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快乐的课余生活作文

时间:2023-03-03 19:22:44 作文大全 我要投稿
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快乐的课余生活作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的快乐的课余生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的课余生活作文

快乐的课余生活作文1

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,又惊险又回味无穷。

  “老鹰”先来第一计—调虎离山。它先是慢慢地走,然后猛的一下将“母鸡”甩开,扑向惊慌失措的“小鸡”,“小鸡们”都尖叫起来,“母鸡”急忙伸开双臂跑过来掩护“小鸡”们。“老鹰”一计不成,眼珠一转又想出一个鬼主意。

  它先假装累了一动也不动,让“小鸡”们信以为真他真跑不动了,其实他在琢磨那只“小鸡”好下手。可是聪明的“小鸡”不上当都警觉地看着“老鹰”,突然“老鹰”纵身一跃,张开大大的翅膀向“小鸡”们压下来,“小鸡”们都慌了手脚,很多“小鸡”因为没抓紧被甩了出去,就在这千钧一发之际,勇敢机智的”鸡妈妈“从天而降,和老鹰展开了殊死搏斗。

  “当当当”上课铃响了,我们都念念不舍得离开了操场,课余生活中我最喜欢的.游戏是“老鹰捉小鸡”。她能增进同学之间的友谊,使我们更加的团结。

快乐的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。

  你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。

  我有一个专门装画画工具的.箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事,必先利其器”。

  我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

  我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个“小画家”!我可高兴了!

快乐的课余生活作文3

  我的我现在已经三年级的小学生了,虽然功课很紧张,但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的.。课余生活主要内容是:养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务….

  这学期我们多了一门课----科学.其中有一篇写蜗牛的课程,我特别感兴趣.想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。后来,我不断吸取教训,然后,我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天,到现在还活着呢!我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角,还有一个硬硬的壳,那就是它的房子。他爬行的时候,再它爬过的地方,会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它很可爱!

  我每天都看课外书,我从书上看到许多有趣的故事,还学到很多知识,我很喜欢看课外书。

  我以后要更加细心的照顾蜗牛,爱护蜗牛。我还要看很多课外书,从书中找到照顾蜗牛的好方法 。

快乐的课余生活作文4

  我的课余生活非常丰富多彩,有很多活动,比如野餐,烧烤,旅游,溜冰等等。我的课余生活就像海里的小鱼一样丰富。

  不过我最喜欢的'还是烧烤,下面我给你讲个烤东西烤出的笑话吧。又一次我们一家还有另外四个家庭一起组织去烧烤,我们准备了三个烤炉,我爸爸说“先让小孩子来烤烤看吧。”本来无精打采的我听到这句话立即开心起来了,然后老爸给我们小朋友三串羊肉串,我们就开始奏起了烧烤交响曲。这时我们又听见妈妈在讲一个故事,于是我们就放下羊肉串去听故事了,过了一会儿我去看羊肉串好了没,可是已经晚了,羊肉串已经烤焦了。后来我们小孩子只能吃大人们烤好的羊肉串了,然后就高高兴兴地结束活动回去了。

  我想这次没烤好没关系,下次一定能烤好,我还是个实习生呢!钟书珂加油吧!

快乐的课余生活作文5

  叮铃铃铃!下课铃响了,操场上立刻热闹起来,有的在跳绳,有的在玩老鹰抓小鸡的.游戏,连我也不例外,我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。

  我们先翻一队,我和阮雅钰一队,我们四人再石头、剪子、布,我们队输了,所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的“小剪刀”,她们先像剪刀一样把皮筋踩住,然后再跳开,再动一只脚勾住一根皮筋,这样她们就完成了,再跳二当是“变魔术”。哎,她们二当一开始就死了,所以她们当“柱子”了。我们开始跳,顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当,我死了,还好阮雅钰救了我一命,不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时,“叮铃铃”上课铃响了,我们赶紧收起皮筋上数学课去了。

快乐的课余生活作文6

  铃铃铃,铃铃铃。下课了,我们一起在玩老鼠偷油的游戏。

  首先选一位同学当“猫”,剩下的同学都当“老鼠”。“老鼠”进“猫洞”时要有一位同学扶“猫洞”外的墙,还可以转移“猫”的注意力。因为“猫”也能进“猫洞”,如果被捉住的'同学就要和当“猫”的同学换角色。

  这次当“猫”的是黄博文,我们就是“小老鼠”。黄博文一直都在盯着我们这些“小老鼠,”趁黄博文一不留意时我们就跑到走廊对面去了。而黄博文就在想办法把我们捉住。只见他就在停在原地摸摸脑们想办法,他还一直盯着这我们每一只“小老鼠”,心想:当我们这些“小老鼠”走动时就把我们捉住。直到上课铃打响了我还没被捉住。

  课余生活真快乐!

快乐的课余生活作文7

  在我的学习生活中,有许许多多的快乐的.课余生活。其中使我印象最深的,是几个同学一起下象棋的事。

  星期四下午,我们观影完毕后。我对孟熊说:“来决一高低吧!”他明知故问:“什么决一高低?”我说:“象棋啊!”好吧!”他说。我俩摆完棋盘后,便吸引了许许多多男生来观看。我挪动“炮”,把它放在中间,孟熊见了,起“马”保“卒”。出“车”,我想杀掉“马”,以便我的“炮”可以吃卒,孟熊看穿了我的诡计,起了“象”,起到了保“马”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有调虎离山之计,把孟熊的“车”调走,便吃他的“炮”和“马”。等他发现后,已经晚了,我用“车”先将了他的“将”,然后用“炮”将他,结果被他的“车”吃掉了,损失惨重。我出了另一只“车”,把他的“卒”全部杀光……最后,我用双“车”赢了他。

  课余时,偶尔与同学下下棋,不仅增长了心智,也丰富了课余生活,实感乐趣。

快乐的课余生活作文8

  暑假到了,我终于可以痛快地读书了。最近我读了一本书,叫做《绝不为老师和父母而读书》,里面写的是,乐多多小学的学生们,都说是为老师或父母而学习和读书的`。

  近几天,乐多多小学来了一名叫卡罗的美国男孩,主人公胡小闹问卡罗,你是为了谁而读书的,卡罗很自然的说,是为自己而读书的。

  这正是校长所说的第三种学生,卡罗刚进这所学校的第一次小考,却以惊人的分数考了全班第一。班长长安问卡罗,你爸爸给你报了什么补习班,卡罗却瞪着他那贼亮贼亮的蓝眼睛问长安,补习班是什么?

  是美国的人聪明,还是卡罗爱学习。作者也没有说,这还是我正在思考的问题。

  我读书学到了很多知识,真开心啊!

快乐的课余生活作文9

  我的课余生活就象一座七彩桥,丰富多彩。打羽毛球、吹笛子、游泳、下国际象棋…不过我最喜欢的是游泳。因为游泳可以让我把身体锻炼得非常强壮。瞧,我都有八块腹肌了。

  每天下午放学,妈妈都送我去体校游泳。蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳我都游得非常好。我在中山市“光彩杯”游泳锦标赛中,表现出色,取得了丁组自由泳第八名的好成绩。虽然现在我在游泳池中像一条快乐的小鱼,但是初学游泳时,我可是洋相百出。

  刚学游泳的时候,我的鼻子总是进水,头就是不敢埋入水中,所以身体不能像一块木板似的浮在水面上。为了克服这个问题,妈妈让我每天用脸盆练习憋气。这个问题解决后,我很快学会了蛙泳。这件事让我明白,只要坚持努力,就能取得成功。

  游泳让我的.课余生活充满快乐。

快乐的课余生活作文10

  我的课余生活是拼积木。以前爸爸给我买了一个战斗机的积木和一个坦克的'积木,我迫不及待的打开包装盒拼了起来。里面有图纸、积木。一开始我还看不懂图纸,我就问爸爸:“爸爸,怎么看图纸?”爸爸教了我许多遍,我终于学会了看图纸。接下来,我开始拼积木了。我仔细地拼着,一个积木都不能漏。过了一会,我终于拼好了,看着自己拼的积木我觉得非常高兴。拼完以后,我还要爸爸给我买一盒积木,爸爸一口答应了。后来爸爸又给我买了一盒军舰的积木,结果不那么容易了,我花了两三天才拼好。

  后来我要妈妈再给我买两盒积木,妈妈说:“你买了那么多积木,不给你买了。”经过我苦苦哀求,妈妈终于答应了,我高兴得一蹦三尺高。因为我实在太喜欢积木了,过一段时间我就会用我的零花钱去买积木。有时候我连中午觉都不睡,一直在拼积木。如今我的积木部队已经越变越强大。

  拼积木不仅能锻炼我的动手能力,还可以增加益智。我爱积木!

快乐的课余生活作文11

  当当,当!当当,当!下课了,二年级二班的同学立刻冲出教室,来到操场上做游戏。

  看,远处的几个男生在踢足球,汗珠一颗一颗的往下流,还有一个同学在旁边的`跑道上跑步。往前看,小强和小力正用力地舞动着那根长长的绳子,娟娟一跳一跳的,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,旁边的同学正在为娟娟加油鼓劲呢!再看看正在踢毽子的小明,她踢着一个五颜六色的毽子,旁边的小红嘴里数着:1、2、3……你看,那对双胞胎聊得多开心呀!小美静静地坐在长椅上看书,她看得津津有味,这时,小林右手捧着一盆仙人掌,左手夹着一本书,正要去科技馆参观呢。

  当当,当!当当,当!上课了,大家依依不舍的离开了操场。

快乐的课余生活作文12

  小朋友,你最喜欢的课余生活是美美地听音乐,是静静地看书,还是愉快地玩耍?

  我是喜欢养小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的时候,我就摸它的头,它就会非常开心。有一次,我想试试它的能力。于是,我就把食物拿了出来,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常着急,果然如我所料。它急得乱跳起来,用舌头也吃不到,真像一个小丑。忽然,它手脚乱刨,我看它这样子笑得肚子都痛了。它好像在说:“求求你了主人,让我吃一点吧!”最后,我看它表现不错,就给它食物当奖励。

  养动物能让我们知道动物的心情,也能给自己带来不少快乐!我的.课余生活就是这样,你的呢?愿意和我说说吗?

快乐的课余生活作文13

  同学们,你们知道我的课余生活是什么吗?告诉你们吧,我最喜欢的是踢足球。

  在上一年级的时候,爸爸给我买了一个足球。每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈的去找朋友们踢足球。我们分成两组踢足球,每一次我们都满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有好多次我都忘了吃饭。

  有一次,我和乐乐、赵休子一组,球传到赵休子的脚下,他摆出了射门的姿势,猛踢一脚,球没有进,我很着急,就飞快地跑过去,把球慢慢的控在脚下,然后摆出射门的样子,我使劲一踢,球进去了,朋友们拍手叫好,我心里乐滋滋的,只要我一踢球,我就感到非常快乐。

  天黑了,我们也玩累了,都各自回家了,落汤鸡似的我冲了个热水澡,甜甜的进入了梦乡。

  足球可以净化人的`心情,所以,爱足球吧,因为它是快乐的源泉。

  感谢足球!因为它给我的课余生活带来了无限的乐趣。

快乐的课余生活作文14

  同学们,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们,我的课余生活可多了,有看书,有下象棋,还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车,我都会和伙伴拼个你死我活。

  记得上周六下午,我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车,到公园去玩。到了公园,单泽炜对我说:“今天再来比一场,看谁先绕玩三圈,怎么样。”我说:“一言为定。”我一声令下,比赛开始了,起先是我在前面,在转弯的地方,他趁我不备之时,超了我的车。我奋力向前追去,可是他老是挡我道,让我没有超车的余地。到了最后一个弯道,我想:“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”,终于让我超了。来来回回,我们玩得热火朝天,汗流浃背。最后还是打了一个平手,不过还是很开心。

  同学们伙伴们有时间和我一起体验一下快乐的.课余生活吧!

快乐的课余生活作文15

  星期六,我和妈妈一起去湖北省博物馆参观。

  我们先参观了三峡大坝的模型。这个模型很壮观,也很逼真,它就像一堵牢固的墙,可以把洪水全部挡住。

  我们还看到了一对龙型玉佩,在大厅里。它是在江陵望山3号墓出土的`。它们看上去色彩瑰丽,色泽晶亮,好像两条马上要飞上天的龙。由于埋在地下的时间太长,感觉有点残缺不全。

  我还去图书馆买了一本书,叫做《感知楚人的世界》,写的是楚人的生活,我准备带回家慢慢看。

  时间不早了,我们依依不舍地离开了博物馆,下次我一定还会去的。