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校园的冬天作文

时间:2023-03-02 19:22:08 优秀作文 我要投稿

校园的冬天作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的校园的冬天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的冬天作文

校园的冬天作文1

  瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣。

  冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿的展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了:"呼呼"地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环保员,一些垃圾都禁不住它的严寒,在风弟弟的带领下,又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个"环保卫士"的称号了。

  天虽冷,但却挡不住我们坚强的意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎。课堂上,我们书声朗朗,老师也滔滔不绝地给我们讲课,教室里安静地似乎掉一根针都能听见,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来,给我们套近乎.下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄的钻入我们的.衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏,玩得热火朝天,以往安静的校园又变得热闹起来。

  来到操场上,远远望去一片黄色,小草也忍不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了,两旁的大树--我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了"黄旋风",太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情,真有意思!

  冬天给我们带来了美景,也磨练了我们的意志,我爱冬天的校园!

校园的冬天作文2

  一抹笙箫一场寒,一片冬韵心中暖。

  清晨,刚刚露出头儿的太阳,调皮地向人们打招呼。而处在校园之中的我却在心灵深处徘徊,无法挣脱冬季的美。

  冬,一枚玫瑰,一片深情伫立在花柄旁。一串明珠不足与你相媲美。一片红霞,不足与你相抗衡,一轮明月不足与你相匹配。在冬天漫步校园,望着天空翱翔的小鸟,看着地面上羞涩的花蕊,摸着天空娇嫩的白云,闻着大地间飘飘的香色。在这校园,仿佛我就是唯一,融之冬,恋之冬,爱之冬,迷之冬。

  韵,一种情韵,当我看到满天的白云,当我想起校园的冬天,心中已无法自拔。东风夜放花千树,风萧声动,一壶光转,一夜鱼龙舞。古代著名诗人成名词,也许这就是一种超脱世俗的情韵吧。我的校园,冬季的韵味,是我一种美的情感寄托。夜晚,独步行走在校园小道中,心中颇不宁静,漫步校园映入眼帘的`是花石柱。花儿喜欢宁静,羞涩的关闭了他的心门,而石柱不畏风吹、不畏雨打,仍细微的照顾着这身边的花儿。

  花石柱的前面是毓英亭,冬季的寒风仍冲淡不了亭子中的一股暖流。寒风萧瑟,月影无情,但毓英亭却是如此伟岸与阳光,在风婆婆的催动下,一片黄叶轻轻的飘在了亭子的上面,在落叶的衬托下,这个亭子仿佛又增添了几分美意,一心赤诚,无法形容你伟岸的身姿,一句言语无法表达你细腻的内心。

  沿着亭子中央走去,是一片汪洋的绿色,点缀了天空中无限的斑斓,显得如此柔美。操场中一条条的白色条纹映着操场的红波,显得如此柔和与美妙,徒步走在操场,望着朦胧的月色,哼着甜甜的小歌,心中的暖意随之加温至沸腾,只想独自走在操场中,脑与心融合,这就是我的冬韵。舍不得月色,停不了的小歌,只与你走着陪你到操场的尽头,陪你到冬季的年末,陪你到岁月的余辉。

  一抹日光一场暖,一身冬韵一心寒。

校园的冬天作文3

  在我美丽的校园里,到处都洋溢着快乐。春天,校园变成了小草的海洋,是嫩绿的;夏天,校园仿佛一棵绿色的大树,是葱郁的;秋天,校园换上了金色的服装,是多彩的;冬天,校园是一位老爷爷,有着长长的白胡子。当然,我最喜欢冬天雪白的校园了,下面就让我带你去见识一下吧。

  站在校门口,你可以看见左右俩边的水池中活泼可爱的小鱼在结了薄冰的'水池里窜来窜去,还时不时在水池边没结冰的地方透口气。水池中,有一块大的长方形有机玻璃,上面写着“浙江省杭州江南实验学校”,这上面也结了冰,看起来更加清秀。

  池上面有俩座小桥,走过了桥就走进了学校。往里直走,前面站着几个铜人像,他们有的手拿着书卷,有的背靠着椅子,还有的在欢声笑语。左手边是一列整齐的教学楼。走进教学楼间,一副雪景映入眼帘,开着雪亮的冰花的小树是身穿婚纱的新娘;顶着雪堆的小矮树桩是鲜嫩美味的白蘑菇;挂着雪花的大树是巨大的白色画笔,为天空增添生机……

  出了教学楼,再接着向深处走去,你会发现一座正方形的喷泉,喷泉上的条纹好似一副地图,在这冬天里的雪水中洗澡。一边看着,一边走着,不知不觉来到了右手边我们的操场,旧日血红的跑道变成了雪白的滑冰场。马上,我又回到了中轴大路,开始了我的出校门长征。快到校门口了,可美丽的“扬帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋顶,用四根铁柱撑着,雪花悄悄地飘落在白帆上,使它变得更加美丽,帆边上挂着几根闪亮的冰柱,为“扬帆起航”增加了无限光彩。

  欣赏过扬帆起航,我加快脚步出了校门,你看,这就是我冬天的校园,又美丽又智慧,在这里,玩总能玩得开心,学总能学到知识。真是让人“乐不思家”呀!

校园的冬天作文4

  瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣.

  冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格.它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿的展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了:"呼呼"地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环保员,一些垃圾都禁不住它的严寒,在风弟弟的带领下,又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个"环保卫士"的称号了.

  天虽冷,但却挡不住我们坚强的`意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎.课堂上,我们书声朗朗,老师也滔滔不绝地给我们讲课,教室里安静地似乎掉一根针都能听见,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来,给我们套近乎.下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄的钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏,玩得热火朝天,以往安静的校园又变得热闹起来.

  到操场上,远远望去一片黄色,小草也忍不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了,两旁的大树--我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了"黄旋风",太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情,真有意思!

  冬天给我们带来了美景,也磨练了我们的意志,我爱冬天的校园!

校园的冬天作文5

  冬,缓缓地迈进了校园。

  忽然间,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹淡了花儿叶瓣的色彩,同时也吹开了梅树上含苞待放的花蕾。

  一天当中最冷的时刻,是清晨。我漫步在校园中。虽然上苍还没舍得抛下一点雪花,但霜雾似乎按捺不住性子,早已降临了校园。时不时地可以看到地上即将枯萎的草叶上,挂着一串晶莹的冰粒。如果不小心踩了小草,会发出极其微小的声音,细如蚊蝇,却依稀可辨。天空中再没有过路的鸟儿,它们都到南方过冬去了,或者还躲在暖暖的窝里。校园很静,静得可以听见学生间小声的抖抖索索的谈话。

  一天当中最暖的时刻,是中午。经过清早凉风的洗礼,再感受到一缕阳光时,心中觉得非常舒服,就好像久经干旱的鱼儿突然找到了水一样,又好像都市迷茫的鸟儿无意间发现了森林。冰霜在太阳的威压下很快屈服了,校园里的腊梅和常绿灌木,都挣脱了霜冻的束缚,又重新在阳光下显露出威严来。地上的草也抖起了精神,与它们相映成一幅美景。

  一天当中最美的时刻,是傍晚。所有的事物都赶着在黑夜降临之前,把全部的魅力都呈现了出来。一抹霞光洒落在校园的河面上,橘黄之中又透着几丝朱红,颇有几分“如血残阳”的韵味。河面上波光粼粼,倒映着两岸的树木和周边的教学楼,足以与西湖媲美,只是面积不太大罢了。

  如果再下一场雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆盖着,阳光还艳艳地铺洒着,让人油然升起一种神圣的'敬意。若从另一个角度看,雪洒在教学楼的楼顶上、连廊上,洒在宿舍楼的窗台上,洒在甬道边的灌木丛上,那么又是怎样的一派“寒窗苦读”之景啊。

  初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。看着这美丽的景色,我深深地、深深地陶醉了……

校园的冬天作文6

  走进校门,行走在那走了无数次的道路上,感受着冬风的迎接。

  秋天走了,冬天来了;燥热走了,寒冷来了;秋风走了,冬风来了;绿叶走了,落叶来了。

  校园的冬景尽显现在这一片缤纷的落叶中。

  我漫步着,风在四周窜动。看那满树枯黄的叶子,在风的挑逗下,纷飞起舞,似乎深知自己一生的终结,要在这最后的留恋里,做一个完美的结束。落叶感叹时光匆忙,风儿欢乐落叶的舞蹈。

  树枝轻轻摆动,走过了一年的`时光,叶子们褪去了年轻的色调,披着如残阳般的衣装,离开了。在高高的树枝上,一转身,旋转着,摇晃着,似芭蕾舞者,为了这终要来到的时刻,准备了一年,在风的邀请下,自由畅快地跳起来。

  我拉着同伴从树下走过,不知道是不是叶子表示友好,成群结队地落下来。我们穿行在这突如其来的落叶雨中,觉得冬天也有这样一种浪漫,就像春天躺在花海中一样美好。如果我也是舞者,我愿意在这树撑起的舞台上同落叶儿一齐游戏、飞舞。

  下课的铃声清脆明朗,校园的安静立刻被打破。我行走在拥挤的人群中,看着金黄的叶子穿过人群。

  脚踏在满地的落叶上,没有声音,这是一种温暖安宁的凋谢。也许是因为喜欢挂在枝头,叶子们在秋天任秋风萧瑟,不忍落下,直到冬天来了,终于耗尽了力量,再不能坚持,就此凋零吧。

  我低头注视着树下平铺着的一层棕红或枯黄的叶,我似乎看到了岁月流过的痕迹,还有四季被风触摸的印迹。

  虽说落叶给人无尽的悲凉,“夕阳无限好,只是近黄昏。”但落叶何尝不给人美的体验和无尽遐想。就像“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  冬,总是悄无声息地进入生活,现在只是初冬,还没有真正感受到冬的威力。初冬还是温和的,校园初冬之景也是温和平凡的。

  真的是第一次,让校园初冬时节那缤纷的落叶占据我对初冬所有的印象。校园的落叶将是整个冬季里一种值得回味的浪漫。

校园的冬天作文7

  冬天的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

  我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的.画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

  风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

  杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

  我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

  这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这冬天独有的情感。

  冬天的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

  我散步在冬天的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

校园的冬天作文8

  冬天来了,给我们的校园带来了冬天的气息,让我们的校园增添了另外一番情趣。

  冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格.它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿的'展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了:"呼呼"地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环保员,一些垃圾都禁不住它的严寒,在风弟弟的带领下,又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个"环保卫士"的称号了.

  天虽冷,但却挡不住我们坚强的意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎.课堂上,我们书声朗朗,老师也滔滔不绝地给我们讲课,教室里安静地似乎掉一根针都能听见,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来,给我们套近乎.下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄的钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏,玩得热火朝天,以往安静的校园又变得热闹起来.

  来到操场上,远远望去一片黄色,小草也忍不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了,两旁的大树--我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了"黄旋风",太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情,真有意思!

  我喜欢校园的冬天,冬天给我们带来了很多美丽的景色,这些美丽的景色就想一幅美丽的画卷,我要把它珍藏在我的记忆里!

校园的冬天作文9

  如果不是这一次留心观察冬天的校园,我不知道冬天的校园如此漂亮的。对,漂亮,这个词适合冬天的校园,因为那整块整块的灰之中,有斑斑点点的红,是一副非常漂亮的画,一副现代气息浓烈的画。

  冬天的校园像极了一副现代风格的风景画。如果你有见过类似的风景画的话,你就会明白我说的是如此的贴切,如果你没有见过类似的风景画的话,那也没有关系,去冬天的校园看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它们是艺术的开始。校园里的我们,我们身上的衣服、围巾以及手套,这些是这幅风景画的色彩,点缀着枯枝的灰,点缀着没有生气的水泥操场,让一切又重新赋予了新的活力,新的风景。

  冬天的校园有着别样的风采,如果你有留心观察的话,你会被这样的风采打动,让你重新爱上似乎失去了活力的校园。春天是充满生机的季节,而冬天,在你见过冬天的校园后,也许你不会再把冬天划分为死气沉沉的.季节了。这里的枯枝用它们的姿态告诉着你,它们的存在,这里的学生们用他们的行动告诉着你,他们的存在,这里的一切都不同凡响的继续生长着,像一棵倒下的树,它还会长出茂盛的叶和繁盛的花,虽然它倒下了,但它还活着。

  去看看冬天的校园吧!你不仅可以看见他们的美,还能加入这场美的行动。你若是穿了红色的衣裳去,你就是灰色世界里红色的鲜花;你若是穿了黄色的衣裳去,你就是灰色世界里黄色的水果;你若是穿了绿色的衣裳去,你就是灰色世界里的绿色的新叶。你若是在里面跳一支舞,那更是将灰色的世界变成了灵动的画,成为这场美的行动的引领着,装点整个冬天的校园。

校园的冬天作文10

  校园里的冬,是那样的多姿多彩。它,总是摆动着婀娜的舞姿,吸引着我们的眼球。

  当窗户上裹上一层白霜,在那一座座教学楼被白色覆盖时,它,已悄然无声的来到了我们身边。沉浸在这片白色里的我们,总是兴高采烈地与她共同嬉闹。打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎,就连在楼梯上摔跤,也成了一种“风尚”。鹅毛大雪越积越多,我们也不顾一切的往上扑!一不小心,滑倒在地,也顾不得满身的雪,就本着一副“视死如归”的模样,滚成一个又一个的“雪人”。雪是那么的大,像一床松软的棉被。在这厚厚的.雪里,无论是多么文静贤淑的“眼镜一族”,还是脚步匆匆的“抱书联盟”,都少不了一场轰轰烈烈的“雪战”。在这满园的雪上,又有谁能禁得住它的诱惑呢?

  雪,慢慢的小了。校园里的塔松纷纷披上了洁白的大衣,那是美丽尔雅的冬姑娘玲珑的身段,一棵连着一棵,连绵不断;径边的花儿也盖上了雪制的薄被,点点凸痕,像是冬姑娘小巧玲珑的鼻子;那校园里一块块的观赏石,则是冬姑娘捉迷藏的好地方!校园里的雪渐渐薄了,一串又一串的钻石就缀连在屋檐上,阳光下使它散发出五光十色,好不漂亮!盆里花儿上的水珠也折射出万丈光芒!校园,变亮了!

  雪 ,缓缓停下了脚步,它渐渐融化。教学楼,渐渐露出棱角,松上的雪,也渐渐脱落,终于伸了个懒腰。一切都返璞归真,露出了真面目。红花别样的红,绿草也格外的绿,它们在雪的洗濯后,仿佛一尘不染,更加清新了。看!操场上,一个个雪人留在了那里,它们快要融化,可依然保持着新生的姿势,真佩服它的毅力!

  迷人的冬,你为何不永远不陪着我们呢?我爱你,冬天!

校园的冬天作文11

  秋天一转眼悄悄溜走了,快得令人觉察不到。“ 明明还是凉爽的秋天吗嘛! ”人们都这样说。唯一可以证明冬天来到的只有日历上变换的月份。

  虽然冬天已至,但我们的校园里却是一幅绝好的风景画。看!花园里,各种花都已枯萎,但枝茎却坚坚地挺着,像是要顶出春天,顶出希望。青松依然苍翠,在早上的浓雾里,那种乳白与深绿所调出的色彩,朦胧的绿总比夏日单调的绿美得多。这些植物是显而易见的,但石缝间的生命在这时又是何种姿态呢?也许你会认为它肯定早枯萎了,明年还不知道会不会出土呢!那可就错了,那小而顽强的生命在石缝间还会绿上 足足一个多月。不信?看哪!那饱满的叶子经霜打虽有些黯淡,但在底部,再底部,居然还有一些嫩芽在生长!它们的生命多么顽强,尽管在寒冷的冬天。难道我们不应该向他们学习吗?

  校园里的冬色,比这还要暖得多,让人从心底里感到温暖。。。。。。教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看,每个同学都在认真的学习,只有几个学生像冬天里枯萎的草一样,脸上的表情是冰冷的,低头玩弄着笔。安静的'很,你听不到一丝杂音 ,只有老师在黑板前写字、讲课和偶尔的咳嗽声。而在办公室,流淌着的温暖浸过每个人的心底。那批改作业劳累而打一个呵欠的老师;那和学生低声交谈的老师;那望着这次考试又有进步绽放出笑容的老师。在这个冬天,形成最温暖的一把火,滋润着我们的心,不是吗?

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”不知为什么,此刻我却想到了这首诗。那辛勤培育我们的老师和努力的自己不正是挥汗的人吗?自己的进步不正是辛苦的来的果实吗?

  顽强的草木,构成了一幅校园冬色图。温暖的师生关系,成为我们心头挥之不去的——暖冬。

校园的冬天作文12

  “呼……呼……”北风来了,冬天近了。

  校园的林荫道上,那两行几乎只露着枝干的老樟树,仍然不时有黄叶翩然而落,像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归,那是它们美丽生命的最后展示!落叶铺撒在路上,厚厚的一层,如地毯般,毛绒绒,软绵绵。走在上面,让你感觉舒服极了,一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。

  江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降,来得那么的悄无声息,让人不觉有“随风潜入夜,润物细无声”的意蕴。这时,那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着,打破了校园的沉寂。然后,就有三三两两的'同学会撑着小花伞,飞似地奔出教室,欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外,热情的接待调皮的雨儿,让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天,沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。

  江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪时,校园里显得格外的活跃。你看,那鹅毛似的大雪飘满树伞,盖满屋顶,铺满大地,淹没荒草,展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界,让人感到一种飘然的舒心。此时,你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇,穿着红棉袄,戴着红尖帽,背着满兜礼物的老人,正朝你飞驰而来。一阵风吹过,耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响,被压弯了腰的枝条轻轻抖动,雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然,最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来!

  多么可爱的冬天!多么可爱的校园!

校园的冬天作文13

  冬天,本应该是凄凉的。天气变冷,大部分花朵都凋零了,马路上到处散落着残枝败叶,给人一种死气沉沉的感觉,可我们的校园却是美的,仍充满了生机勃勃的景象。

  从踏进校园的一刹那,就仿佛来到了另一个世界。刚进大门,墙上的八个大字就映入眼帘:适性育人,悦然天成。大门的正前方还有一个微型喷泉,当有来宾参观学校时,喷泉就会喷出高高的水柱,气派极了!在喷泉的四周摆放着一盆盆冬季依然开放的花朵,它们五颜六色,有红的,紫的,粉的……

  在大门的右边就是四五六年级的`教学楼——橙实楼。每天早上,这里都会传出同学们郎朗的读书声。橙实楼的两旁还有着两排高大的香樟树,它们就好似忠诚的士兵守护着我们。一阵风吹过,它们还会“沙沙”、“沙沙”地向你问好呢。

  继续往前走,就到了绿草茵茵的操场。课间,这里成了同学们的乐园。低年级的同学在操场上进行各种各样的游戏,有的扔沙包,有的滚铁环,有的和朋友进行跳绳比赛,还有的干脆在草坪上打滚,享受冬日那温暖的阳光。而高年级的同学则往往在踢球,操场上随处可见他们的身影。有时比赛的两队不相上下,在进了球或是把对方的射门化险为夷之后,大家都会欢呼起来。校园里充满了欢声笑语。

  教学楼的旁边有一小片银杏林,那里的地上早就铺上了一层厚厚的金地毯,漂亮极了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好听。一阵寒风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在演奏一首欢快的曲子,又好似在向大树母亲告别,然后犹如一只只金黄的蝴蝶在风中飘舞。

  这就是我们冬季的校园,它仍是美丽的。

校园的冬天作文14

  冬天来了、冬天来了,同学们在校园里欢呼着、呐喊着!

  早晨,我刚醒来就感觉有点冷,推开窗户向外望去,我忽然一声欢乐的尖叫声:“下雪了,下雪了”!妈妈、爸爸、弟弟、姐姐都被惊醒了,妈妈、爸爸都问我:“女儿你怎么了,你是不是做恶梦了”。我听了这句话后大笑一番,心里想原来我的一声尖叫被爸爸妈妈误解了,他们还以为我噩梦呢了!我心里想今天早上去学校一定有好戏,一定会很好玩的……

  我怀着好奇之心踏入校园,眼前的情景使我不由得加入这行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上写字、画画……校园沉浸在我们的欢乐声中。

  冬天的校园是迷人的,到了冬天,漫天雪花纷纷飘扬。爱美的姑娘们穿上了美丽的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帅的男孩们换上了耀眼的皮夹克。女生们见了男生都要歪一下头才开始学习。小脸蛋上露出了羞涩的表情。

  冬天的太阳公公是懒惰的,太阳出来后不是很热,像似热非热的热水袋,但是我们校园的同学们似乎在冬天不太喜欢太阳,因为他们都非常喜欢雪,在他们认为雪里玩是一件很有趣的事。

  啊!校园的'雪,令人陶醉……过了一段时间,雪停了,太阳出来有一些雪被晒得融化了,整个大地被一层白纱裹住了,又好像被一层雾笼罩住了。太阳出来了,校园成了水晶般的乐园。我们走在小路上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。两旁的松树挂满了雪球,亮晶晶的,校园的雪走起来却发出咯吱咯吱的声音,构成一曲美妙的音乐,好听极了,同学们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样活泼极了。

  啊!校园的雪你是那样的纯洁,我忘不了你的美丽,更忘不了你为小麦的丰收做出的巨大贡献。

校园的冬天作文15

  来到实验中学这个大家庭已经大半个学期了,我以实验学子的身份见证了学校由秋天的凉风习习转变为冬天的寒风凛冽。

  不同于春天的生机勃勃,夏日的炎炎酷暑,金秋的凉风拂面。校园的冬天,寒风刺骨,可能是因为校园建立在半山腰的关系,风刮着,寒冷,但不知从何吹来,可能每个方向都再刮着。这可苦了同学们!走在校道上,同学们无不是将手插在口袋里,仿佛被黏住了般,怎么也出不来了;或是把衣服拉链拉得高高的,恨不得将整个脸都包住;要不就把腰弯的低低的,想尽量少受到寒风的折磨,是真正应验了“恨不得找个地缝钻进去”!可即使是这样,也还是没有影响同学们要奋发学习的决心,这种信念就像一个小太阳,在心中默默燃烧,支撑着一个个学子们熬过整个冬天。

  看那操场,一年四季都是春意盎然,绿得发亮!那有同学们嬉戏时的欢笑,有初三学长学姐们洒下的汗水,有每个同学拼搏的意志!

  看那篮球场上,一些男同学正在打篮球。他们不畏惧风寒、积极锻炼的意志令人不由得实验中学的校训:“战胜自己!”他们战胜了这寒冷的冬天,他们战胜了自己!

  人们都说冬天漫长而枯燥。的确,冬天很漫长。可冬天过后又是一个崭新的开始,我们应该珍惜这个过程,它能给予人的并不只是愁绪和寒冷,它更能锻炼人的毅力!钢铁般的毅力!

  正如政治老师所说:“学习是一个苦乐交织的过程。”冬天亦是如此。就算你在寒风肆虐时被伤害的体无完肤,就算你备受冬天的折磨,但当你迎来第一丝春风,第一缕阳光时,你会发觉你经历的'也许并不是一个漫长的、凛凛的寒冬!

  在实验中学呆的也算久了,我渐渐体会到在实验中学里肆虐的寒风,还有别样一种美。

  此时天际,眼中再也不是那个天寒地冻的冬天,迎面吹来的北风,正给我一种不一般的趣味!

  我爱冬天,更爱校园的冬天!

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