实用的描写的小学生作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写的小学生作文8篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
有时，外婆洗碗时，经常洗一个碗放一大盆的水，看着水“哗哗”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我却急得像一只热锅上的蚂蚁，因为我国是世界水资源贫乏的国家。在一些水资源缺乏的国家，喝水都要到很远的泉眼去等，还要排上一个小时的长队才能挑上一小担回家，水成了那里最珍贵的东西。
还有一次，父亲从外面找来一块砖头，正小心翼翼地往厕所的水箱里放。我问：“父亲，往水箱里放砖头干什么？”“厕所里的水箱太大了，多浪费水呀！”父亲一边放一边对我说，“不放砖头，放可乐瓶子也行，但要灌满了水，不然瓶子就会漂起来。还要注意放的'位置，不要让砖头妨碍水箱里部件里的运动。”放好砖头，父亲又试着放了一次水，出水量果然比过去少多了，冲水效果仍很好。
我们身体里的水份，大约能占到体重的70%以上！由此可见水是多么重要呀！而且结合世界水日，我国把每年的3月22日所在的那一星期定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。
水是生命之源，农业的命脉，工业的血液。我们要牢记古训——“细水长流”、“饮水思源”。如果我们不珍惜水源，地球上最后一滴水将是人的眼泪。
描写的小学生作文 篇2
今天，老师像往常一样，走到讲台对我们说：“我的手机不见了，是我昨天晚上，我和冰冰逛街，我走到一个行人比较稀少的地方的时候，忽然，一个黑影拿着一把剪刀，跑了过来，把我的手机抢走，然后用最快的速度逃走了。本来不应该告诉你们的，可是又怕你们打电话找不到我。所以，你们以后最好晚上不要乱逛街，知道吗？”
“这些小偷太可恨了了，”我想：“以后还是叫妈妈少逛街了，免得别人抢了她的.东西。”我长大一定要当一名女警察，把那些坏蛋统统都抓起来，维护社会治安。
描写的小学生作文 篇3
今天我买了五只小鸡，是刚出生的小鸡，它们非常小，它们有一对机灵的小眼睛，一双尖尖的小嘴巴，黄色的身体像一个毛茸茸的大球，还有一双爱跑的腿，看上去非常可爱。我把它们放在一个纸盒里面，当小鸡的家，它们"唧唧"的叫个不停，身体挤在一块，它们缩在纸盒的角落里，好像很害怕，又好像很冷，那样子像是在找"鸡妈妈"。
我抓了一把小米放在纸盒里面，它们看见有东西就很快跑过来，它们吃食的时候很好玩，用嘴先动动食物，看看能不能吃，然后用嘴啄啄食物，把小米吃到肚子里，还"唧唧"地叫，"真好吃"。它们俩还是捣蛋鬼，我给小鸡倒了一点水，我把它们抓出来放在水边，我蹲下来看它们喝水，它们先抬头看看我，然后去喝水，趁我不注意的`时候，它们一下子把头栽到水盆里，再一抬头，全身摇晃，把水全洒到我身上了，真拿它们没办法。
它们真聪明，还会叫我起床。每天天刚亮，小鸡就起床了，然后它们跑到我的床边"唧唧"地叫，如果我不起床它们叫的更厉害，直到我起来了，它们会跟在我身后大摇大摆的走，比我的小闹钟还准时。
我家的小鸡真可爱，我真喜欢它们。
描写的小学生作文 篇4
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友谊。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少灵活的同伴、一群旦夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着朴拙，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安定。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是实际与汗青相互碰撞的应声······
古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的.牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双蜜意的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友谊之桥，纯真的色彩，强健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光······
古桥的学名叫万年桥，我称她友谊之桥。它曾伴随我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
描写的小学生作文 篇5
今年的春天就像那小脚的老太太，走一步退两步，昨天好容易暖和了些，今天就降温5°，周一到周五的工作日全是晴天，可一到周六周日想出去走走了就阴天下雨，真是怪了。
今天又是周六了，阴天风好凉，不少人们的.身上还穿着厚厚的冬衣，不像是春天。来到郊外，路边的花儿开了，河面上飞来飞去的燕子，分明就是春天了。
描写的小学生作文 篇6
在我家的客厅里，摆放着一盆吊兰。那是前年我们搬新家时，为了净化空气，妈妈从天香花房里买回来的。
吊兰是一种本不需要十分在意就能活得很好的植物。可妈妈还是精心的给它培土、浇水、施肥、梳理枝条。吊兰在妈妈的精心照料下，长得郁郁葱葱，并垂下来一米多长，把整个花盆遮盖得严严实实。
吊兰的花呈白色，娇小而又醒目。它是由六片洁白的.花瓣组成，花蕊是黄色的，被椭圆形的花瓣紧紧包围着。白里透着黄，犹如镶嵌着金灿灿的宝石，煞是好看。它们有的藏在绿叶中，像害羞的小姑娘，有的这儿一个，那儿一个，像是在玩捉迷藏，有的挤成一堆，像幼儿园的小朋友在听阿姨讲故事，这些洁白如雪的小天使，把吊兰点缀得分外妖娆，给我家的客厅增添了几分色彩。
清晨，当太阳刚刚升起时，我便拿着书坐到了窗前开始朗读，在一旁的吊兰好像在说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，可不要浪费了宝贵的时间啊！”刚刚还在打哈欠的我便马上打起精神来认真的读着课文。在这盆吊兰的陪同下，我渡过了一次又一次愉快的晨读。
午后闲暇时，这里便是我的天地。玩玩具、做手工、看课外书等。这天，我拿出玩具在做手工，突然，两扇窗帘被风吹起，向两边翻卷，这时，太阳光照在吊兰上闪闪发亮，映在地板上，很是耀眼。原本还在认真做手工的我也情不自禁地观赏起来。
傍晚，月亮悄悄地爬上了枝头。窗台边的那盆吊兰依旧悠闲的伸长着叶子，在月光的映衬下，微微泛出莹莹的光芒，透着生气，真是别有一番情趣。
我爱我家的吊兰。
描写的小学生作文 篇7
“咖啡色的外壳，硬硬的身子，大豆的大小。”你们知道这是什么吗?对了！这就是枇杷的种子。
我把一颗枇杷的种子种进了花盆里，我每天给它去浇水，施肥，还带它去阳台上晒晒太阳。
时间一天一天过去了，我盼望小枇杷种子能够长出芽儿来。我盼呀盼呀。这天终于被我盼到了。今天仔细地看了看花盆，看见有一条毛茸茸的东西立在了花盆中央，我想，这一定是小枇杷树的嫩芽吧，于是我更加细心地照料这幼小的.生命了。
过了两个星期，小芽儿长高了，而且还长出了一对对叶子，那叶子摸上去软软的，滑滑的，真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身边长出了一株小草，这下小枇杷芽有一个伙伴陪它了，我想它们俩在一起应该很开心吧！
又过了一个月，小枇杷芽的那对叶子的颜色变深了，叶子也变大了，在远处看，那两片叶子像一把双层的伞。
八月，小枇杷芽在我的精心照顾下，变成了一株大苗，看它亭亭玉立的身姿，叶子翘得特高，好像很高傲似的。
小枇杷芽终于长大了，可我还是希望它能快点长成一棵高大的枇杷树，结出许多枇杷。
描写的小学生作文 篇8
美丽一把伞，悠闲水里漂。毒刺藏手中，耳把风暴防。
你们知道它是谁吗？哈哈，它就是水母。
水母的身体像一把伞，伞下长有许多长长的触手。它们大部分是半透明的，不少还能发出彩色的荧光，十分漂亮。
水母不太会游泳，只能一张一缩地慢慢游动，更多时间则是展开伞盖，拖着触角，悠闲地随着水流飘荡，像一位穿着裙子、系着飘带的舞蹈家，让人觉得很优雅。
看似优雅美丽的水母却是一种可怕的'动物。它的触手长有许多有毒的刺细胞，是捕食和自卫的武器能射出毒液毒死动物，有的甚至能毒死人。所以我们不要轻易去碰水母。
水母的听觉很敏锐，能听到很远处传来的声波。 它们漂浮在水面时，只要听到远处风暴传来的声音，就会马上沉入海底躲起来。 水母往往能在风暴到来几个小时前预知，所以渔民看到水母下沉，就赶紧靠岸。 人们模仿水母的耳朵研制出了预报风暴的仪器，帮助船只安全航行。
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