等待成绩作文

等待成绩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的等待成绩作文，希望对大家有所帮助。

等待成绩作文1

　　“铛——铛——”终于考完了，你知道这是干什么？这正在期末考试呢。现在终于考完了，三天后来拿成绩。只要我等三天就可以拿卷子了，这样的盼望对于那些考得好的人来说，是个好机会。而我却有种不祥的预感，感觉我这次没考好。焦虑一下子涌进了我的心头。该怎么办呢？

　　一回到家，爸爸和妈妈闻声而至，又是送营养液，入是送拖鞋，脸上挂着不自然的.笑，脚步放得很轻，目光也是柔柔的，一改往日的严厉，生怕把我吓着似的。我对着那两张皮娃娃一样僵硬的笑脸，反倒觉得背脊发凉。虽然，爸爸妈妈嘴上对考试只字未提，但脸上分明写着那几个字：“考得怎么样？”我不禁打了个寒颤，以最快的速度拎起书包，扔下一句“三天后发成绩。”就直奔我的小屋，不管他们了。

　　之后的三个晚上，我都做同一个噩梦。我梦见，张张都写着鲜红的60分，像小山一样压着我。醒来后，惊出一身冷汗，又得面对爸妈那样的“持久战”。我身心倍受折磨。噢，太上老君、耶稣、基督，不管是哪路神仙，快来救救我！

　　这三天，我每天生活在阴影里，不能自拔，好像有魔鬼一样，缠绕着我，浑身动弹不得。

　　终于过了三天，老师发了卷子，我一看，又惊又喜，100分与98分，创下了我最高分的记录。

　　在这几天，我根本无需等待。因为，分数的高低主要依靠平时的积淀，如果平时不烧香，临时抱佛桩，是肯定考不好的。

等待成绩作文2

　　我们的生活中离不开等待，种子发芽需要等待，花蕾绽放需要等待……哈哈，我们考试的分数也需要等待。

　　为了等待考试成绩，我等得精疲力竭。考试结束后，我就心烦意乱，坐立不安，做什么事都无精打采。多么希望老师改卷能快一点，让我早一点知道成绩。

　　终于挨过一天了，一大清早的，我的同学就闷闷不乐地告诉我，他考的分数很不理想，应该只有八十多分。此时，我也心灰意冷，他平时的成绩和我差不多，他考得不好，我也不会好到哪去的。

　　顿时，我的眼前浮现出一张张不同的面孔，好像看到了老师大失所望的神情，同学们不屑一顾的.眼神，妈妈气急败坏的目光，这些就像冷冰冰的剑一样刺进我的心窝，使我情不自禁地打了个寒颤。

　　我焦躁不安地在屋里走来走去，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我告诉自己，一定要镇定自若，最后我鼓足勇气，来到了妈妈的身边，请求妈妈帮忙打个电话给老师，因为我实在急不可待了。

　　当妈妈打通电话后，老师告诉妈妈一个振奋人心的消息，我的英语成绩一百分，太出乎意料了，一百分！

　　那是我梦寐以求、朝思暮想的分数，可每次都会和我失之交臂，没有让我盼到。这次总算让我逮了个正着，我欣喜若狂、欢呼雀跃。

　　终于等到了成绩，我悬着的心也落下了，等待虽然是难熬，但是我们必须要学会等待。在等待中快乐成长，在等待中度过生命的每一天。

等待成绩作文3

　　随着年级的升高，我的成绩也略有下滑。刚开始我没在意，等待好成绩。可我的成绩总不见出色，于是我不再等待，而是去努力。

　　刚开始我并不适应，每当预习和复习时，我看了一会儿便想伸手去拿那本《山羊不吃草》的书或者画会画，心老是静不下来。我也很苦恼，每天心里都在提醒：“好成绩不能等待!”

　　过了一段时间我的成绩提高了，我的尾巴都快翘上天儿了。于是我休息了几天，不复习了。可心里却像做了亏心事样浑身不自在。就在这时，老师告诉我们今天考试，“真倒霉，我都没复习。”我一边小声嘀咕一边临时抱佛脚，把内容都看一遍。

　　但是看又有什么用?考试不是书上的内容。于是我这次稀里糊涂地考完，考卷发下来我一看，什么…… 才89分!前面的努力都白费了，我叹了口气道：“看来等待一两天都不行，必须‘今日事，今日毕!’

　　从那一天以后，我开始认真复习，一个知识点一个知识点地过关，古诗的.意思去网上查，还找了一点习题练习。渐渐地我觉的成绩提高了，每当别人向我投来羡慕的目光时，我都会十分开心地在心里说：“没错，好成绩不能等待”。

　　最后，期末考试时我从容且冷静，取得了满意的成绩。从此以后，“好成绩不能等待!”这七个字永刻在了我心里。

等待成绩作文4

　　春天，草儿在等待破土而出的那一瞬间，花儿在等待含苞绽放的那一瞬间，鸟儿在等待展翅飞翔的那一瞬间……而在瑟瑟秋风中的我，又在等待着些什么呢？

　　可口的饭菜？

　　香甜的`风景？

　　知心的朋友？

　　不，都不是。我在等待的是这次期中考试的成绩。

　　昨天和今天上午，我们进行了这个学期的中期考试。考试结束了，大家坐在教室里，有的在看课外书，有的在休息，有的皱着眉头在沉思。

　　我在座位上，忐忑不安。我很矛盾，一方面我很想知道自己的成绩，另一个方面我又很害怕知道。过了一会儿，老师叫了几个同学去帮忙阅卷。我们大家都知道，今天一定会发一些试卷的。

　　果然不出所料，语文和数学试卷很快发下来了。我语文是143分，数学是140分。这两科成绩还不错，于是乎我更渴望着知道其他科的成绩来了，同时心里也越来越害怕了。我不断地安慰着自己，无论成败得失，这次考试对我都是有价值的，因为它给了我太多的启示……想着想着，我心情平静下来了。我相信，我如果是那破土而出的草儿，我会变得更绿更壮；如果我是那含苞绽放的花儿，我会开得更香更艳；如果我是那展翅飞翔的鸟儿，我会飞得更高更远……

等待成绩作文5

　　“丁零零——”上课了，英语老师踩着铃声走进教室，她表情严肃，手里还拿着一个袋子。

　　天哪，这不是专门装试卷的资料袋吗？完了，肯定是前几天的考试成绩出来了。不知道我的成绩怎么样，妈妈说过，英语成绩在95分以上会有奖励，如果没有达到95分，那我就完蛋了。想到这里，我的心跳立马开始加速，怦怦直跳。而且，我突然发现，原本乱哄哄的教室瞬间安静到了极点，大家都一脸紧张地看着老师，此时的空气像被冻住了一样，比刚才还冷。（因为教室开着空调。）不知道是因为冷，还是因为紧张，我都开始发抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。

　　“这次没考好的同学要加油了。”英语老师说着还扫视了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”听到老师叫我，我的心里咯噔一下：老师是要点名批评我吗？“你们俩上来发卷子。”哎呀，真是吓死我了！

　　接过卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子，还好第一个不是我的，希望我的.卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的笑柄？我连发好几张卷子都没有看到我的，我又开始不安起来：难道我的卷子真在曹伊琳手里？

　　正忐忑不安时，我看到一张卷子上写着鲜红的100分，仔细一看，居然是我的！悬在我心中的大石头终于落地了。现在，我可以想想要什么奖励了！

等待成绩作文6

　　“叮零零”，下课的铃声响了起来，一张张试卷送到了老师的手中。一个个学生的表情轻松了一层，但紧张感不减却增，等待成绩。

　　我是其中最忐忑不安的'一个，心中如同十五个吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……

　　我每次考试十拿九稳，百分之九十九能考出好成绩来。成绩每次前五。老师高枕无忧，就在说我的字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一万只怕万一，我又开始烦恼。

　　第二节课，老师“大发慈悲”，让我们写作业，她批改作业。我一边写着一边想：这次成绩会怎样呢？考得还会很好吗？老师会不会改错，让我白欢喜一场？还是……脑海中，一个又一个场景飞快地滑过，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面东跳西窜。我如坐针毡般地写着作业，静静看着老师改完了一张又一张的考卷，心急如焚。

　　一分钟、两分钟，五分钟，十分钟……时间一分一秒地过去，我急得火烧眉毛。终于，下课的铃声让我如愿以偿，响了起来。老师也改完了试卷，开始报分数。我心中默念起来：玉皇大帝、太上老君、孙悟空、如来佛祖、观世音菩萨、元始天尊……保佑我考好分数吧。

　　“池郑阳……”我紧张极了，害怕极了。“考得不错，99分。”我心中总算如释重负，兴高采烈、眉开眼笑。等待了……终于挨过去了。

等待成绩作文7

　　昨天我们进行了期末测试，上午考语文，下午考英语。今天上午我们考完了最后一门——数学。

　　历时一天半的测试终于结束了。三门考试中我最有信心的是数学，考完后预测能拿98分，一个珠算填空不懂;语文95分左右，一个古诗和课外阅读乱写一通;英语96分左右，一个听力没听清楚，还有一个选择题犹豫不决。

　　下午我在楼下骑自行车，恰好碰到出去吃晚饭的潘老师，便问她分数出来了吗?她告诉我考得还可以。我疑惑不解，不知“还可以”是什么意思呢?是语文还可以，还是其他两门都还可以?我刚想开口问分数，后面来了一辆电动车对着我直按喇叭，我只得往路边躲让，这时潘老师已走远了。

　　我心里一直在纠结着能考几分，迫不及待地想知道自己的.成绩。于是晚上我在嘀嗒群里向潘老师问了分数，我语文97.5，意料之外比预测的还好;数学95，真是马失前蹄;英语96.5，预料之中没有波澜。

　　总分排名第5，我不禁沮丧起来：“哎!真是太惨了，都没进前三名。我需要继续努力，不达目标不罢休。”

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