【必备】助人为乐小学生作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的助人为乐小学生作文9篇，希望对大家有所帮助。
助人为乐小学生作文 篇1
走在放学回家的路上，忽然我看到有一位叔叔拉着满满一车水果，只见他双手紧紧抓住车把手，低着头，弯着腰用力地拉着车，他气喘吁吁、大汗淋漓、步履蹒跚，看起来很费劲的'样子。
看到这情景，我快马加鞭的冲了上去，使劲的帮叔叔推车，车子突然快了起来，叔叔的腰直起来了，脚步也快了。叔叔转过头来大声说道：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子”，叔叔的表扬让我心里美滋滋的。这时，胸前飘扬的红领巾仿佛也在说：“你真棒，真不愧是一名优秀的少先队员”。
助人为乐小学生作文 篇2
放学了，小白兔背着书包回家。突然，乌云密布要下雨了。小白兔连忙抱住头，急急忙忙地跑回家。被路边经过的`小乌龟看见了，小乌龟说：“我要帮助小白兔，我没有伞怎么帮呢？”小乌龟灵机一动，它找来一根棍子，再把它的壳顶上去，做成了一把伞。
小乌龟去撑小白兔，小白兔回到家了，对小乌龟说：“谢谢你小乌龟，你是一只助人为乐的小乌龟。”
助人为乐小学生作文 篇3
今天早上放学后，小白兔背着书包走在回家的路上。
突然，她听到天上响起“轰隆隆”的雷声，心里想：“早知道听妈妈的话带把伞了，现在该怎么办呢？”小白兔感到很着急。它双手抱着头大步向前跑。这时，小乌龟听到跑步声，扭头一看，原来是小白兔呀!小乌龟自言自语：“可怜的`小白兔，我得帮帮它。”于是，小乌龟拿下自己的龟壳，用一根棍子举起。它对小乌龟说：“小白兔，我送你回家吧!”
小白兔感觉很温暖。
助人为乐小学生作文 篇4
楼贝格是我最要好的伙伴，她最好的优点就是助人为乐。想一想，回忆往事。记得有一次，第三节数学课我不会画三角形的高，所以去向楼贝格请教，她毫不犹豫跟我说，并且教懂了我。这件事我永远忘不了。
在楼贝格身上我学到了一点：要助人为乐，这是做人起码的.道理！
助人为乐小学生作文 篇5
助人为乐是一种美好的品质，是一种美好的行为，也是中华民族几千年的传统美德。
我曾经在一本书上看到过这样一句话：“助人者，乐之。”确实是这样的，帮助别人能够快乐自己，这就是助人为乐的真谛。有一件助人为乐的事，至今令我记忆犹新，时时浮现在我的脑海里。
那是一个春光明媚的早晨，我和好朋友姚建业一起坐车去公园玩儿。车一到站，我就像离弦的.箭一样冲了上去，坐到了一个靠窗户的座位上。我打开窗户，温暖的春风迎面吹来，真舒服啊！过了两站，上来了一位白发苍苍、年过花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁边，我想：反正车上这么多人，我不让座自然会有人让。这时，姚建业蹭地一下站了起来，走到老奶奶身旁，对老奶奶说：“老奶奶，您到我那儿坐吧！”说完，他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐稳了以后，对姚建业说：“小朋友，谢谢你啊！”姚建业不好意思地说：“不用谢，老奶奶，这是我们少先队员应该做的！”下了车，我不解地问姚建业：“姚建业，车上那么多人，谁不能给老奶奶让座啊？你非得让，那可是我们好不容易抢到的座位呀！”姚建业说：“李一明，你这种想法对得起你胸前的红领巾吗？对得起中华民族的传统美德——助人为乐吗？我们是新世纪的小主人，应该让传统美德更好地传承下去，而不是葬送它！”
听了这番话，我不禁羞愧不已。是呀！我们这些新世纪的小主人，本来就应该更好地继承和发扬中华民族的传统美德。
姚建业助人为乐的美德值得我学习！我想：如果人人都献出一点爱，还愁世界变不成“美好的人间”吗？
点评：小作者记叙了姚建业在公交车上给老奶奶让座的事，懂得了“助人为乐”是中华民族的传统美德，我们应该更好地继承和发扬！
助人为乐小学生作文 篇6
助人为乐的事迹，我就有过亲身体验
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的.变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人
生旅途的第一步，让社会充满爱吧！
助人为乐小学生作文 篇7
有一天，由于妈妈有事，我自己一个人去上兴趣班。我写的故事就发生在路上。
我开开心心地走在去兴趣班的路上。当我走到桥下时，我看见一位老爷爷满头白发，满面皱纹，弯着背，正在费力地推着一辆载满货物的三轮车往桥上推。
那黄豆般大的汗珠从他那饱经风霜的脸上流了下来。 我想去帮助他，可是如果去帮助他，我上学就要迟到了，我犹豫着：到底要不要帮助他呢？这时老师的声音在我冒了出来：少先队员应该帮助有困难的人，应该尊老爱幼。想到这里我立刻飞奔过去，跑到老爷爷的车后面，使劲推车，这时老爷爷突然回过头看到我，愣了一下。我说：“让我来帮您吧！”老爷爷客气的'对我说：“不用了，我可以的。”我说：“老爷爷别客气，这是我应该做的，因为我是少先队员。”说完，我使出了吃奶的劲使劲推车，“一！二!三！”在我们共同的努力之下，我们终于把车推上了桥。他开心的对我说：“你真是一个好孩子，谢谢你了。”我跟老爷爷道了别，大步留星的往补习班赶。
这一次，虽然上课迟到了，但是我帮助了别人，我感到自豪，我在心里默默的下了一个决定，以后一定要帮助更多有困难的人。
助人为乐小学生作文 篇8
丁零零，丁零零，下课了。小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。突然，雷声大作，天上飘来几朵墨水染过似的乌云，紧接着下起了豆大的雨点。小兔忘了带雨伞，只好捂着头狼狈地往家跑，雨点不留情面地打在兔子的.头上。不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕，心想再这样下去，小兔子迟到会生病的。于是，它东张西望，好像在寻找什么，突然，它灵机一动，想出一个好办法。小乌龟忍着巨大的疼痛，用力 地把自己的拿出来，再找来木棍，把它顶起在下面，当作雨伞。小乌龟三步并作两步跑到小兔 后面，扯开嗓门大声叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨伞下”。小兔一听，心花怒放，连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上，它们说说笑笑，雨点打在龟壳上，发出了丁丁冬冬的声音，好像在说，小乌龟你真是个热爱助人的好孩子！很快，它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐小学生作文 篇9
有一天，我走在放学回家的路上，突然，我发现一位老爷爷正吃力地拉着车，我连忙跑去在后面推车，老爷爷觉得车轻了许多，就往后一看，发现我在后面推车，连忙对我说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
后来我一边推车一边想：原来帮助别人这么快乐呀！我今天帮助了老爷爷，我十分开心！
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