【精】快乐的儿童节作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐的儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的儿童节作文1
今天， 我特别兴奋，因为咱们学校组织排练“六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来咱们学校，咱们是多么的高兴啊！
咱们在班主任蔡老师的.组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。
节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，咱们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到咱们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，咱们一片欢呼：“咱们班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。
最后，雨停了，咱们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”
虽然，今天还不是六月一日，但是，咱们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！
快乐的儿童节作文2
童年是一棵小树，在春风里茁壮成长，而童年的美好记忆就是树上还未成熟的果子，散发着迷人的光彩。
今天我们班上举行了“童心闪闪庆六一”的活动，林老师带我们挑战了许多有趣的游戏，其中我们最喜欢“薯片跳舞”这个游戏。第一轮由我、孙堇尧、李婉和陈章逸凡来尝试，游戏规则是动用自己的表情让薯片进入“山洞”——嘴巴，把它给消灭掉。
我自信地走上前，林老师说：“现在我们来热身!”我们都使劲地挤眉弄眼，想让自己的.表情更丰富，随后我们就开始了激烈的比赛了。我皱起眉头，绞尽脑汁想让它进入“山洞”，薯片开始在我的脸上跳起了舞。原来我以为很快就可以赢，可是我想错了，薯片是个小淘气，根本不肯听我的指挥。当薯片一直停在我的鼻尖上的时候，我就有点着急，我让鼻子动来动去，想让它下来，但它迟迟没有下来，最后我一歪头，用舌头把它拖进了口中，哈哈，成功了!薯片有点咸，但还是很好吃。
这次游戏真好玩，让我懂得了凡事不能靠第一面的印象来判断，所谓看起来容易做起来难就是这个道理。
快乐的儿童节作文3
六一儿童节到了，我很兴奋，早早的起床了，让妈妈带我去学校。
学校里的舞台搭起来了，我兴奋极了，赶紧向教室跑去。老师来了以后，让我们拿着凳子到操场上去排队,操场上挤满了人，我们来到自己的.区域，开始准备欣赏节目了。
虽然太阳很大，照着我们汗直淌，可是丝毫不影响我专情地欣赏节目。我印象最深的就是最后一个节目了，许多人一起在表演功夫，太帅了，随着阵阵鼓声，气氛一下子就推到了高潮。
看完了节目，我们又排队回到教室，教室里竟然挂满了许多气球，原来是家长们给我们的惊喜，他们把教室布置的非常漂亮。这时，老师说：“我们下午要开美食节，每个人的家长都会带来丰盛的食物，和我们一起过六一。”太兴奋了，爸爸妈妈也会来，我真是期待下午啊!
到了下午，大家把自己和爸爸妈妈做的美食带来了，老师把美食券发给我们，每个人有三张美食券，可以换美食吃。我和同学们就穿梭在各种美食当中，真是太享受了。
这真是个特别的六一，幸福的六一。
快乐的儿童节作文4
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我与几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目就是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目就是我们班的.程燕琪写毛笔字。我看她写得就是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
快乐的儿童节作文5
快乐的儿童节
浙江省桐乡市乌镇植材小学五年级写作组钱莉雅六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的`，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。活动在继续进行，大家都显得非常高兴。节目结束了，我们都满意地回家去了。
快乐的儿童节作文6
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的.活动，但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手，也不是同学们拍球，而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声，我们围着椅子转起圈来。笛声一停，我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。还好，我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。当然，我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了，高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节作文7
我们迎来了20xx年属于自己的节日——儿童节。学校为我们举行了一次游园活动。活动的项目有：盲人摸路、运乒乓球、夹弹子、投篮……
活动一宣布开始，整个学校似乎都乱了，你拥我挤，一片哗笑的声音。我和好朋友一起去玩游戏，可每经过一个班级，里面都是挤满了人，根本看不到游戏是怎么玩的。嘿，都怪我们动作慢，好不容易找到一个人少点儿的游戏，我们也得排好长的队，像一条龙，慢慢游进班级里。我们在教室里听到了动听的音乐，那时在一（ 1 ）班，我从布置得漂漂亮亮的摸奖箱里掏出一个乒乓球，上面写着一个“ 10 ”，这个游戏我得了最高分，我兴奋极了。
接着，我们又到了贴鼻子的游戏场地，黑板上分别画了缺少鼻子的狗、猫、老鼠。我们抢到了位置，马上轮到我了，我的心跳急剧加速，看到有人把鼻子贴到了眼睛上，有人把鼻子贴到了手上，更离谱的是，有人将鼻子帖到了离动物很远的地方。我好担心，我会不会把鼻子贴到外面呢？我的`眼睛被蒙住了，看不出了，手只好凭着感觉，东摸摸西摸摸，不管三七二十一把“鼻子”贴了上去，摘下蒙住的布，还好！
我们还一起玩了别的游戏，有的是满分，有的只有 2 分，甚至是 0 分，但是，经过我的努力，还是得到了奖品。我很想得到一等奖，虽然不是，我仍然很快乐，很开心，很兴奋，很自豪……
快乐的儿童节作文8
天天盼，日日盼，终于又等到了这一天，这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。
今天一早，我就迈着轻快的脚步，哼着小曲，欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装，大家的神情都是笑眯眯的。
过了一段时间后，文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演，有的小组成员蜂拥而上，给大家来上一段小品，有的小组派出两三个人来唱歌，朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑，那一组的琴声又让人流连往返，这可真八仙过海，各显神通。
到了个人才艺大展，本人可早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我是和姜崎雨合奏古筝的，咱们一上台就忘我的'弹了起来。咱们弹得时而舒缓，时而激荡，有快有满有急有缓。
大聚餐终于开始了，教室里顿时闹嚷嚷的，我一下子看上了蒋周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去，到了她面前的时候那出棒棒糖，问到：“喜欢吗？”她一眼就看到了棒棒糖，手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着：“要什么？”“薯片”我脱口而出，她犹豫了一会儿，说道：“好吧”我开心的拿过了薯片，然后说了一句：“谢了！”
我真希望自己永远是个儿童，永远都能过儿童节。
快乐的儿童节作文9
岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了我们期待已久的.文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演，就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏，我们完得不亦乐乎，教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里！
快乐的儿童节作文10
期盼好久的“六一”儿童节来了，一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍，还不到一个小我们就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一细雨，我们准备好的时候，我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校，到了学校的时候，老师正在讲“六一”活动的规则。
我去问老师是玩什么游戏，老师说是玩一抽一签。那么规则是：不准作一弊，老师写纸条的时候不能偷看，抓到有奖励时就发给相应的奖品。
然后就开始了，大家同学排好队按序进行一抽一签，我也连忙跑去排好队，到我的时候，我把手伸到纸箱里，拿出了一张纸条，轻轻的把纸条打开，我一看是三等奖，老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖，有的拿到一等奖，得到一只笔和一个本子，有的`拿到了二等奖，得到了一些糠果，当然还有的同学失望而回，不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴，因为还有机会参加一抽一奖。
老师还准备了一口大锅和一个乒乓球，老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励，如果失败则不能得到，大家同学都抢着上前玩了起来，好多同学都没有成功，到我时我轻轻地向前一丢，球就进了锅里，同学们都热情地鼓掌，欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。
今天，我们大家都玩得很开心，我也玩得很舒畅，这就是我们快乐的“六一”儿童节。
快乐的儿童节作文11
今天，我一大早就起来了，为了迎接这个美好的节日，我飞快地穿好衣服，就急匆匆地赶到学校。终于，老师宣布可以下楼了，同学们便如潮水般涌出教室，飞奔在操场上，刚找好位，比赛就开始了。看到二年级表演时，我的好朋友朱文欣来了，她特地赶来看我表演的`，我可不能演砸了。站在四年级后面看他们表演时，我感到强手如林，越是这样，我越要好好表演。
终于，该我们表演了，我的脸上荡漾着自信的笑容，做着优美的动作，从后面缓缓走来，这是上场。跳校园集体舞时，我尽量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里紧张极了，生怕自己会做错哪一个动作，谢天谢地，终于跳完校园集体舞了，该做广播体操了。广播体操对我来说也是一个极大的考验，因为我是领操，每一个动作必须做得很到位。
音乐响起，我做着那些已经做了很多遍的广播体操，一切顺利，就是在下场时出了一个小意外：由于老师给错了音乐，我都不知道该什么时候走了，我心里十五个吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，对呀，我怎么才想到呢？我赶紧用眼睛的余光看她，她已经开始走了，我赶紧开始走，和她保持一致，音乐戛然而止，一切圆满结束。我们获得了一等奖，我想，我们的一等奖是名副其实的。
快乐的儿童节作文12
前几天，是六一国际儿童节，也是我在小学中度过的第一个儿童节。这个儿童节是又快乐又难忘。
以前只是听说我们的学校是个足球校园，经过了这次六一活动我才了解我们校园的足球文化，我们这次六一活动都是有关足球的。首先我们六一活动是在老师和同学阳光足球的舞蹈中拉开了序幕，从老师和同学脸上我们看到他们诚真的笑脸。下面是我们一年级小朋友的舞蹈足球宝贝。别看我们年龄小，可是我们可认真的在跳舞。
接下来我们又看了其他大哥哥和大姐姐的表演，真是精彩极了，真是好看极了。但是最让我难忘的是老师的环保时装秀，不是因为她们是服装而是因为她们太有创意了，一个废旧的'塑料袋到了她们巧手中就变成了一件件款式新颖的衣服，每件衣服都制作出了可爱的足球，看着这些衣服让我想到了，要是我们的衣服都是这些废旧材料做的那该多好啊！这样可以让我们的地球自由的呼吸，低碳环保是我们每个人都应该做到的，这样我们是地球该多美啊！
这个六一真快乐啊！妈妈也说让我在这个寓教娱乐的学校中学习很是放心，不仅能学到知识，还能锻炼身体，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。亲爱的小朋友们，你们有空也到我们学校来看看吧！
快乐的儿童节作文13
今天是“六一”儿童节，我非常高兴，快乐的“六一”儿童节。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，小学二年级作文《快乐的“六一”儿童节》。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的.地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
快乐的儿童节作文14
儿童节来了，这个节日是全国儿童最喜欢的节日，它可以让儿童快乐地过完这一天。
这一天早上，同学们都大包小包地把零食往学校带。早上活动开始了，大家分享各自带来的零食，我们一直吃到中午。
下午的时候，我们全体集中到操场上，操场上安排有六个活动，我首先来到“盲人击鼓”这里。只见排着一条长长的队伍，我等了好久，终于轮到我了，老师把红领巾系到我眼睛上，我顿时眼前一片黑暗，我像一只无头苍蝇到处乱窜，多亏有同学指点我才击到鼓。
觉得上个节目不尽兴，我又来到“巧运排球”，我首先把排球夹在两只腿的中间，我两只手分开放在两边，游戏规定不许抓球。我慢慢地跳着，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心惊胆战的.。好不容易终于到了终点，我却是最后一名。看来我的“青蛙腿”有待长啊！这都是我爱挑食，营养不良的缘故吧。
接下来我又逐一地玩了“步步为营”、“快乐篮球”、“愿者上钩”、“保龄球”。说到玩，再累我也愿意去凑凑热闹的！
今天的儿童节，我真是过足了瘾，有得吃又有得玩，如果每天都是儿童节那该有多好啊！
快乐的儿童节作文15
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性与挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的'舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐的海洋里！
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