那样宁静，安详，那些低年级的.学生，还像往常一样在操场上玩闹着，无忧无虑，对他们来说如此平常的一天，对我们来说却弥足珍贵！这段放学的路，今天怎么变得这么短！这就是不舍吗？
最终还是到了校门口，队伍开始散开，这个班级开始散开，这段生活也开始散开逝去。平时互相的一句“拜拜”“再见”，那么简单，那么随意，那天却变得难以启齿，似乎一张口就要落下泪来。互相拥抱，拍拍肩，带着永远的记忆和怀念，带着对未来的憧憬期盼，走上我们各自的道路，原来这就是毕业吗？
朋友，恩师，母校。我走了，你们都要好好的，我爱你们，后会有期！
难舍母校作文3
在平时的生活中，对于留守儿童的我来说就属和老师的相处时间多，甚至有时已经超过了和父母的相处时间……终于，寒假来了，我终于盼到和父母多相处，亲近的机会。
但是，让我没想到的'是，他们回来没几天就要走了。走的时候我很伤心，因为她们这次一走，不知何时才能再回来？而且这次回来，才住那么短的时间。虽然心里知道他们为什么来去匆匆，可还是忍不住难过：为什么不能在家呆着呢？为什么这么快就要出门了，不能多待几天吗？多想让他们能陪陪我们啊！多想让他们能陪着我一起长大啊！但是……
他们开始走的时候，我哭了，不是我想，而是我控制不住。妈妈看到了，就笑着对我说：”别难过，除了我们，学校里有一群像‘妈妈’一样关心你的老师，还有你的朋友。在家里我和爸爸关心你，在学校老师关心你。不论我们在不在家，都有人在爱着你。”想想是这个道理，我就不哭了，高高兴兴的看着他们上了车。可到了晚上，我就忍不住给他们打了电话。没有人接，我开始胡思乱想了：是不是他们一点也不想我，是不是他们把我给忘了……我正要给我奶奶“告状”时，他们给我打电话了，“宝贝，我们刚才还没有下班，不能接电话。”我听了之后就明白了，笑着问他们：“你们什么时候可以回来啊？”他们说：“你家长会的时候，我们应该就会回去的。”听到着句话后，我非常非常的开心。因为这将会是他们第一次给我开家长会，那晚我开心的快要睡不着了。
睡梦中，我露出了甜甜的微笑，期盼着那一天的到来。
难舍母校作文4
转眼就，六年级的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。
我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的`真的太美丽了。一进校门就能看见绿色植物，还有许多学校的荣誉挂在墙上，再往前走就是教师们的房间了，也摆满了绿色植物。中间还有一棵桂花树，到了开花季节，校园里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是操场了。操场上有许多人，有的在跑步，跑得比兔子还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。
我在母校的学习呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。
在这6年里，我结识了许多好朋友，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。
在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。
难舍母校作文5
20xx年6月14日的下午第二节课，是我们五年级的最后一次班队会，也是我们小学生涯的最后一次班队会，它的主题便是——“再见，母校”。那天，我们每一个同学都极其认真，无论是有节目，或者没有节目。
首先，在报数环节，小队长们步调一致，没有人落下，因为她们都思想高度集中，没有开小差。接着就是出旗与唱对歌环节，旗手庄严地举起了少先队队旗，其他同学严肃地敬着少先队队礼。唱队歌时，每个人的脸上都流露出了对少先队的敬佩。
中队长与大队长的一段开场白结束后，两位同学分别站起来读了自己对同学们的留言，真情实感由内而外的流露了出来。在朗诵诗歌这个环节中，十位同学声情并茂的诵读着，使大家的思绪回到了从前在一起的时光。还有大家的`周记，记录着自己与老师的点点滴滴，自己与同学的难忘瞬间，以及校园的一花一草。最后，在同学们深情的歌声中，本次班队会写下了序幕。这时，我才发现自己的眼眶里早已噙满了泪花。
为什么，同学们的朗诵那么深情并茂？为什么，同学们的歌声那么悦耳动听？为什么，这次的班队会那么成功？这一切的一切，只因为大家努力了，奋斗了；只因为大家舍不得同伴，舍不得老师，更舍不得母校啊！可是，时间不等人，我们转眼间就要互说再见！再见了，同学；再见了，老师；再见了，母校！我永远不会忘记这最后一次的班队会！
难舍母校作文6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将离我远去，我将要离开我生活了几年的母校，迈入崭新的初中生活。
仿佛昨天，我还是一个刚踏入一年级的小学生，转眼间却已经成为一个即将毕业的六年级学生了。回想往事，六年的小学生活仍然历历在目。我永远也不会忘记在这六年的小学小学生活中发生的一切。
永远也忘不了，敬爱的老师！您就像辛勤的园丁一样，用心浇灌着我这棵幼小的树苗；您就是一根蜡烛，默默地为我们无私的奉献；您就是一盏明灯，照亮了我们前进的道路；您就像春雨，滋润了我们的.心田……亲爱的老师，您为了我们，默默无闻、无私地奉献着。亲爱的老师，我永远都会记住您那慈祥的目光，是您教会了我知识，教会了我做人的道理，教会了我懂得感恩、懂得孝顺。老师，您的良苦用心，我们怎能忘记？
永远也忘不了，亲爱的同学！我们在一起学习、玩耍，结下了深厚的友谊。我们互帮互助，团结友爱，谁也不放弃谁，谁也不看不起谁。这一段深情厚谊，我怎能忘记？
永远也忘不了，我生活了六年的校园！在我的心里，早已把校园当成是自己的家。六年来，在学校发生过的每一件事，经历过的每一段欢笑，见过的每一处风景，虽然有苦有甜，有笑也有泪，但如今却都历历在目。这一段美好的生活，我又怎能忘记？
如今我们即将离开母校，离开朝夕相处六年的老师和同学，心中是那般的不舍。学校的一切都是那么熟悉、那么亲切。我一定要好好努力，为母校争光！
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