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描写的小学生作文

时间:2023-03-17 09:30:02 小学生作文 我要投稿

【推荐】描写的小学生作文汇总9篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的描写的小学生作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】描写的小学生作文汇总9篇

描写的小学生作文 篇1

  今天,是我国的传统节日——中秋节。晚上,我和妈妈一起来到了陕州公园里的草坪上。呵,我和妈妈看月亮!

  瑟瑟的秋风,凛凛地吹着。仿佛是一只大自然中的乐队:小草在摇拽,好像在跳着欢快的迪斯科;花儿在摇摆,好像是优雅的仙女;树叶在拍打着,好像在“沙沙”的唱着歌。夜里的路灯,犹如一簇簇明亮的星星,一闪一闪地放着光。

  呵,我和妈妈看月亮……

  哦,瞧!那轮明月,像月饼那样圆满。她把皎洁的月光洒满树梢,月光透过长长的枝条,星星点点的洒在地上;她还把皎洁的月光洒满宽阔的马路,洒满房屋,洒满大地。

  打眼一看,月亮身边稀稀疏疏只有几颗星星,仔细一数,远处天边有多出几颗。这些星星调皮的眨着眼睛,欢迎着人们的到来。

  呵,我和妈妈看月亮……

  拿出望远镜,对准了月亮。看,圆满的月亮里有一个“广寒宫”!“广寒宫”前有一棵“桂树”,“广寒宫”后是连绵起伏的“山川”。喏,吴刚在卖力的伐桂,美丽的`嫦娥在辛勤的织布,可爱的玉兔在认真地捣药……

  啊,好一个美丽的夜晚啊,我和妈妈看月亮!

描写的小学生作文 篇2

  今天下午哥哥来我家玩,我们一起玩喷水枪。喷我一脸,姐姐被我喷了满身,我们看谁喷的'远,哥哥喷到花盆那了,我喷到花盆后面去,姐姐喷到花盆前面去我们看谁喷的高,哥哥喷到2楼,我喷到3楼,姐姐喷到2楼,最后结果我赢了。

  今天玩喷水枪,真开心啊,下次我有好玩的我们一起分享吧!

描写的小学生作文 篇3

  童年的记忆中,有伤心,有快乐,而我最喜欢回忆那些快乐的记忆。

  记得有一次,我们一家去海边游玩。小小的我,一到这黄金色的沙滩上就开玩了。我脱掉鞋袜,卷起裤腿,就开始在沙滩上挖起了坑。我的手像挖土机似的,卖力地一下又一下地挖着。此时的小浪花看我玩得这么开心,它也想和我一起玩,就飞快地向我狂奔而来。我因为没来得及躲闪,便被那小浪花的不知情洗了个海水澡。当时我还以为浪娃娃是故意来打扰我,就嘟囔着对着已经不知去向的浪花喊道:“你,你,你要是敢再来,我,我就把你喝光!”

  我不敢再靠近海边,就跑到了远一点的地方去刨坑了。我左刨刨,右刨刨,直到快刨完了之后,浪花还是没有来。这时,我沾沾自喜,心想浪花是被我吓得不敢来了。这样,我就可以撒开了欢地刨了。没过一会,坑挖好了,我就躺在这个坑里,一边享受着阳光海滩的滋润,一边晒日光浴,真是万分享受呀。此时的小浪花也想享受日光浴,就一个劲地奔向这里。这时的我,睡得正舒服,所以又忽略了小浪花的行动,这次可就不是洗澡了,而是泡澡了。我当时是闭着眼睛的,所以一时没反应过来,有了一阵突如其来的经历,僵硬地扭过头一看,原来又是这个浪捣的鬼,我手舞足蹈地把海水给埋了。

  后来又在我的栖息之地的.周围挖了一个水渠,我想这下,那些浪花一定冲不上来了。可是,事实并非如此,我没过一会,它又冲到了我的身上;我一开始是愤怒的,后来又冥思苦想,想出一计。这次,我又多挖了几道水渠,还用多余的沙子造了一堵墙,这可不是一般的沙墙,这堵沙墙可是我压了又加了沙子,压了又加了沙子的成果。这次,浪花不管怎么样也冲不进来了,我终于获得了一个下午享受的黄金时间。

  哎,时间飞逝,日子一天天过去了。

描写的小学生作文 篇4

  “沙沙”,秋姑娘来到了人间,叶子仿佛是迎接秋天的人,开始演奏它们的风铃。她悄无声息地来到我们身边,温柔地铺开了秋天的画卷。

  秋姑娘把天空刷得湛蓝湛蓝,朵朵白云好似一条白帆,天空蓝得似如大海,几条白帆在大海中若隐若现,似乎下一秒就会消失一样。

  秋姑娘来到了果园,一阵阵浓郁的香气扑鼻而来,一串串葡萄挂满枝头,每一颗葡萄都紫得发亮,好似一颗颗紫色的宝石,正在开选美大赛,比出谁最漂亮呢!句子黄澄澄的,每个饱满得似乎要炸开一样,看着就想一口咬下去呢!剥开它那橘黄色的.外皮,就会露出鲜嫩的果肉。掰下一小块,放入嘴中,顿时,汁水从皮肉中涌出,酸酸甜甜,可口极了。

  秋姑娘又来到了树林,她把银杏叶涂成了金黄色,银杏叶扇呀扇,扇来了秋天的凉爽。枫叶在秋姑娘的怀抱中展开笑脸,红色的枫叶在枝头落下,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它们缓缓落到地上,为大地妈妈穿上了一件红色的大衣。

  秋姑娘还来到了小河边,小河清澈见底,凉凉的河水带着小鱼的兴奋,旋转着泛起一阵阵波纹。一条条活泼、肥壮的鱼,在一起互相嬉戏,溅起一道道圆圆圈圈的波纹,好看得很。

  秋天是农物丰收的季节,它的画卷犹如一张大大的地毯,铺满了全世界,秋天的美,真是无处不在呀!

描写的小学生作文 篇5

  今天轮到我们那一组扫地,下午组长让我去扫卫生区。

  我一来到操场,立刻被惊呆了:操场上方被像棉花糖一样的柳絮笼罩着。像是下起了鹅毛大雪。突然,一个调皮的柳絮碰到了我的鼻孔,害得我一连打了好几个喷嚏。我伸手捉住了一个柳絮,发现 它中心是一颗种子,外边则是一些粘手的`白色的毛,原来这就是柳树的种子呀!柳絮一会儿在天空中满天飞,一会儿在地上打着滚,就像一个个调皮可爱的孩子们。

  一个个柳絮伴着我们的欢声笑语飘向远方。

描写的小学生作文 篇6

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的`感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

描写的小学生作文 篇7

  “卖报纸了!卖报纸了!一元线一张的报纸!”一阵阵的呐喊声从我和赵古诚那一张一合的小嘴中徐徐传来,响遍了整个小区。 这是啥情况?“哦~”原来是六〈一〉班举行了个救助山区孩子的活动。

  下午我和赵古诚开始了3小时的“卖报之旅”。说到咱俩,可不要小瞧我们 ,我们有一张能把别人说的天花乱坠的嘴巴,这点小事怎么能难倒我们呢?我们气质高傲的向小区进发。不一会儿,一个目标就出现在我们眼前,我们三步并两步的来到位正无聊的坐在椅子上看手机的老爷爷面前,爷爷抬起头望瞭望我们满不在乎的说:“有什么事?”“是这样的爷爷,我们现在正在做一个慈善活动,是给山区那些穷苦孩子捐钱,我们想通过自己的劳动来捐钱,请爷爷帮个忙吧!买份报纸好吗?”可万万没想到,那位爷爷竟然看都不看我们一眼,只是自顾自地看手机,我们只好心灰意冷的离开了。刚开始那高傲的气质,一瞬间如同一缕清风拂过,消失的无影无踪。我们又继续寻找目标,“保安亭!”我们如得珍宝一般,豁然开朗,立刻奔过去,看见那里的叔叔正在看电视。我心中七上八下:会不会跟前面的爷爷一样自颀自看电视不理睬我们呢?几份失落如泰山一般的压了下来。就在这时,赵古诚一马当先的上前和保安叔叔说了我们来的原因,叔叔立马向我们要了三张不同的报纸,付了钱,他对我们说:“小朋友,你们真有爱心,叔叔支持你。”此时此刻我们的心是温暖的,脸上的笑容是甜美的,手上的报纸成了一种责任,一种山间小孩子们的期盼,小孩子们的希望……又经过了三个小时的'卖报纸,虽然收入的钱只有20多元,虽然是那么的辛苦,但我们脸上依旧露出那幸福快乐的笑。

  我呼吁大家,如果人人都献出点爱,那山区的孩子们就能过上幸福快乐的生活了!在那淡红色的阳光下,我和我的小伙伴们依旧在那小道上奔跑着,不时的传来:“卖报纸了!卖报纸了!”

描写的小学生作文 篇8

  猫的性格实在是古怪。说它乖吧,它的确很听话。它会找个暖和、舒适的地方成天睡大觉,什么事也不过问。说它贪玩吧,它会一天一夜不回家,任凭谁怎样呼唤,它也不肯回家。说它尽职吧,只要听到一点儿老鼠的动静,它就会屏息凝视地在蹲守在老鼠洞旁,一连就是几个钟头,非把老鼠逮住不可!

  猫的模样很可爱。它有一双水汪汪的大眼睛,这双大眼睛可神奇,它能在漆黑的夜晚,看清楚东西。猫有几根胡须,长长的、细细的。它的胡须有一个非常特别的“功能”,能测量出老鼠洞的宽窄,如果猫的胡须能安然无恙地进入洞口,猫就钻进去,如果猫的胡须进不了洞口,猫是绝对不会强硬进去的。如果猫的身体能进去老鼠洞,那猫抓老鼠真是得来全不费工夫呀!

  有一天,我在院子里写作业。小猫就在我的桌子上跳过来,跳过去,让我看得头晕眼花,我有些生气,小猫好像觉察到我生气了,就用毛茸茸的'身体蹭我的手,它还喵喵地叫唤几声,好像在说:“主人,主人,不要生气,好不好?我不捣乱了。”我用手轻轻地抚摸着小猫的头,表示我不生气了。

  猫非常胆小,但是它又是那么勇敢,别说小虫和蛇,就是我的妈妈它也敢“斗一斗”。有一次,妈妈正在批评我,小猫看见了,就对妈妈一直恶狠狠地叫,好像在为小主人鸣不平,你们说小猫的胆子大不大?

  小猫真是活泼可爱,颇通人性,我非常喜欢它。

描写的小学生作文 篇9

  嗅一嗅,你便知道春天来了,桃花的清香,从树上飘落下来,落在窗前,轻轻一吹,这香味也呼呼地走了。爬上兰花树,坐在叉子上捧起一朵雪白的玉兰花,鼻子凑上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

  春天的味道仅仅是淡淡的吗?不,春天也是香水般的,跑到丁香花从中,两根手指掐下一朵精致的小紫花,嘿!味儿特冲!

  看一看,玉兰树上蜡烛似的花骨朵,地上一丛一丛的`二月兰,柳树上小小的叶子,还有挂满了杨树的“毛毛虫”。早开的桃花谢了,长出了绿芽来,银杏树上也抽出了嫩叶,小花园里破土而出的艾蒿草也是你争我赶的……

  听一听,似乎听见迎春花在欢迎着燕子的归来;似乎听见那春风划过树梢;似乎听见小草在欢颂、虫儿在赞美……

  踏上草坪,嗅着花香,听着鸟叫虫鸣,感受着微风在你脸颊上轻轻拂过,望着满眼的桃红柳绿,你就仿佛融入了春天里。

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