国庆节的诗歌集合15篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的国庆节的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国庆节的诗歌1
生日快乐，我的祖国
十月一日是您的生日
您的诞生创造了世界奇迹
1949年的这天
东方巨龙腾飞
金鸡独立
饱受欺凌的中华儿女
从此扬眉吐气
生日快乐，我的祖国
这句真诚的祝福
都表达不完对您的感激
是您用宽广的`胸怀
让中华儿女安居乐业
是您用甘甜的乳汁
哺育我们健康成长
生日快乐，我的祖国
愿您永远健康、年轻和美丽
我们不会忘记国耻
我们与时俱进
用勤劳和智慧
让祖国的事业发展日新月异。
国庆节的诗歌2
我的美丽祖国
我有一个美丽的祖国,
她的名字叫中国;
她坎坷多,
她苦难多,
可她的生命一点都不畏缩,
她有我们人民的福托,
她有我们党的辅佐,
再多的坎坷,
再多的挫折,
再多的灾祸,
一点都奈不了我的祖国;
十三亿人民,
五十六枝花朵,
盛装着我们的祖国,
我们要努力地工作,
我们要努力地拼搏,
我们的祖国才会永远地幸福、快乐;
等她统一了,
等她富强了,
让世界人民都来敬贺我们的祖国,
哦,我们美丽的祖国,
你的命运是多么坎坷,
可你的生命是多么执着,
有你的`壮拙,有你的宽阔,
有你的肥沃,
才会有我们的累累果硕,
哦,我们美丽的祖国!
国庆节的诗歌3
活动目标：
1、议决诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育，让他们议决诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的识别，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的'民族精神，学做国家的新主人。
2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境
活动要求：
1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2、二至六年级以班级的形式参加朗诵会。
3、各年级以年级组为单位参赛，中队辅导员负责组织，各班班主任详细负责。
4、朗诵要求：
(1)所选诗歌；思想内容应积极向上;
(2)运用普通话，声音洪亮;
(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;
(4)表达感情精确、自然;
(5)服装统一。
(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。
5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
6、所需音乐自备，诗歌内容于9月27日前交少先大队部。
活动地点：学校操场
奖项配置：以高低段组为单位参评，高段组设一等奖二名，二等奖名。低段组设一等奖1名。
活动时间：20xx年9月28日2：30分
活动程序：
一、主持人宣告活动开始
二、全体起立，唱国歌
三、学校领导讲话
四、学生代表致国庆祝辞
五、主持人宣告诗歌朗诵开始
1、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)
2、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)
3、学前大班《xx》
4、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)
5、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)
6、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)
8、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)
六、主持人宣告：活动比赛结果。
七、颁奖：
八、比赛结束
国庆节的诗歌4
沁水悠悠，山岳巍巍，陆岛圣灵。
值佳时国庆，秋阳灿烂;乡村城镇，商贸隆兴。
硕果飘香，琼楼焕彩，一派繁荣瑞气萦。
红旗下，唱雄歌义勇，倍足豪情。
风云奋起雄鹰，集众志成城鼓角鸣。
立高新产业，蒸蒸日上;繁荣文化，节节更生。
民族精神，英雄气概，七骏青云万马腾。
瞻梓里，若天街海市，谁点神灯。
绿岛清风催菊黄，琼花含笑映新妆。
纵横大道通天海，遍植高楼接太阳。
国庆节送给朋友的礼物
送你一面五星旗，彩霞环绕红旗飞。
送你红灯高挂起，喜气盈门庆十一。
送你国歌唱一曲，革命历史常回忆。
送你一轮红太阳，指引前程照万里。
送你党的好政策，勤劳发财家富裕。
送你明月映西窗，合家团圆皆欢喜。
送你隔屏相思意，佳节真情传友谊。
礼赞国庆
从十月一日起
我要对所有的人说
祝贺我吧
这是中华儿女的生日
这一天
稻谷泛着金黄
大地驮着米香
原野里飘荡着一副生长着富足的国相
香着甜着的清风张扬着圆滚滚的成熟
亮晶晶的富足
抒写成国富民强的快乐诗章
在每一颗向往美好的心里
才在枝头圆满
又在土里蓄意
希望种在地里
收获的是躬耕的结晶
十月一日是一棵火种
祖祖辈辈种在心里
收获的是国家的繁荣昌盛
采摘的是老百姓的`笑声
从十月一日起在春意绿遍的时刻播种
在秋艳绝丽的时光里收获.
溪水的潺潺流银流泻了悠悠五千年的岁月
炎黄子孙的河流波动了淡淡的残缺
古老的久远的迷离的梦
在十月一日
划动荷叶的轻纯
莲蓬的哨声迎着万种风情把五星红旗高高的升腾
动心的国歌飘荡在九州万里
我的秋收
作为祖国华诞赞礼
燃放我的殷虹
国庆节的诗歌5
1、《满江红·国庆颂》
虎跃龙腾，普天庆，金秋时节。
迎华诞、万民歌舞，
九州欢切!
三代引领朝野颂，
廿年鼎革城乡悦。
看东方、处处好风光，前程烨。
山河灿，天地阔。
新纪元，从头越。
建和谐社会，国强民乐。
港澳回归兴盛日，
台澎展望团圆月。
愿中华、永世铸辉煌，千秋业。
2、《我的祖国》
我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国!
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的.祖国。
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国……
3、《庆祝国庆》
礼炮声声震天下，
五星红旗似彩霞。
光辉历程世瞩目，
神州大地遍地花。
改革开放扬起帆，
祖国跃上千里马。
今日再展战洪图，
灿烂前景世人夸。
视如今，
风雨过后更神气。
关键词：古诗词
国庆节的诗歌6
我古老而年轻的祖国啊，
我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗，
摇曳在你温暖呵护的怀抱，
我是你无垠天空中一只飞翔的'小鸟，
鸣唱在你春风和煦的心头，
我的血管里，
涌动着黄河的波浪，
我的心灵里，
开放着文明的鲜花，
我心中的理想，
正展现在祖国蔚蓝的天空里。
世界的东方，
有一个神奇而美丽的国家，
茫茫大海，
是她广阔的胸怀，
巍巍长城，
是她坚强的脊梁，
滔滔黄河，
是她奔腾的血液，
青藏高原，
是她刚硬的臂膀……
她——
就是我的祖国
伟大的中华人民共和国
国庆节的诗歌7
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的.碧波
是它把56个民族的心曲弹唱
我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养
我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁
我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄
我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖
我爱你勤劳的双手
是它为现代化祖国打扮梳妆
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
我爱你五色的风帆
是它让世纪之船鸣笛远航!
祖国，我爱你
我爱你的草青木秀
我爱你的鸟鸣蛙唱
我爱你的山山水水
我爱你的城城乡乡
我爱你的风花雪月
你爱你的丽日艳阳
祖国，我爱你
是你给了我生命
是你给了我力量
是你给我的渴望插上了
一双飞翔的翅膀
国庆节的诗歌8
祖国啊！这诗意的名字，弥漫着您的每一个季节。那是羽白色的鸽子在蓝天下，唤醒了十月的第一个早晨，啊！祖国我爱您爱得太深太久……
十月啊！我的祖国，请赐给我一束火炬吧！我追随你的脚步，让每个梦境都滴着甜蜜，让所有的歌喉都沾满金色的音符。临摩你的日子，请为我铺开满天的彩霞，我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力。
最初的十月总是如热泪落花沾满回声，共和国的跫音走过你的心田，延伸到最激昂澎湃的'旋律，在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛，你是一朵可供我踏着节拍上升的红云，无论山川、维谷、田畴、小径、苍海，无数次失败和成功使十月更加饱满。
啊！祖国……
十月的王冠为谁而戴？十月的第一个早晨在天安门前，我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响，我追忆汉白玉雕上那些历史的声音，思绪已变幻，飞舞的云彩，万里的江山，怎能不熏陶我美好的品格和操守？上升的十月已千帆竞发，还有我的歌唱我的祖国，幻化成一群高翔的白鸽，振翮不已，振翮不已……
国庆节的诗歌9
风曾经吹过我的长发
长途跋涉曾经到过的地方
从那里启程又向着下一站：进发
经年累月吹呀吹
吹壮了道旁金橘树的腰身
吹红了屋角原本不起眼的鸡冠花的脸堂
吹绿了光秃秃山头的丰收喜报
吹亮了牙牙学语犟儿的.眼神
吹熟了隔壁大伯家的闺女小名叫：玉儿
出落的清丽又大方
吹强了黄河两岸千年不败的星火
吹盛了大江南北世代相耕的缄诺
吹肥了鼠牛虎兔龙蛇马猴羊鸡狗猪
一脉相承的英容
风曾经吹过我的长发
长途跋涉曾经到过的地方
从那里启程又向着下一站：进发
日积月累吹呀吹
不能做诗人那就成为一首诗
吹送一个个曾经驻足劳作的地方
有多少力量绽放多少光芒
滴水穿石，聚沙成塔
不落的太阳：东方神女平地起
青年我与中华共腾飞
青年我与中华共无疆
国庆节的诗歌10
点亮煤，柴禾，一切可以燃烧起来的东西
祖国，我要看清山的峻峭
水的柔媚，大地的辽阔
也要看清峻峭中隐约的缥渺
柔美中蕴含的坚硬，辽阔中弥漫的苍茫
让这一切全部渗入我的血液吧
祖国，让我流淌，让我沸腾
让我经过你所有的村落和城市
在马背刻上奔跑
在鹰翅写上飞翔
我是一个受伤的人，也是一个幸福的人
我是一个真实的人，也是一个虚构的人
在黄昏，清扫落叶、灰尘和阴影
在早晨，铺展青草、花瓣和明亮
我曾在你记忆中嚎啕大哭
像一个小气的孩子;也曾在你的憧憬里
低呤浅唱，像一个睿智的老人
祖国啊，现在，我躺在你宽大的'手掌中
像一颗露珠，被你千年的皱纹细细摩挲
我晶莹剔透，我灵光闪烁
我更新了命运的纹理，从草尖出发
走遍千山万水，生命像阳春的盛绿
浸染大江南北，那繁生的诗行
挂满爱的铃铛，风一吹，就次第摇响……
国庆节的诗歌11
金秋十月
秋高气爽
举国同庆
万民欢腾
就连秋风也更忙
她忙着吹红满山枫叶
让遍野菊花黄
五谷齐飘香
还不忘催着农人
颗粒归仓抢收忙
无数棵采油树
在清爽的秋风里
吱吱呀呀放声歌唱
一个个油人
叮叮当当采油忙
油区的原野一派繁忙
到处一片丰收的希望
村庄的柿子树上
红红的柿子
像一个个喜庆的灯笼
在阵阵秋风中摇晃
火红的石榴
迎着秋风笑红了脸
咧开了嘴
迸出满腔的晶莹
十月的秋风
吹遍神州
带着人民的.勤劳
丰收的希望和自然万物嘱托
为国庆献礼
为祖国祝福
愿我们的祖国
国运昌盛国泰民安
国庆节的诗歌12
闻一多《一句话》
有一句话说出就是祸，
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔，
突然青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的中国!”
这话教我今天怎么说?
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着：
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚，
等到青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的`中国!”
祖国，我爱你
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱
国庆节的诗歌13
一、活动主题：
我的梦，中国梦。
二、活动时间：
9月30日下午。
三、活动对象：
2—5年级。
四、活动内容、形式：
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可，也可以结合实际进行改写、创作。
2、二—三年级采取个人参赛，四—五年级以班级为单位参赛，采用集体颂、小组颂等，形式自定。每个节目的'时间要求二、三年级控制在4分钟左右，四、五年级控制在5分钟左右。
五、比赛规则：
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2、可适当配音乐，但要突出朗诵。
3、必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4、评分办法：本次比赛中采用100分制进行评判，要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
5、奖项设置：二、三年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，四、五年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、比赛要求：
1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时，后一班级在候场区安静等待。
2、所需音乐自备，音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。
3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。
4、全体师生必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。
国庆节的诗歌14
金秋庆生贺岁。奏竹笙玉磬。佳宾至、话叙千言。盛况仪先亘。鼓乐起、良辰共度。群星高唱红歌竟。赞曲书正节。雅词声扬新政。
浩瀚神州。龙飞凤舞。万丈光芒映。跨世纪、章谱新篇。中华儿女心定。画宏图、兴邦建业。晨曦洒、睡狮方醒。国人荣。稳健前行。世间独领。
岸然回首。岁月悠悠。九州稳如鼎。经坎坷、风雨无阻。谋略英明。灭寇驱虏。版图重整。全民解放。山清水秀。碧天红日精神振。号角中、残匪顽敌净。十几载里。五星旗帜飘扬。社会和谐安定。
纵观历史。鉴阅春秋。浩气冲天猛。感怀赞、出师必胜。远去硝烟。永不复燃。青松劲挺。民强国富。兵精马壮。长城万里边防固。结五洲、世界往来敬。乾坤日月生辉。矫健身形。万年永炯。
注：此词谱依《钦定词谱》，韵依《词林正韵》。
附：《莺蹄序》又名《丰乐楼》，见南宋.吴文英《梦窗词集.乙稿》共四段，二百四十字。第一段八句，四仄韵;第二段十句四仄韵;第三段十四句四仄韵;第四段十四句五仄韵。
国庆节的诗歌15
一、活动目的：
通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的`认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、活动要求：
1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2、各班在自己班级比赛，由班主任具体负责。
3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
三、活动时间地点：
20xx年9月28日下午各班教室
四、比赛规则：
1、参赛内容健康，积极向上，切合主题。
2、参赛选手必须用普通话。
3、每位选手朗诵时间为3—5分钟。
4、参赛人数不限，朗诵形式不限。
五、评奖制度：
采用本班学生举手投票的方式评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。
六、活动程序：
1、全体起立，唱国歌
2、班主任讲话
3、班长宣布诗歌朗诵会开始
4、班主任宣布活动比赛结果
7、颁奖
8、活动结束
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