争执的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的争执的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争执的作文1
在一个夜深人静的晚上五根手指躺在床上说：“累死了终于可以好好的休息了。”突然高傲自大的中指说：“我们想想谁的功劳最大呢？”“是我，是我。”五指们异口同声的说。大拇指最先抢答说：“我的功劳最大，要是没有我你们拿任何粗壮的东西都是不可能的做到的。”食指不服气的说“谁说的，我的功劳才是最大的要不是有我在你们写字的时候总会写的弯弯扭扭的特别难看。”食指的话还没有说完高傲自大的中指就抢话了说：“你们的功劳都没有我大，我是占地最高的，也是最机灵的，我的功劳才是最大的。”……五指们你一句我一句七嘴八舌的吵了起来，最后始终还是不知道谁的功劳最大。
终于他们的争吵吵醒了正在休息的领导各种器管和肢躯的大脑先生。大脑先生说：“吵什么吵，让我睡眠不足。”“对不起。”高傲的中指说，“我们只是想知道我们五个手指哪一个的功劳是最大的。”“那好”大脑想了想说，“我让你们来完成一个你们经常做的简单的任务，那就是拿起一个笔来写出一个大字。”“简单”五根手指异口同声的说。首先是大指姆，他费劲周折才拿起笔。开始写字了他写的'字歪歪扭扭难看极了。到了食指出场了，虽然他对写字是在行的，但是也费了许多精力才写出一个稍微好看的字。这么难的过程别说中指了无名指、小指更不能接受着考验。
大脑先生看见了五根手指的狼狈的样子，大脑先生说：“你们一起来做看看。”于是五根手指快乐的毫不费力地拿起笔握好写出一个工整的大字。这是大脑先生说：“瞧你们不是很顺利的完成了吗？你们应该知道一个道理。”
五指们恍然大悟立刻说“知道，团结就是力量。”
争执的作文2
争执指的是人与人之间的利益受到侵害或双方观点不一而引发的一系列冲突。从古至今,矛盾争执从未停止，小到个人间的恩怨，大到国家间的战争。在我们身边争执每天都会发生，轻则口头辱骂，重则大打出手，甚至有时还会危及到生命。似乎政治就像一个调皮的小孩，没完没了地制造着麻烦。不过，争执是怎么发生的呢？
大部分争执的发生起初都是因为一些微不足道的小事。既然是小事，那么，又有什么可争执的呢？每当争执到最后，总会有一方认为自己是胜利的，是成功的。可细想想，真的是胜利的吗？失去那么多只为了换取一种心理上的满足，真的有意义么？从争执发生的那一刻开始，双方就已注定都是受害者，那争执又有何意义呢？退一步，海阔天空。当我们要发起争执前，先想一想，这次争执有什么意义和好处，如果想不出，那又有什么可争执的？
有一部动画，名为《打？打个大西瓜！》，讲的是在从前有两个国家发生了战争，其中的两名士兵因为战乱打到了一个小岛上，他们互为敌人，所以一见面就打，打到最后，其中一方将对方打趴下，洋洋得意时，发觉自己流落到一个荒岛上，无法生存，急忙将对方救活，一起在岛上生活。这部动画中滑稽的动作和夸张的`表情给我们带来了快乐，细想一下，动画中所描绘的战争的残酷和灾难，到头来有什么意义？正如它的名字，有什么可打的？回顾历史，一战二战带给人们的危害，没有人会忘记，那这一切的争执又是为什么呢？
其实，争执是完全可以避免的，只要我们之间多一份宽容，多一份理解，怎会有那么多争执发生？从每次的争执中吸取教训，避免再发生类似的悲剧，才是争执的真正意义，才能使社会文明和谐，国家富强安康。以后再要和别人发生争执时，告诉自己：打？打个大西瓜！
争执的作文3
我和李小明是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习;下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，李小明最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的.我：“李小明，你带彩色铅笔了吗?”“带了，怎么了?”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。
今天，他又向我借笔用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向李小明道歉，郑重地说：“李小明，对不起，我们和好吧!”李小明接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友
争执的作文4
我和佳鸿是邻居，也是很要好的朋友。一天，我们各自把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。佳鸿一不小心把我的小木船摔坏了，争执中，他又把我的小木船踩坏了。我生气地把他的小木船夺走。佳鸿暴跳如雷，对我大声指责，然后气冲冲走了。从那以后，我们就你走你的阳关道，我走我的独木桥，再也没有说过一句话。
过了一段时间，我回忆起那件事，心理想：其实这件事并不只佳鸿的错，我自己也有错。如果不是我让佳鸿把小木船拿出来玩，他也不会把我的小木船踩坏；如果我不把他的`小木船夺走，我们也不会闹别扭。现在我是去和他道歉呢？还是等他来跟我和好？或者是以后谁也不理谁呢？我左思右想，一直拿不定主意。时间如流水一样，很快就过去几个星期了，我还是等不到佳鸿来跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。
难道我和佳鸿好不容易培育的友谊之树真的就这样让他枯萎吗？我想了很久很久，终于鼓起勇气，做出了一个伟大的决定——跟佳鸿道歉。
我带着小木船，心理像十五只吊桶打水——七上八下。来到佳鸿家，我红着脸，吞吞吐吐地说：“佳鸿——那天我对——不——起。”我的“起”字还未说出口，佳鸿立刻微笑着说：我也一直想跟你道歉，可是没有勇气，今天我们终于有机会好好聊聊了。”我们像多年未见的老朋友一样，其乐融融地聊了很久很久，佳鸿的家里也洋溢着欢乐的笑声。
这件事虽小，却让我明白了“友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”的道理。是呀，朋友之间难免有磕磕碰碰，但相信经历过风雨的友谊之花会开得更加灿烂！
争执的作文5
其实，我并不是一个固执的女孩，只是有的时候我不愿意听别人说我做的不对的`地方罢了，今天早上我跟妈妈说了这件事儿……
今天上英语课的时候我画了一幅画，好多人说：“啊，真美呀！”可是唯独张美慧说：“你这片云太大了，天上只有两片云。”我没理她，可同学们就纷纷说：“对呀，好像真太大了呀。”我说：“天上的云有大有小，我画个大的怎么啦？”没想到她竟然说：“哎呀，画得还真不好看哟。”同学们还是在议论。我火了，我说：“我说的是外星语吗？”“哈哈哈？……”赵美慧笑着说：“听起来是像，对不起，我不是故意的”，她笑了笑。“我惹你了吗？你就这样对我？”她低下头，说了声：“抱歉，我不是想嘲笑你。”“别说了，我当时借你笔、给你水、教你题，你却这么对我，我以后和你没有半毛钱关系。”她的脸红得像太阳一样，眼泪在眼圈里打转……
回到家，我躲到屋里，想起那次他爷爷摔倒，她扶她爷爷起来，妈妈口渴了给妈妈水喝，姐姐发烧了，给姐姐吃退烧药，她是个好女孩，她只是指出我的错误，我却这样对她，如果她现在就在我身边，我一定会毫不犹豫地对她说对不起，可惜她不在我身边。
“妈妈，事情就是这样，我该怎么办？”妈妈说：“你瞧，她是个好女孩，可是你为什么不能主动给她道歉？你只要是真心跟她道歉的话，大度开朗的赵美惠应该是会原谅你的呀！
第二天上课，我拍拍她的肩膀对她说：“赵美惠，对不起，其实你也不是想嘲笑我，你只是指出了我的缺点，我确实画得太大了，我不该那么对你”。“没关系，我们还是最亲密的朋友。”“那太好了，如果今天的事都没能让我们分散，不管以后有什么事，我们都能齐心协力走到底！”
我们开心地拥抱到一起。
争执的作文6
生活中，每天都会发生许多许多事情，有高兴地，有难过，有伤心，有感动……下面我就说说我和妈妈争执那件事吧！
在我六岁那年，有一天，我和妈妈去逛街，突然，我在一家童装店看到了一条非常漂亮公主裙，我连忙拉住妈妈手，然后用央求眼光看着妈妈，又指了指那条公主裙，很明显，我是要妈妈带我去看看。就这样，我称心如意地走进了那家店。我越看越喜欢那条裙子，便开始让妈妈帮我买，可她却说：“孩子，我们先别买了，好吗？这条裙子太贵了，贵得都可以卖一辆自行车了！下次再来，好吗？”“不嘛，不嘛！我不要下次，万一没了呢？我就要买嘛！”
我撒娇闹着。“听话，你想一想啊！这么多钱，长期积累下来，就能买。““凭什么你们就能买多多东西，却要我节约，这太不公平了吧！”“你这孩子怎么这么不懂事，都说了下次再买，你以为钱是树叶想要就要，一抓一大把吗？我和你爸爸每天都要到外面奔波，早出晚归，难道不辛苦吗？钱是来之不易，如果你非要买，那你去路边捡点树叶看看老板娘收不收啊！”妈妈脸上带着怒色，生气地说教我，“反正，我是不会给你买，我要让你知道节约！”说完，她生气地走到门口旁站着，许久都不说话。老板娘见我一脸伤心难过和不屑，就走到我身边悄悄对我说了一些话，我这才后悔地带着满腔歉意，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该这样浪费钱，您说得对，如果我不会节约，那就永远都不会富裕，我以后不会这样了，请您原谅我不懂事吧！”妈妈听了我满怀歉意话，也慈祥对我说：“没关系，知错就改，还是好孩子。”就这样，我用沟通化解了争执。
生活中争执，最好调解人就是找到并承认错误，以后，我希望不要再有争执了，保持和平对每一个人都很重要，因为那不仅可以避免杀人案件，还可以促进人与人之间关系呢！
争执的作文7
最近的我真的觉得家人很烦，他们每次都一直念念念，我知道他们是为我好，只是他们觉得我是不是上了初中翅膀硬了，然后不听话了，说我小学时都不会顶嘴，其实我只是不想说而已，也不代表忍耐永远可以忍耐下去。
就拿最近来说好了，妈妈的文件不见了，就说是我拿的，我才没那么无聊，去拿他的`东西啊！我拿他的文件要干嘛阿？愈想愈气，所以我也都不想跟她说话，结果到最后，是她自己忘记了，不知道到乱丢哪里，后来还是找到了，但他也没跟我说对不起，就假装没这回事。
我有时候真的搞不懂，大人都在想什么，教我们做错事要道歉，而他们做错了也就算了，
有时候被骂没大没小，其实我心里面都在想说：“难道大人就能没大没小！”教我们小孩子不要打架，而他们却也不会理性沟通，我真希望这世界能平等，不要有大人小孩之分，对就是对的，错就是错的，并不会因为地位的不同而改变。
没错！大人很辛苦，要赚钱养家，面对好多好多的压力，都是我现在不能体会的，因为我还没有那么多的经历、社会经验。不能一口判定大人永远要做好的榜样，因为每个人的情绪不同，只是，我真正希望的是他们教我们作什么事，他们能不能也做到，自己都没办法做到，要怎么要求别人更好呢！
争执的作文8
在我们的生活中，经常有一些小冲突，下面就是在我们家发生的小小争执。
在一个晴朗的星期天，我把作业写完了，就对妈妈说想看一会儿电视。
“快考试了，还不赶快复习。”妈妈生气的说。“看一会，又不耽误学习，行吗？”我乞求着妈妈。“不行，去复习英语，你什么也不会，考试考个零蛋回来，这样就好了吗？”妈妈更加生气的说。“我有那么笨吗？我就要看！”我说。“你敢，你要敢看，我把电视砸了”我们两个僵持着，怒气冲冲的`看着对方这时，爸爸回来了，我就连忙说：“爸爸给我们评评理。”
“评什么理？”爸爸迷惑地问。“爸爸，我写完作业了，我想看一会儿电视，妈妈不让。”我对着爸爸耳旁说。爸爸对着妈妈说：“就让婧茹看一会儿吧！”
“哦，爸爸伟大，爸爸伟大……”我高兴的说。“不行，快考试了，怎么这么迷电视。”妈妈说。我拉着爸爸撒娇道：“就看一会儿，行不行。”说着，对妈妈做了一个鬼脸。爸爸看了看妈妈阴沉的脸，对着我说：“这样吧!我给你出几道题，如果你答对了，可以看两个小时。”我和妈妈异口同声的说：“太好了！”
爸爸让我把古诗三首古诗背一遍。我熟练地把《望天门山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不错。”爸爸高兴地说，我也得意洋洋地笑了，爸爸说：“别得意的太早，数学和英语还没有出呢！”爸爸又给我在练习本上出了几道数学题，我写上的答案全部对。“真不错！”
接下爸爸又给我提了几道英语题。不好，爸爸给我出的题一多半都回答错了，爸爸和妈妈一起说：“去复习英语。”“恩，好的。”我只好老老实实的复习英语了。
这次争执以我的失败而告终。
争执的作文9
有人的地方就有江湖，人与人的想法永远都不会是一样的，很多人都与别人发生过争执。莫要说与外人之间，就连家人在一起，也有意见不统一的时候。因此，争执在所难免。
有一次我在广场上玩，偶然间看到很多人在打篮球，他们打得非常好，看得我心里直痒痒。我一下子就点燃了想学篮球的欲望，并想早日加入他们。
回到家里，还没等我把这个想法说完，妈妈就打断我说，不行！练球容易伤到自己，同时也耽误学习！我一听就急了，说了一箩筐打篮球的好处。可无论怎么说，妈妈都不往心里去。就这样你一句我一句的，我跟妈妈
吵了起来。事后，妈妈丝毫没有改变主意的意思，我就跟妈妈怄着气。她叫我，我也不答应；跟我笑，我也不理睬。
吵到最凶的.时候，我几近歇斯底里。我以为妈妈会过来打我或是狠狠地骂我一顿，可她并没有。我可不会为此感到高兴，别看她现在不动声色，搞不好她就会通过视频向爸爸打我的小报告。
就这样，我跟妈妈僵持了好几天。直到几天后爸爸回来，家里的气氛才有所改变。我小心翼翼地做着一切，时刻盯着爸爸随时可能发怒的脸。可我们一家子一直相安无事，可见妈妈并没有出卖我，这让我心里特别不好受。
打那以后，我就一直找机会想跟妈妈说声对不起，可又感觉到自己并没有做错什么。既然没有错，又何必道歉呢？
几天后，我终于意识到自己的错误了。有争论不怕，怕的是面对和处理争论的方式方法不对。可是，当我鼓起勇气向妈妈道歉时，妈妈却不搭理我。与妈妈发生的这次争执让我很后悔，我为我的不礼貌而深深自责。
争执的作文10
在一个天气晴朗的上午，杰克和汤姆相约在公园里，弹弹珠玩。不久，一个身着黑衣，提着个小布袋的男孩子出现了，正是杰克。他站在草坪中央，等待汤姆的到来。不一会儿，一身白衣的汤姆就来了，他们俩兴高采烈地取出各自带的弹珠，开始比赛弹弹珠。
汤姆看见杰克手中握着一枚晶莹剔透的金色弹珠，便道：这不是限量版的金色弹珠吗？借我玩玩呗？没问题，不能弄坏哦！杰克爽快地说。汤姆一边把弹珠接到手里，一边赞叹连连，忍不住把它瞄准向一棵大树，用力弹出去，谁知在半路竟有一个蚂蚁坑！弹珠滚了进去，杰克见了，大惊失色：我的弹珠！已经晚了，弹珠已经出不来了，杰克突然转过身，向汤姆大喊：这下好了，你赔！不就一枚弹珠吗，给！汤姆说着掏出一枚递给杰克，杰克大叫道：不要，我只要我的限量版！面对杰克的`无理取闹，汤姆也火了，两人打倒在地。
汤姆回到家，哭哭啼啼地找到老爸，指着手背上的巴掌印，向老爸诉说：老爸呜呜杰克杰克他他打我。老爸定睛一看，可不是吗？儿子手背上的手印很深，他顿时心疼了。走，咱们找杰克老爸评理去。老爸怒气冲冲，拉起儿子向门外走去。
刚走几步，远远的，有一大一小两个人影走了过来，正是杰克和他老爸，原来他们也来评理了，两个爸爸开始吵起架来。杰克老爸气冲冲地吼道：你儿子为什么打我儿子？汤姆老爸不甘示弱：明明是你儿子先打我儿子的！老爸们开始激烈地争吵起来。
突然杰克老爸用食指指着对方，一副要打架的样子。汤姆老爸见对方想打架，首先一拳就挥了上去。杰克老爸也一脚踢了上去，两个老爸打得不可开交。杰克已经等得不耐烦了，对汤姆说：咱俩玩弹珠吧！汤姆表示同意，接着两人玩起了弹珠。
争执的作文11
午饭过后，天已经不太热了。我们决定一起去逛商场。
我们步行来到了天意商城，首先就发现不止有一条街卖童装。许许多多的童装区域，让我看的眼花缭乱，里面的商品琳琅满目。走着走着，我们不知不觉地踏进一个名字叫“娃娃秀”的区域。
刚走进里面，热心的店主就让我们坐下休息，而他为我们找出了几件比较漂亮的衣服，让我们挑选。妈妈看了看，拿出其中一件衣服在镜子中照了照，这件衣服是两件套。外衣是粉色的，上面有三个灰色的蝴蝶结，中间镶嵌着粉色的花朵，衬衣的袖子上围着一圈白色的纱，上面印了一圈花纹，而且衬衣领口上还有一圈蕾丝，这样搭配起来显得格外漂亮。
另一件衣服是黄色的，只不过上面印了一些蜻蜓，衬衣也是白色的，在胸前多了一层灰色的纱。
我试穿衣服，拿起第二件衣服对妈妈说：“妈妈，我要买这件。”
“这件不好看。”妈妈摇了摇头。
没等我回过神，妈妈皱着眉头又说：“粉色的衣服配上你发夹上的粉色兔子耳朵更漂亮。而且白衬衣显得你白白净净的`，黄色？不适合你。”
听了妈妈的话，我噘着小嘴回答：“大街上穿黄色衣服的多得很呢！不见得黄颜色穿在我身上有多难看，再说，您还说要买黄色衣服呢！为什么我就不能穿呢？”
妈妈无话可说，愣是过了大半天才说了一句：“就是不能买黄色的衣服。”
我反驳道：“不能买？那您为什么也要买？再说您说过，我能自己决定的事情，自己可以做主。我都这么大了，有自主权了吧！”
妈妈说不过我，我如愿以偿的买到了黄衣服。抱着我心爱的黄衣服，走在路上我想，妈妈经常告诉我，要说服别人，才能实现自己的愿望。这回我终于用“说服”结束了这场争执。
争执的作文12
早上出去外面吃早餐。到了一个湖边，有一群鹅。白色的羽毛一尘不染，安静的在湖里游着，不由让人心生怜爱，停下脚步去观赏它们。
这时，有一只不算大，但也不算小的鹅叼到了一条鱼，它一直紧叼着不放，也吃不下，吞不了，就这样，一直叼着比自己的嘴还要大的鱼在湖里游啊游，徘徊着，他的旁边出现了一大堆的鹅，它们不争也不抢，只是静静地跟在叼着鱼的鹅，跟着跟着，跟着跟着，一秒过去，一分钟过去，几分钟过去......依旧跟着，就是没有离开叼着鱼的鹅。依照我们人类的看法，这群鹅就是为了让叼着鱼的鹅放松警惕，再把它给夺了独享。但我却天真的以为它们只是做它的保护者。
只可惜，我错了。好久，那群鹅中的一只终于进行攻击，虽没有得逞，但它依旧不断的紧跟着，差不多20分钟过去了，那只鹅叼了也差不多快三十分钟，眼看嘴快酸到叼不动鱼了，终于，鱼落到了水里，它扎进水了，猛地又叼起了一群鹅所争着要的鱼。其实，我觉得，那条鱼是不可能成为单独一只鹅的美食的'，如果可以，那为什么那只叼了好几十分钟的鹅没把它吞下去呢？那只鱼分明比那只鹅的嘴要打，怎么吞？怎么吃？最后，终于的，它放弃了，游上了岸，有一只比它大点的鹅把它的美食给夺走了，终于，好几只鹅同时攻击了那只夺得了鱼的鹅，鹅的翅膀被啄了一下。但还是没有松口放下嘴中不可能吃掉的鱼。旁边的同伴感慨道：谁懂鹅翅的痛！
明明那条鱼，要想一个人独吞，是没有办法吃下的。而只要大家都分着吃，也就可以把鱼分成好几份，也就容易吃了，也就吃得到了？为什么动物也像人类那样自私，净争些没有必要的东西，从而导致大家都合不来？其实如果分享了，我们得到的或许更划算？！
放下吧，鹅。不要做无谓的挣扎，人类，放下吧。不要做没必要的争执！
争执的作文13
我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。
我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。
有一次，我去一个同学家玩时，没有和父母说，到吃午饭的时候，我还没有回来，我的父母就一直等回来，可是到下午3点，我还是没有回来，他们就着急，生怕我出什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁——团团转，在家里再也坐不住，开始找我。就在这时，我回来，爸爸妈妈看见我刚开始十分的欣慰的，但过将近1分钟的.时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗？”“我不就出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于”，爸爸说，“你知道我们有多么担心吗，你怎么能这样！”。“我就这样，你们管不着，哼！”说完，我就回到我的房间。
我在房间里，一直在回忆着爸爸妈妈对我的照顾，和我在一起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸妈妈道歉。
吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸妈妈面前，内疚地说：“对不起，爸爸妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。”妈妈摸着我的头说：“没关系，知道错就好，知道就该改，千万别有下次。”“嗯，再也没有下一次。”我开心地说。
也是从这件事，我开始知道体谅父母。
争执的作文14
夜深了，热闹了一天的城市安静下来了，只有小明的文房四宝——笔墨纸砚还在吵闹，你们听，它们吵开了。
笔先发制人，说：“我的本领最大，写字、画画、都是由我来完成，要是没有我，小主人会把你们都扔了！”“我是当之无愧的”。纸说：“要是没有我，你乱写又有什么用，哼！”墨傲慢地说：“要是没有我，笔会写出字吗？没有我纸能有用吗？这个本领最大的位置，理所当然是我的！”“什么？你算什么！要不是我，你能有黑亮的身子吗？”原来，是砚在说着。“我的本领大！”“我的`本领大！”它们你一言，我一语的争执了起来。
“别吵了。”一个声音传过来，它们一看，原来是桌子老爷爷。它们立刻走到爷爷身边，齐声问：“桌子老爷爷，您说，我们中间谁的本领最大？”爷爷说：“那你们一个人写一篇作文吧，看谁写得又快又好。”
它们立刻动手。笔刚要写，可没有纸，它急得团团转；纸不会写字，只能翻来覆去；墨也好不到哪儿去，它一“写”，却挤出了一团墨水，把桌子爷爷弄脏了；砚磨来磨去，把纸都磨破了，却什么也写不出。桌子爷爷看了，笑了，对它们说：“你们团结才能做好工作，只有齐心协力，才能成功。”它们惭愧地低下了头，说：“爷爷，我们再也不争吵了。”
从此，它们认真又合作的工作着。
争执的作文15
春天到了，天气暖和了，小明和小强吃过午饭后，相约来到公园里玩弹珠。
小明将自己的新弹珠拿出来，小强一看就捧在手心里爱不释手。突然小强手一滑，手心里的小弹珠从小手上滑落下来，顺着公园的小路滑进了河里。小明看到，当场就怒了，他抓起小强的衣领，大喊一声：“你，你……你赔我！”小强听了，带着哭腔说：“我……我不是故……故意的！”小明急了，一个拳头打过去，小强顿时感觉脸上像着了火一样疼。小强也生气了，抓过小明的手，一眼不发就咬了上去，疼得小明哇哇大叫。小明气极了，怒吼到：“你……你等着，我……我回去找我爸来收拾你！”小强听了这话也不甘示弱，两个孩子各自跑回家搬救兵去了。
小强回到家，向自己的爸爸告状：“爸爸，你……你看小明把我脸都……都打肿了！”小强爸爸一听，怒了，说道：“走，去找他们评理去！”刚走到楼下，就远远看见一高一矮两个身影正朝着自己的方向走来。四人相见，大家面面相觑。小强的爸爸质问道：“你看看你家儿子，把我家小强的脸打得肿成这样！”小明爸也不甘示弱，指着小强爸的`鼻子说：“你还说我家小明呢！你家孩子弄丢了我家的弹珠不说，还把我家孩子的手咬出血了！”小强爸一个巴掌把小明爸的手推开：“你想怎样？”“你还敢打我！”“我就打你了！“两个爸爸扭打在一起，一旁的两个孩子看呆了。愣了一分钟后，小明对小强说：“不用管他们，我们俩玩一会儿吧！我的弹珠分你一半儿。”小强开心地说：“好，好，我们一起玩儿吧！”就这样，两个小朋友又凑到一起去了……
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