练习书法作文

练习书法作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的练习书法作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

练习书法作文1

　　我们班的吴孟霖在书法上是个高手，他的字常常在我们班搏得满堂喝彩。

　　在“桥——我们在研究”主题队会上，他又一次大显身手。

　　他写的是草书“桥”字。只见他神情专注，好像外界无论有多吵，都不会影响到他。开始写了，他醮好墨，拿起毛笔，站在纸前停了一会儿，好像在细细揣摩字体的结构。之后，他就动笔写字了。只见他的动作连贯，期间没有任何的停顿，行笔之快让我有些吃惊。不一会儿，他就写好了。

　　他写的.草书极是好看。整个字一气呵成，看似杂乱无章，但再仔细一看，却觉得井然有序，而且用墨均匀，没有半点地方有干涸的现象，他对用力的掌握已经到了一定的火候。

　　吴孟霖的字引来了一阵鼓掌声，还有的同学还叫起了好。老师与后面的评委都赞口不绝。

　　我们班的书法神童——吴孟霖，他写的字常让我们大饱眼福，感叹不已。

练习书法作文2

　　“唉!又到练书法的时间了。”这是我刚开始学书法不情愿的声音。而现在我口口声声说:“书法真奇妙啊!”

　　在三年级的时候,学习还不算太紧,整天和小伙伴们玩耍。父母看到这情景之后说:“唉!还望子成龙,望女成凤咱家的孩子还是算了吧。”妈妈给我报了一个书法班。虽然我练的是硬笔可还是静不下心来。总是东瞧瞧,西看看。“孙文豪,把你写让我看看。”书法班董老师叫我。我的心惊慌失措递给了老师。老师说:“写的不错,就是太不专心。”老师给我写了几个红字,让我每个字补五遍。终于熬到了下课,我正要出来的时候,老师叫住了我说:“让我看看你写的。”我拿过来让老师看。老师说:“还可以,下课吧!”我就要出门的一瞬间,看见了墙上挂的硬笔书法作品,离近了一看那字可是铿锵有力,结构均匀。我二话不说做到自己的位置上静下心来,越练越顺心,根本不知道时间的.流动。于是只要一有时间我就去练字我的字体进步很快。老师表扬我说:“你也知道了练字的第一就是心静。”我的心别提有多高兴了。

　　通过这件事我也悟出了一个道理,干什么事都要有兴趣,有耐心,而且要持之以恒。

练习书法作文3

　　因为下个星期二就要进行书法考级了，所以在这个礼拜，同学们都在为考级做准备。

　　这个星期已经拿到了考级的内容，同学们买好了练习的纸后，就开始练习。我是考六级的，这次的内容是临摹韩愈的《杂说四》一段，和用楷书和行书写刘熙载的《艺概》一段。这个可不是简简单单就能写好的。我把考级纸复印了八张。考级的笔是很重要的，我选了一支最好用的。万事俱备了。我拿起笔，开始临摹《杂说四》。我一笔一划仔仔细细地写。前面都写得不错，可是到了后面，渐渐的地有点不耐烦了，所以写的.越来越差。

　　写完了一张后，自己非常不满意，就又开始写了。这次，我认认真真地开始写了。终于，写出了自己比较满意的一张，可是，里面的“之”字我写得不够好，我搜索了之字，一笔一笔的模仿，终于写得好了。

　　接下来就是主要练《艺概》了。这个比较简单，许多字都是重复的，我把自己不熟悉的字写了许多遍。就这样，我练了一个上午。

　　我一定会继续努力，为了下个星期的考级，我也会努力练习，是自己字的水平更上一层楼。

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