关于同学之间的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的关于同学之间的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于同学之间的作文1
在班上，我的胆小是出了名的，为此，周浩涛常常拿我寻开心，所以，我不怎么理睬他。
前几天，学校组织我们去“月圆园公园”春游。其中有一个活动项目——爬“假树屋”（“假树屋”很高，大约有20米）。
可没想到，我只爬了四分之一的路程，就累得气喘吁吁，满头是汗了。再加上背包很沉，我干脆一屁股坐在台阶上休息。
可我刚坐下不久，耳边就传来熟悉的`声音。
“怎么了，把书包给我呀！”扭头一看，原来是周浩涛，“你不是说过一定要爬上去的吗？怎么不爬了，来，让我帮你拿。”
我愣了好一会儿，不明白他说的是真话还是假话。
“快点呀！”他显然是急了。
“哦。”我感激地应了一声，轻装上阵。
不一会儿，我俩都爬到了屋顶，他把背包还给了我。
“谢谢！”我不好意思地说。
“谢什么，同学嘛！”
是呀，同学嘛！同学就应该互帮互助。从那以后，我和周浩涛渐渐成为了朋友。
关于同学之间的作文2
同学之间天天见面相处，总有一些快乐和不快乐的事发生。下面我给你讲一讲我们同学之间有趣的事。
这是发生在上一学期的事了。那天早上，我们带上准备好的东西，在老师的带领下前往西安雅森体验。大家在玩儿时，粉肠高兴，还不时的能听见笑声。在过平木青云时，同学们井然有序的进行着，旁边等待的同学们热烈的讨论。“哎呦”有人大喊，我们扭头一看叶莉琴摔了，接着看到她迅速的.从地上爬起来，隔着裤子揉了两下子膝盖，再低头看自己满身的泥的样子，抬头向四周张望，脸上很紧张。“快擦一擦吧！”王婧说，叶莉琴接过纸，我也拿出自己带的纸帮她擦着。叶莉琴脸上露出了笑。同学之间矛盾是不是可以避免呢？比如：由于那天刚下过雨，地面还没有干，张文轩踩了李冰的脚，李冰马上回过来还里他一脚，如果张文轩能及时道歉，如果李冰能宽容解..........
最重要的是，同学之间要多一些关心，多一些包容，多一些友爱，多一些理解。
关于同学之间的作文3
哟，教室里好静啊!又是那个学习尖子在专心致志地看书!他呀，在我们班是以“钻”出名了。
他可不管你烦不烦，追着我的屁股追问不舍，一边问一边外号满天飞：“小眼镜，这个得数对吗?”“大脑袋，这道题为什么这样解?”我以为是她告的'状，就当着大家的面儿朝她后背比比画画，挤眉弄眼，还说起风凉话。
蒋玉津看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道：“还没想出第二道题的解题方法?”“我……我没……”我说话也结巴了，他见我这个样子，便主动帮我讲解起来。
关于同学之间的作文4
同学之间每当我打开笔盒看见我的荧光笔时，我就会想起一件事。有一次，上语文课时老师让我们画书上的.好词好句，孟祥宇的笔没油了，我正画着，他就像我说：王蕊借我一下荧光笔。我说不借，心想哼，我才不借你呢。谁叫你以前不借我东西呢。
画着画着老师又让我们用格尺画线，可是我的格尺没带，我急得像热锅上的蚂蚁，这时，孟祥宇却毫不犹豫的把格尺递给我说：我们一起用吧，我不好意思的接过格尺，心想，他不在乎我没有借他荧光笔的事。他是那么宽洪大量，我却小肚鸡肠。以后我真的应该向他学习，我不光懂得了宽洪大量，也懂得了同学之间应该互相帮助。
关于同学之间的作文5
我们班是一个温馨的大家庭，我们在这个大家庭里一起学习，一起玩耍。但偶尔也会发生一些小意外，但最终有惊无险，下面就说说我和同学之间发生的一件突发事情。
记得有一次上体育课，我们都玩得兴高采烈，可是突然发生了一件小意外。
在我们玩游戏的`时候，同学袁雯宣，她不小心摔了一跤，还磕了一个红印子，她十分慌张，我也非常焦急，生怕她伤口会传染细菌。于是，我和体育老师请示后，立即带她去了医务室，可“医生老师”偏偏这时候不在。我更焦虑不安了!
我瞬间想起，妈妈之前在我书包里放了一些医药小用品，我立马拿出”木瓜膏”帮袁文宣涂在伤口处，再用创口贴贴好。最后，我让她坐在教室内休息，她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……
这件事每次想起，都非常温馨，别人不仅得到了帮助，我帮助到同学也很满足。同学之间就像兄弟姐妹一样，无论谁遇到困难一定要鼎力相助，这才是我们这个“大家庭”的深厚情意呀!
关于同学之间的作文6
记得这是在上一年级的时候，我和我的好朋友小胡之间发生的事情。
一天，我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球，我们玩的非常高兴，突然小胡提议要玩刺激点的，游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到，我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办，遭到了我的拒绝，结果小胡就是不听就和其他的同学玩了，正在玩的开心时我所担心的事发生了，和她一起玩的那个同学用力过大仍远了，结果没接住砸到一个女同学的'头上了，还好没流血只是肿了，小胡看到这场景吓傻了，其他同学赶紧告诉了老师，老师拿来消肿的药连忙涂上去，看着没什么大碍我们都松了一口气，还好没事，不然后果严重谁也负责不起。
老师问清楚是怎么回事后批评了小胡，小胡也就得非常愧疚，后悔没听我的话，从那以后，小胡再也没玩过危险的游戏，我也思考了，在真理面前一定要坚持自己的意见，杜绝类似事情再发生，希望其他同学引以为戒，不要存在侥幸心理，意外随时都可能出现。
关于同学之间的作文7
我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的`书你看，我看我同桌的。”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”
友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
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