踩气球优秀作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的踩气球优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
踩气球优秀作文1
今天，作文班韩老师带我们玩了一个游戏，叫踩气球。
游戏规则是：每人腿上绑着一个气球，各自踩别人的气球，同时，也要保护好自己的气球，谁的气球踩炸了，那个人就淘汰了。只有敌人，没有同伙，胜利者获得一颗巧克力。
老师说完，游戏开始了。我把气球绑在我脚后面，突然，我发现一个女同学正朝我的气球踩过来，我往后一躲，躲过了她的攻击，当然我也不甘示弱，抬起左脚朝她的气球踩过去，她立即往旁边一躲，也躲过了我的.攻击。随后她往老师桌子的方向跑，我在后面紧追不舍，等到她无路可走之时，我又抬起左脚踩过去，只听见“嘭”的一声，她的气球没了。
这时，后面来了两个男生朝我的气球跑过来，我听到其中一个男生无奈地说：“男生没有了，只能踩女生咯。”说完，他俩就一起把我的气球踩掉了。我跑到老师身边说：“老师，我的气球被他们踩掉了。”老师说：“那也算淘汰。”听了之后，我也不是很难过，毕竟只是一场游戏。就这样你踩我，我踩他，最后一个男生成功获得了那颗巧克力。
美好的时光总是短暂的，希望还能再玩一次。
踩气球优秀作文2
童年的梦，五彩的梦，童年的歌，欢乐的歌，童年的脚印一串串，童年的游戏一个个，今天我们就到作文班来挑战“气球地雷阵”。
游戏前，我们做了充分的准备：我们把气球拿到楼下去，我们要开始在地上粘气球了！我们粘了一个又一个的气球，每个人都手忙脚乱，忙得不可开交。地面马上变成了“气球之海”。老师又招聘了计时员，一切准备完毕。老师宣布了游戏规则，同学们手心手背分出挑战者，挑战者一共选出三人，挑战者要蒙着眼睛踩气球，踩气球数量最多的.挑战者算胜利。
三名挑战者闪亮登场，他们分别是赵子谦，王鑫和王晗旭。赵子谦一马当先，可当老师把赵子谦的眼睛蒙上时。他眼疾“脚”快定位了一个气球，一脚踩爆了，来了个“开门红”，可后来他就踩得十分吃力了。下一个挑战者是今天的boss级别的主宰者——王晗旭，他虽然蒙上了眼睛，可他好像会透视眼一样，一下子踩爆三个气球，可以用三个字来形容了“快，准，狠”。下一个挑战者是王鑫。他是今天的笑点星星一上场就跳上了老年迪斯科，累得他半死不活，气球之海变成了“气球沸腾之海”。
这片“气球之海”后来被我弄得什么都没有了，但留下了我们的快乐，留下了我们的喜悦。人生是充满挑战的，结局可能是大获全胜的，也可能是满盘皆输的，但不管结果如何，都要敢于挑战。这个游戏还让我知道了盲人的艰辛。
踩气球优秀作文3
我参加了一个水中踩气球的比赛，场地是在一个长方形充气的水池里，池里有五颜六色的气球，好像水中冒出的彩色小气泡，可爱极了，每个气球下面都有一个装满水的小气囊，有着不让气球飘起来的作用，比赛的规则是在规定场地内，必须用脚来踩气球，不可以用手来帮忙，踩完一个可以换取一个桃花水母的玩偶。
开始踩了！心情特别紧张，为了让心情舒缓我不停的安慰自己终于有了点勇气。我找了一个浅紫色的气球准备一下子把他搞定，可他像个调皮的.小精灵我越想捉它，它好像要逃跑似的，东跑西串。刚准备踢回来，谁知一个小女孩把他踢走了，我眼睁睁看着，我的小精灵被别人就这么抢走了，成为别人的囊中之物，我心里很不悦。没的挑了，唯独最丑的褐色被我拿了，不甘情愿的踩着一个褐色丑八怪，这次暗下决心一定要一鼓作气，拿下这个丑气球。从上向下踩一直会滑，我想了一个好方法，把它踢到角落里，一个脚把它顶住，另一个脚向它驶来，顿时褐色气球的“尸骨”飘零在水里，踩过一个后，我就没那么害怕了，这时眼前一亮，又有一个浅粉的“小天使”，向我缓缓走来，我立刻逮住了它，不过，我也没有对“天使”手下留情，死死地卡住它。一踩又炸了顿时一朵朵美丽的荷花盛开在水面上，美好的时光总是短暂的，荷花开又谢，我怀着愉悦的心情去换了两个桃花水母。
只有自己争取来的才是最香甜的。
踩气球优秀作文4
星期天，我和小区里的朋友们一起在我家玩“踩气球”的游戏。
我们一共吹了12个气球。每组有6个人，分成两组，刚好够两个人各拿一个。刚开始，我们为对方拿气球，由弟弟当裁判。因为弟弟非常怕气球爆炸，于是我用棉花暂时性地堵住了他的耳朵。我们先从组长开始游戏。“预备——开始！”弟弟稚嫩的.童音刚发出，一场激烈的战争便开始了。“加油！加油！”伴着队员的加油助威声，对方组长拼得更卖力了。再看看我们队的组长，他不慌不忙地等待着气球停止“飞”。“啪”的一声，气球被踩爆了，我们组长赢了。
下一轮游戏是周辉和赵新硕对决。他们一开始就迫不及待，还没等说“开始”，就把一只脚放到了气球上面。“开始！”他们两个同时向各自的气球踩了下去。可气球就是不听话，一溜烟，就飞了起来。我们这些旁观者急得直跺脚，真想上去帮他们踩。周辉急得两只脚都踩了上去。可气球却不听使唤，还不炸。见状，我们笑得前仰后合。终于“嘭”的一声，气球炸了。
我和李郝是最后一组出战，我们两个女生都激动不已，因为此时我们两个组已经打成平手了，现在“生死”掌握到了我们俩手中。“开始！”我一心只想赢，便等到气球停下来时，一脚就踩了下去。“啪——”我们组赢了。
通过这个游戏，我明白了：不仅生活中要学会总结经验，学习中也是如此。
踩气球优秀作文5
“啪”，一阵阵气球被踩破的声音从操场上传来，原来是我们学校正在举行一场踩气球比赛呢！
为了举行这场比赛，老师和同学们都下了不少功夫，又是选人，又是说比赛规则，又是练习的……经过几番周折与努力，盼望已久的时刻终于到了，我们怎能不兴奋，不激动呢？
首先上台比赛的是六年级的大哥哥大姐姐们。只见他们面容沉着冷静，毫无慌张之色就开始了比赛。这时，我想：万一我的气球被踩破了怎么办？万一别人嘲笑我怎么办？万一我们班输了怎么办……一系列的问题在我的脑海中闪现，我的心里总是坎坷不安。
不一会儿，就轮到我们班女生和一，二两班比赛了，望着这猛虎般的`对手，我们毫无惧怕之色，反而昂首挺胸地走上台去。激烈的比赛开始了，只见四个人把我们敬爱的班长给围住了，可是班长如猴子般敏捷，迅速的逃离了她们的魔爪，此时，我也被三个人团团围住了，于是，我迅速逃离，她们又猛追过来，于是，我的气球壮烈牺牲了，我走下台后，用尽全身力气呐喊着：“五四加油！五四必胜……”不一会儿，比赛在我的呐喊完美结束了。
虽然这次我们班并没有拿到名次，但我们明白了一个非常深刻的道理：团结就是巨大的力量，团结就是成功的秘方，团结就是快乐的源泉！无论做什么事情，只要团结，就会收到丰富的成果！
啊，这场踩气球比赛真有趣！希望学校有更多这样有趣的活动！
踩气球优秀作文6
“加油！加油！”观众们一个个带着紧张的心情喊道，我像一只大黑牛不停地向选手攻击，因为那是我和小刘的终极决赛。过了一会儿，只听见气球嘭地一声，我呆若木鸡，不敢相信眼前这一幕，我输了。
咦？这是在干什么？原来，我们在老师的带领下正在楼下玩踩气球大赛。
游戏的规则是这样的：全体同学分成两队，每个人腿上系着两个气球，在规定的范围和时间之内去踩别人的气球，看谁是最后的胜利者。
轮到我这一队时，我觉得特别不公平，因为是两女九男的.比赛。刚开始我很害怕，慢慢地掌握了技巧之后，赢得了一轮又一轮的胜利。最后只有四个女生，我与小刘结了盟，战胜了另外两个女生。
决赛已经到来，我不敢相信最后的对手是刚结盟的小刘，我知道这是最后的希望，于是我从淑女变成女汉子，向对手进攻。刚开始我们都不知道对方的战术，所以就转着圈，等待机会的到来。突然我想到了办法，把系着气球的那只脚放在她的后面，因为我想以此吸引她的注意力，等小刘不注意的时候，用另一只脚踩上去。可是她并没有中我的招，还似乎看穿了我的战术。就在我不注意的时候，她用了以其人之道还治其人之身的战术，忽然地踩破了我的气球。顿时，我的心情像打破了五味瓶一样真不是滋味，我不甘心，下一次我一定要战胜她。
这次比赛真精彩，还让我明白了一个道理：一个人在比赛中只进攻不防守的话，就不可能成功。
踩气球优秀作文7
从上小学到现在，我参加过无数的游戏，比如：拔河、跳绳、老鹰捉小鸡、龟兔赛跑……这其中，最令我难忘的是体育课上老师教我们的游戏——踩气球！
那天，我们早早地来到了操场上，排好整齐划一的队伍，安安静静地等待老师的到来。老师来了后，笑眯眯地看着我们说：“同学们，为了提高大家的灵活度，今天我们来玩一玩踩气球的游戏，如何？”大家听了，高声大叫：“好！”每个人都摩拳擦掌、跃跃欲试。你看，有的同学在讨论怎么分组，有的在做热身运动，有的兴奋地都要飞起来了！
随后，老师给我们讲解了游戏规则：大家两两一组，其中一个裤子上系上绳子，绳子顶端绑着个气球，另外一个人来保护气球，保护气球的'这个人也可以攻击对方的气球，谁先把对方的气球踩破谁就赢了！
“游戏开始！”老师一声令下，大家马上进入到游戏状态中，个个斗志昂扬，有的人眉毛上扬，都形成了一条斜线，我的手上也全是汗水，心里像在打鼓一般，“咚咚咚”狂跳个不停。不一会，“啪”的一声，谁的气球破了？哈！哈！原来是保护气球的人不小心把自己的气球踩破了！见此情景，大家一个个都笑得前俯后仰，操场上回荡着大家的欢声笑语。
直到现在，我的脑海中依然能清晰地回忆起那天的点点滴滴，那个难忘的游戏。
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