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我的小学同桌作文

时间:2023-03-09 12:15:09 作文大全 我要投稿

【实用】我的小学同桌作文四篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的小学同桌作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】我的小学同桌作文四篇

我的小学同桌作文 篇1

  这本书主要讲的是主人公张贝壳很平凡,一天,他们班来了个“粑粑王国”的“王子”立宛陶。他要选同桌了,每个女生都想要和他坐同桌,而他偏偏选了平平凡凡的张贝壳。因为他发现了张贝壳的内在美——她不像其他人那样爱表现,她很诚实,以及她爱帮助别人,有一颗善良的心。这本书告诉我们要做善良的人,要有一颗善良的.心,并去帮助别人,这样别人才会为你着想,会在你遇到困难的时候帮助你,时时刻刻关心着你,让你得到温暖。

我的小学同桌作文 篇2

  新学期一到,又调了座位,也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人,他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

  NO。1有问必答赛“度娘”

  自从有了这个同桌,给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来,不管是语数英还是政史地生,到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕,这边问,那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已,也暗暗自愧不如。

  与此同时,他乐于助人的.这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物,那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”,我还好意思打扰人家吗?不过,只要是我问题,马俊洋不管干什么,都会停下来耐心解答。有一次,“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条,上面写了一道数学题。此时,他正在“奋笔疾书”,看见有纸条,赶紧停笔,仔仔细细读题。只见他眉头紧锁,脸上一脸紧张,手不停地演算着。花了大半节课,终于把题目给算出来了,整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学:“对不住啊,我算的太慢了。”你说这随问随答,跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊,甚至比“度娘”还要快捷,准确呢!

  NO。2刨根问底胜铁钉

  马俊洋有一股很爱钻的精神,他有两大“左右护法”,那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上,有很多单词我们都不认识,不过这有什么呢?题眼也不在这里,不认识它照样做题。可他却不然,遇见生单词,马上就翻字典。那两本可怜的字典,书皮被翻都烂了。他不懂就问,非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课,因为老师讲课速度太快了,大家几乎都没有听明白,都听了个一知半解。一下课,大家哄地一下都跑出去玩了,马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里,一边看书,一边翻阅着练习册上的讲解,那股认真啊。他圈圈点点,写写画画,连写带背。不一会儿,生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题,又登上5楼向生物老师请教。即使这样,他还是埋怨,课堂上一分钟抓不住,课下就得一小时补啊。

  也就是他这种狠钻,拼命钻的尽头,成就了一代“学霸”啊!

  NO。3谦虚谨慎似许由

  马俊洋学习那么好,偶尔骄傲和自豪一番,也是在情理之内的。可人家却恰恰相反,不但不自傲,而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌,我的嘴那个甜啊,天天学霸来学霸去,什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题,我都会摆出十分庄重的语气:“亲爱的马俊洋同学,我想问你一道题,请问打扰到你吗?”可是,时间一长,我发现他根本就不爱听,反而每次都特别反感。甚至有一次,我夸得太多分了,他气愤地说:“我真的特别烦这个啊!”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好,要是被他看见了,肯定得和我绝交啊。

  瞧,这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才,咱也只能望尘莫及。你说,我的同桌,算不算上一个地道的“学霸”?

我的小学同桌作文 篇3

  我的同桌张着一双大大圆圆的眼睛,一头短短乌黑的头发,干净的脸蛋,我的同桌在学校里是和我待在一起时间最长的也是关系最亲密的人。

  在学校小伙伴们一起玩捉迷藏时我们两就是钢铁二人组,我们往往会藏在最黑最难爬的地方,一次我们两从窗户上爬进了学校平时都不开的.储物室里,一直藏到他们都认输为止。

  周末有时间我的同桌就会约我去他家玩,早上我们就去广场溜冰,由于我不懂玩,他就牵着我一直遛圈,我们玩的不亦乐乎。下午我们去篮球场打篮球。感觉这个周末过的很愉快。

  希望我们友谊天长地久。

我的小学同桌作文 篇4

  我的同桌是一个男生,叫朱庆富,他长得非常的瘦,眼睛鼻子嘴巴都很小,上课的时候,老师抓阄,抓到谁的名字谁的家长就来我们班参加ppt比赛,我和我的同桌都想让家长来。

  后来老师说:“我闭上眼睛,从第一牌开始,每个人举起手来说12,上一个同学说完了一二下一个就说一二,我说停就停,我说停的时候停到谁哪儿谁就让家长来。”

  好几次都没有停到我的同桌那里,我的同桌急的`哭了起来。

  后来听到我这里了,我非常高兴,但是我的同桌说:“是我,是我,停到我这儿了。”我说:“听到我这儿了。”老师说:“要不你两个人都让家长来吧!”我和同桌都非常高兴,我的同桌不哭了 ,朱庆富开始说话,不听老师讲话,后来老师点了他一下名字,他就立刻回过头来了。

  我心里想,我的同桌真让人无话可说啊!

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