垒球的作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的垒球的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
垒球的作文1
今天，我们学校的第十届运动会开幕了我报的项目是垒球。我从三年级就开始报名扔垒球，可惜我屡战屡败，每一次都败下阵来。但我屡败屡战，仍然毫不放弃。
哟！前面的人个个扔的都很远，我可以吗？自信似乎下降了一些。但我不怕，败了又怕什么？到我了，我深吸了一口气，助跑过后，一扬手把球扔了出去。观看的人和比赛的人都发出了一声惊叹。哎！球是往上飞而不是往前飞，真是的！又走老路了。看看在我后面的陈润宇，他正用一种又是恼怒，又是好笑的滑稽样子看着我，张口说：“你干嘛打飞机呢？”
第二次，我努力把紧张压了下去，怀着必不胜的信念抓起垒球，咬紧牙关，把全身的力气逼到了手臂，大甩一下子，可在球扔出去的`一刹那，我的力气跑掉了三分之一，球只比半场远上二三米。真可悲呀！
这是最后一次了。我心跳地好快，经过了两次失败，我就知道自己是不可能胜了。心里对自己说：洋相出了三分之二，干脆把它出完好了。这只不过在心里想罢了，可没想到它真发生了。我又抓起垒球，大力一扔，球炮弹般地射向空中，真高呀，十米是肯定有的，只可惜只高不远。悲壮呀！
你们说，我怎么总是失败呢？
垒球的作文2
“妮妮，下去扔垒球了！”“哦，来了！”这是谁和谁在对话呢？当然是我和爸爸了。听了这话，你一定会问：“你们好端端地扔什么垒球呢？这么大热的天不怕热吗？”其实，我们是在用这种方法决定谁来洗碗呢！因为妈妈不洗衣碗，总对我们说：“这么做对你们有二个好处：第一呢是让你们运动运动；第二呢是可以替我分担点家务。这不是一举两得吗？”
游戏道具：一个垒球，一根木棒。游戏时间：晚饭后。游戏规划是这样的：先找一个空旷的地方，把小木棒放好，再从离小木棒十步远处打小木棒，一个人打十次，看谁打中的次数多，多的一方获胜，输的'一方除了洗碗以外，还要被刮一个鼻子。如果是平局，就用剪刀石头布的方法定胜负。
游戏开始了，爸爸一连扔了十次，都没打中。轮到我了，我连续扔了九次，一次也没扔中，还剩最后一次了。我回头看看爸爸，发现他正忐忑不安地看着我，一脸紧张。忽然，我急中生智，用滚地的方法，我把球对准木棒，用力往地上一滚，果然打中了。“耶！我胜利了！”我刮了一下爸爸的鼻子，欢呼着跑进家门。爸爸一脸苦笑，乖乖地洗碗去了！
垒球的作文3
下课了，多姿多彩的课余生活让我们更加快乐。有的同学喜欢在棋场上大显身手，有的爱在花圃里度过时光，有的爱在琴声里翱翔，而我，最喜欢和朋友们在操场上踢垒球。
中午，我心不在焉的吃完饭，趁老师不注意，把饭盒一扔，就和同样喜欢玩踢垒球的高聿晨、宋艺钦等9人奔向操场。“黑白~配！”配了好几次，才配完。我、宋艺钦、高聿晨、铁烨琪一组，剩下的.另一组，赵以恒当裁判，比赛就开始了。
首先，赵以恒把球一扔，球飞上了高空，我一个抢球，把球传给附近的宋艺钦，宋艺钦带球过人，再看看四周，发现高聿晨已经在敌人禁区，就果断地一脚传给高聿晨。高聿晨马上把身子一晃，躲过了郑何奇致命的一击。高聿晨看看右边没人，就一脚射门，对方守门员马上准备接球。在这要紧关头，我抢上前去，定住了球，我紧接着一脚大幅度射门，球沿着线滚了一会儿，突然一歪，进了对方球门。“进了......”“进球喽......”欢呼声此起彼伏。
“哎，情况不妙，徐老师来了！”我们互相使了个眼色，就一溜烟似的朝教学楼跑去......
垒球的作文4
我一想到那件事，就情不自禁地哈哈大笑。是还得从前天说起。
那一天，秋高气爽，万里无云，我们欢蹦乱跳地向操场跑去，上体育课。在课上，体育老师让我们扔垒球，黄建中老师刚让体育委员去抱装着垒球的盆子时，王梦雪就因身体不适来请假，体育老师爽快地答应了王梦雪的请求，并让她在一旁休息。一转眼，扔垒球活动的.第一轮开始了，只听体育老师哨声一响，同学们纷纷把垒球扔了出去，只听一声“啊!”我的注意力被那声音吸引了，同学们纷纷把眼光投向声音的来源。“啊”那震耳欲聋的声音再次响起，我顾不得扔垒球了，放下垒球就往那儿跑，没想到，居然是王梦雪被纪凯龙扔的垒球砸到了腿，双手直捂着疼处，最后，黄老师狠狠地训了纪凯龙一顿，并罚他围着操场跑三十圈，因纪凯龙跑步十分快，所以一节课时间就跑完了。
紧接着，刘志坤又把垒球差一点扔上房顶，本以为垒球会稳稳当当落地。没想到居然会扔到电教室里，几位胆大的同学就去拿垒球，老师打开后门，将垒球扔了出来，把球扔进电教室的刘志坤显然有些不好意思：“李孟晗，我上次还把垒球扔到房顶上去了呢!”
扔垒球闹出的“笑话”已传了出去……
垒球的作文5
即将开始的便是一场惊心动魄的垒球赛，我以解说员的身份带领大家来关上比赛吧！
首先出场的是我们的种子选手--小ks。你们知道他为什么叫小ks吗？那是因为无论多么强大的对手都会被他“秒杀”。小ks拿起垒球，摆出一副潇洒的姿势，一扔。垒球被远远的扔了出去，可是……“呼”一阵刺耳的`口哨声打破了欢呼声，小ks他的球出界了。
接下来便是二号选手--芒果。此时观众席要响起了热烈的欢呼声：”芒果，芒果，光芒四射！加油加油！“他阳光帅气地摆了摆头发，向观众来了个飞吻。片刻便拿起了垒球，扔了出去。那垒球，比小ks扔的还要远，还要高，可是……“同学，你踩线了！”裁判喊道。哦天呐，那可真是可惜。
终于到了最后一位选手--丑小鸭。他比观众还不起眼，一上场就冷门了。全场肃然无声，他拿起球深吸了一口气，一扔，垒球在空中划过一道完美的弧线，他竟比小ks、光芒扔的还要远，还要高，甚至打破了校记录！赛后，经过本人采访，才得知他为了今天这场比赛付出了多少努力，多少汗水，丑小鸭也可以变天鹅，只要肯努力，胜利只属于你！
垒球的作文6
“加油，挺住！”“冲啊，向前冲……”你听，那强劲有力的加油声、鼓励声，把常州市实验小学同学们的心飘起来了，它飞啊，飞啊，飞到了运动会的赛场上，记下了精彩的瞬间。
这时，赛场上正在进行的是三年级垒球比赛，你瞧，运动员们个个咬牙切齿，奋力拼搏，一张张小脸上露出了顽强的毅力。我们班的.大个子男生陈嘉炎也他胸有成竹地站在赛场上。他目不转睛地盯着其他运动员的动作，掌握技巧，一心想在赛场上取佳绩。眼看着前面运动员一个比一个投得远，陈嘉炎并不慌张，心里默默鼓励自己，“加油，挺住，你一定行！”转眼间就轮到了陈嘉炎，他迅猛地握起球，左脚微微往前迈一步，右脚稳住重心，左手坚定地指向远方，右手握垒球，目光炯炯有神地盯向远处。“嗖”的一声，垒球被抛向了远处，只见垒球在空中划出了一道美丽的弧线，稳稳地落到了地上。陈嘉炎镇定自如，轻松地走向班级，等待裁判员公布成绩。“26。8米，26。8米！”当这个惊人的消息在班级里宣布时，整个班组几乎沸腾起来了，陈嘉炎当之无愧地获得了冠军。
啊，这一幕精彩的瞬间将永远铭刻在我们的心中！
垒球的作文7
雨滴滴答答地落在我的身上，我紧紧地攥住球，汗水从我的头上流了下来，虽然我十分累，但是为了学校的荣誉，我冲了上去一个助跑便扔了出去。
本以为我是扔得最远的，可出乎意料的是，那裁判竟无缘无故地说我超线。
我心想：我真是冤枉呀!现在就是跳到黄河里也洗不清了，只好第二轮上争取扔得好一点了!
我站在线上，只见别人的旗和线相差了很多(旗和线相差几米就是几米)，我用尽吃奶的力气，握住球，心想：这次我可不助跑了，省得等会儿再超线，那样才保险。
我充满信心地想：我一定能超过对手的，不停地给自己打气。
接着，我一个蹬地，把垒球向45度角一扔，那球就好像被弹簧顶了一下似的，很有力地冲了出去，我看脚就要超线了，立刻来了个“急刹车”，停在那线的前面。
我叹了一口气，自言自语道：“好险啊!这次总不会判我超线了吧!”我的.鞋已经湿透了，但我没有抱怨，还是一声不响地坐着，养精蓄锐，然后投了第三次，心想：不知能否得个第一名……
结果很快出来了，让我大吃一惊的是：竟然连前八名都没进。
看来，比赛只能拼，患得患失，反而不能得奖……
垒球的作文8
今天下午第一节课是体育课，体育老师拿着两个垒球走进教室，有两个同学跑上前去问老师：“老师，今天我们测试什么呀？”老师说：“测试垒球成绩。”有些同学就开始叹气了，有的说：“我又扔不远，怎么办呢？”有的说：“我以前从来就没扔过垒球，根本就不会扔。”还有的说：“我见都没见过垒球，怎么扔啊？”
说归说，老师还是把我们带到了操场，站成两纵队，男生一队，女生一队。老师说：“前一个扔时，后面一个做准备。”站在我前面的是郭梦诗，只见她拿着球用力往前一扔，可是只扔出了一点点距离，郭梦诗的脸都红了，似乎感到很不好意思。
老师指出她扔球的姿势不对，又给我们做了一下示范。轮到我了，我把球拿在手里，像老师示范的那样在原地转了两圈，然后用力往前一扔，球在空中旋转着，划过一条美丽的.弧线后落地了，同学们都说我扔得好远，体育老师也说：“你扔得真远，叫什么名字？”同学们异口同声地说：“她叫邓毕婷!”于是老师就把我的名字记在了本子上面。
垒球比赛继续进行，全班女生都扔完了，也没有一个超过我的，我看见老师的本子上只有我一个人的名字，老师说我是女生中扔得最远的一个，是全班女子组第一名。听了老师的话，我好高兴，心里比吃了蜜还甜呢!
今天的体育课玩得真开心，我期待着下一节体育课的到。
垒球的作文9
我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。
时光飞逝，我又回到了垒球比赛。在大操场上，译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方，充满了希望。她双臂一甩，双手用力一按，垒球飞了出去，就像后面有火的大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录，“耶”“译林好！加油！”和几个女生跳舞，好激动！我感动，祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。
我的愿望没有实现。很快，四班的垒球选手超过了她，身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药，低下头板着脸，大家都情绪低落，四班则幸灾乐祸。“嘿，有什么大不了的？游戏还没结束！”我羡慕地撇着嘴，嘀咕着。
看到轮到伊琳，我对她充满了信心，毫不犹豫地说：“加油伊琳！你一定能拿一等奖！”
译林上阵，我屏息凝视。只见译林大步走向钱，左手在身前，右手和身体在做一个“打你”的'动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障，吹散了攻击。他像超人一样，勇敢地前进。上面好像写着：“向冠军进军，加油！”终于，它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上，草地也为超人提供了舒适的小床。
“耶！”胜利，译林以16米20厘米的成绩夺得金牌，一直在我们班流传：译林，年度垒球运动员！
垒球的作文10
记得上次运动会，我们班的垒球运动员蔡依林得了金奖。
时间飞快地回转，我又回到垒球比赛的赛场。在大操场上，依林迈开矫健的步伐，冲上那条黄线，那坚定的目光望得又远又充满希望，她一甩胳膊，手用力一仍，垒球飞了出去，犹如一个大炮后面装了火，“啪”的一下子从操场的另一边到了操场中间。破了之前其他班的记录，“耶”“依林好样的！加油！”我和几个女生手舞足蹈，兴奋不已！我摸摸地祈祷，“但愿其他班不要超过我们”。依林的成绩是15米7厘米。
我的愿望并没有实现，很快，四班的垒球运动员超过了她，15米38厘米，我们像是吃了苦药，低着头，板着脸，个个垂头丧气，而四班飞却在幸灾乐祸，“哼，有什么了不起，比赛还没完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕着。
眼看就轮到依林了，我对她充满信心，毫不犹豫地说：“依林加油！你一定能得第一的！”
依林上阵了，我屏息凝视，只见依林大步走上钱，左手申在前面，右手和身体做一个“打你”的动作，垒球仿佛是一个有的东西，它“伸出手”拉开风的.阻拦，吹开啥子的攻击，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念着：“向冠军进军，冲啊！”终于，出现结果了，垒球以优美的身姿降落在柔软的草坪上，草儿也在为“超人”提供了舒适的小床。
“耶！”胜利了，依林以16米20厘米的成绩得了金奖，我们班一直在流传：依林，年段的垒球运动员！
垒球的作文11
体育课上，我和几位同学在三五成群地玩垒球。
我们互相传垒球，只见大家手拿垒球，扔球的同学一个个都活力四射，手中的球似乎都在发烫，要等不及飞出去一般。而接球的同学们还漫不经心，好像垒球一定会落在自己手里似的.。
可我已经急不可待了，不管三七二十一，我举高右手，膝盖稍稍弯曲，“嗖”的一声，我的垒球如同风一样，朝着对面的同学飞去。忽然，郑嘉咖走了过来，拍拍胸脯说：“你们谁敢挑战我？”同学们沉默了，毕竟他是班里扔垒球扔的最远的同学，我心想：既然有这个机会，那就去挑战吧！我昂首挺胸地走过去，不服气地说：“我来！”而郑嘉咖则扫视了我一眼，随即转过身说：“那来吧！”
于是，我和郑嘉咖比了起来，他随手一扔，就到了60多米。我有点心虚了，哎，看来我是没希望了，不过这样也好，没有什么负担了。想到这里，我便右手放低，左手瞄准，“嗖”的扔了出去。这时，一位同学气喘嘘嘘地跑过来，说：“你……比郑嘉咖……扔的远！”兴奋地激动如同洪水，浩浩荡荡地从我的心里倾泻下来。
球在半空飞驰，笑声在操场回荡，我永远也忘不了那一次。
垒球的作文12
我是个跑步，垒球的小高手。跑步就不说了，最让我自豪的就是我的垒球了。在我们年级还是挺厉害的`！
记得在我第一次掷垒球时，我手拿垒球，准备掷的时候，我停了下来。我想；这要用最大的力气向前掷会不会把我的小胳膊给弄疼了呐？有点害怕，所以我一直不敢扔。最后我鼓起我的胆量，试着用劲向外扔，扔完之后，我闭上眼睛，等睁开了眼睛，甩一甩胳膊，一点都不疼，我努力的练习，垒球被我扔的越来越远。
在三年级时，我参加了男子组的垒球比赛。比赛时我心里默念动作要领：把左脚撑在前，右脚在后半蹲，身体后仰，左手弯曲在胸前，右手拿起垒球。掷的时候，右脚用力一蹬，把全身的力量传递到右手，用力一掷，垒球就像炮弹一样飞出去了。“十九米”裁判报出成绩。我很激动，这是我最好的成绩了！能不能获得名次？我在默默地期待着比赛结束，心里忐忑不安，我得到年级组第二名，即高兴，又有点失望。离第一名就差一点点。自己下定决心，刻苦训练，下次的运动会争取拿到冠军，为班级争得荣誉。
在我的眼里学习每一样东西都要付出大量的心血、时间、精力和汗水。一份耕耘一份收获。我一定要努力学好，做好每件事情，做一名德智体全面发展的好学生。
垒球的作文13
今天是体育节的第二天，虽然天公不作美，时不是的飘下一点儿小雨，但这丝毫没有我们参加比赛的热情。雨水好像被我们的热情吓跑了，当我们来到比赛场地时，雨就立马停了下来。今天我参加了垒球比赛，这次比赛让我压力很大，因为高手如云，比如唐马果儿，宋秋颖，她们都是历届运动会的冠军争夺者。
我是垒球中第19个投的，每人都有两次机会，第一次是试投，第二次就要真正的比赛了。一个、两个、三个……运动员们拿起垒球，用力的投着。很快就轮到我了，我拿起一个垒球，站在投掷线内，伸出左脚，把身子往后倾，做好了投掷前的准备。我深吸一口气，用力一投，球就像离弦的箭一样飞了出去。我看了看落地的`位置，还不错嘛！尽管没有唐马果儿投的远，对我来说，已经算是不错的成绩了呢！
可好运之神只眷顾了我一会儿，当真正的比赛开始时，我却比试投还要近，结果可想而知，唐马果儿获得了第一名，还打破了小五女子垒球的校纪录，我却连个名次都没得到，真是太可惜了，不过重在参与嘛！
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”想要得冠军，可不是一天两天的事，而是要通过不断的努力练习才能获得的。所以，我要努力练习，争取在明年的运动会上给班级争光。
垒球的作文14
上次体育考试的时候，我的掷垒球成绩很差，差点就没及格。但是，我却在那时莫名其妙地爱上了掷垒球。
我那时感觉垒球在掷球、捡球时都有一种独特的魅力在吸引着我，让我沉迷其中。我觉得掷垒球时的样子很酷，像一位勇敢的斯巴达勇士在投掷一根锋利的长矛。
当我看到我们的最高记录22米时，我在心里暗下决心，一定要成为一个垒球高手，变成打破我们班垒球记录的那个人！
于是，我苦练垒球，让自己在手臂力量提高了许多，还让自己找到了一种比之前扔得更远的掷球方式。
老师在垒球考试后一天就公布了运动会上出场的'垒球运动员名单，当时的我还差点不及格，所以我没被选上。不过，在我的苦苦请求下，老师终于同意我当垒球陪练了，我开心得一蹦三尺高。
现在我每天早上都要去操场上接同学抛的球，然后再掷回去，虽然每次都满头大汗，但我对此乐此不疲。当自己破了自己的最高记录时，心里是满满的成就感。
最近，我的左手被篮球砸伤了，我的家长担心病情恶化，叫我不要再掷垒球了，但是我觉得我伤的是左手，掷垒球是右手，不会影响伤情，所以我坚持每天掷垒球。如果一天不扔垒球，我心里总感觉缺了什么似的，我把垒球当成了生活不可缺少的一部分。
现在，我沉迷掷垒球“无法自拔”，已经深深的爱上了垒球！
垒球的作文15
１１月２日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。去年女子垒球比赛的第一名是我。可是，这一次比赛前我听说有一个人非常厉害，她还去参加了桐乡市的运动会，参加的`拿手项目就是女子垒球。
来到比赛场地，我看到了那个女同学。她果然生得高大，显出一付具有浓厚实力的人。我心中顿时产生了一种恐惧感。可是，这种恐惧感马上被我的自信心给赶跑了。我想自己为了班级的荣誉也不能害怕，也要努力争取。在比赛的时候，我一心只是想着要为班级争光，使出自己最大的力气来扔垒球。第一轮比赛结束，我看到自己扔得最远。我心里非常高兴，也觉得有点泰然了。第二轮扔出垒球以后，我看到没有一个人能够超过我的那一面红旗，我对夺取冠军就更加有信心了。第三次，她扔得更远了，竟然超过了我。怎么办？我想难道就这样输给了她？不行，我得争取！轮到我扔垒球了。我抡了一圈胳膊，然后拿起垒球，深深地吸了一口气，手臂向后一伸。然后，我立刻用力将手臂往前上方甩出，同时将手中握住的垒球扔出。
好，这一次，那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去。啊，这一次我扔得更加远了，超过对手了！我又成了第一。到决赛的三次，她就没有一次能够超过我扔得那么远。
我高兴得跳了起来。同学们也纷纷走来向我表示祝贺。因为我得了第一名，为班级拿到了九分成绩！
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