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亲情测试作文

时间:2023-02-05 15:04:31 优秀作文 我要投稿

亲情测试作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的亲情测试作文,希望能够帮助到大家。

亲情测试作文

亲情测试作文1

  今天,老师让同学们玩一个残酷的游戏,游戏应该很好玩,怎么会残酷呢?同学们议论纷纷。

  这时,老师的笑容突然飞到了九霄云外,取代它的是一张难过的.脸,说到:“你觉得你最亲的五个人是谁?如果有一位会离你而去,你会选择哪一位?请写在纸上。”这下同学们为难了,选亲人很简单,但第一个应该划掉谁?我犹豫不决。在内心的纠结下,我选择了我、奶奶、表弟、爸爸、妈妈,并无奈地划去了奶奶,在我小时候,奶奶和我最亲,我们几乎每时每刻都在一起,奶奶还经常哄我开心,为了我,奶奶不知多了多少白发。我一天天长大,奶奶便渐渐和我疏远了,甚至都不住在一起了,我多么舍不得她啊!

  可是游戏还没完,老师让我们再划掉一位,我痛苦地选择了表弟,虽然友谊在生活中不能缺少,但我不能失去父母。老师又像魔鬼一样提出了一个恐怖的问题:“如果又有一个你的亲人要出意外,那你会选择谁?”同学们终于体会到这个游戏的残酷,有人还流下了眼泪。我简直要崩溃了。苦苦沉思后,只能绝望地选择了自己,我不能失去爸爸妈妈中的任一位,我宁可失去自己。这时,我终于舒了一口气,心想:“现在可退出游戏了吧”。可灾难又降临了,我必须再划去一位,我只能选择妈妈,因为妈妈是女人,一个人会孤独、痛苦。

  游戏终于结束了,通过这次游戏,我体会到了亲情是最重要的。

亲情测试作文2

  在星期二的上午,我们度过了如噩梦般的一节课。

  语文老师说跟我们玩个小游戏,游戏的名字叫“亲情测试。”老师让我们把最爱的五个人写在洁白的`上,我略加思索便写下妈妈、奶奶、弟弟、姐姐和爸爸。写好了,陈老师说:“请你们在最爱的五个人里划掉其中一个。”

  我划完第一个,就听到老师的声音缓缓响起:“请同学们划掉第二个。”难题来了,我划掉谁好?姐姐还是弟弟?脑袋里突然冒出弟弟那撒娇可爱的模样。我始终忍不下心来,只能委屈姐姐了。

  这时老师又让我们划掉第三个人。突然,我感到老师如“撒旦”那般残忍。我不知道要划掉哪一个,自己像困在迷宫里,不知道出口在哪里。奶奶和妈妈的爱超过弟弟的爱,我只能划掉弟弟了。弟弟被划掉后,我后悔了,仿佛自己陷入冰封的雪山里。我眼睛红红的,差点忍不住哭了,而我周围的同学已经哭得泣不成声。

  当老师那深情的声音响起时,我有一种强烈的预感,更大的“灾难”来了。是的,老师让我们划掉最后的两个人。我知道自己已经掉入地狱里,毫无生机。我始终狠不下心来,那两个散发圣洁光芒的名字依然留在洁白的纸上。

  这噩梦般的一节课告诉我,划掉名字——容易,划掉爱——不容易。

亲情测试作文3

  今天,在小桔灯课上,老师给我们玩了一个令人悲伤的游戏——亲情测试。

  上课了,老师给我们每个人都发了一张白纸,让我们在上面写上对自己有用的五个人,我想:这还不简单!于是,分别写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。

  可是,老师又让我们划去一个人,划掉的那个人就说明已经不在这个世上,将永远离你而去,再也不会回来了!我拿起笔,对着表哥,可我的眼前又浮现出,表哥平时与我玩耍的'情景。总是下不去笔。当我忍着痛苦将表哥轻轻划去时,又有些不舍。然后,老师又让我们划去一个人。我把笔头指向了奶奶,脑海中又马上浮现了奶奶对我无微不至的关爱。可是,手却不听命令,在一旁瑟瑟发抖,自己有一些犹豫不决。但我还是划去了奶奶。

  现在只剩下三个人了,班上的有些同学,在小声抽噎着,气氛十分忧伤。当老师让我们再划去一个人时,我的心里真不是滋味,有点想哭,当我想划去爷爷时,又想起了爷爷每天都在田里,辛苦劳动的情景,可我却始终下不了笔。但面对老师的命令,我又不能违反,还是划去了爷爷。

  现在只有我的父母了,但手中的笔如似一把无情的剑,要斩断我与亲人之间的生活。最后,我含着眼泪划去了自己的父母。

  通过这场游戏,我终于明白了要珍惜、感恩自己周围的亲人,只有珍惜、感恩他们,就不会让他们失望。

亲情测试作文4

  今天,作文课上老师和我们做了一个有趣的游戏“心路旅程”。

  首先,我们写出了心里最重要的5个人。可是在我心里重要的何止5个呢?我的手颤抖了一下,“到底要写哪5个!”5个人的名字写完了,可是老师竟要我们划掉一个人,我的.内心受到了巨大的打击,回想到这5个人曾给我带来的美好时光,没办法我稍稍犹豫了一下,闭着眼狠心划掉第一个人的名字,可老师第二次还要我们划掉一个人,我的手彻底僵硬住了,还要划一个人?该划谁啊?那美妙的声音伴随着老师倒计时的声音显得格外冷峻!不管了只能划她了!我朝夕相处的好朋友对不起!

  第三次老师竟说还要划掉两个人只留下一个人,我真不敢相信自己的耳朵,宁愿自己耳朵听错,宁愿花我自己,也不要划掉他们!教室格外的安静,但我的心怎么也安静不下来,想起了这3人给我带来的美好时光,我的眼泪已在眼眶里打转了,我仿佛看见它们离我远去,在跟我挥手说再见,我狠下心,拿起笔划了两个人,我心里的不舍又一次涌现出来。

  通过这次游戏我明白,一个人要学会感恩!因为他们是最爱我的人!同时也是我最亲的人!

亲情测试作文5

  今天我去上小桔灯,一上课老师就说:“我们今天要做一个测试,叫`亲情测试'。”大家听完,你看我,我看你,我也不知道老师说的是什么意思。

  老师先让我们在纸上写出五个你认为最亲的人,我心想这么简单,就毫不犹豫地写上了妈妈、爸爸、姥姥、姥爷、奶奶这五个人,然后,老师让我们划掉一个人,老师说:“你划掉的那个人将去另一个世界,永不回来。”我犹豫了,他们都是我最亲的人,我不想让他们离开,但是老师说必须要划掉一个,我只好把奶奶划掉了,但我划掉之后,突然我的脑海中出现了我和奶奶在一起欢乐玩耍的情景,我突然有种想要哭的感觉。然后,老师让我们再划掉一个,我打算划掉姥爷,可我把笔放到姥爷的名字下面的时候,我的眼泪突然不受控制了,我想到了姥爷下雨天还来接我,白发已经爬满了整个头还坚持帮我背书包┅┅

  最后,老师让我们一一划去了所有的名字,有的`人放弃了,有的人哭了┅┅。我也哭了,我知道了亲情是不能失去的,所以我要努力学习,让亲人感觉到温暖。

亲情测试作文6

  今天一上课,老师便宣布要做一个游戏,同学们顿时来了精神,兴致勃勃地向老师问这问那,可老师就是故作神秘,一点内幕都不透露,真是吊足了我们的胃口。

  游戏开始了,老师先发给我们一张白纸,让我们在上面写下我们最爱的五个亲人,然后再划去一个,同学们顿时“啊”地大叫一声,似乎很舍不得。我也举棋不定,思来想去,我忍痛割爱,划去了爸爸。接着老师又让我们划去一个,啊!又要划掉一个,剩下的可都是我最亲最爱的人啦!但一想到游戏规则,我只好狠下心来又划掉一个。谁知老师还要我们继续划。不行!不行!再划我就只剩下少得可怜的一点亲情啦,但老师要求再划掉一个呀,于是我把目光转向了奶奶,可我入学以前都是奶奶带着我的呀!提起笔来,我的眼前却浮现出奶奶带着我在门前晒太阳,笑眯眯地一边和邻居聊天,一边看着年幼的我和小伙伴嬉戏……点点滴滴,汇聚成了一幅永不褪色的胶卷,在我的`眼前放映着以前的一幕幕。

  通过这个游戏,我明白了:亲情是割不掉,划不去的,我们永远也无法抹去亲人在我们心目中的地位,因为我们每天都生活在亲情中,生活在爱中,亲人不计回报地用爱关心着我们,而我们,也在用爱回报着他们,试问:这样的亲情,这样的爱,又怎是一支笔就能抹去的呢?

亲情测试作文7

  今天作文课堂,刘老师带领我们做了一个游戏亲情测试。

  我们拿着刘老师发下来的纸,好奇地看着老师,等待老师发号施令。只听老师宣布规则的第一步骤是:在纸上写出五位最亲的家人。我快速地写出了:爸爸、妈妈、妹妹、奶奶、爷爷。

  接下来,刘老师又宣布了一个让人又伤心又无奈的消息:用笔划去一位亲人,当你划去他的时候,你就再也感受不到他对你的爱和亲情了。老师话音未落,我既犹豫又震惊,天哪!老师为什么这么“残忍”!我到底应该划哪个!

  想来想去,最终我划去了爷爷。因为我和爷爷不经常见面,没有积累太多感情,应该不会太伤心吧!于是,我小心翼翼地划去了爷爷。

  接着,老师又让我们划去一位亲人,我带着淡淡的忧伤,划去了我那位慈祥的老人奶奶。

  我以为游戏结束了,便放下了笔。谁知,刘老师接下来的话犹如晴天霹雳把我吓住了,竟然还要划掉一位!我颤抖着双手,带着巨大的悲哀划掉了和我血缘最亲的人,我的妹妹!那一刻,我真的感受到了“失去”家人那种伤心,那种悲痛

  曾经,爷爷奶奶批评过我,爸爸妈妈打过我,妹妹告过我的.小报告但是只有真正分别的时候才能感受到他们对我的关心与爱,只有真正分别的时候,才能感受到那前所未有的悲伤

  啊,亲爱的家人,我爱你们!我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻,感受亲情的可贵!

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