【实用】小学优秀作文10篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学优秀作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学优秀作文 篇1
我的名字叫熊舒,我的生活很简单,学校宿舍两点一线。
我每天在学校里,都感到十分高兴,因为我是个寄宿生,每天回宿舍了还是和朋友们在一起。可是有一天,我的朋友突然都不理我了,晚自习结束就都走了,剩下我一个人孤单地回宿舍。天很黑,我一个人走在偌大的学校,知了、青蛙的叫声混成了恐怖的合音,拼命向我冲过来,我健步如飞冲回了宿舍。但是,更恐怖的`是我们宿舍的灯坏了,我非常害怕,刚想去找人,突然!灯亮了!我一下子睁不开眼睛,等我看清时,我竟然看到了一个大大的蛋糕在我面前,我不敢相信我的眼睛。朋友们都笑着围住我,我们又在一起跳生日舞,唱生日歌……我们一起吃蛋糕,都不用刀切,拿起勺子就吃,一个个吃得满手满脸都是。就这样,到了夜晚,兴奋了好久,好不容易睡着,在梦里都欢乐得微笑。
第二天起床,世界变得特别美好,连花儿都开心地笑了,露出了淡淡的粉红,鸟儿在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,啄木鸟先生在捉虫子,树上的苹果在对啄木鸟和小草问好呢!
我还沉浸在昨天的快乐中,下午放假回家,我迫不及待地去找朋友玛莎玩,和玛莎一直玩到了中午,分享了自己生日快乐,看着玛莎听得津津有味的样子,我仿佛又过了一遍快乐的生日,快乐汹涌而来。我第一次真切感受到了朋友与友情的魅力。
晚上,青蛙先生睡着了,花儿也睡了,小草也睡了……,忽然安静了下来,灯也关掉了。天也越来越黑了,月亮姐姐说:“晚安,明夜再见。”我告诉自己:“我要分享,就像生日蛋糕,和你分享的人越多,快乐就越多!”
小学优秀作文 篇2
大家好,今天我来推销一件商品——新型手电筒。什么手电筒,开玩笑吧?新型手电筒我家多得很,不缺你这个。唉,别急,这个手电筒可不是普能的手电筒。别看它小它的功能却不一般,用后包你满意,让你惊奇,让你爱不释手。
这种手电筒十分特别,它的亮度与通手电筒不相上下。它小巧玲珑,比手掌还小,既环保双安全。与市场上卖的普通手电筒都不同,我来说说它的工作原理吧。你只要轻轻一按右下方的一颗按钮会弹出一个手柄,继续按几下,它会通过磨擦产生电力,亮度也会随着按的次数而变得越来越亮。普通电筒一定要用电池才会发光,再说电池也会用完。电池用完后,一般习惯性地一丢,电池腐烂破坏环境,后果不堪设想。用我的手电筒你再也不用担心在漆黑的夜里会没电,不用再怕电池会用完,只要按几下按钮它就能增加电力,并且可以亮一天。有人说“它经常亮着怎么办?”这你可不用担心,设计师不可能把这点给忘了。只要按一下右上角的开关,灯光就会熄灭。
再来介绍它的构造,它是由两个塑料齿轮,一根金属丝和几个小灯泡构成的。这个手电筒很小巧,方便随身携带,放在包包里,藏在口袋里,挂在手上都可以。它很轻,比一部手机,一个普通手电筒轻多了。它很便宜,只要10块钱,算得上是物美价廉的`好东西。它最大的优点是既轻便又环保,可以节省资源,不用电池就可以照明。我的产品介绍到这里,希望大家丢掉普通用电池的手电筒,来买我这种既小巧又环保的磨擦手电筒吧。
节约资源低碳生活人我做起从身边的小事做起,世界会变得更加美丽、和谐。
小学优秀作文 篇3
“啪!啪!啪”你们知不知道这是什么声音?没错,这是掌声,我们班正在和四<5>班进行男子组篮球比赛。
我们班参赛的代表有1号何俊达,2号徐瑞齐和3号潘正。“嘘”随着裁判人员的口哨声响起,两个班的运动员立刻开始了抢球行动。我们班的`潘正很灵活,又在前场,轻而易举地抢到了宝贵的篮球,但是运了一会儿,又被5班的2号抢走了。就在这时,徐瑞齐从他后面进攻神不知鬼不觉的把球抢了回来,一个起跳把球投向篮筐。哦 !不!没有进球,我原来激动的心情马上降到了冰点。但是没关系,比赛刚开始还有的是机会投篮呢!篮球落下后,两队又开始了激烈的抢球,何俊达抢到了,轻轻一跳,双手一托,好像我们班这边的世界都凝固了,心跳随时间飞快的跳跃着。
最后,经过了不懈的努力,我们四<7>班以8比1的成绩赢了5班。在他们比赛的时候,我仿佛看见了他们背后燃起了蓝色的勇气之火,不怕困难,不怕艰辛,只为给我们的班级争光。
小学优秀作文 篇4
什么是欣赏呢?那当然是从不同角度看待事物。学会欣赏,你会发现人间多了友善;多了帮助;多了感恩;多了包容。少了冷漠;少了怀疑;少了凶恶;少了鄙视。 欣赏改变一切。就像陶渊明欣赏荷花,欣赏荷花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种品质,陶渊明淡泊名利,才能写出:“采菊东篱下,悠然见南山。”改变了陶渊明对待生活的态度。
欣赏赢得尊重。一个欣赏他人的人,就能得到他人的尊重。千里马如果没有伯乐去欣赏,去发现,就只能和普通马一样,才有了“且欲与常马等不可得,安求其能千里也?” “金无足赤,人无完人。”学会欣赏对手,每个人对手都值得我们去欣赏的地方。
欣赏是一种永不贬值的财富。去学会欣赏,欣赏他人,欣赏自己,不要吝啬你的掌声,慷慨给予吧!真的,也许你的欣赏足以去温馨整个世界。是以为有了“欣赏”这一词,生活就会变得丰富多彩,并且能在人生这条披荆斩棘的道路上坚强地走下去 。 学会欣赏,它会让你的生命不同凡响从而去品味酸甜苦辣得的美丽人生。生活没有欣赏就会没有美丽,没有。
欣赏作品。不懂欣赏的人,就等于是一个盲人,看不见道路,辨不清方向。就如舞蹈,在一个懂欣赏的`人眼里,那是灵动的随着音乐的起浮,跳舞的节奏时快时慢,而不懂欣赏的人眼里那是娱乐,观看了使人放松心情。这时欣赏就由为重要。
学会欣赏,欣赏生活中的种种乐趣,不要“身在福中不知福”“知足常乐”欣赏生活中的种种事物拥有一个不一样的人生。
小学优秀作文 篇5
也许是我们实在太调皮了吧,我们原来的语文老师缪老师难得一笑,总是很严肃的样子。
但是有次班队课上,缪老师终于露出了百年一见的微笑!那次班队课,我们竞选班干部,有班长,学习委员,劳动委员等众多职务。同学们毛遂自荐,一个个不甘落后的身影跑上跑下,有的脸上挂着笑容,有的则低着头,沮丧而归。“下面我们来竞选班长,有那些同学想竞选的,请站到上面来,我们由全班投票,票数最多的可以成为我们的班长。”缪老师亮开嗓门,用她那洪亮的声音大声喊到。一听到这句话,许多人都按捺不住激动的`心情,迫不及待地冲上前去。我也去参加了竞选,但在发言时我只是支支吾吾说了几句话。最后,在我的意料之中,沈洋当了班长。下面竞选学习委员,此时在台上就只有我和张轩,不用说学习委员就是我们俩了。没经过竞选我们就当上了班委,我和他对视着,瞪大了眼睛,不约而同地说了一声:“爽!”全班顿时哈哈大笑起来,缪老师也笑了,她嘴角上扬,露出几颗牙齿,眼睛变成了月芽形。
想不到“千年一笑”的缪老师也笑了。
小学优秀作文 篇6
之前,我一直以为如果眼前一片漆黑,看不见光明的人就是盲人,经过一次事件,对看不到光明的人是盲人被深深感动了。 一个风和日丽的早晨,我在小区里的花园散步。看见一个时尚的男孩也在散步,他去做了一个潮流的爆炸头,穿着一件蓝色衬衫,上面还有一颗红心,脚上穿着一双蓝鞋子,看起来是个帅气十足的小伙子。我又看见一个小女孩,她有着黑色的.长头发,夹了一个老土的夹子,穿着粉色的衣服,下面的裙子像是从别人家不要的衣服改了一下,手里拿着一根棍子,穿着一双土里土气的红鞋子。那个男孩比她高贵多了。接下来的故事让我大吃一惊,那个男孩看见前面有一个易拉罐,就把它随意踢到了垃圾桶的旁边。那个小女孩听到“铛铛”一声,就用棍子往前敲了敲,敲了一会儿,她敲到了,就把腰弯下来无比认真地捡起来,扔进了垃圾桶里。
现在,我不会再看那高贵的男孩子了,我会喜欢这个小女孩,她让我知道了,人的眼睛虽然看不见了,但是心还能看见。在我们的生活中有很多不文明的现象:公园里的垃圾满天飞,有人还是践踏草地、破坏树木……我们应该不让这些坏现象发生。
我希望能让大家讲文明、树新风,把不好的习惯改掉,但是我自己一个人的力量太单薄,所以请大家文明,共同创造美好家园。
小学优秀作文 篇7
一跨出门,一片银装素裹展现在眼前。到了学校,小学的、初中的都在打雪仗,我也不甘示弱,放下书包就出来打雪仗。
到了操场,找了一个好地方,雪很厚。我们分成两队,我在2队,心里想着:2队必胜!打倒1队!我和怡负责做雪球,有时候我也去打雪仗。
刚刚开始,我双手捧起一把雪,在使劲一扣,一个圆滚滚的雪球做好了!我又做了好几个,存起来,当备用。雪呼呼的刮,像是在给我们加油助威;树叶披上了一层雪白的披风,屹立在雪地中,用“英姿飒爽”这个词来形容它,一点儿也不夸张。我抓起两个雪球向1队扔去,可谁也没打中,我吸取了教训,看见中了一个目标——柒,我这次有经验了,先抓了一把雪向他撒去,再他怕打头上的雪的时候,我拿起一个雪球向他砸去,“耶!砸中了”我欢呼道。小伙伴们三五成群的分布在操场上,有的堆雪人,有的打雪仗...操场上一片沸腾。每个人的.两上都红扑扑的,像熟透了的苹果,红红的脸蛋映衬着白白的雪,五彩的衣服在铺满皑皑白雪的操场上,像五彩的绸带在白云上飞舞...雪球像流星一样在空中舞蹈,小伙伴们打得热火朝天,“流星”在人群中穿梭,天,格外的晴朗,像在为我们的比赛助兴,欢声笑语回荡在操场间...时间一分一秒的过去了,有趣的比赛结束了。
雪球消失在了操场,小朋友们都依依不舍回到了教室。
这次的比赛真有趣,期待着来年的大雪。
小学优秀作文 篇8
“这次我一定要让我的剪报上墙!”嘿嘿,你一定会奇怪吧?先不告诉你为什么。
星期五,老师告诉我们要做剪报。假如放在从前,我才不会在乎呢,大概弄一弄就OK了。可不知哪来的干劲,我心里不由地涌现出一个念头:“这次,我的剪报一定要上墙,比过魏柳!”
一放学回家,我就以百米赛跑的速度奔向书房,放下书包,拿出作业本,拉出椅子,就开始马不停蹄地忙乎起来。要是在以前,我可从来没有把作业完成得这么快,星期六早上就完工了,于是一个专属我的完成作业最快记录诞生了。
该说剪报了。我拿出两张32K的大白纸,将它们粘在一起,这时我被一个难题困住了,剪报的名字叫什么呢?我先想,剪报是小学生和校园生活为主题,起什么名哟?《小学生活》?不行,太普通!思来想去,对!就叫做《七彩校园报》,五个字,恰好可以借用奥运五环造型,帅呆了!我不禁洋洋得意起来,自个儿夸奖起自己来。
剪报的名字确定后,我就开始整理这几天的报纸,在一番仔细研究筛选后,我把重点锁定在《关心下一代周报》上,这上面有许多我可以用的'资料,我将这些有用的资料裁剪下来,再分类放在八仙桌上,精中选优,挑出我认为最合适的粘贴到大白纸上。接下来就是排版。对于这道工序,我是擀面杖吹火——一窍不通。因此,我就去请教爷爷。他告诉我,报纸的排版必须讲究工整、简洁、醒目,要将重要的文章放在最佳位置,如头版头条。经爷爷这么一点拔,我就像拨开云雾见青天,一语惊醒梦中人啊!于是,我按照爷爷的指导将各部分剪报分门别类地整理好,贴到大白纸上,再进行一些必要的美工,纸报纸加上花边,补角,点缀一番后,一份《七彩校园报》终于呈现在眼前。
掂在手里,感到很有份量的剪报,是汗水和胶水的结晶。当老师将我的剪报张贴在教室的后墙上时,你要知道,这可是六十张中选出的十张耶!我心里真是比吃了蜜还甜!
我剪报,我快乐!
小学优秀作文 篇9
20年后的我已经是大名鼎鼎的发明家,我的名字已经名扬天下了,20年了我还没有回过母校,于是我在一个星期天坐上我发明的急速飞船,来到了我的母校。
飞船缓缓降落了,我打开机门向母校走去,迎接我的是两个纳米机器人,咦!这不是我发明的机器人吗?我自豪的和两位握了握手,来到校园里,小操场变成了大操场,小楼房变成了摩天大楼,校园里有美丽的大花园,游泳池,还有许多健身器材。教室明亮宽敞,孩子们上课都是电脑视频,教室的套间是个大图书室,孩子们经常畅游在知识的海洋里。有的还是我发明的呢!我为自己发明的高科技给母校做的.贡献而骄傲。
我上了楼,坐上了我发明的快速电梯,哎呀我的妈呀!电梯里有一百多个按钮,原来电梯把里面的给细节化了,我到底按哪个好呢!干脆试试吧!我按下了最后一个按钮,转眼工夫我就到了教学楼,这时我看到的是旋转式教学楼,每个教学楼上都有一个大标牌,童话天地、动动你的手、第二个比尔盖茨……原来教室是按照孩子们喜欢的设计的。
老师讲课都是通过电脑向学生们发送信息,如果你要想打游戏,告诉你“没门”。除了学习的一些文件其它全部被封锁,如果你有不好好学习的念头,电脑就会向你提出警告,所以母校的孩子们学习特别认真,这次回母校真是让我大开眼界呀!
“叮铃铃”我被急促的闹钟吵醒了,原来是一场梦呀!我一定要好好学习,做一个大发明家,使20年后我的母校像我的梦一样美丽。
小学优秀作文 篇10
(一)、描写春天的'古诗词
汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽,万物生光辉
唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。
唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
唐韩愈《春雪》新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花
宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(二)、描写夏的古诗词
宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。
宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(三)、描写秋天的古诗词
汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。
三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
唐·王绩《野望》树树皆秋色,山山唯落晖。
唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
唐·刘禹锡《秋词二首》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
唐·杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
(四)、描写冬天的古诗和描写冬天的名句
晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿,万点雪峰晴。
唐·李白《北风行》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。
唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。
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