- 相关推荐
懂与不懂作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的懂与不懂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
懂与不懂作文1
“你们现在的年轻人啊……”他拉长语调，摇了摇头，有些混浊的双眼望向窗外。
我最讨厌这句拉长了语调，似是一句叹息的话，仿佛一听见这句，我浑身的血液便开始沸腾、翻滚，每个细胞都叫嚣着要我反驳，要我与他争吵。
我拼命地告诉自己要冷静，想命令自己从座位上站起，回到自己的房间里去。话语却先一步冲出我的喉咙，传进空气里：“年轻人怎么了？”
他也不回头看我，就这么静静地看着窗外，似是在回想什么。半晌，就在我即将起身离开时，他终于开口，淡淡地道：“怎么了？奇装异服，说些什么稀奇古怪的话。再这样下去，传统都要消失了！”我又听见他小声地嘀嘀咕咕，念叨着：“什么yyds啊，emo啊，kswl啊，都是些什么乱七八糟的东西！”
我打心底暗骂他迂腐、古板、不愿、不懂，不接受新鲜事物和潮流，好像时代的洪流滚滚向前，我随着潮流向前奔跑，他却在后面慢慢地步行，被时代遗弃。我冷哼一声，失望于他，无法理解我，道：“你懂什么？这就是时尚和潮流！你不学，不就被淘汰了嘛。算了，不跟你吵了，说了你也不懂。”
他靠在那把躺椅上，听见这话，扭过头来看我一眼，浑浊的眼睛没有以往的明亮，里面装载了太多东西。我看不懂，只是在阳光下，我发现那双眸子微微闪动。
我站起身，大步走向门口，身后传来他的一句长叹：“老啦！是真得跟不上你们年轻人的'步伐啦了。”我微微一愣，忽然之间有些后悔不该对他那样说话。犹豫片刻，还是按下了门把手，将他与时光落在那一扇门后。
我暗暗告诉自己，长大以后，一定不要成为像他那样古板又无趣的家长，不懂孩子的家长。我一定紧跟时代步伐，和孩子“同频”。
很多年后。
孩子在一旁的沙发上看手机，她双目紧盯那一块小小的屏幕。时而嘴里念念有词，都是一些我听不懂的话。
我有一些害怕，害怕从此被抛下。开口，忍不住讲出一句似是叹息的话：“你们现在的年轻人啊……”
孩子看着很不服气，问我：“年轻人怎么了？”我却怔怔地望向窗外，回忆起当年躺在躺椅上的他，和那句：“老啦，跟不上你们年轻人的步伐啦！”
懂与不懂作文2
下午，我踏进了那个陌生的校园，我和这里的新同学的友谊淡淡，而他们才刚刚认识，就建立了一段深深地友谊，我还以为他们曾经认识，可是这是新开的学校，我才知道，他们是刚刚认识交朋友的，这样的友情？是所谓“一见钟情”吗？这种情感，这种友情，真的真实吗？是我不懂，还是我太懂了……
我的心亦如冰块，而我的性格也渐渐偏向沧月版，却又多了许多沧桑，心情却难以掩饰，同学见我，都如此言语。到宿舍的时候，我发现周围的同学的床铺都有被子和枕头，而我的床铺什么都没有，就连名字什么的也没有贴，再看看，我昨天放在柜子里的行李，全部都被人拿出来了，刹那间，我觉得我好像受到了侮辱，心里既尴尬又想哭——学校根本没和我们说有床上用品买，而且那些被子什么的很贵——三百多块，我想根本不值那些钱。
望着落后的自己一身的晦气，我想我根本比不上这里的.有钱人家，而我，还能怎样在这个学校生存？也许我不能这么想，不该这么想，可是我的心却抑制不住，再加上离家离友的那份“距离”，我的心异常的痛，什么都不想说，入学第一天，却是如此……
到了晚上，我隐隐约约听见一个室友的哭声，而我呢？哭出声音的勇气都没有，我睁着眼睛，靠在枕头上，眼泪却哗哗地留着。那时候，我很难受，仿佛不能呼吸了，总有那么一霎时，或者，一直都是，然后我的心就很痛，那是一种无法形容的痛，但又多了几丝幸福，因为我回忆起了曾经——想起了我的妈妈对我的唠叨，想起了我的妹妹对我的伺候，想起了我可爱的弟弟的逗，想起了我那温柔的爷爷，想起了我那爱洁的奶奶，想起了我的好朋友……
我的眼睛很痛，由于哭太久，我呼吸都是用嘴巴，我不想让别人发现我的懦弱，更不想让老师、家长知道。我忍着，就这样一直忍着，我为什么而读书？说正点就是为中华之崛起而读书，说明点就是为了家人而读书……为了报答，为了责任，也是为了未来……
也许是哭累了，到了很晚我才睡着，刚睡一会儿，天就亮了，我第一个起床，接着宿舍的好友也起床了。我又想起了，在家里，我一般都睡到十几点，然后妈妈就说我是猪，早饭午饭一起吃，甚至晚饭……想着想着，我会心地笑了，渐渐地睡了……
懂与不懂作文3
林语堂先生说过一句颇为有名的话：人生在世，幼时认为什么都不懂，上大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。这句话颇似绕口令，不过“懂”与“不懂”的道理，倒也值得玩味。
首先，“懂”和“不懂”是确定的。“懂”就是懂，“不懂”就是不懂。什么叫“风雅颂”，什么叫“三一律”，你问幼年的孩子，他回答“不懂”毫不奇怪，倘若一个文学院的'学生也回答“不懂”，那就不能不受指责。人生总有许多不懂的东西，但是该懂的却不能不懂。为学从师，要懂得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；交友论文，要懂得“友如作画须求淡，山似论文不喜平”；为官作宰，要懂得“当官不为民做主，不如回家卖红薯”……该懂就得要懂，绝对含糊不得。
其次，“懂”和“不懂”是相对的。说幼年什么都“不懂”，这是跟大学生比较而言，假如跟襁褓里的婴儿比，他就可能什么都“懂”了。大学生觉得什么都懂，那是以中学生、小学生为参照的，如果以专家、学者为参照，恐怕就什么都不懂了。所以，在很大程度上“懂”与“不懂”是相对的。
再次，“懂”和“不懂”是会转化的。幼年的我们觉得自己什么都不懂，于是我们刻苦学习，“不懂”变成了学习的动力，经过一段时间的努力，无知的“不懂”就会转化为有知的“懂”。相反，你觉得自己什么都“懂”，没有了危机感，没有了求知欲，就不会再下功夫学习，原来的“懂”就会转化为许多新的“不懂”。在近代史上，中国跟西方相比，“不懂”的东西太多，最终落后挨打，但也正是这许多“不懂”让我们警醒，让我们奋发，蛟龙入海，神舟飞天，“不懂”最终又促成了科技的腾飞。
林语堂先生的话饱含着深刻的道理。“懂”和“不懂”事关人生成败、国家兴衰。我们当好好学习辩证法，正确处理“懂”与“不懂”的关系，将自己的人生和事业向前推进。
【懂与不懂作文】相关文章：
懂优秀作文06-06
白天不懂夜的黑作文04-26
你不懂优秀作文03-06
你不懂我作文02-12
原来我不懂作文06-10
以懂为话题作文04-02
懂初一作文01-27
其实我懂作文02-16
不懂感恩的句子11-18