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印记小学作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的印记小学作文,欢迎大家分享。
印记小学作文1
海洋与沙滩的交际处,我一步步的沿着海滩线向前走,海浪扑在沙滩上,却再无法将那枚枚脚印洗刷……
——题记
时光匆匆,十二年便悄悄从我的指缝间溜走。此时的我正站在毕业的岔路回望成长的苦涩和甜蜜。
很小的时候,我认为只要哭亲人和老师都会帮我解决困难,因此许多人嘲笑我为“爱哭鬼”。在一次活动中我才明白,有些事必须得自己解决。
大约一年级时,我总是偷拿别人的东西不还,时间久了,就有人告上门来。“小偷小摸是一种没有道德的行为,借别人东西不还也是一种不道德的行为,时间久了就没有人会相信你。”这句话被深深的刻在我脑子里,从此成为一个刻骨铭心的教训。
四年级时,我们班来了位新班主任—李老师。李老师一来就给我们一个下马威。期中的.某一天,李老师突击检查了我们的《英才教程》。爱耍小聪明的我向来是老师检查的才做,老师不检查的不做。在那天晚上狂补《英才》时,我突然明白老师开学时写的那句话“明日复明日,明日何其多。”
几十课的作业怎么可能一夜间全补完?所以第二天我自然蹲在教室门口,怏怏地补着作业。“耍小聪明可能一时成功,但结果可能死的更惨。”这是我之后对这件事的总结。但当时我并没有想那么多,除了着急把作业补完外,脑子里就一个念头:“在哪儿偷懒都行,就是不能在语文和数学上耍小聪明,因为老师太强悍了。”现在想想都觉得好笑。
五年级下学期期末复习时,在妈妈的威逼利诱下我提前认真投入复习。总算皇天不负有心人,考了不错的成绩。我发现原来我努力一下是可以考好的,开始轻飘飘了。我迷上了小说、动漫、百度贴吧,而且一发不可收拾。转眼六年级的期中考到了,我却感觉还没玩够,满不在乎的想,哎!考试前一周临时抱佛脚应该没问题。结果考砸了,我怏怏的看着别人上台领试卷,心中流泪。下定决心下学期一定要追上。
十二年,说长不长,说短不短。有些事,有些人,看似平凡又不平凡,为我朦胧的世界增添了一笔浓重的彩色。
回首过去,展望未来。我眺望着远海,继续漫步在属于自己的海滩……
印记小学作文2
20xx年6月1日是我的最后的“六一儿童节”。那一天我们班在我和同学林燕地主持下搞了一个“歌唱大赛”。
那一天我们班的男同学像斗败的公鸡,因为总共有6组同学参加比赛只有一组是男生。而女同学在人数上占据了极大的优势,如同看到比赛胜利一定是属于她们似的越唱越激烈,根本不把男生放在眼里。但男同学一点也不甘示弱。连续唱了周杰伦的、《一路向北》、《发如雪》等流行歌曲赢来了班里的阵阵喝彩声。而女同学也缓缓地唱出了《飘移》、《夜曲》、等歌曲,最后女同学用她们幽雅的歌声以一首王心凌的《第一次爱的人》,夺得了本次比赛的冠军。
在我小学校园里有着许多的好友:如班里的张敏达、陈健、陈宙、蔡晓菊、李施芩。
张敏达是我们最优秀的'男生了,语文、数学、英语三课样样都行。由于他的数学特好,一到同学们遇到难题时,他就会被同学们围得团团转,问这问那的。
陈健是我们班皮肤最白的学生了,而陈宙是我们班的搞笑大王。他俩在一起,就是搞笑组合了。他俩一唱一和足以把班里的同学乐得哈哈大笑。
而蔡晓菊是我们班的班花,许多男生经常追求她。她人不仅长得漂亮,而且为人也很好。一旦有同学哭了,不管是男是女她都会很乐意地安慰他(她)。
至于李施芩嘛!她为人很烦,令人讨厌、憎恨。她借人东西后总会说上一句:“有借无还!”她虽然是一个活泼的女孩,但是她给人的印象只有一个字:“差”!因时间问题我们班里其他比较有特色的人物“小弟”我就不一一介绍啦!
班里的同学都是我的好友,在将近与他们分别后才知道以前经常与我吵架的同学也一样会产生友谊。所谓:时光流逝快如电。但愿在彼此都长大了之后各位同学都能成为知己朋友。身为六班一员的我祝愿六班所有的同学天天快乐,幸福每一天。愿我们六班的同学友谊永远长青!
印记小学作文3
2020年,注定着不平凡!新年伊始,新型冠状病毒的爆发席卷武汉,蔓延全国......伴随着的是武汉封城,道路封闭,娱乐场所停止营业,居家隔离……所有的一切仿佛都按下了暂停键,这个春节令人惶恐不安!然而我们的身边却有一群最美逆行战士——白衣天使。他们负重前行,奋战在一线,披荆斩棘,勇往直前!
84岁的钟南山爷爷,他曾在新闻采访中对老百姓说:“千万不要去武汉,危险!”然而他转过身,毅然决然,奋不顾身地踏上了去武汉的`路。去武汉己没有机票,他就买动车票,没有坐票,就买站票。看到报道中钟爷爷在餐车里办公,累得睡着了,那憔悴的面容,让我倍感酸楚。记者采访时,好几次都能看到钟爷爷微含泪光的眼睛,疫情面前使他满面愁容,让我倍感心疼。冒着被传染的危险无数次穿梭在危重病人之间,给予他们希望与力量,每每看到这一幕,我想:他已是高龄84岁的老人啊!安享晚年之时却用自己的脊梁撑起了一片天,他是我心中的英雄!
武汉金银潭医院院长张定宇先生——他身患渐冻症,走起路来一瘸一拐,医生诊断他还有十年的寿命,但他却在有限的生命里体现了生命的最大价值,奋战在一线,与死神较量。他的妻子同样是一名医护人员,在救治病人的过程中不幸被感染,他虽万分牵挂,但依然恪尽职守,把病人放在第一位,奋战在一线。也许是幸运,他的妻子被治愈了,这大概就是好人有好报吧!
北大护士柳红英,她因长时间戴着护目眼镜,脸上被压出了脓疱,而她笑称这是“天使的印记”。这是怎样的乐观和希望啊!这使我为之惭愧,和柳阿姨相比,我在面对困难时是那么的弱小,我想今后每想到这“天使的印记”,我也会因此而更有勇气去面对未来的人生之路吧!
看完他们的故事,我沉默了,和他们相比,我显得是那么渺小是!我忽然明白了,我们努力学习的意义是什么,为的就是将来能够报效祖国,为祖国做贡献,成为国之栋梁啊!
在这场没有硝烟的战争中,众多医护人员放弃了与家人团聚的机会,选择了支援武汉,他们舍小家为大家,值得我们敬佩!我们流泪,因为感动;我们高歌,因为感谢;我们礼赞,礼赞生命的伟大与神奇!我为中国加油,为武汉加油!
印记小学作文4
走进小学母校的校园,看着校园里的花花草草,我不禁想起在小学了发生的点点滴滴。
记得一年级时,老师为了让我们全班能够进入少先队员,不知费了多少心思。可当时学校里的每个班只有30个名额。老师每天教育我们应该怎么样当上少先队员,带上鲜艳的红领巾。离入队还有两节课了,老师胸有成竹地走进到讲台上,温柔的'说:“同学们我有一个巧妙的办法让你们能够进入少先队员,那好现在我们来进行一次作文测验,这个测验会关系到你们中某些人能够成为少先队员的资格。”刚说完教室里立刻静了下来。老师趁着这局面又说:“这次的作文测验只有30个名额能够晋级,而这30个人将会有一份礼物--成为少先队员哦。”这一会同学们立刻沸腾了起来。“你们别说话了,这次作文测验的题目是《我为什么要当少先队员》,限字于100字左右。好了你们写吧。”经过一节课的时间我终于完成了这篇作文,而后来我居然成为了我梦寐以求的成为少先队员,让我兴奋的整整一晚睡不着觉。
三年级时,由于我与一位同学发生口角打了起来,他扯我,我扯他。造成矛盾激化,最后在校园内打了起来,同学们纷纷地来把我们劝开。不知是谁告诉了老师,老师把我们叫去办公室训起我们来。老师语重深长地对我们说:“你们人小,可胆子不小啊!打架是原始人的作风,难道你们现在还是原始人吗?”“不是!”我们异口同声地说。“难道你们认为武力可以解决一切吗?学校是你们战斗的场地吗?”老师轻声地对我们说,“你们是不是觉得打架很好玩啊?”我忏悔地说:“不是!”这是老师的脸立刻换了天大声地对我们说:“你们知不知道,你们打架的事情要是不被校长知道了会有什么样的后果,这样会影响我们班的荣誉你们知道吗?还有要是有人伤了会怎么样?嗬!这样吧你们写一份检讨吧!”我虽然不想写检讨,但是我知道老师的用意是完全为我们好的。
印记小学作文5
雨从天空坠落大地,是上苍给大地的丝丝情意,是天空给大地传递的点点信息。四季的雨,有着不一样的风采。——题记
天街小雨润如酥
春姑娘迈着轻盈的脚步,她提着神奇的小花篮,赤着脚,欢快地在云端跳跃,把丝丝春雨洒向大地。雨飘飘扬扬,如细丝,如牛毛,如珍珠,轻轻柔柔地飘洒大地,给大地罩了一层薄薄的轻纱。春雨贵如油!在春雨的滋润下,一切都变得生机勃勃。小草欣然张开了眼,嫩嫩的,绿绿的,尽情地吮吸甘霖。桃树、梨树、杏树,你不让我,我不让你,都开满了花,争芳斗艳,美不胜收。不绝于耳的沙沙声唤起了生命深处蠢蠢欲动的希冀!
白雨跳珠乱入船
夏天的雨是个急性子,来也匆匆,去也匆匆。上午还是艳阳高照,没准下午一道白色闪电划破长空,紧接着一个炸雷,乌云如千军万马,迅速布满天空。天上好像突然拧开了闸门,雨水猛地倾泻下来。狂风卷着雨点,像无数条鞭子,拼命抽打着路边的大树和窗户。一些大树经受不住狂风暴雨的肆虐,东倒西歪,不时有树枝折断的声音。不一会儿,雨停了,乌云散去,太阳重又张开了笑脸,一道道弯弯的彩虹划过天边。试想,如果没有暴雨,哪来这灿烂的彩虹?
霜园红叶多
秋雨,带来了丰收的喜悦。乡间,大片大片田野泛着金色的光,饱满的稻穗低垂着虔诚的.小脑袋。果园里,果香四溢,沁人心脾。片片落叶在秋雨的洗涤下,带着眷恋与不舍,离开枝头,投向大地母亲的怀抱。最美的还数那满山的枫叶,远远望去,就如一团团燃烧的火焰,高唱着丰收的凯歌,高唱着生命,又一段轮回!
千树万树梨花开
冬天的雨化成了另一种姿态——雪。瞧!大片大片的雪花从天空悠悠地飘下,像柳絮一般在空中飞舞。洁白晶莹,化作淡淡的雨水溶进泥土里。高高低低的树枝上,积压着沉甸甸的雪球,高楼带上了白帽,马路上铺上了一层厚厚的白毯,整个城市朦朦胧胧,粉妆玉砌!
四季的雨啊,你让大自然变得更加丰富,让世界变得更加精彩!
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