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助人的作文

时间:2023-02-25 10:08:58 优秀作文 我要投稿

精选助人的作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的助人的作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选助人的作文6篇

助人的作文 篇1

  我叫郑诗琦,今年10岁了,是宁波市实验小学304班的一个学生。我是一个活泼开朗的小女孩,长得有点黑,但是我长得并不难看——个子中等,身体瘦瘦的,圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑光亮的头发。

  我的爱好是看书和听音乐,有时候我就会听听歌、看看书。只要有故事书,我就会看的.爱不释手,有时连吃饭都会忘记得一干二净。当我在商店里买东西,听到录音机里播放歌曲时,我就会站在那里静静地听几分钟。

  我有一个优点,那就是乐于助人。有一次,我的好朋友丁玮津懿题目不会做,于是她来问我:“郑诗琦,这一道题怎么做?”我连忙放下手中的书,问道:“我看看,哪道题?我来教你”。于是我认真地教起作业来,一边讲,一边问:“丁玮津懿,你听懂了吗?”她摇摇头,我又耐心地反复给她讲了几遍,直到她说听懂为止。我再去看她时,她已经单独一个人会做了,还说:“谢谢你,郑诗琦。”我连忙摇手说:“不客气”。

  这就是我,一个乐于助人的小女孩。

助人的作文 篇2

  情谊真挚,因为一件事情,我对它有了更深的聊解,并更加珍惜。 如小兔子般,我们冲出食堂,吃午餐,我没有去,因为钱丢了,吃午餐的,很焦急。肚子很饿,咕咕,渴望食物,却渴望而不可得,这时,来了,看着我,微笑道“怎么啦!怎么不去吃饭,”泪水滚落,大滴大滴,并滴到嘴里,咸咸的。似看出我的心思般,她开口,却委婉“走,吃东西去,我请客,”想却拒绝,却不能,因为对方的真诚,也因为饿了,于是,我们就去了,来到了街边,露天小吃店,两份炸鸡翅香脆可口,我吃着,被看着,露笑“慢点吃啊!”关心,言语表达,有些感动,暖流涌出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子饱了,饿感也没了,有的,则是感动,“谢谢你”第一次,我道谢,“没关系”第一次,她说这三个字。我哭了,却背过身,不让她看见,也没发觉,就向前走,而我抹下泪,最后一滴。午餐时间没有结束,于是彼此也没有分开,静静的走着,无话,也许很久,铃声响起,我们回班,以慢速,老师来了,开始讲课,并留下作文,题目为“助人为乐”

  于是,方才发生的.一切,我写下,用真挚的情感,朴素的言语。

助人的作文 篇3

  善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。

  昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”

  小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的`喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”

  “谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”

  “来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

助人的作文 篇4

  我有一个乐于助人的朋友——小曼。她是一个有着一头乌黑的头发,大大的眼睛,性格开朗的人。

  有一次,天空下着倾盆大雨,我忘记带雨伞。正当我着急的时候,小曼撑着伞出现在我的眼前,向我走了过来,关心地问我:“你没有带雨伞吧?我有伞。我送你回家吧!”我觉得让小曼送我回家挺不好意思的,因为我家和小曼家正好是相反方向的。可是,我又转念一想:那我总不能淋着雨回家吧!那样肯定会感冒的。于是我低下头小声地说:“好吧。”小曼把伞撑在我头顶上方,走上了回家的路。走了一会儿,我被寒风吹得瑟瑟发抖,小曼感觉到我在发抖,拉起我的手跑到了屋檐下,把她自己的外套脱下来,披在我的肩上,又故意把雨伞倾斜,让整把伞遮住我。而小曼则不怕寒风的`攻击。她还把自己的右肩膀和头发暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的右肩膀和头发淋湿。我回到家后,小曼嘱咐我:“下次一定要带雨伞才出门。再见了!”小曼给了我一个暖心的微笑,顿时给了我温暖....

  这就是我乐于助人的好朋友。怎么样?羡慕吧?

助人的作文 篇5

  她,圆圆的脸上有一双乌黑的大眼睛。她一笑就会露出深深的酒窝,后脑勺扎着一束马尾辫。她很勤劳,每天一大早他就来到学校打扫卫生。每天放学后,你会看到他和值日生打扫卫生的身影。一年级时,她怕值日生做的不好,就主动留下来陪着他们一起值日。

  我还记得有一次。我们组值日的时候。我被安排到清洁地面,可是,我怎么扫,也扫不干净。这时。她来到我身边说:“我来教你吧!”那两三下就把地面上的干干净净了。我看着她的'动作。发现他她的动作轻轻的,向着一个方向。灰尘和垃圾都变得特别听话,我用她的方法,很快就把地面扫的干干净净了。我去对他她说:“谢谢你,要不然,我们肯定要重做一天值日了。”他她说:“不客气。同学之间就是应该互相帮助。”

  这种勤劳和乐于助人的行为。非常值得我们去学。

  大家现在知道他是谁了吗?

助人的作文 篇6

  “我来帮你!”“借你钢笔!”刚刚跟王思彤坐了2小时,我的耳畔总是不时飘出这句话。

  “1、熟读了《亲》……”宗老师坐在讲台上,双手一会儿打着节奏一字一顿的敲打,一会儿双手交叉放在胸前,一会儿像拍皮球一样拍打着李想的头布置作业。

  正当我抄写到第二题时,作业本上墨水的颜色越来越淡。糟糕钢笔没有墨水了。坚持住、坚持住……在我的“祈祷”中钢笔“罢工”了。我急忙翻开笔袋,心里不由得一阵发慌,完了里面的铅笔断了还没削,只有彩笔和水笔可以用,可是做作业不能用。

  怎么办?我拧着眉头,眼睛在课桌上乱转,可是看到的是同学们埋着头认真的记着作业,课桌上只有同学们的作业本。我的大脑飞快的转动起来,一定要快点想出办法不然今天的家作我就做不了。当我的无奈目光移动到我左边的王思彤的时候突然眼前一亮“对啊!我们以前就是好朋友,平时的学习中我还帮了她很多,跟她借只笔不就解决问题了!”我伸手轻轻地碰了碰王思彤的胳膊,正在认真记录的她皱了下眉没有说话。我急得抓耳挠腮,左瞧瞧,又看看。没办法只好再次小心地拍了拍她的笔袋。她瞪大了眼睛不耐烦地瞥了我一眼。张开嘴巴刚要说话,可是当她看到被我“大卸八块”的`钢笔时用询问的眼神看了看我。我耸了耸肩,无奈的挠了挠耳朵,轻声说:“钢笔没墨水了,你能……”我还没说完她就飞快的拿出一支崭新的钢笔交给我。

  “4,订正默写本。”当我还没来得及说句感谢的话,耳边传来了宗老师的声音。糟了,第2题我还没记完,还有第3题,怎么办?我的额头上冒出了汗珠,椅子上像生出了尖刺,身上像爬满了虫子。正当我无计可施的时候一本漂亮的作业本“闯”到了我的眼前,耳边传来王思彤轻轻的声音:“给你,赶快写,我等你写完了我们一起回家。”

  这次的作业我做得特别认真。我的眼前总是不时浮现出一张微笑着的脸,耳畔总是回响着“借给你、我们一起回家。”

  是啊!只要我们有一颗善良,乐于助人的心,身边的一切度会变得美好!

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