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音乐的作文

时间:2023-02-06 18:11:08 优秀作文 我要投稿

音乐的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的音乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

音乐的作文

音乐的作文1

  大家都知道唱歌就要咬字清楚,让人听得明白你究竟在唱什么,这才叫音乐。当然随着时代的进步,音乐也在发展,渐渐出现了另一种与众不同的音乐,那就是R&B、RAP和HIP-HAP。

  所谓的R&B,也就是说唱音乐;而RAP是古典音乐和R&B的结合;HIP-HAP就是嘻哈风格的音乐。

  说了这么多,也许你还没弄懂吧!R&B是一种配唱不是很突出而歌手的说唱体现得很明显的音乐形式,就体现一个字“快”!功夫乐队就是R&B的突出代表人物。R&B风格是现代最时尚的音乐,但是这种风格很难被大多人所接受,也许大多数人认为这不叫音乐,更谈不上是在唱歌;也许一小部分人会认可这种风格走在音乐前沿,对R&B更加热衷,这可能几是R&B与众不同之处吧!

  对比R&B,RAP就更加受年轻人的青睐,RAP被添加了古典音乐元素,配音和歌手的声音楚于同一个阶段,背景音乐一般采用的是钢琴。利用RAP,可以制作节奏偏快的歌曲,也可以制作抒情的'歌曲,快歌中也添加了少量R&B的形式。这种RAP是很容易让人接受的,RAP中独特的音乐元素也促使RAP变得与R&B不同,是不同中的不同。

  而HIP-HAP,也许我们都见过,那就是嘻哈音乐,像潘玮柏、花儿乐队、麻吉弟弟都是走嘻哈路线,HIP-HAP不像R&B,HIP-HAP里的R&B元素偏都,节奏一般都是较快的,当然没有R&B那么快,嘻哈是在RAP和R&B基础上另外一种音乐风格,深受年轻一族的喜爱。

  以上三种音乐风格是眼下最炫的音乐元素,它们因为与众不同而大受欢迎,但是更希望有更新的音乐而带给我们更多的惊喜!

音乐的作文2

  不知道最近怎么了,特别的喜欢古风的音乐,我感觉里面的音乐的旋律,或者是歌词都写得十分的好甚至是长的人都带着点古典的味道,不知道为什么总有一种听不腻的感觉。

  而我最近喜欢听的歌曲比如《一介书生》这是我第一个喜欢的古风音乐,也是我最爱的一首,为什么呢?当你听了你就会知道我为什么喜欢,首先唱的人的声音很好听(这很重要,是不是)其次这首歌曲的词也写得非常好,我最喜欢的一句话就是:我一介书生怎得姑娘垂青,空有满腹的诗文却难以表我心!起初前面的音调并不是多好听,但是听到这句话以后我就发现额这首歌真的很好听。

  也是因为这首歌让我认识了一个叫做艾辰的歌手,这个歌手不仅唱歌好听还很多才多艺,现在在全民k歌里面已经出了属于自己的'专辑,叫我:来不及说对不起。只不过特别遗憾的就是需要钱,而我这种不往里面砸钱的人自然没有听到原版,但是在全民k歌里面有很多的人唱,所以我还是听到了,可能没有艾辰自己唱的好听,但是这样至少不要钱,嘻嘻。

  有的时候,你不能光听一种类型的歌曲,比如以前的我就比较喜欢听那些伤感的歌曲,因为我是一个感性的人,但是后来我开始喜欢一些dj歌曲,因为那些歌曲很带感,可以把一些不开心啊,难过啊全都带走。

  而如今的古风歌曲,却能让我十分的喜爱,甚至我都怀疑我自己不会有讨厌的时候,人就是这样多面而多变!

音乐的作文3

  有一首歌几乎人人会唱,有一首歌令人心旷神怡,有一首歌曾催人奋进。

  有一首歌常常在我耳边响起,有一首歌曾令我魂牵梦萦,有一首歌曾引领我勇往直前……因为有了这首歌,我的心一次又一次被震撼,内心如波涛澎湃,难以平静。也是因为这首歌,激励我在学习中取得好成绩。

  那是小学六年级的一次模拟考试,粗心大意的我,失掉了原以为可以取得好成绩的机会。我当时认为自己彻底失败了,再没有机会弥补所犯的错误,心里难受极了,一个人慢腾腾地走在大街上,心情糟糕透了,想想那辛勤劳作、为我操碎了心的父母,心中不觉一颤,眼泪几乎夺眶而出。

  正当我眼泪在眼眶中打转时,远处传来一阵悠扬的歌声。我屏住了呼吸,这歌声,多么优美,多么悦耳呀!

  我的心随着歌声在动,就是这一阵歌声,将我从痛苦的深渊中解救了出来,我不再踌躇,不再悲伤,而是破涕为笑。以后的`日子,我努力奋进,那次失败成了我成功道路上的垫脚石。

  那歌声,使我明白,一次失败算不了什么,应该去正确面对,只有经历过失败和挫折,我们的人生才有意义,我们的人生才会更加绚丽多彩,璀璨无比。

  那首歌曲就叫((从头再来》,其中有一句是这样唱的:“心若在,梦就在,人世间还有几回……大不了,从头再来。”就是这首歌,让我在失败中重新振作起来,鼓起勇气去追求自己的梦想。

  人们大多只看到失败的弊端,仅仅因为一次失败,便自暴自弃,如果我们能仔细品味失败,从中吸取教训,然后奋起,获得更大的成功,那是何等喜悦啊!

  失败了,让我们一起从头再来,不要放弃任何希望,不要放弃任何机遇,自己掌握自己的命运,努力做社会的有用之人。

音乐的作文4

  音乐,作为人类的第二语言。它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。一堂优秀的音乐课便是大家追求的目标。我认为上好一堂课,首先要让孩子爱上你的课堂,并且在课堂中体会到快乐,体会到进步和成功。我一般采取以下方法“虏获”他们的`心。

  真诚的赞扬

  对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩;仔细寻找发现每个人的闪光点,并且及时、适当地给予赞扬;尤其对于那些沉默的学生,一个关注的眼神,一句真诚的赞扬会让他们充分发挥内在的潜力,给你大大的惊喜。

  中肯地分析

  通过我耐心细致又合理的分析,让学生明白这么一个道理:也许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强。当学生在由于嗓音不佳、音唱不准或其它原因而不敢开口唱歌时,我一般明确地告诉他,他在器乐演奏或节奏模仿等方面能够超过别人,鼓励他用其它音乐形式表现音乐,给学生增添勇气,战胜自卑。

  随时巩固学生的自信心。

  当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时,我还是不断地支持、鼓励,以巩固他们的自信心。在音乐课上,我以自然、亲切的微笑面对学生,经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言,创设出一个温馨、和谐、愉快的音乐课堂氛围。学生在这样的环境中,都会不断地努力,音乐课的效果也就越来越好。

音乐的作文5

  第一次发现,音乐能成为我心灵的安慰。

  ——题记

  回到家,打开电脑。15秒的等待后,伴随着开机音乐的响起,映入我眼帘的是那熟悉不过的电脑桌面,美丽的日本少女完美的大眼睛。我闭上了眼睛,深深地叹了一口气,又走进了那无边无际的悲伤。那画面与我作对似的,犹如连环画般闪过,一次次在我脑海捣乱:又和妈妈吵架了,为什么她总是不了解我……这一幕幕击打着我,只觉得胸口好闷,透不过气来。

  这个女孩,翻开那本记录了生活点点滴滴的日记本,在其中一页注入了一天的情感。而还没有写完,她却伏在书桌上哭泣起来。放下手中的笔,看窗外。天已经暗了,这场冬季的雨,仿佛是她的眼泪,落在地上,碎成好多很美的晶体。鸟儿们散了,躲进了自己的窝里,透过树叶向外望着,叽叽喳喳地叫着,仿佛也在为这一阵凄美的雨谱写悲伤的曲子。

  渐渐地,电脑光亮的色彩在我的眼前不再清晰,越来越暗,仿佛掉进了深渊。突然有种想要出去淋雨的冲动。这些美丽的晶体越来越大,下的疯狂。脑子一片空白,手却不由自主地,打开了“千千静听”这个软件——鼠标拖着目录来回滚动,眼睛轻轻扫过一些轻快的歌,停留在了我平时最喜欢的歌,那一首阿桑的《叶子》。

  悠扬缓慢的旋律从音响中飘了出来,仿佛带来了一阵春天的微风,充满了整个房间,穿透了我的耳膜。安抚了我的心,舒缓了这个充满压抑气氛的空间。把心灵停在那旋律间,鼓励、安慰尽在不言中。我深深的.吸了一口气,拭去眼角残留的泪痕。我要做回那个坚强的女孩。

  雨停了,屋檐还在滴水,空气中带来丝丝清爽的凉意。雨后的薄雾给远处的青山遮上一层轻纱,显得苍翠欲滴。这音乐仿佛知道知道我内心的痛苦;又仿佛是一个忠诚的诤友,能听懂我的悲伤。

  坚强起来吧,女孩。细细聆听那份感觉,让音乐真正成为你的朋友。

音乐的作文6

  熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的.音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

  那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

  突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

  不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

  我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

  啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

音乐的作文7

  静夜沉沉,月光霭霭,一道道冷光泻过窗棂,洒在地上。我独坐窗旁,边望着那深邃的夜空,边听着walkman里飘缈的歌曲。

  琴韵柔和如水,又似天籁。森森散开,沓至远去。

  多少个不眠之夜,我陶醉在着美妙的音乐里,我很少去想这点音乐表达的内容,因为它们是无法用语言来表达,它们是需要你用心去感受,去体会,去遐想。而这自由自在的遐想又是令多少诗情画意的人们魂牵梦游的境界!

  有人曾说,真正的.音乐是人类爱和智慧的升华,是人类对未来的憧憬与呼唤。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验,化成了无形的音符,冥冥之中回响,抚摸你的心灵,叩动你的心扉,甚至撕扯你的灵魂。使浮燥的心变得平静,使干涸的心变得湿润,使平静的心掀起奇妙的波澜!

  无论是在颠簸的人生旅途中,还是在喧嚣的生活中,你都可以去听听音乐,若是饱经风霜的人生,音乐便给你阳光;若是压抑自卑的思想,音乐便给你力量!

  音乐,它空间奏响;而你,却可以让在自己的心随它展翅飞翔,飞向你灵府深处。一个人的生活中一定有美妙的音乐,那么,他的心一定也被这些音乐所震颤,所陶醉,而那些令人动情的旋律也融化在他灵魂里。试问,一个渗透了美妙音乐的灵魂又怎么会被罪恶所吞噬呢?

  欣赏音乐时,难免使人想起往事,在彷徨的回忆中,最容易感悟人生,灵魂就在这里得到洗涤,得到升华……

  一颗流星在夜幕里轻盈划过,月光在空中流转,像雾……

音乐的作文8

  我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐,更会享受音乐。

  在车上

  每次出远门,我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过,听着一个个音符在我耳畔跳过,我就感到心情无比的舒畅,一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情,靠着靠背,闭上眼睛,身体随着节奏摇摆,似乎我也进入了歌曲中,和主人公对唱、共舞。

  当歌曲播放到高潮部分时,我甚至觉得自己和主人公合为一体,喜怒哀乐共同分担,酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣,感受到了什么是我爱的。

  解闷

  每当我烦闷时,就会趴在桌上,或躺在床上。这时,乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻,想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然,时间像停止了一样,我的.手停滞在了空中。原来,乐声勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再烦闷了,悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲,感受它的美。它的美,看不见,摸不着,却让人从心底啧啧称赞。

  演奏

  说到底,音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器:陶笛。我抿抿嘴唇,开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动,音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金灿灿的,散发出迷人的香味。

  现在,音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐!

音乐的作文9

  我从五年级开始,对音乐就产生了兴趣。我喜欢音乐,这一切都要源于我的父母,是他们让我爱上了音乐。

  “宁宁”妈妈急促的跑上来说“我给你报了一个电子琴班,你快收拾收拾下午2点就开课了”我一百个不情愿的背上书包去听课。心理嘀咕着:烦死了……一进教室,一位仪表大方的老师向我们打招呼。刚开始的一课,她为我们演奏了世界著名音乐家莫扎特的《梦中的婚礼》。只见她手指与琴键触动发出了美妙的`声音。那动听的旋律一下子把我吸引住了。从此,我对音乐产生了好感。第一节课老师就给我们教了最基本的“音阶练习”,于是我便有了第一次弹琴的感受。原来弹琴是这样有趣。我每天都坚持去听课,所以慢慢地了解了一些乐理知识,对音乐的喜爱也就更深了一步。

  一次,我无意中欣赏到了电子琴演奏。有一位长发美女坐在琴座上,用她那纤细的双手谈弹奏着驿动人心的歌曲,她那清脆的琴声像流水一样,流着,流着,流向人的心底。微风吹拂着她的长发,在加上美妙的音乐,仿佛让人进入了梦幻般的世界,她弹得那么纯熟。从那一刻起,我就决心一定也要像她一样,成为音乐的天使。

  我更爱音乐了,不知不觉中它成了我的一种需要,我要是一天不见五线谱就觉得不自在。爸爸妈妈见了,非常高兴,他们俩给我买了一架电子琴,放在我的卧室中,我每天都要弹奏它,它成了我的好朋友。

  一天天的练习和一天天的指导,我的琴艺不断的提高,也能够弹奏曲子了,我的心中甭提有多高兴了。经过两个月的练习,功夫不负有心人,我终于拿到了电子琴三级证书。我捧着这证书很激动,并且心里暗暗地说,一定要拿到八级证书。

  我爱音乐,我爱无线谱,我爱那些音符,我爱那动听的旋律。我相信,它们回成为我的终身伴侣的!

音乐的作文10

  我是一个很爱听音乐的孩子,每天上学、放学后,不时地哼出几首我最爱听的歌,洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然,我的嗓子不是唱得很好听,但我还是喜欢听最新的歌,比如:周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、S。H。E。的《花都开好了》……

  可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告:不许听歌,要听就听儿童歌。听后我失望极了。

  记得有一次,我正在上网玩游戏,忽然想听音乐,就开了。妈妈听到后,严厉地对我说:“上网就上网,别听这些歌,如果读书有这些态度,我就开心了”我听后,愤怒地说:

  “为什么别人可以,我就不可以?”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后,我等妈妈出去玩后,偷偷地打开音乐文件夹听。虽然,这样不诚实,但我真的很喜欢听音乐。

  一次,使我又可以再次听我喜欢的音乐了,可又遭到反对。

  那天,妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上,我心花怒放地说:“这下,又可以自由自在地像小鸟一样听音乐,站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了,说:“我给你,是给你听英语的,而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句:“听音乐,可以减轻疲劳,使人感到舒服,难道这也不行吗?”“就是不行,要是再听我把电脑买了。”妈妈严厉的对我说。

  尽管妈妈十分严厉,但我一个星期不听就会坐立不安,所以只好背着妈妈,偷听我最爱的`歌,美妙的旋律不贝游业亩?

  朵出入,那美妙的境界,真是一种没的享受。

音乐的作文11

  “我的心想唱首歌给你听,歌词是如此的甜蜜……”“如果这个世界没有遗憾……”“窗外的麻雀……”这些流行音乐使我们在熟悉不过的了,但流行音乐歌词的内容对我们中学生来讲太不适合了。

  流行音乐对我们中学生来讲是一种追求,是一种崇拜,是一种向往,但这种向往,这种追求一般都是白费功夫,白费力气,最后也是一无所获,也是竹篮打水——一场空。

  流行音乐的歌词写的,不太适合我们唱,像一些情歌、悲伤非主流的歌……反而儿童歌曲、钢琴曲,二胡曲、小提琴曲……这些反而比现在的流行歌曲,流行音乐无论在曲子上,还是个死伤都比流行音乐上进,有精神,有情趣,更有利于我们。

  流行音乐在这个时代最受欢迎,而欣赏这些流行音乐的只有中学生和追求时尚的年轻人,向我们中学生平时手中都会拿着手机什麽的,戴着耳机放的都是流行音乐,写作业的时候趁家长不注意,带上耳机,听几首也不是不现实,边听音乐边写作业也是一种普遍现象,有的中学生甚至说:“我为音乐发狂,我可以为音乐改变生活,我为音乐而改变我的`一生,这些例子无不说明了流行音乐对我们有一定的危害,有一定影响。

  流行音乐是一种跟随时代的发展而变化,流行音乐是一首歌曲,这一首音乐是在一个时间段,是在一个地方或几个地方只流行那几天就不流行了,这个时间段的歌曲就会被人忘记,几天就会不流行了,就会被人忘记。

  流行音乐不易于我们,我们中学生要少听,甚至不听,这样会越来越积极向上了。

  流行音乐的元素,很多都不适合我们,我们中学生要想提高一个新的境界,那就让我们歌唱祖国吧。

音乐的作文12

  伴着微凉的秋风,我们学校的小记者来到了康桥国际学校,体验音乐鉴赏课。

  一大早,我们在老师的带领下走进了五楼的'室内篮球场,迎接我们的是4个哥哥和2个姐姐。他们分别是柠檬哥哥、大脸哥哥、帅气哥哥、香蕉哥哥、抹茶姐姐和咖啡姐姐。

  哥哥姐姐们先带我们做了有趣的热身游戏——“贴烧饼”。这个游戏让我们在短时间内相互熟悉起来。第二个环节是音乐鉴赏。哥哥姐姐们随机播放歌曲,让我们来猜是什么类型的。我们一共听了5首歌曲,虽然我没有举手回答,但在心里默默地猜对了两首。

  在唱歌比赛环节,我们被分成三组,每组自选歌曲进行合唱。令我想不到的是,竟然有两名男同学主动向哥哥姐姐们要求独唱,他们可真自信啊!转眼间,唱歌比赛开始了。《刚好遇见你》《追光者》《童年》……我们轮番献唱。最终,男生小合唱《童年》获得很高的人气。

  最有趣的是杯子舞环节。每人拿一个杯子跟哥哥姐姐们学打节奏。我一开始以为会很难,要学很久,没想到我竟然一会儿就学会了。我们三个小伙伴一起练习杯子舞,配合得还挺默契的。我们先分组练习动作,然后每组随着音乐练习,最后三组一起随音乐起舞。功夫不负有心人,我们的动作整齐划一,堪称完美。

  活动结束了。在老师的带领下,我们依依不舍地离开了。通过这次活动,我感受到音乐的神奇及其魅力。音乐使我们心情愉悦,加深了同学之间的友情。我很享受这次活动。

音乐的作文13

  我从小就很喜欢音乐,从二年级下学期就参加了校合唱队,每次进行音阶训练,节奏感的训练及唱歌的呼吸和发声训练,我都很感兴趣并会按照老师的指导练习。

  特别是三年级的上期,学校为了参加深圳市里小学生的合唱比赛,使我格外的难忘!自从参加了校合唱团,就对我的音乐方面有了很大的启发,特别是对二、三声部的合唱我特别的喜欢,我每次排练都非常的积极和认真,因此我感到自己有了不小的进步,我们的合唱团仅仅成立两个月就获得了二等奖。

  从我第一次上钢琴课开始,从学习五线谱、用双手弹琴键,什么都不会都很生疏到渐渐认识五线谱和熟悉五线谱和左右手老不听使唤到慢慢的能够配合,这中间的过程是较为漫长和艰苦的,因为它要占据我不少的`学习和休息时间,由于功课紧而又面临考试,中途遇到困难时都差点坚持不下去了,特别是报考了钢琴的考级后就压力山大,休息和玩的时间就更少了,规定的四首曲子不但要很好的左右手配合弹奏,而且在考试的时候是不能看谱的,全部都要流利的背下来,最后通过自己不懈的努力,终于顺利地通过了钢琴叁级的考级,并获得了中国音乐学院颁发的证书,当我拿到这个证书时,既高兴又激动,真是“功夫不负有心人”呀!

  在我的心中,音乐的种子已经开始慢慢的生根发芽了。

音乐的作文14

  音乐,婉转动听,饱含深情!如果世界没有音乐,那么世界不会如此五彩缤纷。音乐不但能给人一种美的享受,还能激发斗志。我觉得在音乐的王国里,我的心灵会得到净化,我的思想能得到启迪。

  晚上睡觉前,我总会听一会儿音乐郑智化的《水手》使我想到作者在创作这首音乐时,一定回忆起了令人怀念的往事了,而这些往事也激励他奋勇直前,听了这首乐曲。让我把烦恼和疲倦抛到九霄云外。这一切似乎还是昨天的事。那些美好的`往事总让我不禁落泪。它告诉我,往事毕竟是往事,我们不应该沉迷于其中,而要努力奋发向上,开创新的未来与美好的明天。

  刘若英的《后来》让我回忆到以前美好的时光,似乎要随着音乐回到过去,这首歌让我明白了一个道理,时间是不会倒流的,再美好的事物都会消失的。最重要的要珍惜眼前的。我仿佛置身于一幅充满欢笑、快乐的图画;在熟悉的家乡,许多色彩各异的小花争相开放、摇摆、像此起彼伏的花海。在一片湛蓝的天空下,许多花瓣随着微风纷纷在天空中飞舞,天地间成了花海。这首歌曲似乎要我变成一朵小花,永远微笑迎接明天,又仿佛要我变成花瓣随风飘向远方寻找自己的未来。

  韩雪的《寻找》梦幻幸福,这首歌给我自信,使我不在困难面前低头。相信困难过后迎接我们的将是幸福。我们要勇于探险,因为成功的法宝就是勇于探险,快乐的法宝是和平友好,美丽的法宝是诚心善良。难怪音乐巨人背多分的《命运交响曲》能震撼人心,催人奋进。

  音乐,你是世间美妙的事物。你让人们的心灵得到净化——把人们带到一个纯净充满快乐与欢笑的世界;你让人们的思想得到启迪——把人们带进一个努力奋发向上顽强拼搏的世界。

  音乐,世界因你的存在而五彩缤纷,因此,我喜欢音乐。

音乐的作文15

  几朵灰白的云在空中慵懒地飘浮,没有明确的去向,难道是和我一样,经受了曾在学校疯狂奋斗学习掀起的头脑风暴?身体中注满了疲劳,背负着灌满铅一般的书包,回到家中!

  是脑子里极速飞驰的几何思维?是abcd疯狂的单词魔咒?是七大洲四大洋的地理病毒?还是光和声音各种科学逻辑的贯穿?我的脑海里仿佛在汹涌地翻滚,爆裂地喷溅,何时才能让自己平复下来?于是,我拿起手机点开音乐播放器,将“我的歌单”进行循环播放!

  放松地坐在椅子上,在耳边响起的,时而是激昂、节奏感强烈的摇滚乐,让我迷乱不定的心灵跟随这动感的韵律一闪一烁;时而是舒缓平和、情感澎拜的抒情曲,让我急促不安的呼吸融合进这样一沉一浮的稳态之音;时而是变幻莫测,愉悦感十足的纯音乐,让我感觉对生活的许多不解都化成了一道道七彩的光 ,幻化成一双双天使的翅膀,冲上蓝天。

  一阙阙美妙婉转的音符,如从阴暗的草丛跳出来的明亮光芒,顺着我的听觉,将那美好宜人的音色洒满我的大脑皮层;一波波动听感人的'音律,如从死一般寂静的夜空刺出的带着绚丽光尾的星,抚摸着我的听觉中枢。我头里的脑浆 ,也似乎平复了下来,在倾听这一曲曲歌,跟随着摇晃的身子,沉浸在金色阳光般美丽的音乐中。

  望着窗外山一座座,斜靠着聆听一首首歌,陶醉在音浪中的我,遗忘了疲劳,遗忘了紧张,遗忘了忙碌,遗忘了生活、学习所带给自己的这些那些烦恼……

  是古代诗人吟唱的乱诗迷人?还是体育课上恶魔一样千米跑的恐惧?又或者是书法课上鬼怪般的妖娆字体让人无奈?还是条条熏人的道德法规给你束缚感?其实,你的生活需要音乐!

  坐捧音韵,且听一首歌!

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