珍惜
珍惜1
降日染黑的天涯，像定睹斑斓的衣裳！看着斑斓的降日没有由念起：降日无量好，只是远傍晚。但是，只要知讲支躲，我们仍旧可以或许看到那斑斓的景色。
走到路心，一辆电动车俄然晨我们直冲已往，职谂声妈妈“哇”的尖叫一声。坐时，医枭莫名的'恐惊袭上心徒爆我猛得闭上单眼，少远一片漆乌。但随即又把眼睛眯成一条缝，吭哟事真产死了甚么。直，一个死谙的背影从我左边唰的一声冲了已往，一只足晨左边伸出，是那么的刚强有力，坐时，妈妈少远如同横起了一座除夜山。借好，那辆电动车究竟了局绕过了我们，晨前圆开往。
伤害过往了，深吸一心气，我们继绝毕绾谶着。妈妈笑了一笑，讲：“看，那恿壳一个做文素材啊”。我微微面颔尾，是呀，阿谁背影让我暂暂没有能移媲。我究竟了局知讲，爸爸可觉得了我战妈妈的安然，奋掉踪降臂身天挡正在我们前里，乞助平静时间，两心中只要妻女，他把“爱”的含义解释当标细透辟。那方便是一个实正在的夫君汉最令人冲动的一里？
正在我的内心深处支躲着一份冲动……
记得那天清晨，夜空种裹着一只直直的小船，周围忽明忽暗的星星忠刁天眨着眼睛。我爸爸战妈妈三小我有讲又功天正在街上踱着。爸爸走正在我中央，用一只要些细糙的除夜足推着卧冬他宽除夜的背影微微天摇着，但又那么慎重。
天空中的群星仍旧明灭，我放缓凉步，走正在爸爸的死后，细致肠看着他：漆乌的头收中异化灼娓缕黑丝，单足却仍旧健旺，踩着有力的法队耄借诱谁宽除夜的、扭捏的背。看着看着，眼角渐渐干润，尾蟀愈减模糊。
斑斓的降日已渐渐消失踪，天空也没有正在是红色的。但我并出有遗憾，因为我已将它支躲正在我的内心！
珍惜2
星期五晚上，夜幕降临，我回到了我的母校。
还是和往常一样，回到后立刻来到办公室，看望了老师。看老师教导学生的样子，不禁流下了泪，为什么那时的我这么不懂事。
那是刚刚好一年前的事了。那时候我正在学习《琥珀》这一课。张老师在讲台上，左手拿着书本，右手拿着粉笔，津津有味地讲了起来。坐在台下的我，因为对这一篇课文很有兴趣，起初也仔仔细细地听了起来。读完这一篇课文以后，没想到竟然要做一个游戏。但可惜的是，我并没有给老师选上，因此也导致我这节课也没有用心听下去了，我与我的同桌开始在下面窃窃私语起来了。游戏结束了以后，班级也就再一次恢复那种鸦雀无声的状况。只有两只“蚊子”在教室嗡嗡的响着了。时不时地，我也会稍稍抬起头，看看老师有没有发现，也适当地做了一下笔记，一面被老师逮个正着呢。正当我们讲的最高兴热烈的时候，老师突然叫了我的同桌起来，叫他重复一下刚才老师所提问的问题。我也看见我的同桌现在在冒冷汗了，可我的情况一点也不比他好，反而更糟糕了。接下来是肯定会叫我起来说是要“帮助”他的。果真，叫我起来了，没办法，只好死撑下去了。像挤牙膏似的，模模糊糊，吐字不清地说了出来了。接下来，便是一般老师的做法了——把我们骂得狗血淋头了。当时，我竟然那样丢脸，还不停地抱怨。结果，那节课的知识有95%没有听懂，而且还留堂了。五点多来到办公室以后，当然是给他训话了一顿，只不过是语气变得和蔼了。当时的我，还蛮不在乎地，把这些肺腑之言当作是耳边风了。至今叫我写的的.检讨书仍旧在我房间里。
现在，望着昔日与我朝夕相处的语文老师，望着整整齐齐的桌椅，望着干干净净的黑板，这一系列的情景浮现在我眼前，当天的我，为什么竟是这样如此不懂得珍惜，那节语文课，那份老师对我的爱与关心，我有珍惜吗?
真的是后悔了。我抚心自问：那天我有珍惜过吗?
珍惜3
且行,且珍惜
驻足痴望，蓦然回首，还有多少烦心胜似一世忧愁？仰首感伤，刹那间，一世光阴还余多少辉煌？一抹浓妆掩不住清纯的面庞，单纯的脸上摩上岁月的痕迹。只是淡淡的怜悯，轻叹：岁月静好。
我不需要同情的怜恤，只需潇洒走一回，喧阗中封尘凡俗。管那童年的俚歌唱成童年的俚曲。人生几度轮回，惜惜相惜惜。
走进雨季，我们常常在深夜独自徘徊，幻想着自己的追梦人生，梦再虚，志再远，那都不是问题。
走进雨季，我们感受到了来自青春的洗礼。人生送给我们一份被叫做责任的大礼。当我们睡眼朦胧地打开，肩上的担子就会一道，又一道地加重。原来，我们需要领悟成长。
走进雨季，曾经，你的一袭彩虹装迷倒了多少风华正茂，年少叛逆的少男少女。你伸出诱惑之手将每个孩子抱进青春的雨季。于是，孩子开始感伤，开始叛逆，开始虚度光阴。
在雨中成长，谁又知道巅峰到低谷的距离，但也许，是一念之间。其实，我们尝试的还不是为了我们所谓的.理想？
波涛汹涌的青春海，不止一次地翻滚着巨浪。眼神扑朔迷离，何时望得见对边？当我们兴致勃勃地划着小船，一个浪头打来，原来，我们是大海里的一滴水，大地上的一粒微尘。
我不敢说别人的梦想有多高，有多远我只可以说自己的梦想的真切与实际。当我们长大，我们会猛然发觉，曾经的梦有多高，有多远，但是我们不是一直都坚持到最后吗？！
当风依旧的吹，吹不走童年的铅华；当海浪不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又蓦然回首，童年已逝，青春时分，向前走。
无拘无束的童年的离开，是为了告诉我们：时光易逝。青春韶华易逝，当我们抬起头，昂起胸，猛然思过，懊恼不已，那韶华时光再也回不来。
青春的韶华，留下些许遗憾，也许珍惜是世上最美的词
人生无再少，且行且珍惜！
珍惜4
世间有一种情思，无法用言语形容，细腻且纯净――珍惜。
佛曰：“没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。”但若无珍惜，再多幸福仅是指缝流沙。长亭古道，折柳相送；南浦驿站，把盏频频；月台翘望，悲戚凝噎，皆因珍惜，所以不舍。
时光流转，云水千年。多少珍惜仍如石壁上的雕刻，即使历尽风化，也依旧在流年中留下深深浅浅的刻痕。桂英心怀对夫君爱子的温婉爱意，而智谋拼搏于金兵阵前；伯温心怀对爱侣的款款深情，而勇武决胜于血雨腥风之中；意洞心怀对娇妻的满腔柔情，而毅然投身于广州起义。是什么，支撑他们不停歇地奔流向前？又是什么，成就柳永之“衣带渐宽”与路易之“魂断蓝桥”？全都是珍惜！珍惜，宛若悠悠之水，虽没落九天的气势，却如涓涓细流，环绕心田。
情之所在，珍惜所居。佛陀阿难出家前，邂逅了一美貌少女，红尘中的惊鸿一瞥，从此爱慕难舍。佛祖问他：“你有多喜欢那少女？”阿难回答：“愿化身青石桥。受五百年风吹、五百年日晒、五百年雨淋，只求那少女从桥上走过。”这般情深，只因惜缘。我想，那少女也是幸福的.，茫茫人海，竟被如此珍惜！珍惜，仿佛皎皎之月，温暖如玉。
白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”相同地，倘若删除珍惜这一感情，无论何人都将残缺遗憾。
今日，天很蓝，云很轻，妈妈轻叹：“你就像一阵风，我怎么抓都抓不住。”忽然间发觉，我从来都不是一个好女儿，固执、任性、又叛逆。妈妈总是小心翼翼地对我好，可我还是在她的眼眸里划了一道伤。时间慢些走吧，我再不想在他人的故事里道珍惜，我不想生命这个圆少了一角，我想真切地珍惜，在我的生命里—-这个为了我藏起了长裙、粗糙了双手的女人。
花开无言，流水静寂，世间所有珍惜并非都缄默不语。故，请君勿弃珍惜！
珍惜5
一个人，当你要的多的时候，你会觉得自己得到的很少，而当你要的少的时候，你会庆幸自己得到了很多，爱情就是爱情，不要去捆绑那么多附加品，别用所谓的现实玷污了我们的爱情，爱情不是交易，每个人的起点都不一样，所以别有所谓的现实抹杀一份真情，金钱有价，真爱无疆。
看一个人，不一定只有用金钱财富，地位权势去衡量，看人就像看事情一样，通过表面去看本质，一个很简单是例子：一个人，他是用一百万去赚一千万容易，还是一亿赚一千万容易？这事情大家都会算，都能明白的道理，但是真正去做却是那么难。找个可以托付终身的人，他不一定要多有钱，不一定要多耐看，但他一定有上进心，懂得疼你，爱你，包容你、迁就你、关心你，有事业心，有责任心和做人的尊严！
这个社会很多东西，不可能一下就可以平衡的，也不可能做到公平，所以你要知道你知道真正要的是什么？有的时候鱼和熊掌、房子和面包是不可兼得的，但是两人在一起，有的东西去可以共同去创造的，如果得到了金钱和物质的满足，你没有属于自己的爱情和自由，那你真的就得到你要的？金钱和物质可以买到你的爱情和你的虚荣心，但是你用金钱能买到自由和真爱吗？
撕下面具，做个珍惜自己的的人，善待自己的人吧，很多东西，是无法用金钱去衡量的，有的时候给别人一个机会，也是给自己一个机会，不走到最后，你知道谁是谁的谁？谁都不会是谁的谁？你的？我的`？你是我的？我的你的？你会是我的吗？而我又会是谁的？
学会舍得，舍得舍得，有舍必有得，淡看得失，得失得失，有得必有失，塞翁失马，焉只祸福，舍过去得将来，路在脚下，就看自己怎么去走，一切该把握的是你我所拥有的，失去已不在，难道还要等拥有的再失去才会懂得珍惜？
珍惜6
人们常说：”失去之后才懂得珍惜。”有些东西可在今后的日子里重新获得后珍惜，可有些东西再没有机会，让我们去珍惜，这便是----生命。
奶奶在世的时候，我很不听她的话，总和她唱反调。有时候她气得到爸爸面前告状，有时候就在心里闷着，其实我心里对奶奶还是好的，只不过是那时太调皮，常在奶奶面前耍花样。
有一次，我趁奶奶不在的时候，带着一群小伙伴到奶奶家去，把她家的东西搞得乱七八糟，还把好吃的拿来分给小伙伴，又把煤气灶打开，把我们原先准备的`年糕、火腿肠、青菜等，放在锅里炸，炸好后津津有味地大吃一顿，这下可没事做了，其中的一个小女孩说：“我们平时不都是把自己当厨师的嘛，还老把野草当菜，把沙子当饭，把野草放在砖头上拧出水来当汤的吗?”哈哈，这下我们可以大显身手，把这些来实现了。我们二话没说就动起手来，磨的磨，拧的拧，采的采，烧的那个必然是我了。随后，我把盐、酱油、醋，全都放了进去，烧完后煤气灶也没关，就一直开着。
奶奶回来了，看着这乱糟糟的情景，心里一惊，脸色越来越难看。她还以为是家里被盗了，可想想一个老太婆家的，家里又没什么宝贝，老爷子生前又没得罪人，应该不会啊?这时，躲在凉罩下的我，“吱—”了一声，被奶奶发现了。“原来是你这小兔崽子在搞坏!”奶奶边说，边拿起扁担向我打来，旁边的小伙伴们都被吓住了。没过几分钟，奶奶又苦中带笑地对我说：“都是奶奶不好，我不应该打你……”
其实，我没怪过她呀!现在奶奶不在了，这时我才感到珍惜，朋友们，不要在失去之后才懂得珍惜，这是很痛苦的，请珍惜时间，珍惜生命，珍惜你眼前的每一个亲人吧!
珍惜7
人生就像一场戏，又开始就会有结束，怎样让自己的戏更精彩，关键是你用什么样的眼光去看待它。——题记
珍惜时间
时间像水一样从我们指间流走。就像《长歌行》中的"少壮不努力，老大徒伤悲"。就说明了不珍惜时间的危害，劝导人们要珍惜青春年华，不要的等老了再后悔。陶渊明的”盛年不重来，一日难在晨。及时宜自勉，岁月不待人“。也说明了时间一去不复返的.特质。一句句古仁人名言，深刻验证时间的重要性，我要把握好每一刻时间，珍惜宝贵时间。
珍惜生命
生命就像一根透明的线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，一端牵着明天的感动与收获。自然灾害是所有人无法避免的，当然地震也不除外。清楚地记得，玉树地震后所有中国人的心拧成一团，一方有难，八方支援。每一名战警、志愿者、医生和群众没日没夜的努力的工作着，珍惜着每一个宝贵的生命。一位母亲和自己几个月的的女儿被压在废墟下，母亲坚持自己的信念”一定要让我的小宝贝平平安安的。“用自己弱小的身躯撑住沉重废墟，紧紧坚持着，不让孩子受到一点伤害，最后在手机里留下自己对孩子真诚的祝福。
珍惜友情
人生在世总少不了感情的陪伴，亲情、友情、师生情。对我来说，每一次毕业就要意味着与朋友分别。八年级的同桌，焦丹，一位个子不高，皮肤白净的短发女生，经历了一年的合作我们成为了好朋友。一道数学题就可以使他绞尽脑汁直到满头布满豆大的汗珠；一个小小的外号就可以使她立马生气知道被逼撒娇；一个美味的食物就可以使她不顾一切。我的同桌就是这么简单。你有问题，她义无反顾地来帮忙解决，看到她看到她那种疯狂的样子，才真正体会到朋友真好。如今要和她说再见了，虽然我们不能常见面，但我们珍惜友情，友情长存我们心间！
珍惜8
寒冬腊月，千里冰封。一阵冷风吹过，我不禁缩了缩脖子。恍惚间，一缕阳光穿过云层，温暖了我的身体，我回忆那些值得是珍惜的时光。
友情似光恒定温暖
我和朋友在暑假报了夏令营活动。一次野炊，我和朋友自告奋勇去寻找食材。在来的路上，我便听到，一阵哗哗的流水声，一条小溪。来到溪边，两岸的石头尽都尖锐无比，好像在宣示着自己的主权。我和朋友小心翼翼的挪到岸边，寻找食材。寻找之后，真是“进去容易，出来难，”一不留神，“啊”我不小心被石头绊倒，朋友听到喊声，扶着我来到岸边的树下。溪水溅湿了我的衣裳，可我感觉不到寒冷，因为有朋友的陪伴。回到营地，朋友问老师：“伤的.严重吗？”没事，只是磕破了皮。朋友才长舒一口气，放下心来。
友情似光，在我遇到困难时给我恒定温暖，让我度过难关，让我珍惜。
亲情似水，连绵不绝
上了初二，学习压力骤增。每天回到家就是学习，却少了些父母的陪伴。又是周末，我破天荒地提前写完作业，决定和父亲打乒乓球，我们拿着球拍来到体育场。你先开球，父亲对我说道。小心点儿，我也是有长进的，我向上一抛将球打了出去。时光流逝，我们的球技渐渐娴熟起来，时间的疏远，渐渐消失。我们打着球，不时嘲笑对方，又被对方嘲笑。我仿佛又回到了小时候，赖在父母身边的情景，竟是如此温馨。滴滴滴，原来是母亲打电话催我们回家吃饭。这才意识到时间已经很晚了。回家的路上我仰望天空，黄昏未尽，星夜已来。如此鲜明的光暗对比，竟如此融洽。这样的机会不会太多，我珍惜与亲情相伴的时光。
亲情似水，连绵不绝的滋润我的心田，让我高兴快乐，让我珍惜。
如光的友情值得珍惜。如水的亲情，值得珍惜。宝贵的友情和条情。将会成为我成长路上的动力，度过路上的坎坷。
珍惜9
老农，是智慧的，它熟悉牛的习性，知道怎么样才能够把牛的胃填饱，哪怕是再难喂的草，他也会把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是让你付出努力才能得到，这样你才可能去珍惜你得到的食物，因为这是你自己的劳动所得，你会给你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想说，这老农聪明就聪明在，他知道，牛和人一样，都是容易得到的往往不会珍惜，付出汗水的会珍惜的本质，来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。
那我们的老师呢？我们是不是也想过，我们所教的'知识，有时学生会不屑一顾呢？就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话，认真学好我们所教的知识呢？我想，这还是存在大部分的教学里面的。
在教学的里面，我觉得，我应该学一下，那位老农，让学生要通过自己的努力去得到知识，通过自己的探究得到自己的结论，而不是通过我，一口一口的喂，或者是让学生简单的得到知识。俗话说，“授人于鱼，不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的方法，让学生也能够，真正的引起兴趣。一开始，学生就不喜欢了，那就没有追求。我们知道，人追求不得就会放弃，而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是，把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度，这程度不能近也不能远，近了学生会厌烦，远了，学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。
让学生去尝试成功，学会成功，得到成功，我们就成功了！
治学之道。能从材料中的喂学科网牛之道展开谈生活之道、育人之道和治学求学之道即算切合题意。
珍惜10
自打我记事起，印象中就有个亲密的伙伴。我们一起长大，一起上学，一起玩耍，世间没有什么比这更温馨的画面，我们更是被称为好哥俩。世事变迁，曾经的早已成了过往，当我和他在放学路上不约而遇时，他却总是寒暄几句便匆匆离去，不知何时我们成了陌生人，每当我想起，心里总是穿过一阵酸楚。
我家离他家很近，都说“熟来生巧”，慢慢的我们关系就熟了，变得无可替代。他每天在七点准时敲响我的家门，一起结伴去学校，他不会的题，我尽力去帮助他。但这一切都在那个时候被毁灭。因为家庭原因，我被迫转学，虽然我极力争取，但都没有奏效。就这样，我离开了母校，离开了陪伴我多年的伙伴。
到了新学校，为了记住新同学的名字，我常常耗费很长时间。到了周六日的时候，我们出去玩时，偶尔把他的名字叫错，他十分在意，开始和我争论，我认为没什么大不了的，又看在他喋喋不休的状态，我怒了。说：“那我们别再来往了。”他很震惊，但转眼变得冷漠起来，头也不回的走了。后来我们相互道了歉，只是疏于联络，关系慢慢淡了下来。因为这次争吵，我们一别就是一年。
再次相遇的时候，我和他都有了新的朋友，他和他的朋友和我在地铁口相遇的时候，我们没有言语，可能我们都懂，都懂——在那以后，我们不再联系，曾经热闹的微信，如今变得异常冷清。我们心中都明白，过上新生活谁还会回归于旧事，只不过是挥之不去的.青春罢了。人呐，总归还是要回首过去，可是失去的便是永远失去了，再回忆起之前的点点滴滴，仿佛梦也初醒，长叹一声，不再为此纠结，而是开始自己的学习之旅，可能以后我会想起，但那是我前进的动力，回首过去，展望未来。望有一天我们还能相遇。
珍惜11
金色的阳光从远处灰白的山峰后迸发出来，爬到窗前的桌面上。
刚从美梦中乍醒的我，出神地望着这脏兮兮的桌面，乱涂乱画的痕迹像一条条蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆积着一层灰尘。
我细细打量着桌面，不禁有些羞愧，这面桌子是搬家以来置办的第一件家具。当时为了买房子，家里花了不少钱，也借了不少钱。那天母亲带着我在商场里逛了半天，始终没有看中价格合适的书桌，本来打算买一张简易矮小的桌子的，可是母亲突然说：“孩子快要上初中了，买张大的桌子吧，其他家具先不买了，不能耽误孩子。”我惊讶极了，也更有感动，我知道母亲买东西向来计较，总把一切精打细算，绝不愿意吃一分亏。我很少见母亲如此痛快地花钱，我暗暗下决心，一定要好好珍惜这面书桌，长大也要好好孝敬母亲。
可是后来步入青春期的我，脾气越发急躁，也有了一些不好的小毛病：各种书籍纸张乱堆乱放，写着作业时，总是不自觉地在书桌上画起小人来，或是用刻刀乱画，时间久了，旧伤又添新痕，这件曾经最体面的家具，反倒成了家里最乱的一角。
桌面像一张布满皱纹的脸，谁的脸呢?母亲。
因为成绩的上下摆动，我常与母亲发生争吵，面对她亲切的问候，也总是冷言相对。我突然记起前几次与母亲讨论问题，我激烈地发表着自己的观点，母亲却在一旁默默倾听，显得束手束脚，甚至小心翼翼。而小学的时候就完全不同，她总是扯着大嗓门，始终坚持己见，那时的`她是多么自信，多么意气风发，而现在却像个做错事的孩子。是我把母亲的锐角一点一点磨平的吗?
一盆水已经染成了灰蒙蒙的颜色，我极力想要把桌面擦净，可是表面的灰尘擦去，渗入刻痕的灰尘又怎样去除呢?一如母亲的满脸皱纹，又怎么能抚平呢?
太阳把脸全露出来了，金色洒满桌面，我看着这满桌光辉，心想，以后我一定要好好珍惜你，不会再让你蒙上层层灰尘!
珍惜12
我站在沙丘上，迎着烈烈的风。对面，是故乡的山，山上老树的秃枝直刺灰蓝的天际，自山膝上淌下的溪流也几近干涸。我长叹一声。
有个颤抖的声音自我身后突兀地响起：娃，外面冷，快回屋。我一扭头，看见一个瘦弱的、驼背的小矮人，一顶破旧的毛线帽像小山似的压在她头上，下面露出层层白发。我一个箭步冲上前去，急忙扶住她，轻声说：您怎么出来了？快回床上躺着，病还没好呢。她咧开干裂的嘴唇，会好的。会好的。手中的拐杖也跟着颤动起来。
我搀着她进屋，让她躺在床上，去倒了杯温热的水，一面递给她，一面给她盖上被子。我坐在床边，望着她出神：那个健步如飞、身板硬朗的奶奶呢？那个带着我到处嬉耍的`奶奶呢？怎么成了这般模样？杯中暖气蒸腾，我的神思回到了童年。
奶奶抱着我，对着小山摇啊摇，她迫不及待地要让她刚学说话的孙女认识故乡。山——她拉长了声音念道。三——我学着她的口形，小小的眼睛里却满是迷惑。她看着我，若有所思，突然一把抱起我，走到对面的山脚下。奶奶拉起我的小手，轻轻按在山壁上，再念：山——山——我咯咯地笑起来。她的眼中满是欣喜，赶紧让我摸摸树干：树—一处—树——……不知不觉间，我已在她怀中安然熟睡。
一阵拨浪鼓声将我唤醒。一睁眼，是奶奶含笑的面容。我立马坐起来，大声地说：我要出去玩！此时我已经是个爱蹦的小家伙了。奶奶赶忙说：外面太冷了。不嘛不嘛，我就要去！她总是有办法让我这只小猴子安静下来，这样吧，奶奶给你讲个故事。是什么？虎外婆的故事。她开始讲了，轻抚我的脸：从前啊，有一只大老虎……而我也认真地倾听，在她深情的叙述中，轻轻地靠着她微笑。
可是现在坐在我面前的奶奶，已经不能再抱起我高高地旋转了。她对我倾尽了心血，她看着我一点点成长，而她却一点点变老
我蓦然醒悟：我的奶奶小心地呵护着我，而我呢，将她气得头发花白。她对我的珍惜，是我穷尽一生也不能付清的。我想我所能做的，也只有从现在开始珍惜她。
奶奶像个小孩子似的看着我：我困了。我轻拥她入怀，缓缓地摇，哼着她哼过的歌谣：哦……哦……宝贝睡吧……我在这里别怕……老虎不会来的……两行热泪滴在她安详的脸上。
珍惜13
最近闲暇时间看了看《沉思录》，那颗浮躁的心顿时静了下来。它讲述了一个罗马皇帝的人生思考，马可?奥勒留，帝王哲学家，悲怆之人，想要隐退去过一种宁静的乡村生活，只是愿望一直没有实现。其实人生很多事情，都只能用四个字来解释：无可奈何。年龄越大，经历越多，这种无可奈何的情绪也就越深。
他在书中有向我们讲述生命是什么东西，而且我们当务之急需要做的事就是珍惜现在。“唯一能从一个人那里夺走的只是现在。如果这是真的，即便以个人拥有现在，那么一个人就不可能丧失一见他并不拥有的东西……”“生命是什么？是战争，是一个过客的旅居。战争的残酷，旅居的短暂，似乎是在告慰我们：现在我们应该把握好现在，毕竟下一秒的命运还是未知数……”可是我一直认为岁月虽然可以带走我们的`生命，却绝对带不走我们一路留下的足迹。一个人脚下的路是自己走的，没有谁能替你完成理应属于你的那份职责，而中途的动摇和退缩，也不是环境，或者单方面的条件决定的。
珍惜生命，珍惜现在。要知道生命之所以有意义，是在于它能够创造生活。三毛曾说过：苦痛和挫败，在一般人眼里，都是坏事。可我却认为，如果白白痛苦一生，的确是残兵败将的唯一收获。一个有智慧的人，懂得“利用痛苦”和“分散挫败”，使自己因而更上一层楼。
我曾有许多的向往，结果都是一一坠落在尘埃。看着不断滴嗒响着的钟，时间被划成框格，找不出一丝消逝的痕迹，即使我有许多梦想，最终也许摆脱不了那宿命的安排。挣扎的结果，让自己受伤更重。顺其自然，是否让自己逐渐麻木？如何出击，才是生命最完美的归途？泪水模糊了心智，答案不见明晓。
人，在回忆时总是竭力捕捉不可重复的美丽瞬间，把时光的碎片到转到最美好的位置，然后定格，尽情的亲吻，拥抱它。在回忆里，哪怕是一片树叶也会被染上浓浓的诗意，那是因为人对流失的岁月的深深依恋。可是为什么在当初不把它抓住呢？为什么在它流逝之后才知道珍惜呢？
珍惜14
世界上什么才值得珍惜？金钱？权利？还是……我认为最值得珍惜的应该是生命。
毛主席曾说过：“身体是革命的本钱”，没有了身体，没有了生命，一切都是空的。生命是父母给予我们的，父母看着我们一点一滴地从小生命成长为现在的大个体，这其中包含了多少心血啊！
生命来之不易，可偏偏就有着那么一些人，他们挥霍青春，不把生命当回事儿。近几个月在我们泰州发生的学生跳楼事件可谓是接二连三。先是姜堰某某学校学生因作业没做害怕被罚而跳楼，再到泰州某某学校学生因打架谈恋爱被批评，一气之下从楼顶一跃而下……这些学生，在成长道路上遇到了困难和挫折，就冲动地选择了跳楼来结束自己年轻的生命。当他们从楼顶纵身一跃时，他们可曾想过，父母含辛茹苦将他们哺育长大，耗费了多少心血！他们可曾想过，他们的一时冲动给父母将会留下多少难以忘却的伤痛啊！
相比较他们而言，不由让我想到了一些困境中永不服输的人。史蒂芬·威廉·霍金，想必这个名字大家都耳熟能详吧。医生曾诊断身患绝症的他只能活两年，可他并没有轻易放弃生命，反而越来越珍惜生命，不但坚强的活了下来，还在禁锢轮椅上长达50年之久的情况下，创作了一部又一部科学巨作，成为继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的'物理学家之一。与霍金比起来，成长道路上遇到的这些小挫折又算得了什么呢？
成长道路注定是崎岖不平的，没有人能在平坦的道路上轻而易举地收获又一次又一次地成功。当一件件烦心事、不如意的事情接踵而来时，我们不应退缩，更不应用结束生命来逃避，因为没有了生命便没有了一切。所以，让我们好好珍惜自己的生命吧！
珍惜15
谁能与时间赛跑呢？赛跑之后的结果又是如何呢？都说时间如金！
在一个阴沉的教室里，坐着50多个学生，一位身材瘦小的老师站在讲台上，耐心地写着、讲着。在座的50多个学生齐刷刷地盯着前方，那是因为黑板上方挂着一面钟，学生们看的是这面钟而不是黑板，他们正在心里默默地倒数着时间，等待着下课铃声的响起，“铃。。。。。。”铃声终于响了，他们如愿已偿。他们第一件事就是跑出教室，进入他们的游戏世界。可是，一节课下来，他们究竟学到了什么，他们想过吗?等到考试检测的'时候，试卷上大多数题目都是老师平时讲过的呀，现在他们无从下手啦，无论他们怎样哭爹喊娘都无济于事了，这怪得了谁呢?难道是时间的错吗?
是啊，在有些人看来，时间是永恒的。可在有些人看来，时间却又非常的短暂。正如高尔基说过的一句话：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”
现在，我们已经是初三学生了，常常会听到有人叹息：“咳，时间过得可真够快呀，昨天我还是幼儿园的一个小朋友，怎么转眼间就快初中毕业了呢。”更有人说：“我真后悔以前没有好好珍惜时间努力学习，否则的话，我也不会落后到今天这种地步呀!” 我想，这也许就是不爱惜时间造成的后果吧。
在这里，我真诚地奉劝各位，醒悟吧，不要拿自己的前途开玩笑。我希望大家永远记住这样一句话：“ 少壮不努力，老大徒伤悲。”
让我们用最有用的时间做最有用的事情！
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