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与书相约作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的与书相约作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与书相约作文1
从我第一眼见到书,我的心中就有一种莫名其妙的感觉:她与我有缘。以后的日子里,我便千方百计地接近她,了解她。不久,我就爱上了她。我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。她的知识是那样的广阔无垠;她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖;她的双手是那样的温柔……
当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的`英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,当真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”
是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖!书是人类的知心朋友。
严霄云
与书相约作文2
我同弥散有墨香味道的书籍有个约定,便是在每个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相见。
坐地日行八万里,晨曦、日暮、晌午、静夜,年年岁岁,岁岁年年,几度春秋我同它携手走过。曾经,它用几近繁琐的行文传颂《孔融让梨》的佳话,如今我才享受风平浪静于天空海阔的乐趣;它用和蔼的`语气向我诉说《海的女儿》,如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美;它用抑扬顿挫的调子将“古今多少事,都付笑谈中”告知于我,如今我才明了滚滚长江的气势磅礴……那本泛黄的小册子,来自我用心读出的诗歌。
相识
兹有一名孩童不慎走失,身着粉色公主裙,当文字工作者是她的大志,满街去寻金龟子是他的专职,是谁把她带了去,仁人君子。听说,是位叫书香的老人,赠予满腹感慨、五车故事做礼物。我,便如同走进黄金屋的孩童,吮了甘泉,赏了如玉,披一身波光终于与它相识。
相知
我大抵同它结下了不解之缘。
悉知晓风前辈的细致笔韵和优雅笔风,目睹蓓佳老师塑造人物形象的功力,以致于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感,为单明明“义气之举”接二连三而雀跃,为狗娃儿天真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日,见证了年轻,重识一个包子的重量和家乡辣酱的回味,全是它带来的美妙。我曾在海子“面朝大海,春暖花开”的意境中流连,在海边小屋的精神中小憩。清晨,海浪奔鸣,朝阳晨曦,面朝大海,春暖花开。
相守
有它相伴,真好。
我们在生命之路虔诚相遇,清丽阳光下,在相似情节中邂逅。是“遥遥迢迢”不约而同,或是注定相守一世,莫知。喷薄绯红的黎明,一袭光亮洒于尘世,于是,我捧起香香的它——如同鱼儿——孜孜不倦地游来游去。
我,爱阅读。
与书相约作文3
书,让我在经典名著里领略多彩世界;
书,让我在山水小品中口味奇异美景;
书,让我在自传小说中欣赏中外名家的人格魅力;
书,让我在诗词曲赋中体会作者的国情乡愁;
书,让我在童话世界中聆听自然的心跳;
书,带我感受各个地方的风土人情。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,只要在我与书相约的日子里,我便会洗净我久居尘世的心灵,与古人畅谈,与书一起说古论今。
我还在牙牙学语时,唐风宋雨便于工作席卷了我的大脑,稍大些,那些清词丽句常常会勾起我五彩斑斓的梦。直至走进中学,我感受到那些带着机械般记忆的诗词,并不只是那么简单,那是诗人们思想的寄托,情感的抒发。在书中,我体会到了王安石“不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中”的不屑于流俗;体会到了李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的勇气;感受到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀;目睹了魏武“东临竭石,以观沧海”的雄姿;体会到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的积极人生态度。他们教会了我如何对待人生。
当我高兴时,我会漫无边际步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;当我考试失意时,我会登上一座高楼,把酒临风,高呼“天生我材必有用”;我也会独坐窗前,想像着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸……
与书相约,我感受到一道道墨痕散发的缕缕诗香,缠绕着发黄的书页,激起我心灵的浪花。
与书相约,我领略到四季的无限姿采——春的温馨,夏的'热情,秋的硕果,冬的静谧。
与书相约,我感悟到世间万物的真谛——牡丹的娇艳,梅的冷骨,莲的洁白,菊的隐逸。
与书相约作文4
书,是一位可以随时向她请教的良师,也是一位可以倾心交谈的朋友,它在我的成长路上陪伴着我,使我一路快乐成长。
幼儿园时,我喜欢在睡前听妈妈讲各种各样的故事。我边听边想:如果拥有海的女儿的尾巴那该多好啊,那样我就能到和小鱼儿做游戏,到海里快乐地畅游!如果我能变成小矮人,就能帮白雪公主识破巫师的阴谋诡计,让白雪公主和白马王子回到皇宫过上幸福快乐的.生活!如果我能变得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃壳里……美妙的童话世界里,海的女儿、小矮人、拇指姑娘……伴着我度过无忧无虑、天真烂漫的幼儿时代。
上小学以后,我用拼音这把金钥匙打开了知识的大门。我掌握了拼音,学会了许多生字,这使我在书海遨游得更得心应手!从注音彩图版中的《小蝌蚪找妈妈》,我学会了:做任何事之前,都应该先仔细分析才能事半功倍;从《铁杵磨成针》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困难,做出成绩。每逢在学习和生活中遇到困难,这些故事总激励着我,给我战胜困难的信心和战胜困难的决心。
随着进入高年级,掌握了更多的字词,我已经能看小说了。操场上、教室里,时常荡漾着我和同学们分享小说的欢笑声;有时我会噙着泪陪着小说里的主人公走完或伤心或感动的路程……这时,手捧一本厚厚的小说,我总不忘留心里面的好词佳句。一有空,我便把书中的好词佳句记在一本小册子上,我还和同学比赛谁积累的好词佳句更多呢!这一本本小册子,成了我写作文时的宝库。
书,是一个聚宝盆,就像老师一样,在成长路上对于我的索取,总是毫不吝啬的给予。它给我知识,给我快乐,我愿与书携手,相约永远!
与书相约作文5
高尔基说,书是人类进步的阶梯”。就如有位作家所言,人生路上,若是与那三本书相约而行,成功还会远吗?
与有字之书”相约,使你学识更丰富。
苏东坡年少好学,心怀大志,颇受众人称赞。于是,他骄傲地在自家门前写了一副对联识遍人间字,看尽天下书”。有一日,一位老者拿着一本小书登门拜访求教,苏东坡一看,上面的字自己一个都不认识,十分羞愧。老人摇头笑着离去了,自此,苏东坡在联前各添两字发愤识遍天下字,立志看尽天下书”。此后,他闭门不出,潜心学习,才有了后来的才华横溢,诗文传世。因此,人生路上,时刻与有字之书相约,奠定成功的基石。
与无字之书”相约,让你的道德得到滋润升华。
读书,终需化为己用。从《论语》中我读到了三人行,必有我师焉”。若是周瑜能读懂此句,化为己用,虚怀若谷,他便不会处处嫉贤妒能,多次加害诸葛亮,以致后来的仰天长啸既生瑜,何生亮”的`悲叹了。因此,人生路上,时刻与无字之书”相约,寻找通向成功的方向。
与心灵之书”相约,让你的灵魂得到升华。
美国著名影星奥黛丽·赫本,被称为世界上最美的女人”。是什么让她受到如此高的评价?是心灵之美。在她留给女儿的遗嘱中说:你若是想让你的手更美,你就得去帮助别人;你若是想让你的人更美,你便要学会奉献。”赠人玫瑰,手留余香”,全国人民齐心协力去帮扶震区人民,我看到了爱的力量;钱学森不顾异国反对打压,回国发展,我看到了爱的力量;那王昭君的一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,又何尝不是因为爱?因为与心灵之书”相约,你我不再孤独寂寞!
人生路上,需如那位作家所言,时刻与三书”相约,方可抵达成功!
与书相约作文6
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。
——题记
读一本好书,就像在与一个高尚的人谈话,我喜欢读书,喜欢读书时徜徉在书海的自在和弥漫的悠悠书香;我喜欢读书,喜欢它带给我的阵阵满足。我坚信,唯有追随着书香的指引,聆听着先人们的教诲,方可不辜负这美好的青葱岁月。
记得我还在牙牙学语的时候,便于书结下了不解之缘,那时候,我经常在五彩斑斓的童话世界里畅游。一有时间,我便吵着闹着让父母给我讲故事,从此,天南地北的,山高水长的,都会伴随我进入甜蜜的梦乡,耳濡目染地,我也渐渐地学会了一些“秩秩斯干,幽幽南山”了。
稍大了一些,读书就已成了我的嗜好。每天一早,无论阳光明媚还是乌云密布,我都要与书来一场约会。翻开书。我便如同进入四溢着书香的黄金屋中,在那里,我可以帮小矮人寻找丢失的宝藏,可以和刘关张一起征战沙场,也可以乘宇宙飞船前往未知的星空……
闭上眼睛,轻抚着散发出淡淡墨香的书,用心灵感受字里行间的暖意,那些跃动的文字似乎都有了生命,争先恐后地从书中跳了出来,带我走进了它们的.大千世界。再次睁开眼,映入眼帘的不再是整洁的书桌,而是雄浑壮丽的大漠,是一去不返的黄河,是曲径通幽的小道,是悠然而见的南山……
我感谢这个世界,让我生活在书香四溢的家庭中,人们常道:“书读得多,路就看得远。”或许正是因为书籍,让我学会了踮起脚尖眺望远方。我清楚远方的路并不好走,但我会义无反顾地走下去,因为我与书约定好了在更高更远的地方相见。
因为拥有你,南北的路不再漫长,因为拥有你,荒芜的心灵不再流浪。多庆幸,在滚滚红尘中,与你相遇相知相约。
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