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五年级叙事作文

时间:2023-03-03 10:34:34 作文大全 我要投稿

【精选】五年级叙事作文集合八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级叙事作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】五年级叙事作文集合八篇

五年级叙事作文 篇1

  你想,在初春阳光的抚摸里,在悠然自在的环境里,坐上一下午,该是多么美妙的一件事啊!今天下午,我就是这么度过的。

  操场上,一大片一大片的炫耀着新绿的小草,大口大口的吞吃着沙地,给宁静的校园里添上了一片生机;秋千上,那个散发出纯真的气息的女孩儿,不断的因秋千荡得太高而发出一段的兴奋的尖叫和一串银铃般的笑声,我不住地回过头来看看那女孩,他脸上无时无刻不荡漾着幸福的笑容;草垛上,几个小姑娘安静的坐着,时不时传来一阵笑声,虽然这笑声没有秋千上的小女孩的笑声纯真,但这笑声为着惬意的阳光下午插上了几朵成熟的色彩;在坐在草垛上的几个姑娘背后,总是闪过几个身影,小小的。定睛一看,原来是几个三四岁的孩童,有两个男生,两个女生,可是,他们玩得那么开心,那么快乐,没有男女之分。在草垛上,一不小心就会摔个嘴啃呢,这不,一个小女孩在一块凹凸不平的地上摔了一跤,其他几个孩子立刻围了过去,嘴里都说着安慰的话语,帮那个女孩擦去眼泪。这才是真正的“妙龄时代”啊;在被阳光笼罩的'游乐场上,不时会走过几个身着时尚衣装的大学生,看到这一点我不知道是应该高兴还是失望,如果是高兴的话,也对,朴素的生活为何不添些时尚的色彩呢?如果是失望的话,也没错,这纯洁,美妙的朴素画卷,岂能让这些杂色玷污?可是为了维护着良好的宁静校园形象,我还是取之前者吧;我抬头看看天空,月亮升起来了,我回头一瞧,哟,太阳还没落下去呢!这两口子,一天几乎见不着面,大自然真是好心,让太阳月亮一天能见上一面,虽然相隔万里,虽然只能互相远望,虽然不能说上一句话,但我相信,他们一定会知足的;远处,纯洁的杨花开了,白的那样真实,那样惹人爱;近处,美丽的山茶花开了,强烈的红热情的开放着,放散着令人窒息的韵味。

  这就是美好。在阳光下舒舒服服的晒一晒,在春风的吹拂下开开开心心的玩一玩,在思绪的纷飞中快快乐乐的想一想。什么?你问我想什么?哈,想这篇文章咋写哟!

五年级叙事作文 篇2

  今天,是一个特别的日子。我们班要拍一堂录像课,这是一堂心理咨询课,是我们第一次拍这种课,所以,老师同学们相当的紧张,为了要给老师留一个既特别又美好的课堂,所以同学们上课时都十分的配合,接下来我就来说说他们是如何的配合……

  上课之前,同学们都在议论,直到上课铃响了,他们就开始紧张了,老师早早的来到教室,精心的为我们布置整堂课的流程,我们坐在椅子上,心中默念着:如何表达?这个问题,我绞尽脑汁都想不出来,但我还是一种观念:只要回答问题,是对是错,管他三七二十一。外面的阳光在窗帘的摆动下,一闪一闪的,两边的摄像机已经等不及了,渐渐地,时间已经过了许久了,老师已经要开始上课了,我们只是听天由命……

  一切准备就绪,就等老师了,只见老师亲切地说:“好了!”一切完毕,接下来老师放了一首歌,让我们跟唱……唱完了这首歌,接下来要干正经事了。“老师好”“同学们好!请坐。”顺利的开头结束了。老师把无线鼠标似的东西,握在手中,手指快速的点击疑似按钮的东西,屏幕上,浮现出四个大字:学会合作。刚看完最后一个字,老师插了一句话:“学会合作……”“这边有一个苹果,谁想要?”只见同学们把手举得高高的,老师叫了一个十分积极的小女孩,又说:“来,用一个手指头能把他拿起来吗?试一试吧。”说完,那个女孩用一根手指,在那儿,磨蹭半天,老师问他:“能不能?”他摇摇头说:“不行。”老是又请另外一个同学,结果还是一样,最后他总结了一下,第一个环节就结束了。

  老实说;“接下来我们来看一个故事。”说着,他把屏幕上的`字,换成了一个天堂与地狱的小故事,又把故事内容讲了出来,然而我们边听边思考,老师提出了一个问题,同学们,都争先恐后地抢答,把手举得高高的,老师问一个学生,那学生,虽口齿不那么利索,但是回答的问题质量很好,老师还让我们玩游戏,玩完游戏,老师还问我们一些有趣的问题,就这样,我们一节课快完了,下课前,老师给我们体味再次合作,这时我们明白了,学会合作,会使人们之间的感情,更加亲密、默契……

  下课了,老师让我们,带着自己的杰作,一起来结束这堂课……

五年级叙事作文 篇3

  在一次语文课上,老师让我们看了一个《文明只差一步》的故事。

  故事发生在星期一,在下午放学的时候,小红和小明走到一个垃圾桶的旁边,他们看到垃圾桶内垃圾很少,垃圾桶的外面却堆放着许多的垃圾。小红马上跑过去,来到垃圾桶旁边,把外边的垃圾往垃圾桶内放,这时候小明却没有去捡垃圾,而是继续向前走了,并且在寻找什么,找到以后,就拿出笔在上面写着什么。过了一会儿,小红已经把桶外边的垃圾捡完了,他急忙喊小明,:“小明你在干什么呀?也不过来帮忙。”只见小明不慌不忙的走过来,手里还拿着一个牌子,上面工工整整写着一行字:文明只差一步。这个故事,让我明白一个道理:做人一定要有文明和道德。

  有一次我和爸爸妈妈去上街,我走着走着,看到地上有一点垃圾,我的.脑海里马上就想起了老师给我们讲的故事,于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在别人的眼里那只是清洁工的事,与他们无关,但是,在我的眼里,那是不文明的行为,与每一个人都有关系,当我把垃圾放进垃圾桶的时候,许多人都向我投来了赞许的眼光,我心里感到很高兴。

  记住做人一定要有文明和道德,这就是文明一小步,道德成长一大步。

五年级叙事作文 篇4

  暑假里的一天,天气非常炎热,我在家里觉得非常无聊,刚好几位朋友来到我家,小明提议不如来玩捉迷藏的游戏吧,大家都表示赞同。

  游戏开始了,由我先找。我站在门外从一数到十后就开始找了。我走进大厅,东瞧瞧,西望望什么动静也没有。我又推开每间房门,在里面仔细地找了一遍又一遍,还是没有找到一个人。我纳闷了,难道在楼上?于是我就登上台阶,来到楼上,将可藏的地方一遍又一遍地寻找着,可依然没见一个人影。我找得有些不耐烦了,就坐在台阶上想了又想,忽然我的脑海里浮现了一个可疑的地方――后院。

  我大摇大摆地走下台阶,来到后院的门前,我站在门槛上扫视了周围的一切,发现墙角下有一个木桶倒着,好像还在轻轻地摇动,我觉得里面一定有人藏着,心想:不如我就借着这个机会,让他们也吃一点儿苦头。我假装说:“哎呀,我找了半天仍然不见一个人影,要累死我了,不如坐在木桶上歇一歇。”我就走过去坐在桶上摇来晃去,心中暗暗发笑。这时传来一个苦叫的响声:“好痛啊!”我假装吓了一跳,连忙站起来,只见一个人从木桶里钻出来,哈哈!原来是小明。

  轮到小明找了。我想不如到二楼上去藏,我来到二楼,看见爸爸的.房间里有一床被子没有整理。如果我藏在里面让小明以为被子是我爸爸整理的,他这样找不到,不就是更妙了吗?说做就做,我首先把被子铺在床上,然后我躺在被子上,最后把被子卷上来这样就好了。突然传来了“咚咚”的脚步声,我想一定是小明上楼了,这时我的心里就像藏着一只兔子一样“怦怦”直跳,我把被子轻轻地拨开一看,只见小明走进来,东张西望后就走了,这时,我才放下心来。

  突然,我听到小明大声地说:“小勇快出来,你爸爸回来了,给你带回了许多好吃的,看啊,有汉堡、鸡腿、羊肉串等等,可好吃了,快出来不然我要吃了。”我听了这句话,馋得直流口水,刚想跑出来,可又转念一想,爸爸和妈妈都在田里干活,怎么可能去买东西呢?他肯定是想“引蛇出洞”骗我的,还是别出去为好。过了一会儿,小明见大家都不出来,只好乖乖的认输了。

  不知不觉地捉迷藏的游戏已经结束了,可是我们还沉浸在欢乐之中。

五年级叙事作文 篇5

  在大家看来,暑假只不过是漫长的两个月,不过,暑假对于我来说并不漫长,因为我的暑假生活过得多姿多彩,妙趣横生。

  一、学习篇

  暑假作业是必不可少的,这个暑假的作业并不算多,暑假作业我每天做几页。做完后,我给妈妈检查了一下,没有什么问题。

  二、阅读篇

  读书对于我来说可是一大乐趣。每天上午我都会坚持读书一个小时。我几乎10天就能读完一本书,所以,妈妈去书店买了一些书。我已经读完了《我的同桌是班长》、《随风而来的玛丽阿姨》、《爱的教育》、《骆驼》、《吹着小哨前进》、《女生日记》,这一个假期我就收获了一大堆丰富的.知识。

  三、家务篇

  在暑假里我爱上了劳动。整理自己的房间,擦桌子,拖地,倒垃圾……现在这些家务我已经干得非常熟练了,在干活的过程中也体验到了劳动的快乐,并且从劳动中学习到了很多知识。

  四、旅游篇

  旅游是在这个暑假里最给力的事情了,因为妈妈带我去了桂林,让我感受到:桂林山水甲天下。更是让我开阔了眼界,让我在心灵上享受到了一次快乐体验;真是太有意思了!

  五、体育篇

  体育对于我来说可是一个兴趣爱好。我每天下午都坚持跳绳2个小时,这有两个好处:一是我的跳绳水平提高了,二是锻炼了身体。你还别不相信,这锻炼还真的挺有效,我的个子明显长高了。

  这就是我多姿多彩、妙趣横生的暑假生活了!你喜欢吗?

五年级叙事作文 篇6

  “叮铃铃--叮铃铃--”上课了,同学们拖着失望的神情与沉重的脚步踏进了教室。每位同学的脸上都写着“不想上课”四个大字,我也不例外,我们还没玩够呢!

  可是,怎么办呢?谁又能对上课铃说不?于是,随着老师的一句“上课,同学们好!”开始上课了。不知为什么,也许是课间玩得太欢,这节课对我毫无吸引力。我抬头望着窗外,只见黯然的天空中飘着几朵乌云,不是还有几只黑鸟飞过,也让我的心情更加显得无聊。

  此时老师在讲些什么,正在发呆的我根本听不进去,脑袋里装满了课间玩的“贴烧饼”游戏。再看看其他同学,有的正在桌子底下玩着铅笔、尺子;有的正回过头去与同学窃窃私语;有的像我一样无聊地撑着头;还有的正写着纸条,相互传来传去……几乎没有同学在认真地听老师讲课。

  我无所事事的目光在地上到处乱转,无意中看到一双正在上下抖动的脚。只见那脚有规律地、有节奏地一上一下,想必这位同学也是无聊透顶吧。咦?这鞋我怎么见过,该不会是--抬头一瞧,哈!果然是我同桌。他双手紧抱,无力地放在桌上,头直接埋在手臂与胸口间的`缝隙里,整个身子都被抖动的双脚带着一起抖了起来。我虽看不见他的表情,但想必也是两眼半睁半闭,嘴巴下撇的吧。

  这节课的四十分钟似乎比一天过得还慢。我等啊等,等啊等,广播里终于响起了“沙沙”的声音。同学们都知道广播响起了声音之后下课铃就要充满整个学校了!大家都屏气凝神,嘴角不时流露出期待又兴奋的微笑-“叮铃铃--叮铃铃--”下课了!同学们先是眉头舒展,眼睛瞪大,嘴巴呈“O”型,然后,爆发出你所不能想象的大笑声“哈哈哈!哈哈哈!下课了!下课了!”我也好开心,又能玩喽!

  此时,我再抬头看看天,只见碧蓝的天空中飘悠着几朵白云,不时飞过几只唱着歌的小鸟……

五年级叙事作文 篇7

  我看到过这样一件事,一件小偷偷了东西还要大发雷霆的事。你说怪不怪?

  那天,我到百货公司去买笔。我埋着头观看柜台里的各种样品,抬起头来,“呀!”我不由惊呆了,只见一个小青年正在将手伸向一个中年农民的衣袋。不好!小偷用两个指头从那农民的衣袋中夹出了一张五十元的`钞票。还好,这时农民发现了这一切。我想他一定会将小偷抓住,交给警察叔叔的。可谁知这农民一抱拳,跪在地上,苦苦哀求小偷:“大爷,求求你,把钱还给我吧!那可是给我生病的娘买药的钱啊!”“哼!”小偷愤愤地将钱仍在地上。那农民捡起钱,又从衣袋里掏出五元的纸币,满脸堆笑说:“大爷,这五元钱给你买包烟抽吧。”“谁要你的钱!”小偷打落农民手中的钱,大摇大摆地走了。那农民捡起钱,呆呆地站在那里。围观的人群也渐渐散了。

  我回到家,百思不解,为什么小偷偷了钱还那么神气,不屑一顾?为什么当时围观的那么多人而没有一个人上前去主持公道呢?为什么那农民不把小偷交给警察叔叔,而对他那样客气,那样“尊重”?

  这件事虽然过去很久了,可我仍然记忆犹新。

五年级叙事作文 篇8

  时光如水,岁月如梭,转眼五年级的生活已经快结束了,在这些美好的日子里,有笑声,有泪水,有付出,也有收获,而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。

  那天是四月一号愚人节,我哼着小曲,心情愉悦的来到学校,看到朋友们都来齐了,心中不由得暗笑,因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的对她说:“坤儿,待会儿第一节课下课时,我要给你一个惊喜!”“什么惊喜?”屈?坤迫不及待的问。“天机不可泄露!”我边说便向她做了一个鬼脸。

  盼星星,盼月亮,第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子,对屈?坤说:“你打开看看,里面有好东西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保证!”在我和同学的起哄下,她终于打开了盒子。真是“不打不知道,一打吓一跳!”随着盒子的打开,砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物,顿时,一声石破天惊的尖叫声从屈?坤口中传出,看到“阴谋得逞”,我连忙捂住耳朵,得意的说:“愚人节快乐!”缓过神来的'屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上挠了起来,被挠到痒处的我“咯咯”直笑,笑的人仰马翻,天昏地暗,不得不连声求饶:“老大饶命,小的再也不敢了!”

  转眼间到了中午吃饭的时间,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭,突然,只见屈?坤笑眯眯的对我说:“赵,祝你节日快乐!”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑,于是含糊的应了一声:“谢谢!”话音刚落,立时传来哄笑声,屈?坤得意洋洋地说:“噢耶,你中招了,今天是愚人节,你是愚人啊!”“啊?”反应过来的我真是欲哭无泪啊

  唉,原本自己想耍别人,没想到一个不小心,也当了一回“四月傻瓜”。

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