描写春天的日记

关于描写春天的日记四篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的描写春天的日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的日记 篇1

　　春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。

　　我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的`河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

　　春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

描写春天的日记 篇2

　　我与春天有个约会，这不，我和小桔灯的学员们正要赶去赴约呢！

　　一路上，我们看到春也在匆忙地赶来与我们相会：小鸟在马路上找食物吃，他们叽叽喳喳地叫着，看到我们，它们就恭恭敬敬地让开道路；小草在路旁探头探脑的，看到我们，它们挺起胸膛，翠绿的身躯显得格外生机勃勃；行道树炫耀着刚发芽的枝条，在路边招摇着，看到我们，它们便庄重地站着。春天姐姐对我们真是太好了：你看，娇弱的花朵，叽喳的小鸟，绿油整齐的麦田，成群结队的大雁……不都是欢迎我们赴约的队伍吗？

　　在春天姐姐的带路下，我们一会儿就到达了目的'地，我们把“地毯”铺在地上歇息。老师拿着扩音器提议我们每人表演一个节目。小朋友们逐个开始表演：小品，歌曲，诗词朗诵等等。最后，我们合唱了一首歌“春天在哪里”。“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我们跑着跳着，拍着手，唱着歌，就连小草也招摇着小手，花儿也扭动起了身躯，果树摇摆着枝条。一股微风吹来，春天姐姐开心地笑了。接着，我们与春天姐姐分享水果，合影留念。

　　多么快乐的一天啊!春天姐姐，“一年之计在于春”在这美好的季节里，我一定会更加努力学习，迎接更加辉煌灿烂的明天。

描写春天的日记 篇3

　　今天，我又在学校里发现了春姑娘美丽的身影。

　　学校的大门有许多冬青，我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光，春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的，用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶，用手一摸很柔软。

　　我发现教学楼前的花坛里有几株桃花，上面的花儿还没有开放，一个个粉红的花蕾含苞欲放，可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。

　　在后院，我发现几株迎春花开得非常灿烂，一眼望去就好像是黄色的海洋，给人一种非常舒服的感觉，我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的.蔷薇也被春姑娘唤醒了，它的小叶子长得那么可爱，里面是绿色的，最外层竟然是紫色的，真有意思呀！

　　啊！原来春姑娘早就来过我们的学校了 ，只是因为我太不细心了，才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣，只是粗心的小朋友可真发现不了她呀。

描写春天的日记 篇4

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

　　大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始哗啦哗啦地唱歌，好象是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就象披着一层透明的碧纱，好象残冬的荒凉正在孕育着春天的'生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命！它们给这个春季增添了热闹及美妙。

　　空气是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就象是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！

　　我爱这美丽的春天，因为它是如此美丽，如此生机勃勃！