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热闹的跳蚤市场作文

时间:2023-01-12 08:07:56 优秀作文 我要投稿

热闹的跳蚤市场作文14篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的热闹的跳蚤市场作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

热闹的跳蚤市场作文14篇

  热闹的跳蚤市场作文 篇1

  一年一度的学校跳蚤市场又开张了,前几天我都看到了一些准备,比如说张贴的告示,上面写的“不买就吃亏”,还有“卖的是快乐,买的是实惠”。其中的“不买就吃亏”真的说对了,我没买东西反而吃了亏。排队时还看到各个班的界线,用银色的粉铺的。

  今年的跳蚤市场也是整个通道都摆满了摊子,和去年的一样。跳蚤市场的商品琳琅满目,有各种各样的`书,有食物袋子装的卡片,还有许多的小玩具。

  我记得去年,走来走去都没买到东西,结果只买到了一颗弹力球。今年,我比去年买的更少,也就是什么也没买到,而且损失了许多。

  我带了二十块钱下去,和同学一起去买自己喜欢的东西。,同学买了一些东西,买了弹力球,还买了一辆破掉的赛车。干天一用破烂的赛车换了刘东昊的玩具,正当干天一高兴的时候,刘东昊又去卖给一个大哥哥,那个大哥哥以为是好的,结果就给了刘东昊二十元。

  我还是什么都没买到,干天一和石家骏又做了交换。

  渐渐地,摊位已经少了一些,石家骏想要一本书,要十五元,降到十三元也不够,后来我就把它降到十二元买了,我想十三元卖给他们,结果他们凑齐的十三元又去买了悠悠球。

  快放学的时候,只剩下一点摊位了,我又去和干天一做交易,我用了一块买了干天一一个弹力球,又和汪孟然交换,换到一支一块五的荧光笔,结果我发现那本书不见了,后来没人买荧光笔,只好也把荧光笔丢掉了。这样算下来我就丢了十三元。

  回到教室,我问干天一,是不是见到了我买的书呢?干天一说看着一个同学真可怜,送给他们了。

  今年的跳蚤市场真热闹,大家都买了许多东西,收获了许多快乐。我的那些钱呢?就当是捐献好了。

  热闹的跳蚤市场作文 篇2

  “快来瞧,快来看呀!”咦?这是怎么回事呢?原来呀,我们学校为了庆祝六一,举办了跳蚤市场。

  首先,校长为本次活动致开幕词:“书籍是全人类的营养品,生活中如果没有书籍,就好像是没有阳光;智慧里没有书籍,就好像事鸟儿没有翅膀;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话现在,我宣布20xx年第一届跳蚤市场正式开幕。

  于是,我们大家都回到自己班的摊位上,大声吆喝起来:“快来看呀,我们这里的书,应有尽有。”“快来买呀,我们的书物美价廉。”呦喝声在校园上空回荡着。

  我们的“梦想书市场”刚开始营业,生意就特别火爆。你们猜猜为什么呢?因为呀,我们班的“猴精们”想出了一个吸引人的办法如果买一本书,就会奖励一个糖。有了这个坚强的后盾,就不怕卖不出去书了!顾客们纷纷拿了自己喜欢的书。这本《淘气包马小跳》多少元?这本《笑猫日记》多少元?哇塞!我们要赚翻了。这可把收银员给难住了。他刚把这一沓钱数完,接着,又来了一沓。不过,他没有气馁,仍是继续数着,明显的.看出,汗珠在脸上流淌下来。其他人也不闲着,有的在给顾客介绍,有的大声吆喝个个忙的不可开交。

  我是第二组的记录员,一听“销售员”说书上的号码,我就赶紧在对应的书后打上标记。顾客越来越多了,我们的书就越来越少,经过我们大家的努力,我们的书是第一个卖完的,“小老板们”个个脸上洋溢着灿烂的笑容。

  跳蚤市场结束了,我们从这次有意义的活动中,学到了许多知识,更让我们懂得了集体团结的力量是无穷的。

  热闹的跳蚤市场作文 篇3

  大家一定都知道跳蚤市场是什么意思吧!就是把自己不需要的东西区跟别人换自己喜欢的东西。今天我们班就举行了一次跳蚤市场活动。

  午自修课一下,同学们就纷纷行动起来。有点画黑板报,有点吧桌子拼在一块,还有的.把带来的东西整理好反复在桌子上。上课了,跳蚤市场也开始了。主持人刚说完开始,同学们就各自行动起来。我站在位置上张望。不一会儿就有人去季添熠那买贴画纸。而我这儿却是冷冷清清的。我思考了半天,终于想出了一个对策——大声吆喝。我清了清嗓子,双腿跪在椅子上,一只手拿着贴画纸,另一只手做成“喇叭”状放在嘴边大声吆喝道:“卖贴画纸了,40张2.5元了。走过路过千万别错过了,只限40分钟!”我说完了,大家还是无动于衷,各自看各自的。我见这招没啥用,便又想出一招——强行拉人来买。正好这时王杰走了过来。“哎,王杰,快来看看我的贴画纸。”我一只手把王杰拉到我那,另一只手拿着贴画纸在他面前晃。“哎呀,我不买,我就爱多得很。”王杰摇了摇头对我说。我让他坐下,轻声轻语地对他说:“我跟你便宜一点,2.3元40张,这么便宜你还不要,你呆吧,你就买一点吧!”“我不要!”他正准备走,我一把拉住了他,恶狠狠地说:“你买不买,不买小心我翻脸不认人哦!”他怕了我说:“好,好,我买,我买。但我先声明不买贴画纸买挂件,行吧!”我满脸堆笑:“行呀,只要你买就行。2元一个。”“给你钱,不要再找我买了”。

  就这样,我赚得了第一桶金。

  热闹的跳蚤市场作文 篇4

  “大清仓,大清仓了!”我转过头朝叫唤的方向望去,这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场,哈哈,我高兴得一蹦三尺高。

  准备了一上午,下午,我来到跳蚤市场,这里人山人海,真是热闹非凡呀!每一个摊位都被挤得水泄不通,看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走,你不知我有多着急呢!于是,我迫不及待地跑上前去,瞅着眼前这些不计其数的商品,还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着幸福的笑容来到了跳骚市场,大家们有的在仔细地挑选着物品;有的在跟摊主讨价还价;有的在放开嗓子大声叫卖;还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里,似乎也不知道自己该买什么了······瞧!那里有个同学竟然站在椅子上,手里拿了本书,向大家频频招手,嘴里还大声的'叫着:“走过路过的朋友们千万不要错过,买一本送一本”。原来是卖书的同学呀!只见一大堆同学一拥而上。

  看!那里的美食香气扑鼻,走,我带大家去看看。来到小摊边,这里摆满了让人垂涎欲滴的食物,有鲜红鲜红的红豆汤;有金黄金黄的月饼;有浓浓黑黑的巧克力······我看中了一块包装精致的巧克力,便问摊主:“同学,请问这多少钱一粒”。“3元”,摊主满脸笑容的回答道。什么!这么小的一粒却有如此大的价钱?!摸摸口袋里的钱,再看看让人垂涎三尺的巧克力,左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价:“能不能便宜点呀,一块五毛钱卖吗?”摊主犹豫了一下说道:“看你这么想吃,卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时,我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的摊位······

  春风染绿了我们的双脚,小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡,红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。

  点评:小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场,围绕“热闹”展开,处处可见热闹之景。结尾处巧用课文,更让人回味。

  热闹的跳蚤市场作文 篇5

  在平凡的一天中发生了让我激动不已的事,那就是:跳蚤市场。当我怀着激动不已的心情来到了体育馆,一进门就看到了人山人海,有的在摆弄着自家摊位,有的已经蠢蠢欲动,迫不及待的`想要开始购物之旅了。

  看着别的班精心准备的招牌,还有摆放整齐的物品,我们班也不甘示弱,只见我们班拿出了四大筐物品,亮出了精致的招牌。当一张毯子都已经摆完时,还有满满两大筐没有摆出来呢!可想而知我们的同学是多么热情,是多么期盼这次的活动,多么愿意付出自己的商品来作为我们班的班费。摆摊之余,我和陆佳欢已经开始了观察,我们每个摊子都去瞄了几眼,也发现了不少自己喜欢的东西。

  “下面开始跳蚤市场”!随着吴老师的一声令下,大家都开始了自己的淘宝之旅,纷纷奔去自己喜欢的摊位,开始挑选着自己喜爱的物品。而我一眼就看中了我们班的一只小猪佩奇,心想:这只小猪佩奇不错,就他了!于是它就变成了我的囊中之物了。接下来我和孙溢凡的购物之旅便正式开始。当我们逛到一个摊位时,我发现了一个东西“咦?这个是小猪乔治吗?"当我无意中发现了一只小猪乔治,再看了看我怀中的小猪佩奇,于是我就让她们姐弟俩团聚了。当我回到我们班的时候,发现了我们班大部分人都戴了一朵花或者一棵草,这是为什么呢?原来是何浩冉先带起了头,大家也纷纷模仿了起来,花和草变成了我们班的象征。看着这样的情景,我也想买个戴,谁知早已经被他们一抢而空了。真是可惜呀!

  当活动结束时,我们班也是收获满满,共卖了401块五毛,这次跳蚤活动可真是有趣!

  热闹的跳蚤市场作文 篇6

  星期五下午,老师宣布明天举行跳蚤市场活动,我们一个个欣喜若狂,兴奋得都睡不着觉了。终于,第二天到来了,我们带着自己要卖的东西来到学校里。到了下午十二点左右时,陈老师带着我们去体艺楼摆摊子。

  一进体艺楼,便看见一个个摊子上摆着各式各样的商品,有玩偶、首饰、文具、玩具……每一个摊子前都有海报,其中最引我注目的便是我们六(2)班的海报,上面写着“六(2)班的杂货铺”七个大字,上面还画着一个小太阳和动漫人物。我们先拿两张塑料的桌布铺在地上,一张放娃娃和书,另一张放玩具和首饰。要想铺好这些商品可不是一件容的事,我们班可是带了整整四筐的`东西呢!

  铺好商品后,吴老师让我们排好队开始开幕仪式,之后,便是我们的购物时间了。我先和王佳娴转了一圈,看看都有哪些商品,然后再开始慢慢地逛。走到四年级的摊位时,我看见了一条玩具蛇,心想:要是我拿着这条蛇去吓吓别人的话一定很好玩。于是,我便买下了这条蛇。走着走着,我们遇到了吴慧仪,便想拿她们试试看。我走向吴慧仪,叫住了她,把蛇从口袋里拿了出来,当她看到蛇的时候,吓得魂都没了,我和王佳娴在一旁哈哈大笑。又逛了一圈后,已经没有什么可以买的了,我便回到了我们班的摊位上。我们班的生意很火爆,不一会儿就卖出了好几样东西,但是花草的发夹却没有人买。这时,何浩冉走了过来,拿起摊位上的发夹问:“这个多少钱?”我们诧异地看着他,心里想道:一个男孩子买什么发夹呀?那不是女生才戴的东西吗?“一元一个。”我们迟疑地回答道。付了钱之后,他把那个上面长草的发夹夹在了头上。随后,周凌豪又来买了两个发夹,也夹在了头上,不知是因为觉得好玩还是出于跟风,买发夹的人一个接着一个,不一会儿,发夹就卖完了。活动结束后,几乎所有人的头上都夹着一棵草。

  这一次的活动我们都还意犹未尽,真希望时间能永远停留在那愉快的时刻。

  热闹的跳蚤市场作文 篇7

  4月23日是“世界图书日”,为此,我们柯城区实验小学在“世界图书日”的前一天,开放了“校园图书跳蚤市场”。这天下午,我们的心情就像阳光一样火热,每个同学都在设摊摆放图书和广告招牌,并叫唤着:“我们的图书便宜又实惠!”“快来买吧!

  ”……当时整个操场热闹非凡,一转眼的功夫,各个书摊前就挤满了人,各班的同学们也忙的不亦乐乎,有的正向“顾客”介绍、推荐图书;有的则在摊位上大声叫卖,招揽顾客;还有的把班里自制的海报举得很高,想让所有人都看见,到他们那买书。整个操场上就像集贸市场一样,人来人往,有的在购买,有的在询问,有的在兜售,市场上一片繁华的景象,生意火红的`不得了。在我们六班的书摊上,被络绎不绝的“顾客们”围得水泄不通,书摊上的每一本书,都成了畅销书。大家虽然很忙,可心里总是甜的。大家忙的热火朝天,我也凑起热闹去寻找好书。我一会儿跑到那边挑几本问问价钱,又走到这边拿起一本翻几页。一路上,我碰到许多卖书的同学,都拿着手上的书,问我要不要买,不过我都一一拒绝了。有时,我还会看见我们班的刘凌霄在有同学围聚的地方大声叫卖,一旦有人看中其中的一本,他就乐的合不拢嘴。如果他们不买,刘凌霄也不会气馁,再接再厉,继续叫卖着。图书跳蚤市场图书玲琅满目,让每个人都看得不知该没拿一本好。我们班的书摊生意真不错,桌上的书卖了不少,特别是周子凯,他带了二十多本书,竟然全部被抢购一空,真是了不起。他用自己的汗水换来的劳动果实获得130元的收入,太丰硕了!

  这次的“图书跳蚤市场”举办得很成功,每个同学都有不少的藏书,可谓是让人大开眼界啊!

  “校园图书跳蚤市场”不仅培养了我们的交易能力,让我们互通有无,而且还增强了经济观念,真是收益不少啊!

  热闹的跳蚤市场作文 篇8

  今天,是我校举办跳蚤活动的日子,我们开心得不得了。

  进了跳蚤市场,哇!场面真是壮大啊!每个班级都准备了海报画,我们班的是一幅大油画,涂满了许多颜色:黄、绿、青、蓝、紫……上面还写着“六二班的杂货铺”几个醒目的大字。

  接着,我们开始摆东西了,许多人都想拥上去,摆一下东西,感受一下跳蚤市场的快乐。很快,东西放好了,我看了一下,嗯,真多!各种书籍、布娃娃、小玩意……我们班的人围在摊位前叽叽喳喳,讨论着一定能卖个好价钱。我看着自己带来的东西,默默地想:“一定要卖个好价钱,否则我就白带你们来了。”

  过了好一会儿,终于,跳蚤市场开始了。人来人往、车水马龙,堵得水泄不通。我去了别的铺看了看。他们有的拿着喇叭喊着;有的扯着嗓子用尽吃奶的.力气吆喝着;还有的直接在摊位前现场推广商品……我看见一个摊位前人非常多。挤进去一看,原来是四(3)班。只听一个小女孩大声喊到:“便宜大甩卖啦。走过路过千万不要错过。”由于声音太大,因此瞬间就吸引了好多人,想要过来一探究竟。确实,他们班的物品也是非常多的:有洋娃娃、玩具小刀、玩具小枪、文具、本子、(侦探书)、(科普书)、(动物书)、(历史书)……由于物品太吸引人了,很多人不管价格多少,就买了下来。

  又过了好一会儿,我回到了我们班的摊位。原来我们的摊位人也很多呢!陆佳欢和王芷芷恩正在收钱找钱。我们的陈老师正在卖东西。只见一个小女孩要一个布娃娃,陈老师立马跑了过去,弯了一下腰,伸手拿了一下,递给了小女孩,然后,给了一个微笑。ok,成交!一个又一个……陈老师跑过来跑过去,忙里忙外,一刻也没有休息,累得直喘大气。

  卢君杰穿着一件的绿色的马甲,跑到了六(3)班的铺子前,仔细挑选着东西。忽然,他似乎发现了什么,拿起了3本数学本,并付了钱。又去看别的铺子了。

  一个小时到了,跳蚤活动要结束了。但我们依然沉浸在热闹的跳蚤市场里,久久不愿意离去……

  热闹的跳蚤市场作文 篇9

  8月28日是一年一度的跳蚤市场活动,这次的活动在广场举行,丰富多彩的活动过程别提有多热闹了。

  “瞧一瞧!看一看!便宜促销大甩卖啦……”,吆喝声此起彼伏。有卖玩具的,有卖书本的,甚至还有卖棉花糖,表演魔方大赛的……只有你想不到的,没有这里不卖的`,场面真可以说是要多热闹有多热闹。我非常想买的《查理九世》、《怪物学校》也在卖。我毫不犹豫的问了问店长:“多少钱老板?”“《查理九世》四元钱,《怪物学校》三元钱。”店主一边整理物品一边回答道。“可以打折吗?”我又说道。店主说:“可以买一本送一本哦。”“太划算了!”我惊讶的合不拢嘴。我买了最喜欢的《查理九世》,他送了我一本《怪物学校》。真是物美价廉呀,我的心里美滋滋的,这回可有书看了。

  突然,我的脑海中蹦出了一个想法:我喜欢的坦克拼装,会不会在这里也有呢?转了一圈,果然没有让我失望,在一个小铺里,找到了我那梦寐已久的绝版50元坦克。“多少钱?”我问。那个小朋友说道:“这个可是收藏品,要30元。”“30元也太贵了吧?20元行不行?”“好吧!”她撇了撇嘴。我高高兴兴地将坦克买回了家。

  本来我还想再去买几本《装在口袋里的爸爸》,可是他们都收摊了,虽然没有买到我想要的全部书,但是我已经很满意了。

  “今天的收获可真不小啊!”“这次活动真是有意义”“买来的东西物美价廉,玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地讨论着,黄昏的太阳在催促着我们,可是那浓浓的义卖氛围在美丽的广场上空盘旋着,盘旋着……

  热闹的跳蚤市场作文 篇10

  星期二那天,陈老师说:“本周六下午,学校将举行跳蚤市场活动,请大家做好准备!”话音刚落,整个教室立刻沸腾起来,热火朝天地谈论着各自的计划。

  熬过了无聊的几天,万众期待的星期六终于如期而至,同学们一个个激动万分。这不,上午的课堂上,无精打采,心不在焉,无时无刻不在想着跳蚤市场。一到下午,同学们一个个精神百倍,元气淋漓,跟上午的自己判若两人。

  一进体艺楼,映入眼帘的便是各班的摊位,商品五花八门,琳琅满目:玩具、书籍、文具、各种杂物……应有尽有,只有你想不到,就没有摊位上没有的!我们班的摊位,真的.是“宝物云集”,其中最抢手的万花筒,被我眼疾手快买来了!看着这一行行,一列列的商品,竟有些眼花缭乱、目不暇接了!接着,便是嘈杂的吆喝声:走过路过,不要错过。过了这村,就没这店了。买一送一了。买不了吃亏买不了上当。货真价实,如假包换。听着吆喝声,买着商品,何尝不是享受?

  看那三姐妹——赵美玲、严静、王思雨,正在悠闲地逛街呢!她们三个手挽着手,谈笑风生,看到心仪的物品,便会毫不犹豫地买下来。诶,这几个女生真会花钱。一会便“身无分文”了。

  再看那李春阳,买了一把仿制的诸葛孔明扇,号称“诸葛先生”呢!还有何誉婷,正在摊位上卖力吆喝,还引来不少顾客呢!还有陆佳欢,生意可火爆啦!

  这次跳蚤市场,有人展现了高超的商业头脑;有些人原形毕露疯狂购买;有人心满意足,满载而归;还有些商家“血本无归”!这次跳蚤市场真是热闹非凡、趣味横生!

  热闹的跳蚤市场作文 篇11

  “来呀,来看看呀!这里有卖图书,有卖玩具,应有尽有呀!快来看看呀!走过路过千万不要错过!”咦?大操场上怎么会有叫卖声?这时,班主任走进教室大叫:“今天下午,全校开展跳蚤市场活动,同学们自由搭配,6人一组。”“耶!太好了!”

  我们组由我担任组长,共有组员5人,在确定好各自的任务后,下午,下了第二节课,我们便带着“商品”跑向操场。

  跳蚤市场开业啦,不出我所料,那个场面简直乱成了一锅粥——

  “来呀!大家快来看看呀,这儿有文具、玩具、植物等,速速抢购呀!价格便宜,物美价廉呀!”刘亭妤大声吆喝道。这一吆喝,把一大批人吆来了。我们顿时手忙脚乱。

  “老板这本连环画怎么卖呀?”

  “5元。”

  “老板这个变形金刚多少钱一个呀?”

  “38元。”

  “太贵了,35吧!”

  “37元,再降不卖了。”……

  我们准备的一元面值的钱没有了,又到其他商铺换零钱,一会又亏了两元,一会儿又亏了五元,真让人心疼!

  “第二节课跳蚤市场结束。”结算下来,我们一共卖出了十二件商品,收获60元钱,我们小组正好每人分10元钱。

  “第三节课跳蚤市场开始。”这次我们是顾客了。我拿着刚分到的`十元钱在跳蚤市场东窜西逛。“咦!这不是我一直想要的那本《女生日记》吗?上次去书店找了好长时间都没有找到!真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’呀!”我走上前问:“这本书怎么卖?”“三元吧,原价五元的,给你,便宜两元哦。”哈,成交了!我拿着买的书,高兴地向教室走去。

  跳蚤市场不仅能让我们学会理财,有市场商业意识,还让我体会了成就感。

  热闹的跳蚤市场作文 篇12

  啧啧!今天怎么这么忙?哦,原来是一个叫——跳蚤市场的活动。

  铃响时,袁老师和董老师带领全班同学聚集在操场上。老师讲完活动规则后,所有的学生都一一展示了自己的产品。哇,学生的东西充满了技巧,包括可爱的洋娃娃,有趣的玩具,以及各种书籍和学习用品.我们的校园很快就会变成“大超市”。

  刚开始的时候,同学们都把自己的东西,看了看四周,不知道怎么卖自己的货,都面面相觑。过了一会儿,只听见一个同学大声喊:“快来看,摇扇卖的很便宜,原价十元,现价八元!”他话音刚落,我看到一个老师快步走过去买他的货。其他同学见面,都像他一样叫卖。不一会儿,整个市场变得热闹起来,有的叫卖,有的砍价,甚至有的直接把自己的货捡回家卖了.

  不一会儿,我的货就卖完了。我穿梭在各种各样的商品中,突然我的.眼睛亮了起来。这《谜语大全》不正是我想要的吗?我赶紧问:“这本书多少钱?”“十块钱,”她回答。哦,我的上帝!一本书几乎消耗了我所有的积蓄,但我又太想拥有它了,只好和卖家讨价还价:“这本书能卖三块吗?”“不,不,”我急忙说。“三块五行不行。”她犹豫了一下,我接着说:“别卖了,我去别的房子买。””她拉着我说

  好吧,好吧,卖给你我真是亏了血本儿了。”我拿起如获珍宝,一溜烟都跑了。

  通过这次活动我明白了,当你想要的东西,价格太贵,可以讨价还价,让自己能接受的范围内把它买下来。当你想要卖掉自己的东西,不能坐以待毙,要积极的卖出去,宣传和推销,这样才能卖得更好!

  热闹的跳蚤市场作文 篇13

  上周星期四,我们学校五~六年级举行了一个活动--跳蚤市场。我非常兴奋,毕竟我可以看很多没有读过的课外书。

  上完第一节课,刚进教室(因为第一节是计算机课),就听见赵老师的催促声:"同学们,快点下楼呀!晚了就抢不到好摊位了!"我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场,我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场,比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书,有的则是焦急的摆着自己的'书摊。我们急忙把报纸铺好,但是马上就遇上了一个难题:广告放哪儿?我们的背后是一棵树,总不可能挂在树上吧。最后,还是我这位小组长想出了一个办法,把广告铺在报纸上面,这样,其他的同学既看了广告,也看了书,一举两得。

  刚一弄完,我们的书摊前就围了一大群人,大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员,蒋文言是传递员和推销员,其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了,这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后,我想去看看别组有没有什么好书,到时候免得吃亏嘛。

  我走进四班的有一个书摊,他们的书全是杂志,为了把他们得书推销出去,他们不是一对一那样交换,而是换一本书,送一杯水。唉,这种方法我怎么没有想到呢?突然,我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去,边走还边给我讲再他们那儿换书时,还可以抽奖。走进一看,全是漫画书,我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助,所以趁他们不注意,溜了出来。

  时间如潺潺流水般匆匆的流走了,这次活动既练习了我们的交际能力,又让我们体会到了读书的乐趣,真是两全其美啊!

  热闹的跳蚤市场作文 篇14

  “卖书了!”“卖水了!”“卖吃的了!”教室里怎么这么热闹?原来是作文班在举办跳蚤市场活动。

  老师在几天前就叮嘱一定就要做好准备,回了家以后,我想了半天卖什么东西?最后我决定卖饮料吧,带几瓶水,还有酸奶,再配点小零食,反正他们玩一会儿,也就渴了,卖水一定生意最好!

  早晨,我兴奋地提着准备的商品来到学校的舞蹈教室,我发现同学们已经开始卖了,我便找好一个摊位,摆放好东西,我一看同学们,带的商品各式各样,琳琅满目,应有尽有,有小吃,有玩的',还有书等一些商品,此时的舞蹈室简直就像一个超市。同学们有的摆着自己的摊子,有的叫卖着,有的在买别人的商品。

  我吆喝着:“卖水了!卖水了!”很快,就有第一笔生意了,杨雨宣走过来问我“酸奶多少钱?”我说:“两块钱”,报完价,我还在想:“她会还价吗?要卖多少钱她才会买下呢”?没想到的是,杨雨宣这么爽快,她没有还价,拿出钱给我,我把商品给她后,成交!啊!太高兴了,我终于做成了第一笔生意。

  不一会儿,又来生意了,张诗涵买了一包辣条,一包豆腐干,我算了一下,“两块钱”。她把钱一付,东西一拿,便高兴地走了,真没想到,我配的小零食也开了张。

  大家热热闹闹的叫卖了一阵,活动快结束了,大家为了卖光带来的商品,很默契地展开了促销,这时间大家纷纷去别处买,没人买我的,于是,我也加入开始促销了,我喊着:“大促销!大促销!所有商品一元”!可嗓子喊干了,也没人买我的东西。不一会,跳蚤市场结束了。

  啊!我终于也当了一次商人了,我真高兴。

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