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雨写景作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的雨写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨写景作文1
秋高气爽，秋雨在此时最激动了，可它今天被雷公批评了一顿，只好哭着来到了校园上。
校园花坛里的小花说：秋雨姑娘，来帮帮我浇水吧！秋雨立刻高兴了，哗哗——哗！小花绽开了笑脸，花瓣跳着舞，把雨水吸了个精光，小花摆着绿油油的小叶子致谢。
秋雨又被召唤了，操场上的老榕树正在生长期，可人们忘记给它们浇水，榕树艰难地说：秋雨姑娘，给我喝喝水吧！
秋雨姑娘是爱乐于助人的姑娘，把榕树浇得挺拔起来，一簇簇叶子随雨欢唱，美极了！ 秋雨又听到一声闷响，她听着声音赶过来，一看，原来是单杆，它的`身体很热，秋雨姑娘走过来，为单杆降温，这才发现，单杠上有许多污泥，秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它，单杠连声道谢。
叮叮咚咚——叮叮咚咚！小雨点在欢唱，鱼跃池的鱼儿在水里舞蹈，云朵在一起听歌。 看到了这么多校园美景，秋雨姑娘非常高兴，于是，她笑盈盈地返回天宫了。
小朋友们出来了，空气更新鲜了，更凉爽了，我们在新鲜的空气里玩耍，看看小树，摸摸叶子，闻闻花香，听听鸟叫，享受雨后的校园，享受校园的美景。
雨写景作文2
大树尽情地吸收着雨水，因为这是夏天的雨，让它解渴的雨；小树苗用力地吸取着雨水，因为这是夏天的雨，让它成长的雨；油柏马路欢快地蒸发着雨水，因为这是夏天的雨，让它降温的雨！因为这是夏之雨！
走在路上的人们不用雨伞因为是小雨，因为他们知道这场雨后就是凉爽，所以他们的心情是喜悦的。坐在家中的人们正吹着电扇玩着电脑或者在干着家务，他们知道小雨后会很冷，所以他们的心情是烦躁的。正在做苦工的'人们正在辛苦，他们知道会更清爽，所以他们是十分开心的。
农民们正在田地中辛苦的劳作，正要在想哪儿有水时下了一场雨，解决了他们的燃眉之急，所以农民们眉毛放轻了，心结也解开了。夏天消防队员们正在大火前和炎炎夏日下工作，正是这一场大雨熄灭了大火，那是多么欢喜开心啊！
但有人欢喜也有人愁，愁是那些重灾区奔来就不好挖，在加上下雨了一下加上了泥土变成了泥石流！还在一些人不怀好意想乱烧垃圾，被雨水灭了，好不火燥！
夏之雨，有人欢喜有人愁，喜的更喜，愁的更愁！
我爱四季，我更爱四季之雨，其中更爱夏之雨！
雨写景作文3
沙沙……沙沙……
又是一个失眠的夜晚。
忽然，窗外响起轻微的滴答声，由远而近，由高处落下……
先是轻得连一声虫鸣都能覆住它那小得可怜的声音。沙……沙……偶尔传来几声犬吠，渐渐清晰起来、清脆起来，越来越响，越来越响……
“轰！”在这细小的雨声中，一下子来了一个大家伙，先是响了一声，便匆忙地赶走了。
也许就是它起了个头，雨声，渐渐变得肆无忌惮起来，它们不停地拍打着窗户，让你不能安然入眠。
此情此声，不正与《三只小猪》中去兄弟家避难敲门时的声音有着丝丝如蛛网般的相似吗？
雨，一转眼到了高潮部分。那样磅礴的`气势，那样史无前例的勇猛，那样如雷贯耳的响声！仿佛几千几万匹骏马奔来，势不可挡，令人退避三舍。
似乎是累了，又慢慢微弱下去，微弱下去……逐渐“雨声不闻声渐悄”就如没出现般走了。
不，也不完全是。
屋顶上的雨珠还滴答往下滴着。
仿佛是一场夜雨的余韵。
雨写景作文4
南城的雨在淅淅沥沥的下着，看样子一时之间是听不了了，它给我们带来了凉意，也给我们带来忧愁！
天空灰蒙蒙的，雨丝像千万条银线洒落在这无边无际的原野上。我撑着一把伞孤独的走在田间小路上，时不时听见一声声野鸭的叫声，凄凉而又悲伤，似乎是这突如其来的雨把原本成群的鸭子分散了。远处的牛却在悠闲的吃着草，仿佛这漫天的雨丝与它无关，它吃了几口嫩草是不是摔着尾巴，将落在背上的鸟儿赶跑，鸟儿受了惊吓，全身抖动，哀鸣着将羽毛上的雨水抖落，于是振翅飞向那无边的雨幕中。此时牛还会用它粗犷的'鼻音发出令人震颤的嚎叫，似乎代表着它对这种天气的厌倦！而我还在雨中彳亍着，犹豫而又彷徨！
南城这种雨淅淅沥沥，绵绵不绝，使人忧伤，使人惆怅，这烦人的雨啊！究竟何时才是个头啊？
雨写景作文5
不知从何时，迷恋上了家乡的雨，不管是温柔的春雨，还是风雨呼啸的大雨，那里的`一片天地总是耐人寻味。
我爱雨，更爱听雨。有雨的日子，去听春雨的沥沥，夏雨的酣畅，秋雨的缠绵，冬雨的深沉。撑一把伞，独自站在朦胧的世界里，忆起一段段湿漉漉的心事。
雨还下着，天已擦黑了。唯有远处几家灯火还在黑夜中闪烁，伸出手去感受雨的温度，心里是那样的平静。
淅淅沥沥，淅淅沥沥。
雨在唱歌，她像个文静的姑娘在你耳边低喃，轻盈的脚步在你身边曼舞。悄悄地织着一幅如烟如雾的薄纱，将天地都笼了进去。此时的你，得屏息凝神，歌声在心中飘荡，优柔婉约，对你诉说着甜言蜜语……捧一杯清茶，闻几缕幽香，听一番春雨，颇有诗情画意。
初一:XXX
雨写景作文6
雨，淋湿了冰冷的街道。整个世界都被雾气笼罩着，街上的行人撑着伞，像一幅会动的画卷，我原本沉重的心情变得开朗起来。
我的记忆荡漾开来，我不禁想起了三年级的那个雨天。
这是一段怎样的回忆呢？
我在教室里静静聆听着雨滴唱歌，屋檐下的人在避雨，雨中的人戴着帽子在奔跑。
过了一会儿，放学的铃声敲响了，我在校门口东张西望，突然，一个熟悉的身影出现在我的眼帘中。那是妈妈举着一把伞站在校门口等着我，看到我，那目光像是春天里的`一缕清风，吹拂着我的脸颊。
走回家的时候，妈妈把伞默默地侧向了我的一边，然而自己的衣服却被雨打湿了。
细雨飘过，湿润了我的眼眸，滋润了我的头发，思绪和雨露融在一起。每当下雨，我都会想到抽屉里那透明的伞，伞布叠的整整齐齐。或是想到妈妈披着满身的风雨，在校门口等待着我，用那把满是水珠的伞，为我遮风挡雨。马路上一个又一个的小水洼倒映出我们的身影。
雨依旧淅淅沥沥，每一家店铺，每一条马路，每一滴雨点，都有我们并肩走过的身影，未来的路还很长很长，但我知道一路上有妈妈的陪伴，我就不会孤单。
雨写景作文7
有人喜欢春天的生机勃勃，也有人喜欢夏天的烈日炎炎，还有人喜欢冬天的片片雪花，而我则喜欢秋天那连绵的细雨。
秋雨叮叮的响，我便知道这是一曲轻松快乐的.曲子，秋天的雨，静静的落在小草上，小草立马伸起了懒腰。落在不知名的小花上。小花连忙伸出了长长的花蕾，好像在说这雨水好甜啊。秋雨划过树叶。形成一个大水珠。突然，哗的一声掉落下来，发出清脆的声音。仿佛在说：“秋雨你好”!
秋雨落在庄稼地里，高粱们红着脸在微笑，玉米高举着红樱也乐开了花。还有几名环卫工人坚守在岗位上。为这美丽的雨景增添了一道亮丽的风景线。
秋雨渐渐的停了，落日出来了，被洗过的天空，更加明洁，更加迷人。
我喜爱秋天，更喜爱这迷人的秋雨。
雨写景作文8
今天下午，我和小伙伴们在一棵树下玩，看见一群蚂蚁排成一条黑线，排着整齐的队伍，正忙着搬家呢。听别人说，蚂蚁搬家就是快要下雨了。过了一会儿，天空中果然下起了小雨滴，我们赶快跑到避雨的地方，那灰色的浓云严严实实的遮住了刚才灿烂的阳光，零星的雨滴落在地上，一会就干了。慢慢的雨越下越大了，路边的花草被雨水冲的干干净净，显得格外新鲜，雨还在滴滴哒哒地下，满地都是水，雨水来到大地上，给所有的庄稼喝了充足的水，庄家越长越好，屋檐上滴滴哒哒的流着水，就像断了线的'珠子落下来，一会儿就变成了一条线。
风声、雨声在一起就像一场盛大的音乐会，好美啊！我喜欢暖暖的春天，更喜欢春天的雨。因为春雨给我们带来了气息和欢乐！
雨写景作文9
对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。雨随心情走，好的心情时，有人说，雨给我免费洗车；心情不爽时，有人说，怎么又遇阴雨天。于是心情是文字的晴雨表。
今天清晨，天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花，伸出张张笑脸好像在说：“多下点，再多下点！”小树点着小脑袋好像在说：“真好！解渴！”小草上落满了雨珠，用手轻轻一碰，雨珠像滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱，蝴蝶不在飞舞，小蜜蜂也停工了，只有小鱼在不停的吹着泡泡。这都是谁在捣鬼？原来是调皮的雨妹妹。它落在台阶上给台阶洗澡，落在池塘里溅出朵朵水花，落在小草上给小草冲凉，落在大地上给大地做美容。淘气的'小雨滴迅速落在马路上，敲响一面面小鼓，马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花？一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船？水淋淋的马路不就像是一条条瀑布？
雨越下越大，它给大自然的万物带来了生机，使人心情舒畅。我爱你小雨，我喜欢小雨带来的一幅幅美的画卷，往楼下看一辆辆汽车比往日干净多了。
雨写景作文10
今天上午可真倒霉啊，除了语文就是数学课。唉，大家个个唉声叹气，一点精神也没有。
谁知糟糕的还在后面，早读课加上第一节课要语文测试，后两节还要数学考试，唉，老师，为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊！在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热，到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时，天忽然黑了下来，乌云滚滚，不时伴着“轰隆隆”的雷声，本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚，豆大的雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的.学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的窗帘吹得“哗哗”响，窗帘像一个顽皮的小孩，不愿被束缚，乱舞着。大家只好把窗子关起来，可是有些人还不死心，伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。
由于下雨，天暗了下来，于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了，贾老师也分不清哪儿对哪儿，却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们，这下全都大惊小怪的叫起来。
嘿，这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢！不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家！
雨写景作文11
一场秋雨一场寒，不知这一场秋雨过后，会平添多少寒意。
雨又细又密，加着阵阵寒意，无春之温和，无夏之淋漓，只有秋之萧瑟、悲寒，不知这场秋雨过后，会增多少落叶。
雨声不断，声音空灵飘逸，像奏唱着一支古老的歌谣，树叶轻轻晃动，像在欢迎这场秋雨，又像在与树干告别。
秋雨慢慢地改变着，气温低了，树叶少了，空气清了，一切都变了。
雨落无声，但它在与自然交流，用它们特有的语言，交谈着，欢笑着，在一起约定着什么，这一约定，定是万古流传下来的。
雨小了，全世界都安静了，推开窗，清新的空气顿时飘了起来，微凉的`感觉很好，自然的气味比什么都好闻，凉沁沁的，很舒服，很质朴。
雨过了，世界在默默改变，雨水至柔，但能以柔克刚，完成了许多强硬手段也完成不了的事。
那是不是，我们在做某些事时，也应该学习雨的品性？不一定强烈，不一定热闹，不一定信誓旦旦，但却坚韧而顽强。
评语：本文语言新奇，抓住了秋雨的特点，并在对雨的描写中融入了自己的感受，写出了雨的品性，翻出了新意。
雨写景作文12
天上下着小雨，落到湖上，激起了一圈圈涟漪。岸旁那柳树，经过雨水的滋润，叶片显得更绿、更亮了，在风的吹拂下，柳枝轻轻摇摆着，比平日里看起来跟婀娜多姿了。
虽说是雨天，但也是鱼儿最快乐的日子，岸边的桥下，涟漪一层层地扩散开来，一些墨色的小鱼不断地跳出水面，享受这雨天的快乐！
空气中蒙上了一层薄薄的雾，好像明晃晃的镜子上盖了一层细纱。岸旁那些绿得深沉的草丛、树木倒映在水里，有了雾的`遮挡，更像是画家用不同颜色的墨绿大片大片地渲染上去似的。水里那树木的轮廓依稀可见，层层叠叠的树木在水中呈现出不同的颜色，有的是深绿色的，有的是稍淡一些的，看向前方，最后是翠绿色的，多么有层次感啊！
古老的石桥上，走着一些人。悠闲的大妈撑着雨伞，带着两只萌狗在桥上溜跶；孩子们撑着小伞，和爸爸妈妈从桥上快乐地走过……
湖上当然也少不了观光小船啦，一只只小船在湖上行驶着，人们在船上谈笑风生，不断地拍照，“咔嚓，”“咔嚓”……
小鱼、树木、人们、游船……构成了一幅美丽的水墨画，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
雨写景作文13
今天上午上完第四节课后，我们准备吃午饭了，刚到一楼，就下起了雨。
开始，雨很小，我没有撑伞，过了一阵雨越下越大，我和其它同学赶紧撑起伞来，站在我后面的罗泗港就站我旁边躲雨，结果又刮起了大风，把雨吹得飘过来了，把我们都淋湿了，于是我们就赶紧跑向食堂。地下的积水越来越深，把我们的裤子和鞋子都浸湿了。我们不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。当雨小了一点我们就赶到食堂去，因为裤子湿透了，我们只好站着吃饭。我心想：“这场雨什么时候才能停呀？”
吃完了饭，准备午休了。但是我们的衣服裤子都湿了，睡在床上，连床单都湿了。于是我们只好把湿衣裤脱下来，钻进了被窝，等着家长来送衣服。然后潘老师给每个家长发了送衣服的信息。我们一个中午都没有睡觉。下午上课都没精神。终于挨到了放学，我想：“妈妈可要快点来呀！”没多久，妈妈就来了，我就跟着妈妈回家了。
雨，淋湿了人们的衣裳，会使人心烦，但是雨水也给干旱的'地方带来了勃勃生机。所以才有了“春雨贵如油，黄金满地流”的诗句吧！
雨写景作文14
今天下午，勤劳了一天的太阳突然害羞了起来，躲进了厚厚的云层里，不肯再露出笑脸。
突然，天空阴云密布，像个黑色的郭倒扣在地上，闪电划过天边，雷声震耳欲聋，狂风从远方马不停蹄的赶来，吹起地上的灰尘，行人们只好加快了往家赶去的步伐。霎时间，豆大的雨点滴答滴答落下来，倾盆大雨如瀑布般直倾泻下来。雨点落在窗户上，发出了动听的“啪啪”声；雨点落在屋檐上，溅起一朵朵白色的雨花，开始像断线的珠子，渐渐连成了线，又落到了地面上。雨继续从天空往下倾倒着，放眼望去，天地之间仿佛挂着一幅巨大的'珠帘，灰蒙蒙的，什么都看不清楚……
雨过天晴啦，太阳不再害羞，又笑眯眯的露出了慈祥的笑脸。经过雨水洗礼的花草树木们，显得愈发清脆了，叶片上的点点水珠，就好像闪光的宝石，反射着五彩的阳光。
下雨可真好啊。
雨写景作文15
雨，下了一夜。
很久没下雨了，没有感觉，只是忧伤。没有理由的忧伤。可能是喜欢艳阳天吧。但是偶尔下一点雨，不会太大影响到我的心情。但是，还是有些忧伤……
可是，只是忧伤吗？
坐在钢琴前，目光空洞地望着窗外，灵魂早已飞向远方。那欢快的曲子仍然调不起我的心情。反而换了一个比较悲怆的曲子，又有了一种想哭的冲动。
别伤心。我对自己说。
可是另一种强烈的感受却把它冲了回去。
这个连绵的雨天啊，连累了我的心情，不知道别人也是否这样。伤心吗？
沉闷的味道在半空中飘散，突然嗅到一阵芳香……
奶奶在洗手吧，或许是这样。我一般很接收洗手液的味道。
雨，什么时候能停下？能给我一个笑脸吗？天空好像并不理解我。
令我排斥的.天气……或许妈妈会喜欢。因为她很怕晒。
可是，我不喜欢！
雨，勾起了我的思念，我内心那一处阴柔的角落有一点刺痛的感觉。