蚂蚁作文

时间:2023-03-17 13:42:47 优秀作文 我要投稿

关于蚂蚁作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于蚂蚁作文,欢迎阅读与收藏。

关于蚂蚁作文

关于蚂蚁作文1

  世界上最小的动物是什么?对了,是蚂蚁。就是这些小不点们,给了我很多启发。

  一天下午,我闲着没事做,就想出去找同学玩儿。可是刚走出家门,我就被三只蚂蚁给吸引住了。原来,这三只蚂蚁是在和一只大甲虫搏斗。可蚂蚁那是大甲虫的对手呀,不多久,大甲虫就把三只小蚂蚁甩开了。

  眼看大甲虫就要溜之大吉了,可就在这紧急关头,一只蚂蚁用自己那细细的触角顶了一下另一只蚂蚁的触角,然后那只蚂蚁急匆匆地离开了这片“战场”,另外两只蚂蚁继续和那只大甲虫搏斗着。咦,那只小蚂蚁跑哪儿去了呢?原来它是去搬救兵去了。

  就在这时,在离“战场”不远的一个洞中,钻出了一群群蚂蚁,这些蚂蚁踏着整齐而有力的步伐朝“战场”走去,颇像那面容严肃的军人。就在“蚂蚁大军”到达战场的时候,和大甲虫拼搏的那两只蚂蚁已经光荣的牺牲了。正在这时,“蚂蚁大军”就像有人在命令似的,“呼”地一声向水流般向大甲虫涌去。大甲虫顿时乱了手脚,不知所措。

  蚂蚁们非常勇敢,没有一个畏缩不前的。转瞬间,大甲虫身上像抹了漆似的`,黑黑厚厚的一片全部是蚂蚁。蚂蚁们怀着无比愤怒的心情与大甲虫搏斗着。直到大甲虫不再动弹为止。一场大战过后,蚂蚁们把牺牲的同伴埋葬后,就带着战利品回洞里去了。

  蚂蚁身上的这种高尚的品质值得我们大家去学习。我也从中学到了好多好多……

关于蚂蚁作文2

  小时候,我很害怕虫子,一听到蚊子发出的嗡嗡声,就躲到妈妈身后,一看见成群结队的蚂蚁在觅食,更为害怕。但现在,我对蚂蚁的印象却...

  小时候,我很害怕虫子,一听到蚊子发出的“嗡嗡”声,就躲到妈妈身后,一看见成群结队的蚂蚁在“觅食”,更为害怕。但现在,我对蚂蚁的印象却大有改变。

  一天下午,我正在吃饼干,突然,我听到“咔擦”一声,低头一看,竟然是我的饼干掉了一小块,周围还散落了许多大小不一的饼干渣。我拿出餐巾纸,准备把那小块饼干包好后扔掉。这时,我看见在饼干的旁边有一个小黑点,仔细一看,是一只蚂蚁。我既害怕,又感到奇怪。害怕是因为我不喜欢蚂蚁,感到奇怪是因为我不知道蚂蚁要干什么。这时,我看见蚂蚁的.后腿碰到了饼干,那饼干微微动了一下,我顿时明白了:原来蚂蚁是要把饼干拖回去啊!接着,那只蚂蚁爬到了一个饼干渣旁边,拖起那个比它大许多倍的饼干渣便往回爬。我想:它真是一个大力士啊!过了一会儿,一大群蚂蚁向饼干爬来,那小块饼干被好几只蚂蚁抬了起来,左右微微晃了几下,然后便慢慢地向前移动,而周围的饼干渣也被其他的蚂蚁拖走了。看到这里,我不禁羡慕起这些配合默契的大力士了。

  如果说虫子是杂乱无章的,那蚂蚁便是虫子中最守规矩,最会配合的;如果说虫子是弱小的,那恐怕没有比蚂蚁更有力气的虫子了。

关于蚂蚁作文3

  一天傍晚,我与爸爸、妈妈去散步。回来的时候,爸爸坐在小区花园里剪起了指甲。我和妈妈只好陪着爸爸闲聊。突然,我发现爸爸脚旁有一大群蚂蚁,正在搬爸爸的指甲呢!

  看,蚂蚁们三三两两地忙着。可能是有只蚂蚁在玩耍的时候,发现了一些不知名的庞大物体,于是飞快地向它的朋友发出信号,引来这么多蚂蚁来观看这不知名的白色奇怪物体。

  蚂蚁们七嘴八舌,议论纷纷。小蚂蚁士兵跳着说:“呵,有这么大的一个固体食物,够我们吃上十天半个月了,可以不必每天都得找食物啦!”蚂蚁队长说:“不许偷懒。趁现在天气好,我们还是要多去找一些食物,这个大食物留着过冬!”一只中年蚂蚁慢条斯理地举起手说:“别急别急,先尝尝这是哪类食物,再做决定。”听了这话,蚂蚁们跃跃欲试,都想尝尝这新玩意儿的味道。

  正在这时,一只蚂蚁长老走过来,他带起了老花眼镜,拿出他的“看家工具”——放大镜,对这庞然大物进行了仔细观察和研究。半晌,蚂蚁长老终于发言了:“咳咳,经过本长老的.研究和几十年的经验可以断定,这不是食物。这应该是一块很好的建筑材料,因为它的质地非常坚硬。相信它的周围一定还有许多,赶紧召集大军。”不一会儿,蚂蚁大军浩浩荡荡地朝着这庞然大物进军……

  我一边饶有意思地观察着拖运指甲的蚂蚁,一边想着这个强大的搬运工,它真是一个了不起的团队。突然间发现,我居然喜欢上这群小精灵。

关于蚂蚁作文4

  公园里,有一窝蚂蚁。其中有一个小蚂蚁,总是不安于现状,异想天开。

  一天,它闲着没事,在公园里溜达,突然狂风大作,大树被风吹得哗哗直响。过了一会,风停了,小蚂蚁自言自语地说:“风好厉害呀!我要是变成风该有多好啊!”小蚂蚁就天天祈祷,它双手合十,闭上眼睛,嘴里叨咕着:“伟大的上帝啊,请你把我变成风吧!”过了几天,上帝真的把它变成了风。“风”天天的在天上吹,它看到了万里长城、天安门、故宫、埃及金字塔、布达拉宫……它兴奋地使劲吹,吹得大树哗哗作响,吹得人们埋起来头。风得意极了,它想:我谁也不怕。它来到了一座大坝前,心想:谁也甭想拦住我。风深深地吸了一口气,用力向大坝冲去,“砰”地一声,风被撞得眼冒金星。再撞一次,还是过不去。它说:“大坝,你比风可厉害多了,我太崇拜你了!你看我,没手没脚的,再看你,多高大呀,又那么坚固,连汹涌的洪水都能拦得住。”于是风又向上帝祈祷,发出呜呜的声音:“了不起的上帝,求你再把我变成大坝吧!”风真的变成了大坝。拦住洪水,发电……大坝的感觉太好了。

  一天,大坝正在欣赏美景的.时候,突然感觉脚心有什么东西在咬,于是大坝往下一看,原来是一群蚂蚁在打洞。大坝担心地说:“你们要是在我脚下打洞我就会被洪水冲垮,你们给我住手。”蚂蚁根本不听。大坝一看还是蚂蚁更厉害,于是又可怜兮兮地说:“法力无边的上帝呀,请你把我再变成一只蚂蚁吧!”说着,上帝就把它又变回了小蚂蚁。

  蚂蚁明白了,世界上的万事万物都有它存在的理由,都有自己的作用,不能因为自己渺小而烦恼,关键是要踏踏实实做好自己。

关于蚂蚁作文5

  在墙角下会有哪些小生命呢?跟着我去看看吧!

  在我爷爷奶奶家的墙角下,很大的黑蚂蚁随处可见。那些黑蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上长有柔软的触角和硬邦邦的大颚,明亮的眼睛和进食用的嘴巴。胸部小巧玲珑。最有特色的要数腹部了,一条红,一条黑……好像女孩子穿着的条纹裙。

  蚂蚁觅食时更有趣,它们分头寻找食物。快看!那只工蚁找到一小片饼干碎片。可奇怪的.是它并没有把饼干搬回巢穴,而是两“手”空空地回了巢穴。难道蚂蚁不爱吃饼干?好像不是。果然,不一会儿,从蚂蚁巢穴里出来了一群蚂蚁,领头的正是那只发现饼干的工蚁。它们浩浩荡荡地向那里进发,围住饼干。饼干周围的蚂蚁越聚越多,每只蚂蚁都在找自己能抬起饼干的最佳位置。过了很长时间,饼干被一点一点地抬了起来,蚂蚁们用力簇拥着饼干,大踏步地回巢穴,远远看去,好像是一小片饼干自己长了脚在移动。回到巢穴洞口,洞口太小,饼干碎片根本就无法入洞,怎么办呢?这可难不倒蚂蚁。只见它们逐渐分成几簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原来是在咬饼干。我眼睛一眨不眨地盯着它们,生怕漏掉哪个细节。不知道过了多少时间,饼干碎片被它们分成了很多更小更细的碎片,它们几只一伙地抬着这些饼干小碎片进了巢穴。

  我真喜欢这群小生命,它们团结合作,为集体服务,它们的品质激发着我和朋友团结合作!

关于蚂蚁作文6

  蚂蚁的愿望山东省青岛市青岛香港路小学三年级一班赵荣倩 在一个很远的大森林里,有一个美丽的蚂蚁王国。蚂蚁国王有一个愿望:就是能在天空飞行一次。有一天,国王躺在像绿色地毯的草坪上,看见一只可爱的小鸟,心想:“如果我是一只小鸟,那该多好啊!我可以飞到蓝天,和太阳公公聊聊天;和云妹妹捉迷藏;和风姐姐赛跑。”

  国王爬上高高的石头上,大喊一声往下跳,结果,它没有飞起来,却摔伤了一只小腿。国王不灰心,又爬上高高的大树,闭着眼睛往下跳。结果,它还没有飞起来,却摔伤了头上的触角。

  蚂蚁国王没有实现自己这一生最大的愿望,伤心极了,就大哭起来,我看见满身是伤的.蚂蚁国王,就走过去安慰它:“您不要难过了,蚂蚁国王。您需要我帮助您吗!”蚂蚁国王难过的说:“我想到天空飞行一次,可怎么也飞不起来,还摔的满身是伤。你能为我想个办法吗?”我说:“这好办,我送你一个气球。”国王把气球拿在手里,一阵风吹来,气球带着国王高高地飞起来,飞过茂密的大森林,飞过又高又大的高楼大厦,它俯身往下望,都变成一个个又小又漂亮的火柴盒。蚂蚁国王飞着飞着慢慢的长出了翅膀。它飞回大森林,高兴的大叫起来:“哦,我长出了翅膀,我可以飞了!”这时,森林里所有的伙伴们都赶来向它祝贺。

  指导教师:路国华

  儿童的创造性思维得到了展现,想象丰富。故事有趣,可读性很强。

关于蚂蚁作文7

  我在楼下玩耍时,发现了很多小蚂蚁。这引起我的关注,经过观察发现:它们的队伍排得很整齐,都是顺着一条线走。它们要到哪儿去呢?好奇心促使我开始观察起来——原来这群小蚂蚁就住在楼前墙角下的一个小洞里。

  一天,我坐在离小蚂蚁家不远的石头上,边吃蛋糕边看小画书。也许是这蛋糕的香味,引来了一只小蚂蚁。它在我脚边直打转。于是,我掰下了一块蛋糕放在它附近,它那发达的触角马上发现了这一“重大”目标,上上下下察看了一遍,想挪动这个“庞然大物”。它用前腿使劲的推了推,可是这蛋糕却纹丝不动,它又用头顶了几下,还是没有效果,只见它毫不犹豫的掉头就走。我以为它没有办法就放弃了,便不去注意那小东西了。

  过了一会儿,我无意中看了一眼地上的蛋糕,觉得不对劲:那蛋糕像长了腿似的向前“走”了一大步。我凑近一看,哇,好多蚂蚁啊!这时,我才恍然大悟:原来那只蚂蚁是回去报信的。

  瞧,他们不仅干的卖力,而且配合得相当默契——蛋糕后面的蚂蚁连推带顶,前边的蚂蚁更是拖拉并用,左右两边的蚂蚁也不闲着,有的用前足抬蛋糕,有的甚至在蛋糕底下用自己的身体来支撑。更奇妙的是,在这支“搬运队”的'前面,还有几只蚂蚁在挪动前面的小石子——为“大部队”开路。

  眼前的这一幕是我懂得了:个人的力量是渺小的,集体的力量是巨大的;它更使我体会到“团结就是力量”。

关于蚂蚁作文8

  星期天的下午,我在家门口玩,忽然发现前面不远处有一串黑糊糊的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走过去,仔细一看,噢,原来是一群蚂蚁来来往往正忙着搬家哩!我轻轻地蹲下来,想一看究竟。

  蚂蚁搬家可真是有趣!你看它们有的叼着蚂蚁卵,有的衔着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,还有的正在把东西运到新家。我留心的瞧着,发现它们始终排着长龙似的队伍,每一队都有一只领头的大蚂蚁。我想那应该是它们的队长吧。那长龙似的队伍就像自行车链条似的,一个挨着一个向前走,来回的循环,秩序井然。看来它们的纪律挺严明的呢!

  在摆着长龙阵的蚂蚁向前走时,突然,一只肥胖的毛毛虫拦住了我的.去路。于是一大群蚂蚁蜂拥而上,用它们特有的武器——钳子似的嘴巴,紧紧咬住毛毛虫的肥胖的身体,把毛毛虫疼的直打滚。这一滚不要紧,压死了十几位“勇士”。但蚂蚁仍不屈服,又叫了几十只“勇士”来支援。经过一番昏天黑地的厮咬,这只肥胖的毛毛虫终于被制服了。蚂蚁们搬运着自己的美食,往新家走去。可到了洞口又被难住了,由于毛毛虫的身体太大,根本塞不进去,于是,一只大蚂蚁用它那锋利的嘴撕咬着毛毛虫,把它咬成一块一块,再由其它蚂蚁搬到家里。我不禁感叹到:蚂蚁的智慧也不低呀!

  蚂蚁搬家给了我启示:团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢蚂蚁的精神。

关于蚂蚁作文9

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬仰它那顽强,勇往直前的精神。

  记得有一次,几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆行走,这时,我一时兴起,飞快的跑到水池边到了点水,然后就吵着这几只蚂蚁冲去,它们受了惊,四处逃窜,我再用水淹他们,他们被大小不等的水珠包 围。

  顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是他们一点也不放弃逃跑的机会。它们张开比针还小的腿,拼命的往干处爬,可已经晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了他们,使他们寸步难移。就在这节骨眼上,只见他们手拉手,围成一团,终于冲出包围圈,疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励着,庆幸着。不一会,他们有排着长队从往前走了。

  我顺着他们的行动方向观察,海!他们的.鼻子真灵。忽然,这群蚂蚁又紧紧的围在一起,不知睡觉了一声命令,这群蚂蚁又发动了进攻。我蹲下仔细的看着,这些黑不溜秋的小动物真了不起。它们扛着蚕豆大的蛋糕屑向家门口移动。这时,我灵机一动,把这些豆大的蛋糕屑放到另一处,以为他们找不到会放弃,出乎意料的是他们找到了哪里,毫不犹豫地继续搬蛋糕。“功夫不负有心人”,他们终于得到了属于自己的美餐。

  我渐渐认识了他们,他们小小的身躯并不代表他们渺小且无能,却代表了他们的刚强.团结.有毅力。

  我望着这群蚂蚁,感叹着米粒般地蚂蚁确实比有些人更坚强。

关于蚂蚁作文10

  当你在小路上匆匆走过,可曾仔细观察过那忙碌的蚂蚁?

  蚂蚁是群居生物,千千万万的蚂蚁构成了一个集体,分工明确,有条不紊。千里之堤,溃于蚁穴。虽然它们在旁人眼中是渺小的生物,但它们会动员一切力量去完成任务。在觅食时,它们齐心协力搬运猎物,满载而归。在起居中,它们创造了一个庞大的地下世界。蚂蚁一种团结的动物。

  在寒冷的冬天到来之前,蚂蚁们就开始忙碌了。为了度过严寒,动用所有力量储存食物。在这样的集体行动中,无论是大风呼啸还是大雨滂沱,都影响不了它们的工作热情。从早到晚都能看到忙碌的蚁群。正因为它们不怕吃苦,辛勤奋斗,才度过一个又一个严寒。蚂蚁是一种勤劳的动物。

  蚂蚁的生命是那么顽强,即使火海也消灭不了这个群体。在火舌蔓延之际,蚁群迅速抱成团冲出火海。你可曾注意最外层的蚂蚁,烈焰烧焦了它们的躯体。正是这种舍小家为大家的'精神,才挽救了整个群体。蚂蚁是一种舍生忘死的动物。

  在生活中到处有像蚂蚁一样平凡而伟大的群体:乐队的合作才能奏出一曲曲动人的音乐;环卫工人们冒着严寒酷暑才换来城市的洁净;边防哨所的战士们牺牲了个人利益,才有了祖国的安宁与和谐……

  我长大也要做像蚂蚁一样的人,为社会、为国家贡献力量。

关于蚂蚁作文11

  今天,我又踏上了那碧绿的草地,沉醉在这美好的境界里。

  我的目光追随那只蚂蚁,与它一起,享受这个美好的下午。

  这只小蚂蚁发现了一只濒临死亡的大青虫。它在大青虫旁边转来转去,似乎在想:“该怎样把这美味的午餐运走呢?”我想它一定是只团结的蚂蚁吧!你看它虽然不能搬走青虫,但并无任何独吞的想法。它要回王宫了!

  我身体之外的事物开始在我眼前扩大——坚硬的鹅卵石变成漂亮的小桥,娇嫩的'小草长成笔直的大树,晶莹的露水换做平静的湖泊……我随小蚂蚁前进着:越过了小桥、淌过了小河、穿过了森林……

  它们的王宫散布在宽阔的“草原”里,小蚂蚁进了“二号王宫”。我猜它是让伙伴们出门一起搬运“午餐”吧!猜的没错。小蚂蚁出来了!以他为首的大队伍出了“宫殿”,向那只大青虫前进着。一些蚂蚁簇拥着一只大蚂蚁。我觉着吧,她肯定是女皇,否则不会这样受追捧的。

  我的目光顺着大队伍前行的方向望去,我看到了它们勤勉的劳动生活和团结互助的品质。它们每一只都沉受着大于自己身体两三倍的重量,奔波在来回的路上。是什么使它们如此地勤勉呢?

  我随着大队伍返回王宫,一路上浩浩荡荡的。我尾随它们,仿佛自己也是它们的一员。回到王宫,我掀开了它的“面具”,看到了它的“真面目”,发现了这样有趣的一幕:

  男子汉们正在收集食物,女子们正在喂养儿女。一只英勇归来的游侠,正在与小蚂蚁们谈论它一路上的趣事儿呢!

  我悠悠忽忽地逛了一个下午,与小蚂蚁们共享了这美好的下午时光。

关于蚂蚁作文12

  早上,太阳从东方升起,给绿油油的草地镀上了金色的光芒。

  小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁相约来到草地上玩耍。突然,小蚂蚁发现草丛中有一个蛋壳,小虫子灵机一动说:不如我们用蛋壳做一个跷跷板吧!于是它们找来了木板,把木板放在蛋壳顶上,小虫子坐在这头,小蚂蚁坐在那头,蝴蝶飞来飞去忙着给它们呐喊助威呢!小蚂蚁笑嘻嘻地说:小虫子你又吃胖了,我都快压不动你啦!小虫子不好意思地挠挠头。

  过了一会儿,它们玩累了。小虫子躺在草地上叹了口气,哎,要是我也能像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,该有多好呀。我也好想体验一次飞翔的感觉!我有办法了!小蚂蚁一拍脑袋,把想法告诉了小伙伴们。说干就干,它们找来了一个大气球和一根绳子,把绳子一端绑在气球上,另一端绑在蛋壳上。一阵风吹来,小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳筐里和小蝴蝶一起飞上了天空。小虫子开心地手舞足蹈:小蚂蚁快看快看!天空中的`风景多美啊!白云围绕着我们,就像仙境一样。他们越飞越高,看到了许多新奇的景象。

  到了下午,哗啦,哗啦,天空中突然下起了大雨。小蚂蚁把蛋壳翻了个个儿,朝着小伙伴们大声呼喊:小虫子、小蝴蝶快来蛋壳里躲雨呀!雨点打在蛋壳上,滴答滴答地响,就像一首欢快的曲子。

  天黑了,月亮姐姐爬上了树梢,小伙伴们把蛋壳做成摇篮躺在里面,盖上了大大的树叶被子,美美地进入了梦乡。真是神奇的一天呢!小虫子喃喃道。

关于蚂蚁作文13

  今天下午,天气晴朗,万里无云,我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子,作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 还有的'“种花草”,大家玩得开心极了!

  突然,我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作:小蚂蚁搬运小小的面包屑,大蚂蚁搬运大一些的面包屑,还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多蚂蚁在搬运面包屑呢!”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来,他们一边看,一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道:“我们把蚂蚁的路线堵住吧,看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队,没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆,又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开,可蚂蚁竟然不怕辛苦,从旁边绕了回来,排着整齐的队伍往“家”里走去。

  我觉得很奇怪,为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍,不怕迷路呢?我跑回家去问爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我们爱科学》,对我说:“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来,原来蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种叫“信息素”的东西,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

  从这儿,我发现了一个道理:从玩里也可以学到知识。

关于蚂蚁作文14

  有一天,我在家吃午饭,看见几制蚂蚁在桌上搬运饭粒。我一边生气地骂“讨厌的小东西!”一边把蚂蚁扫下,那只蚂蚁很快地溜走了。咦!难道蚂蚁摔不死吗?我问妈妈,妈妈只是笑了笑摇头。第二天,我将这个问题带到学校。同学们有的说,蚂蚁摔不死;有的说,蚂蚁能摔死。到底蚂蚁能不能摔死呢?老师叫我们去实验、观察、思考。星期天,我捉了几只蚂蚁进行了实验。我们将蚂蚁先从一米多高的手中摔下,那只蚂蚁一到地便很快地逃走了。接着物品,我们又增加了高度,连摔了几只,走是这样,而且总是脚先着地。小蚂蚁摔不死,那么大蚂蚁会怎样呢?距离再高一点又怎样呢?于是,我们又抓了几只蚂蚁,先在地上铺了大白纸,然后爬上二楼凉台上,一只一只地往下摔。蚂蚁都是飘飘然地落下来,也是脚先着地,很快地从纸上逃走了。我们又爬上三楼凉台摔蚂蚁。奇怪的是,这次连蚂蚁的踪迹都找不到了。蚂蚁摔不死。这究竟是什么原因呢?于是我拿着放大镜仔细地观察起蚂蚁来。我发现蚂蚁除了有两只长长的触角外,它那长长的六只绒毛般的细脚,竟相当于蚂蚁身高的'四倍多!为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况,我又用小尖嘴夹夹住蚂蚁,让她悬在空中。这时,只见蚂蚁的六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻,加上空气对它的浮力,那六只不断划动的脚,可能起到了调节平衡的作用,因此,当蚂蚁落地时,她那六只细长的脚就像六根强有力的小弹簧,对整个身体着地起到了缓冲作用。这样,蚂蚁就理所当然地不会摔死了。

关于蚂蚁作文15

  今天,我在一本书上看到一个故事:一个人在攀登雪山的时候遇到了雪崩,后来被人找到了,并把他抬回了山下,经过治疗,他竟然起死回生。

  看完后,我想人可以这样,动物可不可以呢?于是,我到家外找小动物,可是找了半天都没有找到。功夫不负有心人,最后,我在一棵大树下找到了一群正在搬运东西的蚂蚁。我小心翼翼地把它们捉到袋子里,欣喜若狂地跑回家中,我站在家门口犹豫不决:“到底该不该放进去呢?如果放进去后,它们没有生存下来的话,那不就害了这些可爱的小生灵了吗?可是如果实验成功的话,它们不但生存下来了,而且不也完成了我的.心愿了吗?这不是一举两得吗?”最后,我把它们放进冰箱里,时间在一分一秒地过去,我也心急如焚。

  过了一会,我觉得时间差不多了,便将袋子拿了出来,放在太阳下暴晒。我守候在它们身边,生怕它们受到什么伤害。在阳光下,蚂蚁身上的水珠使它们更耀眼,更美丽。终于,一只小蚂蚁翻过身子,在地上走了一圈。接下来两只、三只……最后所有的小蚂蚁都起死回生。其中,有一只朝我动了动它那两只小触须,好像在向我炫耀呢:“看我的生命多么顽强。”看到他们安然无恙,我才高兴地唱着歌回家了。

  我想,我以后遇到困难危险,也一定要顽强地生存下来。

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