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阳光伙伴作文

时间:2023-03-07 12:31:17 优秀作文 我要投稿

阳光伙伴作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的阳光伙伴作文,希望能够帮助到大家。

阳光伙伴作文

阳光伙伴作文1

  当清晨的第一缕阳光照射着大地,安静的校园渐渐欢腾起来:你听,教室内朗朗的读书声飞出窗外,树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱;你看,田径场上那群跟着足球奔跑的背影,挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉;你闻,散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰,吐露着沁人心脾的芬芳……

  校园生活是美好的,在这片充满阳光的土地上,我们学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺,学会了团结协作,学会了做事做人。走进我们的课堂,语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等,让我们愉悦地遨游在知识的海洋,学习变成了一件快乐的事。

  对了,我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”,即晚上八点前必须结束当天学习,没有完成的`可以免做,这样不仅保证了我们有充足的休息时间,同时也大大地减轻了我们的课业负担,真好!

  当然,最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里,图书一排排整齐的摆在书架上,在管理员何妲老师的有序引导下,我们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书

  平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段,让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句,也会经常在一起讨论自己喜爱看的书

  还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛,从书中我们看到了更广阔的世界。

  阳光校园,我们携手与快乐同行!

阳光伙伴作文2

  当听到悦耳的“致爱丽丝”时,我就想到我的校园生活开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

  我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的'步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说:"早,是啊!"每天都如此的简单,如此的温馨。

  第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

  记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:"大姐,我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

  还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说绕口令,此刻,轮到了雪糕说绕口令,"4和10,10和4,40是14,14是40"如同被魔咒般的绕口令,就是不让雪糕说清楚,她的饶舌真是不一般,如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令,就会惹得我们到现在还孜孜不倦,回味不穷。

  第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

  每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

阳光伙伴作文3

  清晨,阳光洒满了整个多姿多彩的校园。伴随着灿烂的阳光,我们背着书包轻盈的走进校园。校园里传来了同学们朗朗的读书声,我们新的一天就这样悄然开始了。

  课堂上,同学们坐的整整齐齐,专心听讲,贪婪的`吸收着老师的知识,一有老师提问,同学们都开动自己的脑筋,踊跃发言,课堂气氛活跃无比。

  课后,操场上、走廊中、教室里都是同学们的天堂。有的在操场上跑步,做游戏;有的在走廊中眺望远方,仿佛展望自己的伟大理想;有的在教室里做拍手游戏,欢快的度过课间活动时光。

  升旗时,想到了今天的幸福生活是无数革命先烈换来的,我心里无比激动。同学们也一个个排着整齐的队伍,庄重严肃地唱着国歌,看着五星红旗在阳光照耀下冉冉升起。

  放学了,同学们像一只只急于回巢的小鸟,从教室里蹦蹦跳跳跑了出来,排好队,走出校门,跟父母欢乐地回家。

  我们的校园不但学习秩序井然,而且环境优美。

  春天,校园里生机勃勃,各色花朵频频向我们点头,地上的小草都把脑袋探了出来,挥着手,鼓励我们好好学习。

  夏天,校园里绿树成荫,棵棵大树提着胸脯,随着风发出哗哗的声音,好像在说,同学们要像我们一样成才。

  秋天,天气凉爽,金黄的树叶随着秋风翩翩起舞,校园里一片金色的世界,我们笑着,欢呼着,追逐着落叶,校园里变得热闹非凡。

  冬天,雪花从天而降,把天地连成一片,到处是雪的世界,同学们飞奔在操场上,尽情玩耍,打雪仗,滑雪等,玩的不亦乐乎。

  我们的校园丰富多彩,充满生机,到处有欢乐的笑声,伴随我们茁壮成长。

  我爱我们的校园。

阳光伙伴作文4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了,六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。最近,方老师给了我们一本书----《阳光校园 我们是好伙伴》。什么是阳光校园,怎样才称得上好伙伴呢?于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。

  读了这本书,令我印象最深的就是《爱,在同一片蓝天下》一文,我知道了理解、尊重、关心和帮助是中华民族基本的传统美德,也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和帮助这世界就会变得更加美好。颇有感触的还有一篇文章——《七岁的女孩感动世界》,这篇文章中的凯瑟琳与《梦想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他们对非洲人们伸出了救援之手,为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。

  这也勾起了我童年的回忆。冰心奶奶曾经在《繁心春水》里说道:“童年啊!是梦中的'真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”是啊,我们的童年正是如此,记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇,但却感到了孤独寂寞,没有朋友,也没有伙伴。傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友,现如今我们依然是好朋友。五年来,傅博同学每天都是最后一个回家的,他会在放学之后留在教室里写作业,直到写完为止。我十分敬佩他热爱学习的精神。有一次,放学后我陪他一起留了下来。傅博同学觉得他有一道题目做错了,特意跑过来问我方法是什么。正好我也觉得这道题我也做的不对。我一看,只要把和傅博同学求出来的得数一加,便可得出正确的得数。看来同学之间多互相帮助才行啊!

  是呀,生活在温暖有爱的集体,享受着同伴间的互帮互助,我倍感幸福。

阳光伙伴作文5

  假期时光匆匆流逝,就像装进了时间的沙漏里,快乐的时光总是短暂的,但也总是幸福的,利用假期的时光,我又重新读了一遍《阳光少年我们是好伙伴》这本书,里面教会了我心中有他人,心中有集体的道理。

  父母一直要求我是一个听话有教养,懂得谦让的孩子。小学的时候,每次坐公交,妈妈总会在看到一个抱着孩子的大人上了车以后推推我。我那时候总是认为我也是小孩子,尊老爱幼我也是啊,为什么要我让。时间一点点过去了,我上了初中,进入了学校,老师们总是教导我们为他人着想,我总是默默地想着,没觉得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一样下课之后坐公交回家,车上人很多,我好不容易盼到一个座位,刚坐下不到两站,一位老奶奶站在我旁边,历经风霜的手轻轻的抚着我座位的把手,她就那样静静的站着,我想到了前两天看到的一个新闻,一个老人因为面前的女学生不让座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的.脸,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她还在世,我也希望她坐车的时候能有人让座给她吧。想到这我立即站了起来,对那位奶奶说:“奶奶你坐,我快下车了。”

  那奶奶笑笑和我说:“小姑娘你刚下课吧,书包多沉啊,我不累”我又让哪位奶奶坐下,她看到这样也就坐下了。我一直在她旁边站着,她好像很开心,时不时跟我讲讲话,直到我下车,她还笑着目送我下车。在那天晚上,我开心的跟妈妈说起来这件事时,妈妈直夸我长大了,我也开心的不行,也终于明白了帮助别人替他人着想是件多么开心的事情,如果没有这件事,可能我还要好久才能体会到。

  时间一点点流逝,长大的不只有身体和智力,还有逐渐成熟的心理和处人处事的方法,以后再碰到有需要我帮忙的,我也一定会尽我自己所能做的。

阳光伙伴作文6

  我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的`外向的良好性格。

  学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

  我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。

  一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。

阳光伙伴作文7

  在我们生命中的每一个角落,都充满阳光给予我们的温暖,给予我们的光和热,就像咱们每个人的小伙伴一样,处处都有。

  我今天要给大家讲述的一位阳光伙伴,就是看书。

  我的书架上,有许多种“阳光”,比如名人传记、小说、童话等等许多。这每一缕“阳光”给我知识,让我充满了力量,就好像我生命中的精神源泉一样。这件事情令我无与伦比的快乐,给了我无与伦比的支持以及鼓励。对了,这“阳光”还给了我营养。

  在读“阳光”时,我仿佛置身于书中写的那个地方,仔细了解一下当时的情况,又好像自己站在了巨人的高大臂膀上,眺望着远方,眺望着我那未知的明天。读《海伦·凯勒》传记时,我知道了坚持与不懈努力才能取得成功;读《南丁格尔》时,这缕“阳光”仿佛把爱心与帮助浇灌到了我的心田;读《终结孤单》时,我学会了与他人交往都需要什么。总而言之,每一本“阳光”都给了我莫大的支持与鼓励。我读“阳光”,我心情愉悦。

  我们的每一本“阳光”,就是我们的每一本书,都能令我们感受到像那春天阳光一般的温暖,与无数的爱。这一缕一缕的阳光,伴随着我们每一个人一生的成长,丰富我们每人更多的知识。

  无论是在何年何月还是在异地他乡,我们都需要的'就是阳光,需要许许多多幽默而令人惊叹的小小知识。我们要那一丝丝“阳光”,就好像刚刚绽开的花朵离不开雨露的滋润,离不开骄阳赐予的光和热,离不开大地母亲的怀抱一样。我们每个人在生活中都要有充满知识的“阳光”啊!

  走进阳光那如蜜罐温床般的书刊吧,让读书成为你、我、他的朋友,成为越来越多人的“阳光”!

阳光伙伴作文8

  友谊,像一颗糖豆豆。我们陶醉在其中。——题记

  “海内存知己,天涯若比邻。”我们手挽手,奔跑在操场上。这时,我才发现校园是多么的美丽。友谊的星星在春天里闪耀着。

  叮铃铃,叮铃钤下课了,同学们在操场上玩得可开心了。瞧,鸟儿在树上唱着歌呢!操场上有的同学在打篮球,有的在跳绳。阵阵春风吹来,花儿在风中舞动着。一会儿,花瓣都纷纷落下。同学们的笑脸伴着花瓣在校园中成了最美的风景线。

  呀!小草偷偷地从土中钻了出来。泥土的味道混着青草味道传了出来。

  在同一所学校里,欢笑声到处都有,树下,操场上,教室里......书香溢满了校园。国旗在风中摆着柔软的身体,仿佛在开心地笑呢!

  下雨了,同学们在操场上喊着“雨雨大大下,下的娃娃不见面。”即使下雨了,他们也不在乎。脸上仍然挂着笑。在雨中,同学们的笑脸像冬天里的一把火燃烧了整个冬天。

  上课了,同学们气喘吁吁的回到教室,听老师讲课时的声音成了校园必不可缺的.声音。少了这种声音,校园就没了生机。课堂同学们与老师的谈笑声不断,黑板上的字眼勾起了我们的眼球举起小手个个都在回答问题呢。老师笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。

  友谊的确如此,运动会上大家都在努力拼搏为班级争光,让老师开心。不久后,我们的拔河比赛开始了。大家都急急忙忙的跑到赛场上,为他们加油。但,这场比赛我们输了。大家都没有不开心,反而团结一致,在运动会上,我们的努力,汗水与拼搏见证了一切。

  友谊,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我难以忘怀。我们在一起的日子里,我明白了一切,原来友谊里有许多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切难忘的味道。

  我们经历了青春时最美的时光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友谊最美的时候。在这充满阳光的校园里,我们遇在了一起,建立了友谊的彩虹桥,在这座七彩的桥上,我们是最好的伙伴!

阳光伙伴作文9

  阳光可以给人带来温暖,带来光明,我们都喜爱阳光,但是在没有阳光的时候,我们要怎么办呢?我的回答就是:我们每个人都要拥有一颗充满阳光的心。

  还记得去年秋游的时候,那天是个阴天,我们一起去上海科技馆游玩,到了午饭时间,大家都从书包里拿出了各自的午餐一起坐下来吃饭休息,大家的午餐各式各样:有的是饼干,有的是面包……而我的妈妈给我准备的'是一包奶棒面包和一些小零食。

  我看到对面的杨黄易带了几根火腿肠,就问他要了一根,我左边的吴天雨也跟我要了一根奶棒面包。过了一会儿,吴天雨递给我几根巧乐兹,我突发奇想:用奶棒面包包住了巧乐兹一起吃起来,惊喜地发现味道还不错。于是我就开心地告诉了吴天雨,吴天雨一听,也学着我的样子把两样食物包在一起吃。接着我又用奶棒面包包住了火腿肠,发现味道好像更棒了,我兴奋不已,对面的杨黄易发现了我的新吃法,立刻也跟我要了一根奶棒面包,学着我的样子吃了起来。

  这种新吃法很快在我们班级之间流传开来,大家都来跟我要奶棒面包,可惜我也没有了。怎么办呢?我提议道:“要不我们用别的东西包包看?”大家一听都开始兴奋起来,一起把所有的食物全部都放到中间,然后各自选取喜欢的食物自由搭配着吃,很快我们一个个好像都变成了美食家,都觉得自己搭配的食物更美味,你吃我的,我吃你的,欢声笑语把其他班级同学的目光都吸引了过来。

  那天虽然天上没有太阳,但我们每个人的脸上都笑得比阳光还要灿烂,这是因为我们乐于分享,我们拥有42颗灿烂的心,我们是团结友爱的好伙伴。

阳光伙伴作文10

  记得电视剧《家有儿女》中有一句歌词是“阳光男孩,阳光女孩,阳光下成长。”这回,全国各个省市区又开办了“阳光伙伴”的活动。

  阳光伙伴的口号是“阳光伙伴,永不言败!”这句话还真体现了阳光小友的精神。在北京市十六进八的活动中,西直河小学以1。68秒的成绩被淘汰了。队长李阳的话让队员又有了信心:“虽然我们这次失败了,但我们下次还会参加。相信我们,我们永远是最棒的!”说这句话的时候,李阳也是哽咽着,泪水在他的眼眶里打转,但他却强装着笑脸来安慰队友。

  还有一次,在辽宁省实验小学的选拔赛中,有许多同学没有被选上,但是他们仍然利用课余时间自己训练,后来终于被选上了。在训练28人50米跑时,因队友不慎,一名在最边上的`女同学摔伤了,但她忍住疼痛,自己去了洗手间。闻讯赶到的老师见了,心疼极了。可她却说没事,又跑去训练了。

  “阳光伙伴”中发生的一桩桩一件件事,让我感到,在生活中,我们不正需要这种精神吗?体育课上,我和男同学在乒乓球台上厮杀,总是他们的手下败将。但我并不服气,回家找人练习,终于赢了他们,让他们目瞪口呆。

  就象“知心姐姐”卢勤说的那样“每个人的心灵都有两扇大门,一扇叫‘我能行’,一扇叫‘我不行’,走进“我能行”大门的人,个个都充满信心,有勇气接受风雨,乐于在困难中微笑;走进‘我不行’大门中的人,对自己没有信心,很自卑,遇到困难就后退。”其实,“我能行”和“我不行”就一字之差,只要自己有信心,就一定能行。让我们自信地在阳光下成长,做真正的阳光伙伴吧!

阳光伙伴作文11

  人类的家在地球,土豆的家在地下,而我们学生的家在校园,都说“少年儿童是祖国的花儿”学校正是培育祖国花朵成长的大花园。在这个大花园里发生过许许多多令人难忘的往事。让我们明白了许多道理,同时也加深了我和同伴的友谊。让我轻轻地告诉你吧!

  那天下午天气非常炎热,大地被蒸得干枯,小孩的脸也被晒的红彤彤的。刚好,我们要上体育课了,同学们像离弦的箭一样,拿着跳绳开开心心的奔向操场,就在这时,我和好朋友张菁菁交完作业正准备去操场,然后发生的事让我及为震惊,原来,陈一晗去操场时,被李恺瑞不小心用跳绳摔倒了,将陈一晗的牙瞌掉了。

  听到这个消息,我第一时间赶去,拿着借来的一瓶矿泉水,二话不说为陈一晗清洗口中的血迹,那个场面十分可怕。

  过了一会儿,我和几位同学扶着陈一晗在操场上慢慢地走着,则李恺瑞低着头也在后面跟着,李恺瑞向陈一晗道歉,陈一晗原谅了她。不过陈一晗的妈妈要问清事情的来龙去脉,后来经过老师和同学们的讲解,这一件事儿才告一段落。

  第二天,我到学校去,我的右眼皮一直再跳,我觉得自己今天准会有一个惊喜在等待着自己,坐在座位上,我掏开了书本,发现桌框中放了一个心形的粉色贺卡,内容写着:“我们永远是最好的朋友!”右下角写的是“晗晗”两字,我偷偷得看了看陈一晗,他朝我眨了眨眼,然后做了一个充满爱意的.大大的心形手势。

  这一次瞌牙事件让我和同学的友谊加深了许多,让我们之间的关系更加密切,也让全班同学明白了一个深刻地道理;帮助别人不是因为得到谢谢而做的,而是其中有最大的乐趣,让我和同学的友谊更加深厚!

阳光伙伴作文12

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

  在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

  阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的'的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照。。。等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

  阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。

  我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。

  太阳,出来了。

阳光伙伴作文13

  在五年级下学期读了《阳光校园》这本书后,让我受益匪浅,这本书有个最大的特点,那就是善于鼓励人,让人一读就对自己充满自信和力量。

  《阳光校园》这本书的内容非常丰富,主要分为五大类:“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我帮你”、“谢谢你”,讲述了丰富多彩的校园生活,其中我最喜欢“一起做”这一大类。

  在“一起做”这一大类中,我最喜欢这一句话:“一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们的未来人生铺平道路。”很多人问我为什么喜欢这句话,我从容地回答:“因为我在生活中,我喜欢一意孤行,把团队不当回事的现象,直到我读了这本书后,我才理解了团队的力量有多么大。”

  记得有一次,在学校里老师派我和一些男同学去帮忙搬书,我们到了图书室,看见了一大堆书,老师让我们俩人一起抬,当我听到这句话后,内心忍不住“切!真是小看我堂堂男子汉!”我毫不犹豫就一个人搬了一小捆书,心想快点搬回教室再来搬第二趟。可小小一捆书,却特别沉。刚开始我爬得很起劲,很快就爬到了四楼,可当搬第二次时我体力不支,爬不动了,坐在楼梯上休息,刚经过的赵振宇同学看见了,就对我说:“你怎么一个人搬?我来帮你吧。”当时我没有力气了,就和他一起搬,两个人搬居然这么轻松,比我一个人搬快多了。一下子就到了四楼,刚开始我还有点惊讶,最后我才理解这就是团队的`力量,改变了我一意孤行的坏习惯。

  一根筷子容易折,十根筷子难折断,这句话也体现了团队的力量。而团队的力量是无限的。

阳光伙伴作文14

  赤橙黄绿青蓝紫,阳光有七彩色,每一色都是生命不同的光彩,爱健思行恒信和,阳光是七种品德,每一种品德都是我们阳光少年不息的能量,我的学校78小,是一所处处充满阳光的校园,我们用心感受阳光,用言行诠释阳光,用双手拥抱阳光,在这里,我们和各民族小伙伴生活在一起,我们收获了友谊,收获了爱。

  娜扎开提,是我的一位维吾尔族小伙伴,她的开朗、活泼、善良、包容吸引着我,让我们成为了好朋友。老师常说:真正的好朋友是要相互传递正能量,共同进步。和娜扎开提在一起的时光,不仅让我在校的生活变得开心快乐,她的优点更是深深的影响着我,让我变得越来越好。

  她很开朗,是我们班的小开心果,任何苦恼的事经过她的开导好像就变得没有那么烦恼了,有一次,班里表演节目,一向是班里公认的金嗓子的我唱歌时却跑了调,我很羞愧,恨不得赶快找个地缝钻进去,甚至再也不敢抬头去看同学们,害怕撞上他们的目光,我的懊恼被娜扎开提看在眼里。

  活动一结束,她就跑到我跟前,一本正经的.说:“我发现有些歌稍微唱得不一样也很好听啊”说完她就大声唱起她喜欢的一首歌,有几个地方还被她故意拐了调,明亮的嗓音引来了大家的一阵掌声,也化解了我的尴尬,那一刻就像是有万缕阳光照进了我的心房,暖暖的。

  她很包容,有的时候我会因为一些小摩擦跟她闹矛盾,事后我去给她赔礼道歉的时候,她都会豪爽得搂住我:“我们不是好朋友吗?不用说什么对不起”,班里的同学如果也发生了不愉快,她也总是充当阳光使者,帮助他们化解矛盾。班里因为她,变得越来越和谐、越来越团结。

  我和她之间的故事多得数不清,她也让我学到了很多为人处事的好方法,我的生活也因为有了她处处洋溢着欢乐,处处充满着阳光,我希望,在这个阳光78小,我们一直是阳光伙伴,在这个阳光78小,我们能一起为大家传递更多的正能量。

阳光伙伴作文15

  这里几乎每天都有新鲜的事在发生着,几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

  那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

  就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的'时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

  小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

  正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

  讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

  以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

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