【热门】四年级的老师的作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级的老师的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的老师的作文 篇1
在手的世界里，有灵巧的手，有纤细的手，有能干的手，有粗壮的手……在这么多种手中，有一双灵巧的手，它，便属于我们的赵老师。这一双手，便面上没什么特别，但是，它却隐藏着无穷的“魔力”。
虽然这双手不大，但可不要小看它。我们赵老师的手可谓“琴棋书画，样样精通”。赵老师的手在黑板上挥舞时，一个个令人赞叹不已的好字一个连一个出现在我们的'眼前。不多时，一份工工整整的板书就呈现在了我们的眼前；批作业时，这双手又要派上用场，以最快的速度批完七十七本作业，而且是咋“保质保量”的情况下，连我不小心写的错字都让赵老师“揪”了出来；当赵老师写文章的时候，通过这双手，那几千字的文章根本不在话下，洋洋洒洒的文章，一篇篇地呈现在眼前；我们精美绝伦的节目都是出自赵老师的手，一举手，一投足，整齐划一，美轮美奂的节目便呈现在台上。
老师的手不仅能干，还让我们感到温暖。
这强大的温暖感出自那一次拉手。当时，我刚转来不久，中午放学后，赵老师拉起我的手，就像老朋友那样寒暄一样，对我嘘寒问暖，就是这一次，就是这双手，让我感到无尽的温暖。
从赵老师这双手里，我体会到了“她与它”的能干，也感受到了“她与它”特有的温暖……
四年级的老师的作文 篇2
她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。汪老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。汪老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的.浇灌。
汪老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
汪老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
四年级的老师的作文 篇3
方老师：
您好！
20xx年我们在一⑷班认识，您成了我们的班主任。今年暑假，我相请您到我的家乡：新乡做客！
我的家乡地处河南省北部、南临黄河，中心位于北纬35°18’，东经113°54’。我的家乡的.风景也是多姿多彩多种多样的；我的家乡又迷人的宝泉、八里沟、万仙山、郭亮和九连山。
这里，我要重点介绍一下八里沟(因为我去过)它拥有“北方九寨沟”的美称。八里沟分为上八里和下八里，中间由天河瀑布链接，玩下来要两天一夜，所以我们只玩了下八里，下八里枝繁叶茂，鸟语花香；泉水甘甜可口，十分冰凉。天河瀑布也十分壮观，那美景简直无法用语言形容，上八里肯定更加美丽
我们的风俗也十分古老。每年农历二月初二，是“龙抬头节”或“青龙节”。这天，河南的妇女一般不动剪刀，不做针线活，怕动了剪刀伤龙体。
我们新乡的特色小吃也有许多如：罗锅肉、牛忠喜烧饼、红焖羊肉、明氏烧饼、姜庄街厚凉皮、逍遥镇胡辣汤、姜庄街兔肉和杜记牛肉。
听了我的介绍，您一定感兴趣了吧？我们时刻欢迎您。
祝您工作愉快！
您的好学生申畅
20xx年7月9日
四年级的老师的作文 篇4
窗外已是深秋，落叶在寒风中如蝴蝶般飘落，门窗被寒风吹得“哐哐”作响。窗内却一片温暖，橘黄的灯光洒在屋内的每个角落，音乐在小小的舞蹈房中回荡……
大镜子里一大一小的两个身影在认真地排练。下个月我们班的节目《读唐诗》合唱中，我是要跳一段舞蹈做点缀的，但是凌老师却有小宝宝了，所以不能来上班，我们的节目怎么办呢？昨天，妈妈接到凌老师的电话，让我去她家，她亲自教我。
凌老师和我一起坐在地上，只见凌老师慢慢地把手抬起，绕过头顶，向后延伸、拉长。我跟着凌老师的动作，身体慢慢往后倾。当我的动作做得不到位时，凌老师站起来，拉着我的小手，一个动作一个动作地教我。
镜子里，我看到凌老师疲惫的样子，心里真难过：我怎么就这么笨呢？我怎么做起来不美呢？要让凌老师这么辛苦。我随着音乐舞动时，凌老师微皱眉头，手捧着肚子，坐到了墙角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的动作，凌老师轻轻地说：“专注点，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌头，说：“知道了。”凌老师又说：“你们班这些小家伙就是不让我省心，不知道节目准备得怎么样了。”我心想：凌老师真认真啊，人在家里心却在学校里。还记得每次暑假，凌老师总是把我们合唱团的.主力队员叫到学校，给我们辅导声乐。没有空调的音乐教室中，我们汗流浃背，但是看着凌老师认真的模样，我们谁都不叫苦叫累。
走出凌老师家，也近10点了，瑟瑟的秋风中，我没有感觉到一丝寒冷，因为有凌老师的引领让我走上了一条热爱艺术的道路，让我在艺术的舞台上，一次又一次自信地绽放自我。
老师，我要感谢您！我要感谢我身边所有关心和爱护我的老师，没有你们的辛苦的付出，就没有我们成功的喜悦。
四年级的老师的作文 篇5
老师不在的时候，会发生什么样的事呢？是好事？坏事？还是糗事？ 在我们班，你也许永远也不会看到同学们安静地坐在位置上做自己的事。打个比方吧，在课堂上，我们静若处子，但是一旦 老师不在，我们就动若疯兔。有时遇到不凶的老师，上课都成了狂欢节。你不信，那我就带你见识一下。
上课铃响了，陈老师踏着铃声走进教室刚准备上课，就接到了校长打来的电话，要去办公室处理一些事情。“胡译丹、王季楠你们管一下。”陈老师嘱咐道。两位班干部连声答应了。
陈老师刚踏出教室，课堂就像煮开了的水，沸腾起来。首先解放的`是蹲在讲台前补作业的朱迪安，她嗓门特大，用尖锐的声音叫道：“陈老师去办事了，大家狂换吧啊！”大家“哦哦”地欢叫起 来，有的还比较收敛，在小声地交头接耳，有的则在打跨洋电话（第一大排的人与第四大排的人说话）；只有少数好同学安静地坐在位置上写作业。咦？胡译丹王季楠怎么不管一管，哦。原来她们细小 的声音，早就被淹没了。
陈老师赶了回来，大家又回到了静若处子的状态……
四年级的老师的作文 篇6
我的老师是李老师，也是我的班主任。她三十几岁，中等身材。李老师以前是长发，可能因为太忙，没有时间打理，所以现在剪成短发了，李老师每天忙忙碌碌的，早上她一来到教室，就忙着做上课的准备，下课的`时候忙着批改我们的作业。
李老师很关心我们，还记得我们每次放学，李老师带领着我们在学校门口等待家长来接的时候，李老师一会儿交代我们不要乱跑，一会儿嘱咐我们一定要等家长来了才可以离开，生怕我们走丢一个。
这一刻，我感觉李老师更像一位妈妈！
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