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文明礼仪小学生作文

时间:2023-01-21 15:39:14 小学生作文 我要投稿

文明礼仪小学生作文汇编五篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的文明礼仪小学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪小学生作文汇编五篇

文明礼仪小学生作文 篇1

  礼仪是什么?礼仪是每周一装着干净的学生服高高兴兴来学校,礼仪是进校门和值日的老师敬个礼,礼仪是和早到的同学问个好,礼仪是上下楼梯不拥挤,礼仪是在教室端正的坐好、早读就要大声的朗读,礼仪是尊重老师的劳动上课专心的听讲,礼仪是下课时说“老师您辛苦了”,礼仪是课间不追赶不喧哗轻声慢步靠右行,礼仪是升旗仪式要肃静课间做操要整齐,礼仪是举着班牌站路队安安全全回家去……简单地说,礼仪就是守规矩,礼仪就是对人友好。礼仪是自身的素养,是班级的风气,是学校的形象,或者说是个人的脸面,是班级的脸面,是学校的脸面,同时还是城市的脸面,是国家的脸面。

  我们有的同学是不是不太爱惜自己的.脸面呢?你丢过纸屑没有?说过脏话没有?你追赶过没有?打闹过没有?你的桌凳是不是没有摆整齐?课桌面上是不是有涂画的痕迹?课桌里面是不是有扔下的垃圾?要知道,这些涂画的痕迹,这些扔下的垃圾,不是在桌面上,也不是在课桌里,而是在我们的脸上,我们的脸上分明写着没有素质,没有修养,不讲文明,不讲礼仪,是一个不受欢迎的人!

  怎样成为一个受欢迎的人,成为老师同学们喜欢的人,那就要从今天开始,改变自己,管住自己。要管住我们的口,不出口脏话;要管住我们的手,不乱扔垃圾;要管住我们的脚,不攀爬践踏。做到“三别”:向粗鲁告别,向网吧告别,向坏事告别;做到“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给长辈,把谦让带给社会;做到“五无”:地上无痰迹,校园无纸屑,桌椅无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。

  我相信,有我们全体师生共同努力,一定会营造出一个整洁的校园,一个有序的校园,一个纪律严明的校园,一个学风浓厚的校园,一个和谐而优美的校园。

文明礼仪小学生作文 篇2

  古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。

  深圳市是全国的'窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。

  有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”

  不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,相信以后人类会更文明,因为我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。

文明礼仪小学生作文 篇3

  “文明礼仪”随处可见。今天,我准备上街侦察情况。

  刚走到马路边,就看到一个小伙子随手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来,他却头扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,却没见环保工人已经把瓶子“送”到垃圾桶,又去做别的事了。

  我心里暗暗敬佩每一位环保工人,她们大公无私、乐于奉献、乐于助人,我们应该向她们学习!又暗暗责骂那个小伙子,只是几步远,却懒得跑。

  我来到一家小超过市,眼看一个小孩要吃零食,幸亏妈妈反应及快,出手拦住了小孩。又听她教导道:“在付款之前是不能随便拿东西吃的。况且,吃东西之前一定要洗手,否则把虫子吃下去可不好。明白了吗?”随着一声清脆如铃响的'声音“好”落下,她才放下心来。

  大家想想,连小孩都能说出口的事情,我们还有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟妈妈说完两件事后,她说:“要想做到最好,只有先从小事做起。”她说得对就像“文明礼仪”一样,没有日积月累的习惯,哪来文明呢?

文明礼仪小学生作文 篇4

  中国是有五千年悠久历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国的文明史也是一部民族礼仪史,讲文明,讲礼仪,是我们传承民族文化,弘扬民族精神的重要途径和内容。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪要从小培养,我们小学生更应该从小养成良好的行为习惯。

  不由我想起了那一天,伯伯带我上街买吃的,我们在车站等车,只见公交车从远处缓缓驶来。我正要抬腿上车,“呸”的一声,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下脚步,车开走了。我严肃的对伯伯说:“慢!”伯伯说:“你怎么了,不上车,还要等下一辆。”我指了指地上地痰,伯伯立刻生气地说:“这有什么大不了的啊,多少年不都是这样的啊。你大惊小怪什么?”我说:“以前,我不知道一口痰的危害,昨天我们刚学了小小一口痰的科普知识,它的'危害可大了,简单的说一口痰含有几十万细菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕。”听了我的话,伯伯点了点头,立刻从包里掏出一张餐巾纸,把痰抹去,扔进了垃圾桶,还保证今后要改掉这个坏习惯。讲卫生也是文明礼仪的重要一部分,我要从我做起,还要劝说别人,都做讲卫生的好公民。

  今天品德课上,老师说做人要诚实守信,“诚信是金”。同学们都说是,可我发现有些人做不到,就拿昨天的事吧,我的好朋友说要送我一个笔记本,我等了一天,她也没带来,我问她,她说送别人了,我好生气啊,我不是为着贪她的小便宜,可是既然答应了别人的事就应该做到啊。真是不讲信用啊!孔子说:“人无信不立”。说得真好,我们要从自己做起,从小事做起,从小做一个懂礼貌,讲卫生,讲礼仪,守诚信的好学生。

  梁颖

文明礼仪小学生作文 篇5

  镜头一:“噗”的一声,一口痰吐在你的脚边,让你恶心半天。

  镜头二:“你算老几?快点把你的XX拿来给我,要不然的话,嘿嘿……”一位大同学用恐吓的语气朝着另一位小同学,迫使小同学无奈地拿出他所需要的东西来。

  镜头三:课堂上,老师正在精彩地上课,同学们正在认真地听课,只见一位同学拿出一枝笔来,在桌子上很快地画上了一幅画。

  镜头四:中午用餐时,同学们嘴里含着饭,正在开心地说笑,一个小笑话,使其中的一位同学忍不住把嘴里的饭喷了出来,掉到了另一位同学的'饭碗里,真是让人哭笑不得。

  镜头五:学校的服务部边,垃圾箱里有食品包装袋、包装纸,垃圾箱边的地上也扔满了包装袋、包装纸。

  镜头六:课间,有的同学横冲直撞,你追我打,大声喧哗。

  ……

  这就是不文明行为,这些举不胜举的不文明现象,都发生在我们的生活之中,我们每天都重复着这些让我们自己称之为不文明的现象。虽然老师每天都在制止这些不文明现象,教育我们要养成良好的习惯,做个讲文明、有礼貌的好学生,但同学们并没有把这真正当回事。许多同学能背《小学生日常行为规范》,却还在随地吐痰,随手扔纸屑,许多同学在学校里能学雷锋做好事,回到家里却要饭来张口,衣来伸手,完全像变了个人。

  同学们也知道这些行为不好,但在做的过程中,却无法约束自己的行为,说到底这些不文明的行为的产生,是同学们还没有意识到文明礼仪是一个人修养的具体体现,是做人的基本要求。有的同学是受到了社会上不良风气的影响,分不清美丑,以为那种行为是潇洒,有派头。全然不知道这只是一种不良的社会风气。

  要想改变同学们身上的不良习气,就要教育他们自觉遵守社会公德,向不文明行为告别,提高自身文明素养,让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行之中。

  古人曾说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要培养自己良好的行为习惯,就必须严格要求自己,从小事做起。我相信,只要我们真正重视起来,就一定能养成良好的习惯,让文明伴我们成长。

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