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小学生我能行作文

时间:2023-02-25 08:05:15 小学生作文 我要投稿

小学生我能行作文11篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学生我能行作文,欢迎阅读与收藏。

小学生我能行作文11篇

小学生我能行作文1

  一天,我和妈妈去市场,买了一个大西瓜。我说:“让我来拎吧!”我想别看我小我,一定能把大西瓜拎回家,我相信自己。妈妈听了大吃一惊说:“好呀!我儿子长大了。”于是我捧着高兴地往家走,开始还很轻松,可越来越吃力,我默默地坚持着。

  “让我来吧!”这时妈妈好像看出来了,或是怕我累着说。我真的心想把这十几斤的.重担还给她。可一转念不行。我说了就要做到。“不用了。”我固执地回答。妈妈还是不放心地说:“别累着,让妈妈来吧。”

  我没有知声向前走着,可我的心里却在想我能行一定能行,我的自信一下子就足了起来。这时又一连几次听见妈妈担心的声音。最后我忍不住说:“请信任我,不用担心,我能行。”看着妈妈那疑惑不放心的样子,我接着说:“我累了自然会歇一会的。”妈妈只好默许了。我打了保票就更加努力了。

  没想到我竟然一口气拎回了家。妈妈有点心痛说:“养儿真好!”爸爸也夸我长大了。我心里美滋滋的想我能行。

小学生我能行作文2

  每当我灰心泄气的时候,我总会大声说:”我能行!’你可不要小瞧这几个字,它会让你重振信心,勇敢地去面对生活。

  那天,开运动会,我参加了跳神比赛我精神百倍地来到操场,因为我为赛前做好了充分的准备。可是,我们班有一个同学没拿跳神,恰巧小民带着一条,可有太重,我走上前,毫不犹豫地对她说:”你用我的,我用这粗的`,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。’我接过了重重的跳神。开始比赛了,我轻快得,用尽全身力气跳着,可是后来有与跳神太中,我也满头大汗了,支撑不住了,我心里默默得念着:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最终我没那到奖状,但我有一丝笑意,因为我付出了,努力了,尽管没拿到奖状,但是我挑战了自我,我下次一定会赢的 我能行!这是我战胜自我的秘诀。

小学生我能行作文3

  我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错,这句话一直是我的座右鼎,因为这句话是我经过一件事才得出来的感想,那么我就来讲讲这件事吧!

  那次考试之前我复习了好多次,因此考试前我信心很满,果然,考试时我“过五关,斩六将,一直通到最后一道题的时候,我得意得看看表,呀!还有40多分钟哦,这道题我本以为很简单,可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过,在家也没有做过,这可怎么办呀,在想这道题的时候我又浪费了10分钟,这可怎么办呀!这时一只蜗牛来到我的上,我很不耐烦的用橡皮嗯住了它,于是我又浪费了10分钟。

  于是奇迹出现了,我感觉到手有些颤抖,我再仔细一看,刚才被我压住的`蜗牛又蠢蠢欲动起来,只见它翻了个身,然后一滚,身子就出来了,然后慢慢的向墙角爬去。我一想,一只蜗牛就能这么努力的生活下去,我为什么不能努力地想想这道题呢?在剩下的15分钟的时候,我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢!

  通过了这件事我明白了只要努力,没有办不成的事。

小学生我能行作文4

  上天给人一份困难,同时也给人一份智慧,至今,我也忘不了那天我克服困难的事。

  去年,爸爸妈妈带我去舅妈家,舅妈家住在农村,那里有一口大塘。吃完饭,我就和舅妈、表弟嘟嘟去池塘边玩,去的时候,不忘带上许多零食。

  到了那里,已是下午两点多了,看着一大堆零食,我和表弟有点“不知所措”,突然,舅妈的“池塘里有鱼”一句话,惊醒了梦中人,我们为什么不可以钓鱼呢?于是我们开始做起了鱼杆,一根又粗又长的`树枝近在眼前,表弟赶忙把它捡了起来,还差鱼线,舅妈说道“来,看看这柳枝怎么样啊?”我和表弟立刻开始行动起来。

  不久,一根完美的鱼杆就出炉了!可最让我们伤脑筋的还是鱼饵,可是,几乎就在同一秒钟,我和舅妈的目光都盯在了表弟手里的小软糖上。表弟马上大方地交出了鱼饵。我们将鱼杆放入水中,可就在这关键时刻,我一脚踏空,掉进了池塘里,幸好塘水不深,我以迅雷不及掩耳之势从水里爬出来。更让我惊喜的是,从我身上竟蹦出一条鱼,我使出浑身力气抓住那条鱼,开心极了!

  虽然这条鱼不是我们用鱼杆钓上来的,但是,也算是我们的收获,哈哈,算是因“祸”得福了。

小学生我能行作文5

  “我能行!”我大声对妈妈喊道。这天我又和妈妈争着洗我的帽子,经我的“苦心相求”,妈妈终于同意了。“妈妈万岁!”我兴奋地喊道。

  开始洗帽子了,我打来一盆温水,把帽子放到水里反复搓了搓,便开始用肥皂。

  我的帽子还真脏,墨点、泥土、颜料……应有尽有。我先把肥皂抹了点到帽檐上,使劲搓了一下。谁知那帽子可真不听话,“吱溜”一声就从我的手上“逃离”,跑到它的“梦乡”——水盆里去了,这可真让我气急败坏。平时帽子在妈妈的.手里乖乖的,怎么一到我这就这样不听话。我不灰心,从头再来,这回帽子不再调皮,乖乖地让我把它洗了个澡。洗最后一道,帽子终于变得雪白雪白的。

  我自豪地把白晃晃的帽子拿给妈妈看,“LOOK,白不白!”妈妈什么也没说,只是欣慰地笑了笑。

  90后的我们,大都是家里的“小皇帝小”、“小公主”,衣来伸手,饭来张口,”似乎都成了我们的座右铭。伙伴们当家长再不让你做你应该做的事情时,请大声地对他们说:“NO,我不需要你帮忙,我能行!”

小学生我能行作文6

  妈妈说我干什么都可以,可是我有时不相信自己干什么都行。

  有一次,妈妈让我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干净。我一听呆住了,说:“妈妈我只会洗红领巾和袜子。”妈妈说:“你没试怎么知道自己不行呢?妈妈相信你能行!”我听了这句话有了信心,先看了会电视,就开始洗衣服和被子,我首先照妈妈的样子把衣服和小被子放进洗衣机里,再倒上适量的洗衣粉,关上洗衣机的.门,最后按下洗涤按钮,大约四十分钟的时间衣服和小被子被洗干净了,拿出带有清香味的衣服和小被子,站在小板凳上把它晒在阳台上。

  妈妈回来了看到阳台上的衣服和小被子,高兴的说:“嗨,小家伙,挺能干的吗?你又长大了一点!”

  我也发现自己“我能行!”

小学生我能行作文7

  说到这个题目,我就想起了去年夏天的一件事。 去年夏天的时候,放假了就是要到福建的前一天。妈妈正在收拾衣服,等到明天就直接走。等到了第二天的时候,我们动身到黄石火车站坐火车了。

  就在下楼的时候,妈妈突然肚子疼,要去上厕所叫我在这里等她。我想:直接把行李拿下去,等下妈妈来了直接走岂不是更好吗?想到了这里,我便提起行李就走,没有想到的'是这个包看起来很小但还真是重。我刚提上去又马上落下来了,反复试了几次,全是同样的结果。我不禁有些心灰意冷了,正准备放弃的时候,突然想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。想到这里我就给自己加油打气又提起了包。 当我再一次提起包,又是同样的结果但是我想还有妹妹呀!就这样我就用我的三寸不烂之舌说服了我妹,叫她跟我一起搬下去。当妈妈下来了我们就走了。

  在到大冶的路上,我从中感悟到是世上无难事只怕有心人,要相信自己,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对。

小学生我能行作文8

  同学们好,今天我很高兴来到这里,和同学们交流和探讨关于学习方法的问题。作为一名小学快毕业的学生,经过多年的学习,经历了无数次大大小小的考试,在学习方面有一些见解和体会,在此和大家进行交流,大家如果觉得对自己有所益处,可以借鉴。

  大家都知到我们处在一个充满竞争的时代,学习的重要性就不用再多说了。而做任何事都离不开好的方法,好的方法是通向成功的.金钥匙,掌握良好的适合自己的学习方法,可以达到事半功倍的效果。学习的目的是掌握知识技能,使它变成自身的能力。学习重在掌握一种能力,一种发现问题、认识问题、解决问题的能力,而并不是刻板的去记一些东西。我认为最重要的学习方法,就是八个字勤于思考,善于动脑。具体到日常学习中,就是要充分运用你自己的思维能力,对学到的知识产生自己的理解,有自己的想法,这一点非常关键。在我小学阶段的学习过程中,身边有些同学不懂这一点,致使尽管平时学习很努力,但是每到考试的时候成绩总是中等,其实就差两个字思考。别人的东西终究是别人的,只有经过思考,才可以把别人的学问转化为自己的进步与提高。

  所以学习关键还是思考和动脑。

小学生我能行作文9

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学校还是在日常生活中,遇到困难,我总对自己;我能行’

  记得三年级的时候;有一次,班上举办了一次与,不忘国耻,振兴中华;为题目的演讲比赛,同学们积极踊跃的参加,我也想参加比赛,但又担心自己会讲的`不好,被别人说闲话.; 去;和;不去这两个词语在脑子里不停地打架,我犹豫了一下,这时我眼前出现了3个大字;我能行这时我决定心以下,在报名表上签下了名字;这时我格外开心;去写演讲稿;

  比赛开始了;参赛的同学可多了;我看自己的演讲稿;生怕别人的更好;我紧张极了;这时正好轮到我;我的手一直发抖着;不干面对同学这时我又想起了‘我能行;这3个大字,我又全身充满了勇气。又面对着同学们微笑着讲着,状态很不错。说完了,我感觉格外轻松,但又有一点恐慌,害怕自己的稿子读不好。接下来轮到别人了,哪个参加的人读的非常好,让人沉醉于他的文章,我的担心立刻更多了。这时我又想起来了3个字‘我能行!;我又轻松起来。黄老师马上就公布比赛的结果了,第一名居然是我。我激动不已。心里美滋滋,高兴极了!

  我可真感谢‘我能行!;这句话,这句永远印在心里。

小学生我能行作文10

  本周是非比寻常的一周,就在本周我经历了升入初中以来的第一考——月考。也正因为我的考试成绩突出,渐渐地有许多新朋友融入了我的身边,也有许多的老师重新入认识了我。我也慢慢的适应了新的环境。不过,这其中的过程是有多么的紧张艰辛,只有亲身体会过才知道。

  不过本周我最大的收获并非在这些,而是在适应新的环境的同时,我找到了学习的灵感,体会到了学习的欢乐,这也正是我学习成绩突出的原因。虽说初中没有小学那么自由快乐,但我从学习中找到了自己的小天地,获得了无限的自由与快乐,获得了无穷的.勇气和力量。而这份勇气和力量,让我持续这种灵感,为了持续这份宝贵的灵感,继续得到它带给我的自由与快乐、勇气和力量,就让我为着我的未来坚持不懈的努力奋斗吧!加油!相信自己,我能行!

小学生我能行作文11

  一个风和日丽的星期五,我的心情也和这天气一样好,因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。现在,我就带大家进入我们班集体去看看吧!

  教室里一阵沸腾,同学们议论纷纷。有的同学在说自己要投谁的票,有的同学在帮自己拉票,几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图,教室炸成了一锅粥,比过新年还热闹。

  “我能行”活动开始了!教室里一阵骚动,竞选班委的同学大步大步地迈向讲台,我也赶紧跑上讲台,恨不得一下子跨上去。我环顾了一下四周,见没有太强劲的对手,便骄傲自豪地昂起了头。“开始投票了”老师大喊,我紧张的.要死,毛骨悚然,生怕竞选不上,引人大笑。这时,教室里鸦雀无声,只剩下铅笔的“沙沙沙”声。唱票了,同学们个个都很严肃,我比着佛祖的手势,阿弥陀佛,不停捂着心口祈祷,票数终于出来了,我排在了前几名,我想我有希望了。

  其实,我用不着这么紧张的,我相信我能行!

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