弹钢琴作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的弹钢琴作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
弹钢琴作文1
你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。
我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。
我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的`,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。
学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!
通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……
弹钢琴作文2
每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌,画画,跳舞,滑冰,打篮球……而我的拿手好戏是弹钢琴。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获”。可我却耕种不出来。人人都有一段刻骨铭心的事,而我却是和我的钢琴有一段非常“搞笑”的一段趣事。
我的音乐水平不是很好,尽管我很喜欢音乐,可这有什么用呢?我的音乐在我们班可是倒数第一,而我却在机缘巧合下和我们班的倒数第二成为了好朋友,他的名字叫做小雪。说实话他的音乐的确比我好一点,我们都在说钢琴太难学了,根本就学不会。在钢琴考试中我们总是“狼狈为奸”,他在上面给我传递“信号”,我负责接收,我们配合的非常默契,做的简直是天衣无缝。
可是在上一次考试中,我们俩的事被别人知道了,而那个人就是我们班的第一,她特别傲慢,平时特别讨厌我们这些学习差的',可我从不把她放在眼里。他知道我的钢琴考试都是靠我好朋友小雪来传递答案,就跑过去对小雪说:“我可以给你最想要的东西,但是你必须放弃给她传递答案,如果你执意要帮她的话,我就去告诉老师。”
小雪听了他的话,在第二次考试时,没有告诉我答案,当老师弹奏钢琴时,我在想我和小雪经历的快乐时光,当老师弹奏完问我是大和弦还是小和弦,我只能回答不知道。老师让我把我的搭档找来一起来合唱,我的搭档已经背叛了我,我只好自己唱,我刚唱了一会儿,台下的人都笑话我跑调了,我特别伤心。
回去以后我努力练习钢琴,经过我的不懈努力,我终于成为了第一。但从此以后,我再也不会相信友谊了。
弹钢琴作文3
一个星期天,我写完了作业,正在我无聊的时候,楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷,妈妈回来了,我迫不及待地和妈妈说:“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说:“为什么你要弹钢琴呢?”我说:“我听到楼上的大哥哥弹的很动听,所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。
下午妈妈带我去钢琴班,我很兴奋的大叫起来。还没走进教室,我就听到教室里传出来的琴声,有的激越,有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴,光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音!
第一节课上,老师教我一些基础,听起来不难,可是我一坐下,手指不知不觉的在哆嗦,不听使唤。老师和我说:“不要着急,学钢琴不是简单的。”我说:“我知道了老师。”在老师的指导下,我的手指逐渐灵活了,慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了,我弹琴的感觉越来越好啦!
一天下课,妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴,妈妈说:“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀!”,我说:“妈妈我懂了。”从此以后,我每天练钢琴,每次上课,老师说我有进步。还给我竖起了大拇指,我高兴的笑了。上课时,我认真的学习,回到家我刻苦练习,小朋友们来和我玩,我自豪的和朋友们说:“我要学弹钢琴呢!”时间在一天天的.过去,我每一分钟都在努力着。过了好久好久,我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟,每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢,同学们都很羡慕我,妈妈也在表扬我,我感到幸福极了!
通过这件事,我懂得了:每一份光环都是辛苦付出换来的,只要努力,就会成功。
弹钢琴作文4
我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央c,我的学琴之路也在这中央c中开始了。
后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的事情。
那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。
那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。
曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”
我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?
从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的.乐声响起,飘荡着,流向远方……
有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。
暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。
春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。
只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。
弹钢琴作文5
我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好:令人汗水直流的田径跑道、让心变得飞扬起来的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。我最喜欢的事情就是弹钢琴。
三岁时,只要美丽的夕阳要回家了,我就会叮叮咚咚的`琴声。那时我个子很小,坐在小木凳上,一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴,琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它们在我的手指轻轻地敲动下,发出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特别饿的时候,听着这种琴声,我就仿佛看见了香喷喷的巧克力,就陶醉在美味的香气之中。渐渐的,我对电子琴有了浓浓的兴趣,一弹琴,就仿佛到了美丽的梦境一样,就陶醉优美的琴声之中。
一年级时,爸爸妈妈终于给我买了一台乌黑光亮的钢琴!一打开钢琴,我就忍不住弹一弹,手指刚一碰上琴键,钢琴就发出清脆的乐声,我的心里高兴得快要爆发了,一屁股坐在钢琴凳上面,手指自由地在琴键上舞动起来,啊,一串串连贯的音符,就像一群乖巧的精灵在钢琴上跳舞:一会儿跳柔和的《北风吹》、一会儿跳悲壮的《嘎达梅林》、一会儿跳热烈的《香槟》……
而今,钢琴就像我亲密的朋友。每天晚上,我们都有一次美妙的约会。每次约会,我们都会有很多难忘的回忆。弹《小广板》时,开始时觉得很困难,到了最后就不觉得困难了,看到手指不由自主地在琴健上起落时,听到舒缓的琴声时,我就像荡漾在漓江上;弹《四小天鹅舞曲》时,“当——当——当——”琴声一响起,我仿佛就看到了一群美丽的天鹅在欢快的跳舞……
钢琴就是我亲密的朋友,它用悠悠的琴声伴我一天天长大,让我的心永远飞扬在快乐的梦境!
弹钢琴作文6
真是应了那句话:“尺有所短,寸有所长。”别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴,而且我的钢琴确实弹得还不错。
论时间,我学习钢琴的日子也不算短,零零整整的约4年了,在这四年里,有过努力,有过放弃,但最终还是坚持下来了。
我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张,自己练习的时候非常的'好只要一上台就判若两人,甚至会出现天壤之别的个例,因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说:“种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气,因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的。但是这些话我并没有听进去。就在上个月,老师通知我们要即兴表演。我先一怔,之后就按顺序去演奏。结果并不好,刚开始弹就出现卡壳之囧。中间又断开两次,两首曲子完成后,自己听着都觉得像是时断时续的“断奏曲”根本无法入耳。悻悻走下舞台很沮丧。事后,钢琴老师严肃批评了我。我很懊悔没有听进去老师的忠告。回家后暗下决心。一定要在下次表演中拿出个出色的表现。从那以后,我每天回家吃过饭后都弹奏半小时,无论遇到什么事,我都持之以恒的坚持着,直到上周,我们琴行再次举行一场即兴演奏,我像个大师级别的人物一样,流畅,悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》。当尾音一收,底下响起了雷鸣般的掌声。
看到老师脸上露出了赞许的微笑。我很高兴。俗话说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏。
弹钢琴作文7
每个人都有自己的爱好:唱歌、跳舞、下棋……但是我最喜欢的是弹钢琴。
记得上幼儿园的时候,每次上课老师总会为我们弹奏一段钢琴曲。老师弹得是那么悦耳动听,每次我都听得如醉如痴。就想:如果有一天,我也能像老师那样弹奏出优美的钢琴曲那该多好呀!回到家里,我就缠着妈妈让她给我报钢琴班。在我的再三请求下,妈妈终于答应了。
刚开始学钢琴,我非常喜欢,觉得很简单。每次学完回家都是弹了又弹,练了又练。学的时候我总是认认真真地听老师讲课。有时我还幻想着像钢琴家一样登台表演的情景。
渐渐地,枯燥、乏味的钢琴曲练习让我对学习钢琴失去了兴趣。有时候一些曲子很难,我分手练习很多遍,两手还是配合不好。于是,我便对自己失去了信心,我开始越来越讨厌弹钢琴了。
有一次,我上钢琴课心不在焉,总是出现错音。钢琴老师看出了我的心思。她语重心长地对我说:“晁可为,你不要小看这些简单的练习曲,如果不弹奏这些练习曲就学不好钢琴。更当不了钢琴家。学任何事都要不怕困难,从基础学起。”
听了老师的'话,我陷入了沉思。我决定以后好好学习钢琴,不让老师和父母对我失望。之后,我每天都认真练习钢琴。不会了,请教妈妈和老师,不熟了,就多弹几遍。特别是力度练习,我不是弹得太重就是弹得太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴。我就把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。有时我弹得手指发麻,胳膊发酸,我也不叫苦,不叫累。因为我知道:“世上无难事,只怕有心人。”只要我肯努力,就一定会实现梦想。
如今,我已经坚持学钢琴四年了,功夫不负有心人,现在的我已经会弹奏《致爱丽丝》、《童年的回忆》、《欢乐牧童》等多首名曲。有时弹得入神了,我便会陶醉在自己弹奏的乐曲中。我越来越喜欢弹钢琴了。
通过学习钢琴,让我明白了:只有付出才会有回报。同时也让我体会到音乐的美妙。我以后一定会更加努力学习钢琴,争取早日实现钢琴家的梦想。
弹钢琴作文8
“生活就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活,要我们去充实它,才会有乐趣。
去年,妈妈给我买了一部钢琴,希望我长大后是一个音乐家,可我却对那台钢琴置之不理,当它不存在似的。几天之后,我终于忍不住那部钢琴的诱惑,偷偷按了一个白键,当那清脆的声音钻进我耳朵时,我陶醉了。慢慢地,我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来,我一共只错了五个音,不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。
几天之后,我已经会弹奏一些平淡的.曲子了,虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我也开心起来,伤心的曲子让我沉思,活泼的曲子让我也变得活泼起来。
终于,功夫不负有心人,我已经练习到炉火纯青的地步了,当我弹起那些沁人心脾的曲子时,我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来,以前那些开心,有趣的事一下子出现在我的脑海里,我从那些事中竟找到了乐趣!
有时候,我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子,使他们也陷入回忆之中,一家三口,一起回忆,病从中找到乐趣,难道这不是最大的乐趣吗?
星期六日做完作业后,我也会去弹奏一会儿,使自己放松一下,放松自己的心情,同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。
钢琴,以成为我生活中必不可少的一部分了,它,是我乐趣的创造着,也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活,一点儿乐趣也得不到,这难道不是真理吗?
弹钢琴作文9
记得六岁的一个夏天,我开始了钢琴之旅。从此酸甜苦辣便成为了我生活中的主旋律。
刚开始,我要先学手型,这是基础课,就像盖楼房的时候要先打地基一样。手型要保持像握着一个鸡蛋。但是我的手指总是不那么听话,特别是无名指和小指,都像粘了502胶水一样抬不起来。老师耐心地教导我,学钢琴不仅要巧练还要勤练,连郎朗每天都要练8小时呢!有时候我真的挺不住了,跟妈妈哭过闹过,但经过无数次的情绪上的反反复复,在妈妈和老师的开导下,我终于打好“地基”啦!
不过,学钢琴是没有止境的,在这三年的钢琴学习过程中,我有很多感悟:如果想学好钢琴就要有一定的恒心和细心。专家也证明,长期弹钢琴的人所表现出来的对事物的反应力、判断力、洞察力也都是很不一般的哟!
现在,钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。听了我的一番介绍,你是不是也想学钢琴啦?
周记400字
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弹钢琴作文10
钢琴其实具有魔力与奥妙的,它能引人入胜,浮想联翩。
钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
长大一点后,我就开始学着接受过钢琴培训的表弟的样子,弹出“叮叮咚咚”有韵律的琴声。这时,表弟在一旁嘲笑我,说他考上了钢琴四级,我追不上了。我不放弃,钢琴的.魅力给了我的信心与勇气。
再长大一点,我决定去音乐老师那培训。在老师家,我发现有许多古色古香的茶具、凳子摆在一旁,散发出阵阵幽香,让人神清气爽,心静神怡。我想:多么惬意、静谧的环境,音乐家的灵感大概是从这样的环境中得到的吧!
正式开始弹琴了。老师说,弹琴时手如拿着个鸡蛋,每回按琴键时要铿锵有力。听了老师的教导,我换好手式,小心翼翼地尝试。而初来乍到的我对五线谱一无所知,只明白左边的音细,右边的音沉罢了。老师知道后耐心地教我识别“哆”、“咪”、“啦”等音。我常辨不清哪个是“哆”,哪个是“西”,为此花了不少功夫。
识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。
“啊呀!又按错了……”随着我的尖叫,一首优美的钢琴曲多了一个不知名的音符。
我从头开始,一本正经地弹了起来……“咚……”随着一声低沉的尾音,一首完美的《春天》结束了。老师拍手叫好,在一旁的姨姨也点头。“叮叮叮”点钟响了起来,一节课结束了,我恋恋不舍地离开钢琴,还不时回头望望……
钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。
弹钢琴作文11
在我上幼儿园的时候,每天妈妈都是最先把我送过去,最晚一个接我。在下午我等待妈妈来接我的时候,幼儿园有名张老师,在那里弹钢琴,我就在地上玩玩具。她就这样播下了一颗喜欢钢琴的种子。五六岁时,我对钢琴开始感兴趣,后来报了钢琴班。我认真地听,认识了哆来咪法索拉西七个音符。在谱子上认识,在钢琴上也认识。在这过程中,老师告诉我应该弹哪儿,在乐谱无线上是几线。之后,我又知道了几分音符应该几拍。比如,四分音符要在钢琴上占两拍。八分音符要弹一拍。十六分音符弹半拍,三十二分音符就更快了,是半拍的一半。
我又开始弹曲子了。有一次,我在电视上看到大钢琴家弹了一首很优美的曲子,很羡慕他,下定决心以后也要弹得像他这样。可是看花容易绣花难啊。一次上钢琴课,我没好好弹琴,音错了很多,节奏也不对了。回到家后,妈妈说:“你这样是在浪费钱,也是在浪费你的时光。一个小时可以去超市买东西,可以做自己喜欢的`事,你用它来学琴,这么长时间过去了,你什么也没有学到,这可是白白浪费时间啊!妈妈希望你成才,可如果你这样的话,不但不能成才,反而什么也没有学到。你记住一句话:要进步很难,要退步很快!”
此后我天天练琴,每节课很认真地上,老师的教诲我一直记着,还有一次爸爸说:“你对什么东西感兴趣,想要去做,是业余还是专业,看你对它的态度。”。我当然弹钢琴想要专业的,所以就弹钢琴弹得很好了。
我喜欢弹钢琴,但是以后不能再不认真对待它了!
弹钢琴作文12
生活中,有许多偶然。偶然,并非偶然,偶然背后藏着必然的因素。一次偶然的机会我学会了弹钢琴:
有一次,我爸爸有个朋友请我们全家去他家玩,说白了就是请爸爸去喝酒。一进他的家门口,优美的放旋律从我耳边掠过,我立刻被这优美的旋律镇住了。我问叔叔:“这是谁弹的呀?好好听啊!”叔叔跟我说:“是阿姨弹的”。我立刻跑到那间诚心诚房间去看阿姨弹琴,他手指在键盘滑过一道优美的弧线。弹出的旋律好听极了。忽然,阿姨停了下来,似乎是注意到我来了。不知是因为胆小还是由于初次见面的拘束,我的脸刷一下顿时涨得通红。阿姨问我:“你喜欢弹琴吗?”我说:“喜欢,您弹出的旋律很好听”。
回到家里,我睡不饱,吃不香。我对弹钢琴充满了期望,爸爸看出了我的心事,对我说:“我知道你喜欢弹钢琴,这样吧我送你到钢琴培训班去,你可不能只有三分钟乐趣,我们可好了,到时不要说不学就不学了,先给你买一架电子钢琴,如果你有兴趣练的话再给你买一架钢琴” 。我听了高兴得一蹦三尺高。第二天,爸爸就送我去钢琴培训班学习了。爸爸对我说:“一次要50元,还要去买一大堆书来给你弹,如果要过级,还要加钱呢。”看了爸爸为我花钱也不心疼的`样子,我下定决心不辜负爸爸的苦心。就是这样偶然的机会开始学弹钢琴。
通过一段时间的勤学苦练,使我学会了一点弹钢琴入门。弹琴给我们家的生活带来欢声笑语,但是,渐渐的,我领悟到了学弹钢琴的难度,可为了爸爸的苦心,我一定要坚持下去,不要让爸爸妈妈失望。现在社会竞争很激烈,哪个父母不希望自已的儿女比别人的儿女更优秀,更能立足社会?所以我必须走过长满荆棘的路,来取得成功,让父母付出的汗水不会白流,弹钢琴增强了我的毅力和乐趣,所以弹钢琴成为我生活中不可缺少的调味品。
偶然的机会使学会了一种本领。
弹钢琴作文13
从小到大,我学会了不少技能,但那一次却让我难以忘怀。
两年前的暑假,我在电视节目上看到一个小姑娘弹钢琴,悠然的琴声随着她不断弹奏的十指中传来,那样子酷极了!于是我让妈妈帮我报了个钢琴学习班。一开始,我很高兴,并抱着极大的好奇心来到了钢琴学习班,接着来了一个温柔的小姐姐,那就是教我弹钢琴的.梁老师。
第一节课,她教了我三大调及其弹法。我把十根手指有序地放在琴键上,小心翼翼地按下一个键:do清脆的琴声顿时传来,使我兴奋不已。我继续按下另一个键:re哇,实在太棒了!梁老师说道。这句夸奖让我很有成就感,我更加有自信了。然后,老师就让我反复练习:do、re、mi十几分钟后,我觉得自己学会了,想学点别的内容,可老师却让我把三大调弹了整整一个小时!课后,我对妈妈说:妈妈,我不想去上课了,太没意思了!最后在妈妈的威逼利诱下,我还是硬着头皮继续上课了。
在一次课后休息,老师熟练地弹奏了《神秘花园》这首非常动人的曲子,我羡慕极了,就问老师:我多久才能像你这样弹得那么好?老师笑了笑,温柔地说:没有六七年的功底是弹不出来的哦,好好练习吧,别想着一口吃成胖子,干什么都要一步一步地来!听了老师的话,我就下定决心好好练习。
可说起来容易,做起来难。一首简单的曲子需要不断地重复练习,我的心中不由地觉得枯燥乏味,好像每天吃同样的菜,很是寡淡,又想放弃了,但每当这时,耳边又回荡着那首《神秘花园》和老师的话,就暗暗地为自己加油。慢慢地,我会弹一些很长的曲子了。现在的我会弹很多曲子,这个寒假我还拿到钢琴三级证书呢!
我知道自己的水平远远不够,还需不断地努力才能弹奏《神秘花园》,但这段学习经历让我明白了,做什么事情都要坚持才有可能成功!
弹钢琴作文14
一天,我心血来潮,想开始学习钢琴。
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈居然立刻同意了,她二话没说就把我拉到了清韵琴行(原来她早有让我学习一门乐器的心思,碰到我这么主动,自然是一拍即合)。妈妈对那边的老师说明来意,想让我体验一下钢琴。这时从后面的一间教室里走出一位温柔的女教师,让我给她上一节体验课吧!她说着就带我进入了一间教室里。这教室很小,最显眼的就是里面摆放了一架大大的钢琴,钢琴的盖子打开着,一眼看去,上面密布着很多琴键,黑的、白的,交错在一起,钢琴下面是几个板子,之前看过似乎是给人用脚踏的。看着弹钢琴要操作那么多键,我心里忽然开始发怵,起头的雄心壮志也被磨损了大半,老师看出我的退缩,笑着说:别害怕,学钢琴很有意思的,多练练你就会习惯了。说罢开始教我练习最基础的do音节,老师抓着我的手,让我的大拇指往一个白键按去,钢琴就顺从的发出了do音,我兴奋极了,但是老师的手一离开,我便找不到do对应的琴键了
体验课上完,我有点沮丧的对妈妈说:这太难了妈妈,我还是不学了吧?妈妈说:别这么快就放弃啊,你没听说过吗‘世上无难事只怕有心人’,我受了鼓励,于是鼓起勇气,正式报名了钢琴学习班。
后面的日子,do学完了,然后是它旁边的're慢慢的一个个键在我手里驯服起来,我于是循序学了音阶、琶音等内容,现在我已经可以弹出不少曲子了。顺理成章,我成了家里的小乐手,每次家庭聚会都是我露脸的高光时刻。爸爸妈妈都为我的进步感到骄傲。
学会了弹钢琴,我深感喜悦,也获得了很大的成就感,我知道了做任何事,坚持下去就一定会有收获!
弹钢琴作文15
算起来她是我的师姐,因为我们同在一家机构学习钢琴,虽然我们并无交流,每次练琴都是擦肩而过。我后来知道,她是高二,比我这个初二小妹整整大了一轮。
我们的专用琴放在窗前,很古朴,很庄重。白天灿烂的阳光映过窗棂,琴面上的人影清晰可见,看上去让人倍觉安宁;晚上皎洁的月光照进屋内,黑白琴键上粼光闪烁,给人一种安详之感。平常都是约好时间上课,那天我去得早了些,坐在旁边等候,一边熟悉曲谱,一边听着同伴的'弹奏。
师姐在我前面一个上琴。她在琴前坐下,挪了挪座椅,然后直了直身子,深吸一口气,又徐徐呼出来。她的双手在键盘上来回扫触一遍,空气里顿时有了泉水流动的声音,泠泠作响。稍停,她的手指开始跳动,仿佛玉棰轻击,又仿佛金鸡啄米,十分顺畅而有节奏。伴随着铮铮弦音,婉转又有些哀怨的声调缓缓流出。她的琴声是单纯而丰富的,柔如冬日暖阳,盈盈亮亮,温煦舒适;清如钢珠撒地,粒粒分明,颗颗透骨;烈如深海咆哮,荡人肺腑,撼人心魄;深如暗夜沉沉,似有若无,自有无底的力量漫向天际,与别人相比似乎多了一样东西。
奏鸣曲那欢快的节奏使她沉浸在那音乐当中,并试图用自己跳跃的手指讲述一个美丽动人的故事。渐渐地,进入高潮,原本柔和抒情的曲调,突然间随着双手敲击键盘力量的加重显得欢快激昂。她微微闭上双眼,脸上微露笑意,身体随着节奏左晃右动,头也摇来摇去,好像整个心灵都投入到忘我的境界里去,应和着自己的音乐。脚不停歇,点地击节;手呢,在黑白相间的琴键上不断地穿梭,不停地跳跃,时快时慢,时轻时重,引得我也跟着她一起陶醉其中。
时值黄昏,夕阳略略有些红润,粉色阳光毫不吝啬地斜倚过来。窗前明亮,琴面幽幽黯黯,而黑白两键更加分明。弹琴的人在这样的氛围里,皮肤格外白皙,眉目格外清秀,简直像下凡的仙女一般。
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