现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>优秀作文>神奇的想象作文

神奇的想象作文

时间:2023-03-14 11:41:20 优秀作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】神奇的想象作文汇总8篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的神奇的想象作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】神奇的想象作文汇总8篇

神奇的想象作文 篇1

  今天,妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时,里边摆满了大大小小的各种鞋子,我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想,脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗?顾名思义,当然是一双鞋就能够实现好多功能,自然也就又方便又省地儿了。

  让我来给你们介绍一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能,那还真的`很多呢!请听我一个一个慢慢道来。

  首先这种鞋子会变色,每天可以随着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”,上边有一排小小的神奇按钮。

  下雨模式启动,鞋子就会变成防水鞋,下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式,可以秒变雪地鞋,在风雪天里行走如风,不摔跟头,而且鞋底就是一个小型动力储存器,平时走路产生的动能被储存转化为热能,无论有多么的冷,它都会让鞋暖暖和和的。

  最后是酷炫的“加速按钮”,在我们赶时间的时候,还有遇到危险要逃命的时候,它可以大显身手,使我们立刻拥有飞快的速度,让我们跑得像猎豹一样快。

  这就是我发明的神奇万能鞋,它的功能很多吧!你们是不是也想要来一双呢?真希望我发明的神奇万能鞋能早点实现。

神奇的想象作文 篇2

  神奇的教室某一天天气不太好,体育课就在教室里上了。

  我由于非常无聊而心情低落。突然,灵光一闪,我想:如果有一间神奇的教室就好了!

  这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是花花绿绿的泡泡糖,而且这种泡泡糖不仅很大而且透明,永远也吹不破。上课时,我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里,十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味,可以让里面的学生专心致志听课,认真做作业和踊跃发言。

  在这间神奇的教室里,不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象,那是因为一旦快要发生事故时,地面上会出现一双双无形的手,把这个学生托起来;上课时,如果有的学生觉得冷或热,地面就会自动输送冷气或热气,让你感觉很舒服;教室里的黑板到了放学或者下课时,它会自动随心所愿的把粉笔字消失,而且不留粉笔灰,为上课的`老师带来健康,让听课的学生更好地成长;当然,就连教室的窗户和门也很安全,没有经过身份验证,小偷也光顾不了。

  期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前!

神奇的想象作文 篇3

  “丁零丁零!”下课了,我们好不容易记住了恐龙的模样和生活习性。唉,要是教室里有一只真恐龙,我们就不用记这些繁杂的文字了!我心想。

  教室外,原本只有几朵白云飘荡的朗朗晴空突然乌云密布。我们透过窗户往外看,只见一个个球状的东西挤在乌云里。“请大家到操场上收鸡蛋!”学校的广播里突然传来校长万分激动的声音。什么,没听错吧?天上下鸡蛋,真新奇!

  同学们纷纷跑到操场上接鸡蛋,有的同学用棉衣后面的帽子接,有的同学把雨伞倒过来接,还有的同学干脆将外衣脱下来当袋子接……老师们也很激动,把能装东西的袋子都拿了出来。不一会儿,操场就变成了一片五颜六色、形状各异的袋子海洋。

  “哗哗哗!”鸡蛋纷纷落下,高个子李格易高举手中的`袋子,接到了好多个鸡蛋。我也不甘示弱,从拥挤的人群中钻出来,跑到空旷的地方接鸡蛋。突然,我们班的周小仟“哎呀”一声大叫,原来她不小心弄掉了一个鸡蛋,同学们纷纷表示惋惜。却不料,大家的惋惜瞬间变成吃驚:鸡蛋掉在地上碎开后,滚出了一个东西,这个东西逐渐变大,直到变得跟我们的个子一般大。我们定睛一看,天啊,竟然是一只恐龙!这不是鸡蛋雨而是恐龙蛋雨!

  我们的校长是恐龙迷,一见到恐龙,他兴奋得跳了起来。校长拿起广播室里的话筒,激动地宣布:“同学们,今天我们不上课了,大家好好和恐龙玩个够吧!”

  这下大家更开心了,纷纷把手中的恐龙蛋往地上扔,顿时,一只只恐龙出现在我们面前:陈小东扔出了一只翼龙,这只翼龙正驼着他在天上飞;李明迪扔出了一只剑龙,正在操场上像展示古董一样给大家观赏;韦婧扔出了一只梁龙,她像滑滑梯一样从梁龙的头上往下滑呢!我将手中的恐龙蛋小心翼翼地扔向地面,只听“轰隆隆”一声巨响,我扔出了一只霸王龙。我骄傲地骑在它身上,大摇大摆地绕着操场走,犹如《皇帝的新装》里游行队伍中的皇帝一样趾高气扬,恨不得让全世界的人都知道我勇敢地骑着一只霸王龙……

神奇的想象作文 篇4

  二零一八年二月十六日上午九时,“那里也是人间”一行99位冬令营的成员们,很快在校门口集合完毕,然后列队跑步前往学校后边的大操场。

  一

  “哎呀!这是什么冬令营呀?大年初一还来学校操场出早操呢!真没劲。”身后有人大声地表示不满,我回头一瞄,只见他们已经减缓脚部,在转弯处消失了身影。

  也有的同学边跑边发着牢骚:“呵呵!没想到竟然还把最爱的春节也改成愚人节来过了,真是愚人节呀愚人节,你可把我们大家‘愚’到家了。”

  有些理性的同学也开始不镇静了,因为连一个老师的影子都没看到,嘴里不禁也开始嚼巴起火药星子:“哎!我们学校的这个学生会看样子要集体换届了,这玩笑开得也未免太过了。”

  总之说什么的都有,叽叽喳喳边跑边说。大家虽然已经表现出极不情愿的样子,但还是坚持向前跑着。掉队的同学不断增加,我清楚地听到身边的金钰锦同学没好气地说道:“学生会的这些人们,忽悠人也太没边际了,本姑娘才不跟你们继续玩这过家家了。”只见她一屁股坐在路旁的水泥道牙上,低头不语。此人名叫范延凯。

  操场上显得空空荡荡,只听春节的鞭炮声在不远处的社区里此起彼伏,先是在地上轰隆一声,接着就在空中噼啪又是几声爆炸开来,更多的像是空中的机关炮密集的响起来,真像是一场前所未有的大空战正在头顶上展开。但大家谁也没心思欣赏这节日里的喜庆气氛,一个个心里充满了怨气,长叹短息的埋怨着这个出奇搞笑的“愚人节”。

  二

  好奇怪,我并没有戴耳机,但耳朵里却响起了清晰的声音,这不正是我们班主任唐老师的声音吗?她怎么会对我讲话呢?她又在哪里给我讲话呢?

  “丁元杰同学,请你立即整理好队伍,接送‘那里也是人间’冬令营同学们的飞船马上就要在大操场降落了。”

  唐老师说话了,此时我心头的疑虑和阴影顿时消失的烟消云散。谁不知道我们的唐老师那可是旅游大家,前几天还在前往南极的途中呢,怎么突然就来到学校的上空,真是神了。此时我立刻精神大振。

  “同学们:请集合……”

  “同学们:请报数……”

  此时,冬令营成员的人数,最后一个报数的人再也不是99人了,而是69人了,我顾不上纠结,更顾不上左顾右盼,只是鹦鹉学舌般地把唐老师的命令一字一句地传达给同学们,这些话里有乘坐飞船的注意事项(千万注意:是飞船,而不是飞机。),这里也有这次前往的神奇的目的地名称(千万注意:是阳光城,而不是滑雪场。)

  说时迟那时快,只见一艘圆型的飞艇瞬间出现在头顶,它先是银白色的一个圆球,逐渐由小变大,由银白色逐渐变成发散着粉红色淡雅光芒的圆球,由一盏孔明灯迅速变成一个大圆球,飞速悬停在我们面前10多米处的草坪上,它即没有一点儿声响,哪怕是蚊子嗡嗡般的声音也听不到,更没有吹起一点儿凉风,就连女同学蓬松的秀发都没有一根儿飘起来。

  “哇塞!好漂亮的一艘飞船呀。”同学们口中一片嘘声。

  此时面对我们一侧的飞船突然徐徐打开一扇大门来,只见两扇大门是同时向两边滑动的,门口的上方闪动着“欢迎‘那里也是人间’冬令营的同学们!”唐老师热情地挥着手,招呼大家立即登上飞船。

  嗨!奇怪,奇怪,真奇怪,唐老师怎么会在飞船上向我们招手呢?她是从哪里上的飞船呢?一连串的问题瞬间在脑海里闪过,时间紧,哪能让我多想。

  就在飞船关上舱门的刹那间,有几位同学从教学楼那边挥着手,拼命朝飞船飞奔而来,嘴里喊着什么,一点儿也听不清楚。可惜,为时已晚,飞船已经“嗖”地一下弹起来,瞬间钻入云间。虽然没有飞船发射时的轰鸣声和同时喷发出的大火与烟云,但速度丝毫不比那些火箭慢。那几个十几分钟前偷偷离开队伍的同学们只是傻傻地站在原地,一个个跺着脚,抱怨自己的聪明过头和三心二意。

  三

  飞船内部是一个圆球型状的空间,在圆球的边沿立体安装着一圈又一圈的座位,每一排有三个座位,配有一个悬窗,可以向外观看绮丽梦幻般的风景。飞船的中间是一个圆型的大厅,有三层圆盘形状的平台组成,周围没有墙壁,每层都与边沿的座位走廊用漂亮的转动曲桥相连。也就是说,你如想过去消费,只需按一下扶手上的一个绿色按钮,那座曲桥就会慢悠悠的转动到你的座位前走廊内,礼仪小姐会用一种温柔而甜美的声音邀请道:“先生(或是女士),欢迎你前去消费。”

  我大概用目光浏览一遍,发现一层好像是舞池,二层更像咖啡厅,三层一定是餐厅无疑。虽然面积都不太大,但却显得十分温馨宜人。

  这飞船上能坐多少人我是很难判断出的,因为它是圆形的,很难用乘法口诀去丈量。但“那里也是人间”冬令营的同学们只是其中的一小部分,只坐满了一个角落而已。其他乘客肤色各异,悠闲自得地分坐在各处,好像就在自己的家里一样轻松自如,闲庭信步,但我们冬令营的同学们个个却显得有些紧张而局促,目光几乎都盯着轩窗外的风景,黑漆漆的夜空镶嵌着密密麻麻大小各异,颜色多样的星星,这些星星在飞船边飕飕窜过,就如同坐在高铁列车上观看从车窗外遛过的街灯一样匆匆。星空多么浩瀚,此时此刻才真正有所感悟。

  唐老师则像个老常客一般,亲热地和我们打着招呼,问我班里来了几个同学,我不好意思地喃喃说道:“我们班来了九个同学,起飞前悄悄变卦,溜走了五个‘聪明人’。”

  只听唐老师惋惜地说道:“太可惜了,机会真是千载难逢啊。”我接着话茬儿补充道:“如果他们在坚持几分钟时间该有多好呀。”

  此时唐老师微笑着总结道:“是呀,虎头蛇尾的同学都是那些缺少耐性,对自己也缺乏自信心的人。”说完她就悠闲地回到了自己的座位上去了。

  我仔细瞄了几眼,发现坐在唐老师周围的人原来都是她在网络上认识的一群“驴友”,他们年龄差距悬殊,肤色差距鲜明,语言风采各异。此时,我心里不禁疑窦丛生,唐老师呀唐老师,你怎么和这样一群驴友相处在一起的啊?您感觉习惯吗?

  四

  此时只见一位年轻的'白皮肤高个子女孩起身走到唐老师身边说了些什么,唐老师又从座位上起身,微笑着和她的那位驴友朝我走过来。随着距离的拉近,我立刻认出她:“哎呀!这不就是在南极布斯岛那冰天雪地里穿着纱裙拍照的那位大姐吗?”我不禁爽声求证道。在唐老师的引荐下,我们立刻成了朋友,相互热情地开始交流,我建议用英语交谈,她毫不客气地说道:“我们就用中文吧,我已经跟你们的唐老师学会了几句中文,你就不妨让我在此次旅行中进行一些语言实习活动吧。”

  我微笑着答应了。她又补充道:“我的名字叫阳光花朵,你们就叫我花姐吧。”只听她话锋一转,反问我道:“那么,我如何称呼你呢?”

  “我叫丁元杰,没你的大名漂亮就是了。”我乐呵呵地回敬道。

  此时同学们陆续围了过来,我担心地询问唐老师道:“我们这是在什么地方?这样在飞船里乱跑不会影响飞船的飞行稳定性吧?”

  唐老师还没来得及开口,她的那位急于实习中文的驴友花姐却抢着说道:“我们现在太空中正用第九宇宙速度飞行着,你们可以参考那边显示屏上的提示信息。”我一眼瞟去,嗨!谁知道显示的都是些什么鬼字,一个也不认识,一条也不明白。

  唐老师开口邀请花姐道:“小花姑娘,请你就给这些同学们讲讲,他们都是六年级的学生,哪能看懂这么深奥的提示信息呢。”

  花姐二话没多说,直接开口进入主题:“你们知道吗?第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。这种表达听起来比较绕口,但你们总知道光速有多快吧?”

  “光速我知道,每秒30万千米。”钱佳玮同学抢答得满分。

  “我用你们中国四川的方言评价你的抢答结果:‘对头’。那么最新标准的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多。”花姐胸有成竹地解释道。

  此时同学张永光插话道:“不对呀!你忽悠我们是否有些过了头?你懂不懂太空的概念,人在太空会失去重力的,会像一片树叶一样飘起来的,现在我们不都是坐得端端正正,好好的吗?”

  “你说得很对,你对太空飞行的概念就如同中国的社会主义制度一样,还停留在初级阶段。如今我们乘坐的这艘飞船已经是第9999代飞船了,其中一项最重要功能就是舱内气压控制在与你们地球海平面的气压状态一样,以适应你们身体的需要。对于在宇宙飞行的人来说,失去重力的飞行其实是很痛苦的,尤其是像我们这样的极速太空飞行。”

  这位唐老师的驴友,我们的新朋友——花姐,原来如此厉害啊!听她的话语言谈,好像根本不是我们地球人。

  五

  敢在南极布斯岛那冰天雪地里穿着婚纱拍照的新娘子,原来知识水平比唐老师还要厉害,而且还厉害有些没有边际,同学们对这位热情的花姐立刻佩服得五体投地。

  飞船不知飞向哪里,“那里也是人间”冬令营的营地究竟在哪里,谁也不知道,但大家都明白这地方绝对不会在地球地上的任何地方,因为我们正在宇宙中用第999宇宙速度飞行着,根据我们的地理知识水平,也绝不会在太阳系的任何星球上,要飞出太阳系去……我的天呀!只见同学们一个个目瞪口呆。

  我们吃过午饭,靠在座椅上午睡,当我还在做着甜蜜的美梦时却被一阵悦儿的音乐声吵醒,原来大家都已经被叫醒,说是目的地到了,准备下飞船了。

  花姐陪着唐老师站在即将打开的飞船门口,笑吟吟地向我们挥手,示意大家原位坐下,此时飞船里的同声翻译也提示我们:不要乱走动,飞船在着地时会有明显的晃动……

神奇的想象作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经跨入了充满高科技的世纪。这一个世纪是神奇的世纪,许多科学家发明的东西使人赞叹不已。我脑海里顿时有想象出了这样的一座神奇的房子……

  高科技世纪的房子,不再会是使人觉得干燥和乏味了。它装有着特殊、神奇的功能,一定会使你大吃一惊!

  这房子做的材料全都是玻璃,不过这可是一种特殊的玻璃。这种玻璃摔不破,更妙的是,房子全装上这种玻璃后,就能观察外面的动静。这时,大家一定会问:“里面能看到外面,外面也不是能看到里面了吗?”别急,听我慢慢说吧。如果你站在外面,看起来只是一座简陋的小房子罢了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一个仙境里似的,美极了。

  还有,每当到了吃饭的`时候。房子内的自动装备就摆上了热腾腾的饭菜,让人垂涏三尺。房子内装有声控器和心理探测仪。你想要什么,房子就尽量满足你的要求。房子的颜色还能根据人的心情发生变化,玻璃墙内还能把室外被污染了的空气经过过滤,排放入室内。这时,你就能闻到新鲜的空气了,会有一种身临于大自然中的感觉。

  这座房子有两层,却没有楼梯。你想上二楼看看吗?想上去很简单。你只要在墙上轻轻地敲几下,就会有一束光从天花板照到你身上,然后就用一股强大的力量把你吸入二楼。二楼是书房和卧室。书房能看电影,而且电影也很神奇。你看,电影中的小朋友们在玩水,你泼我,我泼你,我泼你。水也好像泼到我身上似的,凉凉地。当时就好像身临其境的感觉。

  我认为,单靠想象是不行的,要在不久的将来,我要发明出这个神奇的房子。

神奇的想象作文 篇6

  我的双眼“卡”了,我的嘴巴“卡”了,没想到我的大脑竟然也“卡”了……

  我的嘴巴已经不受我的管控:“呃呃……”我的大脑想运转,但是运转不起来。我的整个身躯只有我的心在跳动,我的身体像是被哈利波特施了石化咒一样。我那双僵硬的'眼睛一眨也不眨地对视着镜头,镜头也对视着我,好像在嘲笑我说:“这么简单的题都不会,听讲了么。”我不能让老师看出我的窘迫来。我闭上眼睛若有所思,眉头紧锁着:我要证明我的百度词库里没有“放弃”、“认输”这种词……

  我双手紧握汤姆逊(一种枪),勇敢地冲锋陷阵,一阵“砰砰砰”的枪响,那些问题都被我一一击倒。我挺直腰板,像一棵挺拔的树一样,我的嘴角微微上翘,露出了得意的笑容。老师见这些问题都难不倒我,便放出了大招——多元二次方程组。这个“怪物”径直朝我走来,使出了它的第一招式“河东方程吼”,那声音使大地都“抖三抖”,这威力把我震住了。我对自己说:“你的路由器是不会接受到这种怪物发出的信号的!”我壮起胆子,喊道:“弟兄们,杀啊!”便冲了上去。我疯狂地扣动扳机,向“怪物”扫射,可是“怪物”似乎没有受子弹的影响,仍然步步紧逼。不知何时,我听不到子弹发出的“砰砰”声了。糟糕!没子弹了!眼看怪物就要把我吃掉了,“救命啊……”我大叫道。

  “想好了没有?”突然传来老师的声音。咦?我还没死?我猛地睁开眼,看见屏幕那端老师那恐怖的眼神正在狠狠地瞪着我……

  网课就是这么神奇!我被老师叫上台回答问题都能睡着!

神奇的想象作文 篇7

  在一棵参天大树下,坐落着一座神奇的房子,红红的屋顶,在阳关下闪着耀眼的光芒,墙身是用棕色的巧克力做的,散发着淡淡的香味,房子两边,长着一对雪白的翅膀,美丽圣洁。

  打开门,一股含着淡淡的茉莉花香气的暖风迎面吹来,为你吹掉身上的尘土,走进屋子,你会发现屋子里空荡荡的,什么都没有,只有雪白的墙壁,那你就大错特错了,这里什么都有,只要你坐下去,沙发就会立刻出现在你身下,再站起身来,沙发早已消失不见。若你躺下去,这次出现的便不再是沙发,而是一张柔软的大床,供你休息。如果你想看电视,只需要连续眨五下眼睛,电视就会出现在你眼前,想看什么,就说名字,智能电视会立刻调出您想看的电视,喜欢看电视的朋友就再也不用担心没想看的电视节目了。如果您饿了,隐藏的智能电脑会根据您此时的想法,你的口味,在短时间内,做出令您心满意足的`大餐,是不是很方便呢?

  这间屋子还有更神奇的地方,它可以带你穿越历史与未来,去未来,看看未来的世界,未来的自己;去过去,可以看看恐龙是怎样灭绝的,看看过去的人类是怎样生活的,明白不知道的道理。

  听了我的介绍,你们是不是也觉得这间房子十分的神奇呢,就让我们一起走进这间神奇的房子吧。

神奇的想象作文 篇8

  开学后,每个班都要布置教室,因此,我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮,这些按钮虽然一样大,但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧!后面的墙上有一面黑板,是办板报用的。黑板旁的按钮,它们能根据不同的节日和学校的要求,把黑板设计成不同的版面,这样既节省时间,又节省了同学们的力气。

  教室前面的黑板两遍也有按钮,先介绍右边按钮的功能吧,黄色的按钮式擦黑板用的。下课后,老师只要一按它,它就会让黑板变的干干净净,并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的'粉笔粉进行处理,在上课前使粉笔末变成粉笔,可以让老师接着使用,接保护了环境,又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的,它能根据季节的不同,会在墙上显现出不同的诗句,词语,句子,名人名言,让同学们快乐的学习!

  现在说一说机器人吧,它可立了大功,同学们在学校写作业时,遇到不会的题,它能马上把正确的答案解决出来,并且告诉你为什么。这样,就能让老师省了很多力气。

  怎么样?神奇的教室还不错吧!