尝试作文
尝试作文 篇1
就在上周四，我们在科学课上做了一次“电磁铁”的科学尝试。
每到周四我们都有一节科学课，可是以前的科学课乏味无聊，就几个人在听，大多数同学都懒洋洋的趴在桌子上，想干什么就干什么。这次，令我们想不到的是，我们这次科学课竟然要动手实验。我们一进到科学教室里，都掩饰不住自己激动的心情，期待着上课铃打响的那一刻。五，四，三，二，一，我在心中默数着，叮铃铃叮铃铃——，啊!上课铃终于打响了!老师走进了教室，只见黑板上写着5个大字，“玩转电磁铁”底下的同学都在纷纷议论着：磁铁不是本身都带磁力吗?电磁铁是什么呀!“电磁铁，这就是我们今天要研究的问题。”老师站在讲台上说，并带领着我们研究问题。电磁铁是由铁芯，衔铁，线圈这三大部分组成的。缠在电磁铁上面的线圈是漆包线。如果外面不刷上一层漆的话，线于线之间交接时，就会产生电流，那我们在制作的过程中，就要被电伤。我们讨论了两个问题，有铁芯和没铁芯的磁力强弱，是不是缠住的圈数越多，磁力越强。经过我们和老师的耐心讨论。答案是：有铁芯的磁力，比没铁芯的磁力要大，而缠住的线圈数越多，磁力也就越大，缠几圈就是多少度。转眼间，离下课只剩10分钟的时间了，老师决定让我们亲自动手试一试。老师把她自己之前先做好的电磁铁拿了出来，并给我们讲解了怎么制作之后，我们就开始自己动手了。一横排为一个小组，各个小组都开始了忙碌的实验中，我们小组中我和子涵负责拿住的电磁铁吸螺丝。而梓溢和耿珂负责用漆包线接住电流。刚开始，虽然一次都没成功，但在老师的帮助下，我们渐渐熟练了起来，一次，两次，三次，啊!终于成功了。成功的`吸上了一颗螺丝，我们组内士气大涨。在之后的不断努力中，我们成功吸住了4颗螺钉，真是太高兴了。在马上要吸住第五颗螺丝的时候，我由于太过于激动。高兴的手抖了一下，结果螺丝全掉了下去。此时下课铃也打响了。
通过这次的科学尝试，我们学会了，团队合作是多么的重要，如果一人配合不好，就会导致实验失败。所以我们一定要有团队合作的意识呀。期待着下次的科学尝试!
尝试作文 篇2
很多人都有过一次特别的尝试：愉快的尝试，悲伤的尝试，有甜有苦的尝试……而我，是一次惊心动魄的尝试。
每个人都会有害怕的东西。
记得有一次。
那天，我去观音山去玩，在上山的时候我偶然看到了一个蹦极台。我一时觉得很新奇，便走过去看了看。
爸爸见我这好奇的样子便向我打趣道："韫扬，你敢不敢去玩蹦极？"
听完这句话，我便向蹦极台上上下下打量了一番，在看的时候还看到有人心怀无畏地跳了下去。我看到这一幕，心里就好像有一块保证石。
于是，我趾高气扬地说道："什么嘛！这点小意思啦！像我这种阳刚正气的男人肯定是不会怕的！"
"好啊！那我就让你去玩一把！到时候你可别夹着尾巴逃走啊？"
于是，我迈着流星大步走向前去，说道："放心，就这点小玩意儿，我可不怕！"
到了蹦极台工作人员帮我做好防护措施，拍了拍我的肩膀，说道："准备好了吗？"
我头向下望，才发现有这么高，我看着脚下激流的河水，颤颤抖抖地说道："准——准备——好了。"
我又向爸妈那望了望，想起刚刚说的'大话，便重新震了震自己的精神，向自己说道："不要怕，不要怕，不就蹦极吗？几秒就过去了，我也有绳子护着我，不会死的。
"1——2——3。"我还在与心里做斗争的时候被推了下去。心想：啊！啊！吓死我了！我的身体怎么下降得这么快！这绳子会断吗，要是断了的话要怎么办啊？
风拍打着我的腿，牙齿上上下下在进行着斗争，我感到脸都发青了，背后都湿透了。我闭着眼，自言自语道："不要死啊！不要死啊！我还这么年轻……"
就在这时绳子忽然弹了起来，我小心翼翼地睁开眼，发现自己已经在半空中了。我叹了一口气，发现并没有这么吓人呀！
这真是一场惊心动魄的尝试。
尝试作文 篇3
前几天我和妈妈一同到银行ATM柜员机取钱，磁卡一插一阵哗哗啦啦响声过后，一叠斩新的钞票变出现在眼前。哈哈，“这钱可来的真够快，”我大声说着，妈妈听了很惊讶地说：“挣钱容易讶？你也来尝试一下吧！”尝试就尝试我还真想体验一下挣钱的感觉。可是，我左思右想也找不到挣钱门路，有一天我看到一位老奶奶在路上捡费瓶子卖钱，顿时，我灵机一动，计上心来，我也可以捡瓶子卖钱呀！
说行动就行动，于是我每天放学回家除了要注意自己的安全外，还要留心路边的费瓶子，可是拾瓶子也不是一件容易的事，有时我怕同学看到了嘲笑我，捡到一个瓶子就装模作样的把瓶子当玩具玩。更多的时候还要和别人“竞争”。
记得有一次，我中午放学回家走到半路上看到有一个人把喝完的瓶子扔掉了，而这时我看到一个老太太也准备去捡这个瓶子，我想要是这个瓶子落到老太太的手里，这一毛就OVER了。我一看她也快到瓶子跟前了，心里一急，脚尖使劲蹬地，猛的加速，像离弦的箭一样，嗖的一下向那个瓶子跑去，老太太也不甘示弱，加快脚步向瓶子跑去。我领先一步捡了这个瓶子，我得意地回头一看，老太太失望地摇了摇头。这次我尝试了成功的喜悦。
还有一次，一天下课，我象往常一样出去玩，突然天上又掉馅饼了，一个高年级的`大哥哥往我们二二班门口扔了一个瓶子，正好我和我的同学宋新跃同时看到了，都要去抢这个瓶子，虽然我领先一步，但是他的奔跑速度比我快，不一会儿就跑到了我的前面，我心急如焚，这样下去可不是办法呀！想着想着，瓶子就落到他的手里，我有些失望。同学争赢这个瓶子有些得意洋洋，扬手时瓶子又扑通一声掉地上了，我以迅雷不及掩耳之势跑到瓶子跟前，用脚一踢瓶子飞远了，我急忙跑过去捡到到瓶子，哈哈，真是天助我也，又一毛钱落我的手里。
渐渐两个星期过去了，我数了数一共捡到二十个瓶子，可以卖两元钱。通过捡瓶子这件事，我尝试到了万事都是说着容易做着难。同时又尝试到了赚钱的不容易，以后我要珍惜爸妈赚的每一分钱，加倍努力，好好学习天天向上。
尝试作文 篇4
我是妈妈的乖乖女，妈妈是我的保护神。可是有一天，妈妈竟然决定让我一个人打车去英语老师家上课。
虽然有些忐忑，但一向嘴巴比手脚都厉害的我还是牙一咬答应了下来：“不就打车嘛，小菜一碟！”
话虽这么说，当我真的一个人站到了熙熙攘攘的大街边，心里面啊还是敲起了鼓。我瞄一瞄左右，先看看别人怎么打车。哦，很简单嘛，看到车开过来了，就马上挥挥手哦。
我的运气不大好，接连招了几次手，不是有人就是理也不理我，气死我了！眼看上课的时间就要到了，这时有一辆空车远远地向我驶来。我兴奋地伸出手不停地挥舞，车子终于慢慢地减速，然后在我身边停下。
我开开心心地准备上车，没想到，有个阿姨不知从哪里窜了出来，麻利地打开车门就要往里钻。我脑袋一愣，立即又反应过来，原来她要抢我的出租车！ 这事要搁在平时也就算了，但我现在可是要赶着去上课的，迟到了可不好。于是我就忍着对她的'不满，尽量温和地说：“阿姨，您可以把车‘让’给我吗？我上课快要迟到了。”还好还好，这位阿姨也算通情达理了，慷慨地把车“让”给了我。
终于坐上车了。出租车师傅硬邦邦地问：“到哪里？！”——有这么做服务的吗？说话多冲啊。幸好我孙姑娘一向宽宏大量，不跟这种人计较，要换我妈妈这种“辣妹子”，早就跟他“口水战”了。
我说：“名城花园。”
车开了没多久，那个师傅竟然抽起了烟，车里顿时变得乌烟瘴气。真是忍无可忍啦：“叔叔，这车里明明写着‘禁止吸烟’，请您不要吸烟了，好吗？” 可那师傅好像耳朵聋了一般，依然肆无忌惮地吞云吐雾。唉，都说小人难缠，这大人也这么难缠啊！
过了好久，总算到了，我付完钱，赶紧下车。听那师傅还嘀嘀咕咕地唠叨着什么，不理他。嘭的一声我狠狠地关上了车门！
第一次打车就有如此遭遇，真是倒霉啊！不过呢，等我放了学回家，可就有本钱吹牛啦！嗨嗨，想想还是蛮得意的！
尝试作文 篇5
我从小就是在农村长大的，从三岁开始我就在地里抓虫子，玩小鱼。在农村里有很多很多趣味的事……。
记得在我五岁的时候，我就和爷爷一齐去地里耕种农作物---种玉米。一天爷爷叫我在田坝上捏泥球，我一看捏泥球就跟做汤圆差不多，拿一小块泥土在手里捏，慢慢的就能够捏成小圆球。我就问爷爷是用来做什么的，爷爷说，这就是种玉米用的。不一会儿，我就捏了二十多个泥球，然后在每个泥球的上方用手指扎一个洞，之后在小洞里放两颗玉米子儿，再把小洞用土合上，这就是孕育玉米苗的温床。看着这些圆圆的小泥球，不久就会长出嫩嫩的幼苗，我心里灵机一动对爷爷说：“爷爷，你能够送我几个玉米球吗”爷爷迷惑不解地问：“你拿玉米球做什么呀”“我想自已种玉米给爷爷奶奶。”我那亲蜜的话语打动了爷爷的心。爷爷带着我来到我家的院子旁边，指着一块小小的荒地对我说：“孩子，此刻这块小小的荒地就是你的'了，你要好好的耕耘，用你的劳动把它变成肥沃的土地。”“多谢爷爷，我必须会好好种这块地的。”我兴高彩烈的去搬来十几个泥球，和爷爷一齐把地里的草拔掉了，又把土翻松了，然后把玉米球一个接一个的埋在了土里。看着那平平的地我问“爷爷，这样就会长出玉米吗”“傻孩子，我们还要经常给玉米球浇水，施肥啊，玉米球有了充分的营养才会发芽长大。”“哦，明白了爷爷，我立刻就浇水。”不一会儿我和爷爷就
完成的种玉米，我心里好高兴啊，这可是我的劳动。让我想起“锄禾”这首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
看着眼前的这一幕，我不禁流下了热泪，仿佛眼前的地里长出了一片翠绿的玉米苗，正在迎风飘摇，很快就会开花结果了。啊!我又想起“劳动最光荣”这首歌。令我终生难忘。
尝试作文 篇6
我曾尝试过很多，骑马、射箭、炒菜……只是都随记忆的河流去往世界尽头罢了。
真正记得的，也许只有那次。
我曾一度痴迷物理到不可自拔的地步，不仅看遍实践物理，也曾理解理论；不论爱因斯坦的相对论，还是牛顿的三大定律，都烂熟于心。电、力、光、热……各个特性都已然倒背如流。
只是，不曾尝试运用于任何事。
学校举办的一届科技节，我被两名同学“坑”入“鸡蛋撞地球”比赛，其最基本的要求即为鸡蛋从四楼坠落，通过增加保护措施使其不损坏，再次即为质量小，离准心近。
刚开始准备时，全组斗志昂扬，该买材料的买材料，该做设计的做设计。但当我的设计摆在他们面前时，竟因太过繁琐而被拒绝，我被扣上了“空想学家”的帽子。我则笑他们孤陋寡闻，但当我细细思考才发现，过去，我的确只会空想，只有理论，没有实践。
于是，我开始尝试，试着把理论变为实践，试着把繁杂变简单。在一次次的尝试后，我发现过去的.理论着实苛刻。
我便再试，试着把理论引入实践，或索性直接实践。
时间如白驹过隙，距科技节仅余三日，我们虽然已然能确保蛋不碎，但质量着实太大……
三日后，当我代表小组站在四楼台阶上，准备比赛时，心中莫名的紧张。拾起放在地上的装置，伸出栏杆，向下观望，不由一惊，班主任和家长们竟都注视着我，或者说是注视我手中的装置。汗水从额头冒出，仿佛全身的毛孔都在收缩，汗水渗透了衣襟，我似乎已全然不能呼吸，耳朵也听不到任何声音了。
随着我的手一松，装置开始坠落，我的心也随它向下跳，仿佛要跳出胸腔。“嘭”霎时间，世界仿佛凝固了，声音也只余下鸡蛋与地球撞击的声音。
夕阳西下，当我们小组走上领奖台，心中不觉一阵喜悦，我的尝试成功了！夕阳染红板樟山，也辉映着少年的脸。
这次由理论到实践的尝试也告诉了我最重要的一个道理——“不能只有想！”
尝试作文 篇7
每个人都有无数个未知要去探索、去尝试，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真实如此，我也有一次尝试。
那是三年时的事了，那时候我们学校开展了新的课程《科学课》。当时，我十分的.开心，认为那一定十分的有意思。
记得那是一次科学课，老师教了我们如何养蚕。我听了认为一定十分有意思，便专心致志的听着。可谁知，老师并没有让我们去实际操作，而是用书上的方法说说了事。我十分难过。我回到家后，想了想，我为什么不去亲自实践一下呢？我为什么一定要局限于书本呢？想着我便向爸爸要了一点儿钱，去花鸟市场买了一只蚕。我把蚕放进盒子里带回了家。
回家后，我将蚕放在地上，便没管了。第二天早上，我打开盒子一看，蚕宝宝一动也不动，它一晚上没吃东西，已经被饿死了。我十分伤心，过了一会儿，我想了想：不怕，不就一次没成功吗？没关系，我再试一次。想着我便找妈妈要了钱，再次去花鸟市场买了一只蚕宝宝。这一次我吸取了教训，让老板给了我一袋桑叶，并在盒子里放了几片。回到家以后，我便想阳台上太阳光强，给蚕宝宝晒一下应该对它好吧！我便将它放在了阳台上，便没在管它了。可谁知，那太阳光太强，将我的蚕宝宝晒干了。
我再也忍不住了，便大哭起来，过了一会儿，我的哭声停止了，我的脑子里突然呈现出一个故事，那就是失败了七次的布鲁斯王子，我便又和我的养蚕记做了一下对比。便想：布鲁斯王子失败了七次，可他没有放弃。而我才失败了两次，就这样自暴自弃了吗？想到这儿，我便擦擦眼泪，拿着我的钱，重新返回花鸟市场，又买了一只蚕。
这次，我吸取了前两回的教训。我买了两只蚕，并且买了一大袋桑叶。回到家以后，我将它们放在我卧室的阴凉处，并且经常去关注它们。第二天早上，我打开盒子，看见它们还活着，而且十分的兴奋。我开心极了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正是如此。生活中还有很多位置等着我们去尝试、探索。
尝试作文 篇8
一踏进外婆家门，就看见外婆正站在大水缸边，手拿一根木棍，颇有节奏地捣腾着。
走近一些，还能听见“扑哧扑哧”的密密的冒泡声。
外婆见我进来了，笑着说：“快来看看，我在酿酒噢。”瞧她得意的样子，我才不在意呢。
我趴到水缸边，一股浓郁的酒味扑面而来。缸里的情形让我大吃一惊——缸里深红的酒曲和浅红的糯米密密地交织在一起，不留一点空隙，犹如一道“米墙”！
我惊叹之余，顿感头皮发麻。
“要来试试吗？”外婆把木棍递给我。
“会坏事的吧！”我有点胆怯。
“不怕，好玩着呢！”外婆淡淡地笑着。再拒绝就显得矫情了，我想。
于是，我接过木棍，卖力地在水缸里搅拌起来。原来浮在上面纹丝不动的“米墙”流动了起来，跟随着我的方向舞动。酒曲在酒水中浮浮沉沉，我的脸似喝了酒一般的红，心狂跳不停，我兴奋极了。
面对着浓郁的酒香和微红的酒米，我突然感觉自己仿佛是一位酿酒的大师——这感觉真不错！
这是我从未有过的体验。
夜宵时间，外婆端来了一碗鸡蛋酒。
“甜的，好吃得很！”外婆用一脸的真诚诱惑着我，“还大补的`嘞！”
我连连摆手：“不行不行，我不喜欢，一点儿也不喜欢！”
“喝一点！你不试怎么知道喜欢不喜欢啊！”外婆好像有点生气了。没办法，我接过碗，硬着头皮浅尝了一口。
想像中的辛辣、酸涩并没有出现，真好喝！甜甜的，一点也不腻。一种独特的甜味缠绕在舌尖，我真是醉了！
我又猛地喝了几大口，意犹未尽地舔了舔唇角。外婆打趣道：“看看，脸红得像猴屁股似的了。”我摸摸发烫的脸，想着：从前的我就像活在一个圈子里，害怕这个，担心那个，从不敢跨雷池一步。今天，外婆的怂恿竟让我体验到了如此美妙的感觉，这种感觉新奇而令人兴奋！
待明年，我一定要跟着外婆一起酿酒！
尝试作文 篇9
人在生活中，有许多的第一次，在我的生活中，有许多次很有意义的“尝试”，比如第一次尝试买菜让我永生难忘。
记得那是在我二年级时，一个宁静我星期六早晨，天空万里无云，冷风却在呼呼的吹着，我接到了一个重要的任务——去买菜。开始我十分兴奋，因为我刚学会了骑车，正好能够派上用场了!刚跨出家门，我冒失的毛病又范了——车钥匙忘拿了。只能重返家里开门拿钥匙，一番周折后，最终能跨上自行车去菜场了。边骑冷风边在耳边吹，声音象老虎的叫声，我不禁打起了哆嗦。
到菜场了，一条条活蹦乱跳的鱼首先映入我的眼帘。我立刻跑过去看，看得太入迷了，没听清老板的问话，就胡乱的答应着老板：“买”。回过神来时，鱼已经买错了，妈妈让我买的是鲫鱼，但此刻老板给我杀的`是草鱼，心想，唉，买错了怎样办又一想，反正样貌长得差不多，算了吧。买完了鱼，我的钱都只剩不到一半了，边走边想：妈妈还让我买什么菜呀，青菜卷心菜想得正入神时，我已经来到蔬菜区了，老板娘问我：“要买包菜吗”“对了，就是包菜”心里回答着，嘴巴早已说出了“买”字。买完鱼和蔬菜的觉得任务完成了，决定回家去。
一路上，我一边哼着小曲，一边骑着自行车，心境十分激动。回到家时我骄傲地把食物给妈妈看，等待着妈妈的表扬。可是妈妈不但没表扬我反而有点责怪的口气说：“我要你买鲫鱼你怎样买了草鱼回来，还有菠菜呢怎样变成包菜了”这时我踩在脚下的浮云似乎消失了，我的心境一下跌到谷底，愁眉苦脸地说：“反正名字差不多，味道肯定也差不多，凑合吃吧!”妈妈听了我的话笑得人仰马翻。
这是我第一次买菜，虽然菜都买错了，但这次经历对我却十分的有意义。它不仅仅让我认识了好几种鱼和蔬菜，还让我明白了买菜也是一门大学问，做任何事都要认认真真。
尝试作文 篇10
“问渠那得清如许？唯有源头活水来。”当我坐在书房轻轻吟诵着诗词，体味历代文人墨客的才情时，就不由地回味起初次尝试练书法的情形。
四年级时学校开设了书法社团，我兴致勃勃地报了名，跃跃欲试。正式上课那天，我带上文房四宝——笔墨纸砚，敲开了书法教室门。门开那一刻，专属于油墨的淡淡馨香就扑面而来。顿时，一股凉意涌上我的心头，我深深地吸了一口气，仿佛已与李白、王维等才子并肩走在山水田园之间，诗兴顿时大发：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”一想到这儿，我更想立马提起笔来，尽情地挥洒笔墨，不禁蠢蠢欲动。老师先做了自我介绍，她姓王。嘿！和大名鼎鼎的王羲之同姓呢！
王老师为我们介绍了唐宋八大家之一的柳宗元，他的隶草飘逸洒脱，我暗自艳羡不已：这么漂亮的字，要练很久吧？想着，我按照老师的方法，让毛笔喝足了墨汁，开始练字。
万事开头难。我的毛笔写着写着就突然开了花，总是不听使唤。手也总是抖，写出来的.字也是歪扭四斜，活像雨后爬出来透气的蚯蚓。我有些泄气了，心中打起了退堂鼓，这书法怎么这么难？还是放弃吧，可我又转念一想，王羲之幼时炼字，可把整个池塘染成了墨色呢，哼，我这才刚刚开始，怎么就想退缩了，俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。今天我非要写好不可！说干就干，我耐心地提起笔，努力地保持平衡，然后慢慢地尝试把字写得横平竖直。功夫不负有心人，我的毛笔渐渐听起话来，不再开花，似乎有了灵性。“有进步，不错不错，这里可以写得更粗点。”正当我沉浸在笔墨青山中时，老师悄悄地绕到我的背后握住我提笔的手，一股淡淡的兰香飘进我的鼻子，我不由得想：这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧。我更加认真地练起字来。点，竖，横，撇……一笔一画练字的同时，我体味到了真正的“宁静致远”，心中像秋夜的星空那样平静，这时连窗外飘进的风也不那么燥热了。这次尝试令我受益匪浅。
从这次练书法以后，我逐渐领悟到了实践出真知的道理，逐渐明白了宁静致远的深刻涵义。此后，不管遇到多么困难的事，我总是静静地起一杯香茗，慢慢地、放心大胆地去尝试。我在尝试中磨炼了自己，也因着磨炼，而逐渐成长。
尝试作文 篇11
我趴在桌上，蹭了好一会儿，皱皱眉，半眯着眼。阳光什么时候窜上我的书桌了。
我极不情愿地坐直了身，伸了个Y字形的懒腰，当身子骨松弛下来时，全身舒服透了。然后感觉到睡意慢慢被周围的空气剥离了我的身体。
有时候我都不明白，到底是我想睡了睡意才上来，还是睡意沾到我身上了我才想睡。后来一拍自己的脑袋瓜，想睡跟睡意不就同一个意思！真是无聊。
无聊的时候总该找点什么事来做，就像上课无聊时掰掰手指，或是望望窗外。其实人很多时候很多事，都是为了自己不无聊。就拿原始社会的人来说，吃饱了没事就生孩子。所以才有了我们的祖先。人多了起来，种内竞争逐渐增大，演变到我们现在生存压力这么大。没有工作收入就难以养活自己，不好好学习将来就没有工作单位要你。
扯到学习，我不得不承认这才是我此时最该正视的`问题。我抬起眼看了桌上比我高半个头的那叠教辅书，又闭上眼睛。我想我此时的表情，堪称痛苦。看着它们，我没由来地心慌，然后下一个念头，就是眼不见为净。
我向来都是爱看书的，但很排斥学习做作业。就是不愿意被安排。可是我的不愿意没有半点权威。有时我也在想，明明很想去疯一下，为什么总要扮成好学生的样子，乖乖地做完作业再悄悄打开窗户透透气呢，母亲看得心疼我还要笑得一脸灿烂跟她说，妈，没事的。
什么是“没事”，我自己都不大清楚。只是不想母亲难过，所以拼命的学习。所以拼了命地考进各种竞赛班，认为这样是争光了，此刻才知道，当初有能力进，现在却不能同时顾及上，放弃哪一边又都不甘，把自己压得喘气的机会都没有。我从小就打心底认为，成绩不好就会给母亲丢脸，这可不是什么好事。但现在我更明白，太努力去让自己优秀，也不是什么好事。
也奇怪，为什么这种想法在我脑海里根深蒂固呢，也许是中国传统道德把我熏陶得很成功。所以我一点一点的收起我的戾气，然后慢慢变得泯然众人矣。
外面依旧阳光明媚，我的心，却慢慢沉进黯然的泥淖，很厌恶这种感觉。
所以这个三月。我要进行人生最大胆的尝试。
尝试作文 篇12
时光犹如射出枪膛的子弹，一路呼啸着向前，再向前，走在时间的深情里，古树枯黄和盛衰，河水的润泽和干涸，都随着时间的脚步，年复一年，日复一日地变换着容颜，而我，再追逐着时间妄想跟上它奔向远方的脚步。
每当我睁开眼，时间就像沙漏不紧不慢，永远看不出一丝丝懈怠和疲倦，春天来了，时间让世界葱茏在铺天盖地的绿意中，我只是一株渺小孱弱的绿芽，可我不怕，我早已下定决心。我一点一点的积聚力量，白天夜晚不敢懈怠，心中全是如火的激情，终于，我欢天喜地望着我的身子越来越高，连原本平稳的根，此时也唱起了歌，我轻提起绿意冉冉的裙摆，向上追赶着追逐时间的步子。
我攀爬着，轻快的飞舞着，到了岩石层，它高傲地看了我一眼，扬起不屑的头，我被那不可一世的态度激怒了，我默默的吸了一口气，狠狠地撞向它，它看看了自己，发现自己毫发无缺，不由得大笑起来，但是夸张的大笑中掩饰不住它的惊慌，它没有发现就在我撞向它的时候，它的身体已经发生了一些变化，被我撞开了一条大缝，那时的我已经十分强壮了，我又一次的聚集了全身的力量向它撞去，“轰”的一声，它终于被撞开了，我高声吟唱着希望之歌，继续追逐着时间。
我终于冒出了头，向这个世界说你好，尽管我已负伤累累，而我看到世界那片开满鲜花的山坡就像一条七彩的带子，施着舞着，蜿蜒到大山深处的地方，葱茏鲜活着我的眼睛，教我知道什么是明媚和曼妙，什么是美丽和缤纷，还有什么比鲜花的摇曳更多姿多彩，更让人心神荡漾呢？躺在鲜花簇拥的'怀抱，温暖涌进了我的心房，潺潺的流水淌过一片郁郁葱葱的树林，坡上芳草鲜美，树上繁花开得正旺，小径上落英缤纷，而水面零星地洒落着各种颜色的落花的花瓣，随波逐流。
追逐时间的道路总有坎坷和诱惑，只要意志坚强，不畏艰难，总会到达时间的尽头。
尝试作文 篇13
“怦，怦，怦”我的心伴随着讲台上前桌的朗读，跳起了摇摆舞，毫无规律，跳得我指尖发凉，呼吸困难。“你怎么了？”同桌小新关切的问，“我紧张。”我的手开始颤抖。“没事，我相信你可以的。”小新微笑着，而我却苦笑着，着能不能找到借口，逃离这个地方。
突然，响起一阵掌声把我惊醒，前桌读完了，糟了就是我了。这时，老师不紧不慢的说：“这位同学读得怎么样？”“不好”全班呐喊，“为什么呢？”老师笑了笑，全班又开始七嘴八舌的.说着，有人在嘲笑他，有人在提意见，我害怕极了，也许下一个他们嘲笑的便是我。我的心“怦，怦怦怦怦”跳得更快，就快到嗓子眼了。
慢慢的，全班安静了下来。“小红，你来。”老师笑着。全班有些疑惑，老师怎么跳过了我？我松了一口气，我的心也渐渐平稳。小红朗读得抑扬顿挫，我的心随着朗读，跳起了交际舞，优雅的跳着，她讲完了，全班同学鼓起了掌，一段十分热烈的掌声。我感觉我像一个逃兵，小红便像一个英雄，立下汗马功劳，而我不好意思的苟且偷生，又像在雨中跌倒的小丑，可笑至极。
下一位同学又上去朗读，我彻底失去了机会，被撇下。当我因羞愧在纠结时。小墨投来目光。她打哑语说：其实你可以的，不要害怕不要自卑，你应该勇于尝试，证明你也是英雄，机会还有，请抓住这一辆通往成功展示自己才华的机会。
对呀，我还没有尝试，为什么要放弃呢？机会就在眼前，小丑跌倒了，爬起来就行了，逃兵再返回战场，我再试一试不就行了！“下面请……”老师准备叫下一位同学。“老师，还有我”我打断了老师的话。“好，请上。”老师不好意思的笑了一笑。
“这就是我们的青春中国！”
当我饱含深情的读完最后一句，全班响起了经久不息的掌声，老师和同学们纷纷表示读的非常好，我开心的笑了。
在雨中跌的小丑，因为尝试起来，没想到成了屹立在雨中的英雄，如果不勇敢尝试一次，你将是被机会的快车丢下的小丑，如果尝试，你可能是通往成功的英雄。这一次，是一次成功的尝试，我尝到了成功的滋味，也让我懂得了一个道理：做任何事都要勇于尝试，不管成功也好，失败也好，只要我们努力，成功就离我们不远啦！
尝试作文 篇14
心理学家做的实验旨在告诉我们，人们在面对众多选择时很难都作出尝试来更好选择自已喜爱的，但少的选择却可以轻松尝试之后找到喜爱的，而我方，自然是认问此道理的。
只有每种选择都做过以后，才能保证自己所选的才是最令自己满意的。无论是刘翔职业生涯中一开始选的跳高还是最后的跨栏，都是他经过自己的亲身感受最后下的`决定，当然这是令他所满意的决定。大千社会，我们总是与人讨论问题，但若不是自己经历过的，我们有什么资格去评判呢，正如对方辩友所指做数学题时，只有选择更多了，方法也多了，我们找到方便做题途径，才能选择最好的，但这也同样是建立在这些方法均试过才能认为哪个更好，更便利吧。这样选的才是真正适合自己的方法。我想无论是对方辩友还是我方都是知晓的。
选择多或少根本不重要，重要的是你是否尝试。对方曾说过选择多了，可以吸引更多人去思考，去关注，这样多的选择才是有意义的。但其实，选择多了与少了对人们是否作出选择没有太大的影响，当五个答案和二十个答案摆放在一道题前，人们只会选出对的，但二十个里面如果没有对的，那这二十个选择即使胜在了数量上，但同时也输在了数量上，每个答案只有你通过试验你才能得出正确的选择。
主观的既定认为，让人在一开始做出错误答案，但成功实验后得出的才是正确的。面对对方提出的选择多但只要知晓正确的或合适的选择，那同样可以成功判断，我方是如此回答。众多人在品牌面前，会认为可口可乐一定比百事可乐好喝，但针对此，百事可乐公司的人做过一个实验，在工作人员都不知晓的情况下，让路人喝两杯没有标签的可乐，最后得出的结论是百分之七十的人均认为百事可乐比可口可乐好喝。人们的主观总是在一些情况下被影响，第一眼过去，就是自己最熟悉的答案，但事实证明，只有尝试过，才能找到最好的。
多非最好，我方辩论的重点在于尝试，少的选择利于尝试，这也是试验得出道理，对方作为选择多，有利于选择更好的。两方在各自问题上均是对的，硬币有两面，你认为哪一面最好才重要，感谢对方辩友。
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