【精品】同桌作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的同桌作文5篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
有一次，天气不太好，下了一整天的雨。在这个雨天，我也变得无精打采。第三节课，我在摆弄自动铅笔，还没等我明白，我的钢笔掉在了地上。不知道同桌有没有兴趣。他泥泞的鞋子不偏不倚，正好踩在我的钢笔上。啊！捡起来一看，钢笔上的贴纸被踩坏了，笔杆裂开了，上面全是泥水。那是我最喜欢的钢笔！突然，我眼里噙满了泪水，我对他咆哮道：“哼，讨厌！看，我的笔被你踩坏了！”然后我狠狠的踩了他一脚，然后我指着两张桌子的分界线说：“以后谁越过这条线就是小狗！”
突然忘了自己的系统。我不小心越过了那条线，纪宝成开玩笑地对我说：“哈哈，你是小狗！”我气得到处找机会报复他。
一个星期过去了，我找不到报复河北开利的机会。
今天早上，我背着书包哼着小曲走进教室，发现纪宝成正在和同学们玩拍手。他的书包被他舞动的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈，该报仇了！我赶紧走过去，抓起他的.书包，扔在地上，狠狠地摔了他一跤，连连说他是小狗。恶灵出来后，我拿出书包看了看。啊，我忘记带我的语文书了。我能怎么做呢？第一节语文课。这时，纪成云看到了，把语文书放在分割线上，说：“我们俩读一本吧！”我看着他，一种罪恶感涌上心头。我喃喃道：“你不恨我？”母舰笑着说道；“谁让我们同桌了，哈哈！”
虽然桌子上的分割线已经成为永恒，但是我们心中的分割线已经消失的无影无踪。
现在我们还是喜欢为一些小事吵架，但是因为学习上的差异吵架，学习成绩不知不觉提高了。有这样一个同桌的朋友，我真的很骄傲！
同桌作文 篇2
雨还在淅淅沥沥地下着，坐在教室的我早已不安分了，心已经飞到教室外了。真糟，今天都是听了爸爸的话我才没带伞的，看来，回家后准变成一只“落汤鸡”，我埋怨着。
“叮铃铃……”下课铃打响了，望着同学们都打着五颜六色的伞纷纷涌出了教室，而我只能在教室的走廊里徘徊，“怎么办呢?”我暗想着。不管了，我如离了弦的箭一般顶着书包在大雨中狂奔，豆大的雨珠打在我脸上，痛极了。
走着走着，头顶突然出现了一片没雨的天空，我抬头一看，原来头顶上支着一把漂亮的花阳伞，洁白的边缘，有一朵红红的`小花，伞的中间还向两边扩散着上圆圈，伞柄上也映着一只小白兔，好精致的一把伞啊，我情不自禁地赞叹着。“不要再犹豫了，快走吧!”我抬头一看，原来是我的同桌。看作着那张熟悉的面孔，我的思绪又回到了那天下午……
下课的时候，她不小心把文具盒掉了下来，恰巧砸在了我的头上，“啪!”“好痛，你干吗?”我朝她大吼道。“对不起，我不小心把文具盒……。”没等她说完，我就反驳道：“你别在那儿猫哭耗子假慈悲了，你以为我不知道吗，你是故意的。”一时间，她被我驳得哑口无言，而我却像打了胜仗似的得意洋洋。
“喂，你还愣在那儿干吗，是不是想我多淋点儿雨?快走吧!”我不自如的笑了笑，和她手挽手的消失在雨雾中。在那一刻，我看到了她善意的笑，也看到了她那一颗纯洁的心。脸上不禁火辣辣的，和她比起来，我变得多么的渺小啊!
雨仍然无情地下着，雨中飘散着花伞的芳香，在那朵朵晶莹的雨珠中，闪出她那微微的失意。
同桌作文 篇3
“同学们，今天，向大家介绍一位新同学，他的名字叫万磊明。希望大家与他好好相处。还有，万磊明同学去跟米丽座，古跃换到最后面去。”
“什么？！”古月不满道，“让本少爷座最后？”我看他这口气，会给新同学留下不好的印象就踩了他一脚，他顿时把嘴闭上了。
于是，万磊明成了我的`同桌。“你好。”我向他点头示意到。“哦。”（这、这什么态度吗？！！真叫人火大！）我忍住心里的不满，用我最后一个笑神经细胞干瘪瘪的笑了一声。
一个星期就这么过去了，我和我这位新同桌只说了三句话，而且都只是我说一大句，然后他“哦”。
“今天，我们测试第六单元的内容。”柳老师抱着一打试卷对着我们说。她的眼镜正在反光，看得我们一身冷汗。
“糟了，没带笔！”我同桌小小声的说了一句，正好被我捕捉到。我本以为他会求助其他同学，没想到他竟然坐在那里不动。估计是拉不下脸吧。“喏，给你。”我递过去一支蓝色水笔。“你这是干什么？”（太好了！这一次没有“哦”。）“你不是没带笔吗？”“哦。”他接过笔。（竟然连谢谢都没说！）
考试很快就过去了，万磊明很轻松的交了卷。递给我一张小纸条，上面写着：谢谢！
我笑笑，把纸条收了起来，不想被“校园狗仔队”瞄见。没想到啊，还是被“瞄见”了。
第二天，一条被传得沸沸扬扬的绯闻出炉了：米丽与万磊明的浪漫爱情，古跃只能在一旁吃醋！
我顿时傻了眼，原来人的想象力这么丰富。万磊明却不以为然，说：“原来你的同学还有这种嗜好。”我只能尴尬的说了一声：“是…啊。”
同桌作文 篇4
今天一上课，李拿着一小把纸条对我们说：“今天我们来做个。”一听到“游戏”二字我们特兴奋，一起说：“游戏啊！”老师说：“这个游戏叫‘找个新’。”一听是这个游戏，我心想：找同桌有什么可玩的呢？找到坐到她边上不就好了吗！这时老师又说：“这个游戏的规则是：纸条上有班上的，请同学们抽一张纸条，纸条上的那个人就是你的同桌，大家都不能说话，找到自己的同桌。”我一听不能说话心里就开始打鼓了：这么多同学，还不让说话，万一抽到一个我不认识的可怎么办呢？
开始抽条了，有的同学小心翼翼的打开纸条，脸上就写满了一百个不高兴，可能是他不认识那个人吧？到我了，我祈祷着自己抽到一个认识得人。我抽了一张，小心翼翼的打开纸条，一看上面写着的名字，这是谁呀？我不认识他。看来只能不动嘴的`“问”了。
我四处找着，看见一个人就指着纸条上面的名字，发出奇怪的呜呜的声音，同学们一看纸条，就冲我摇摇头，唉，不是。我是多么希望她点头啊！我又拉住一个，指指纸条，又指指她，真想说：这是你吗？可又想到老师的规则，只好把要出口的话咽了回去。不能说话可真让人着急。
终于有一个人对我指了指另外一个男生，并且冲我点点头。我心想：就是他了！我走到他身边，指了指名字，又用希冀的眼神看着他，真希望他点头呀！他对我点点头。啊！真是太幸运了。我高兴地说：“我找到同桌了。”
这个游戏可真好玩，通过游戏我也知道了没嘴可真难受！
同桌作文 篇5
我的同桌叫陈颢天，他有一双炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地转着，就像算盘里的珠子一样。
陈颢天很爱耍贫嘴。有一次，我想向他借一张纸画画，可他却说：“本店的纸较多，请问你想要借什么纸呢？“当然是画画的纸啦！”我回答。陈颢天说：“那么你是想要白色的纸﹑粉色的纸还是蓝色的纸呢？”废话！那当然是白色的纸啊！我说。陈颢天又说：“你是想要白色的原稿纸、白色的草稿纸，还是白色卡纸呢？”这次我没有管他，就直接向其同学借纸了。可他还有说：“你是要废纸呢？还是没有画过的纸呢？”我还是没有管他，继续做我的事情。可是，我低估他了，陈颢天居然说到老师都来了，他也不住口。真是源源不断啊！
陈颢天不但爱贫嘴，而且很爱面子。有一次，托管课的时候，老师叫我们写数作业。陈颢天来着笔在纸上跳迪斯科。过了一会儿，陈颢天就写完了数学作业。看看我的，纹丝不动。我可班长啊！可不能输给他。我心想。我埋头苦脑地写作业，被一题思考题难住了，怎么想都解不出来。“陈颢天不是写完了吗？”我自言自语说道。“陈颢天，思考题怎么写呀？我问。自己想！”他回答道路。我又想了一会儿，最终，我解开了这道难题，再也不用指望陈颢天了。可是，当我在写语文作业时，却发现了陈颢天正在偷偷摸摸地在抄被我解开的题。唉！真拿他没办法。说叫我自己想，你自己也不是做吗？我心里想。可见，陈颢天是多么爱面子啊！
陈颢天有时很“娘”，比如：上电脑课的`时候，他经常对着我们，兰花指来捏住鼻子，用娘娘腔的语气说：“请叫我皇后娘娘。”这时，我们立刻会捧腹大笑。还有一次，他跟冯梓聪在玩游戏。他犯规了，他就会使出他的“必杀技” ——娘娘腔。随后，他会说一句：“讨厌啦！”人家没有犯规啦！看到这种情景，真是想吐了。
这就是我的同桌，一个爱耍贫嘴，很爱面子，会用娘娘腔说话的男孩。
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