【推荐】数学的日记
忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的数学的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学的日记1
你知道什么是天平吗?今天我知道了。天平是用来判断重量的。天平的左、右各有一个小圆盘，中间有一个数字盘，数字盘的中间有一根指针。
这时如果有两个苹果，要准确的知道谁重，就可以把这两个苹果分别放在左右的那两个盘子里。要是哪边沉下去了，那么哪边就最重，轻的一边就会向上浮起来。有点像小时候坐过的'翘翘板。长短高矮可以用尺子来测，轻重可以用天平来量。以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。
数学的日记2
昨天，孙老师让我们动手制作一个1升的量器，再用1升水量一量家里的`脸盆倒下一升水后分别水位在哪里，大约要用几个一升水才能装满脸盆。
回到家后，我拿了一个果粒橙的空瓶子，还用了一个一次性的纸杯，上课时，老师说过，普通一次性纸杯是250毫升。
我把杯子里灌满水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因为4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。
瓶子里的水已经足足有1升水了，接着，我拿来脸盆，把水倒进脸盆里，一升水刚过盆底，然后我又反复倒了几次，最后得出了结果，这个脸盆大约可以装五升水。
在这次实验中，我对升与毫升有了初步的了解。
数学的日记3
数学日记
星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱？”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了！”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回２元。”爸爸说：“YES！”走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。
数学的`日记4
暑假第一天，我和妈妈制定了一张表格，上面写的都是暑假培养的.好习惯。
首先，练习钢琴每天大于30分钟，就能得到1元；钢琴上课表现得9分以上就能得2元。早上起来，在吃早饭之前，把自己的床上被子叠好，就能得1元；打扫自己房间，保持书桌干净，每天英语阅读30分钟各加1元。
当然，也有惩罚项目，我如果发脾气，扣1元。
统计下：一个暑假60天，扣除夏令营6天，一共54天。
这个暑假，我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟妈妈讲，我想要把这笔钱攒起来买宠物店乐高。但是宠物店乐高需要200元，我还差200—115=85元，妈妈说明年压岁钱可以攒起来一起买。
数学的日记5
今天，大姨和李想姐姐来我们家。妈妈说我的元、角、分掌握的不是太好，让李想姐姐教教我。李想姐姐给我出了几道题让我写，到最后有几道题做错了，姐姐让妈妈拿来10元、5元、20元、1元的'钱，拿钱让我算，姐姐又给我讲了讲，我终于做对了，心里非常高兴。
数学的日记6
这天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的`，所以我都不明白一瓶水是多少钱?
妈妈给了我一元钱，但是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨就应找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。
我把留下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!
数学的日记7
今天，我在数学伴你成长上看见一道题目，有四道笔算题，100÷4、200÷4、300÷4、400÷4，第一道我想100÷4那么100÷4=25，200÷4=50，这时，我发现50和25相差25，那么300÷4就是75了，于是，我算了算，没想到真的是75，400÷4=100、100也比75多25，从这些题目中，可以发现被除数多100，商就多25。数学也是有规律的'。
数学的日记8
数学期中考试的试卷有两张，一张和平时的`试卷一样大，还有一张只有半张试卷这么大。当时我紧张极了，不过我考试一点也不慌，我先把题目读懂了，再动笔写。这次期中考试我对自己很有信心，我觉得只要认真，不粗心大意就能考好。我已做到了认真审题、读题、检查和不粗心大意，虽然考试的结果还没有出来，不过相信我一定能考100分回家，因为我也答应过妈妈一定要考100分的，我一定要说到做到。
数学的日记9
我看了一本数学书《爸爸教的数学》从一篇中我知道了算乘法9口诀诀窍，让我分享给你们听吧！
比如算4×9时伸出两只手，手心朝向你的脸从左到右数到4把那根手指弯起来，这时你弯起来的手指左边有3根手指，你弯起来的手指右边有6根手指，因此得到4×9＝36
这是不是很神奇呢！让我来解释一下吧，其实左边的3根手指代表了30，也就是3个10，右边的6根手指代表了6，也就是6个1，就变成了这个式子：3×10+6×1＝36。
这下知道了这是为什么了吧！这本书还有很多很有趣的'数学诀窍和数学解题方法。可以看一下，真的很有趣。
数学的日记10
当黄老师教我们学了第三单元测量后，我心想：“我为什么不去测量一下其他东西的长度和重量呢？”于是，我开始测量了。
首先我发现成语词典的厚度有三厘米一毫米，《笑猫日记》这本书的长度有十八厘米六毫米，《淘气包马小跳》这本书厚六毫米等等……。这时，妈妈时进房间了，问道：“你在干什么？”“我在测量物体的长度。”“那我问你，你的.滑板有多长？”“六十厘米。”“你的房间有多宽？有多长？”我用卷尺量了一下，说：“长三米九分米，宽三米五分米。”“你真棒，答对了。”妈妈说。最后我还说出了小货车的载重量是一吨等等。
我做了这些测量后，发现我们身边处处有数学，只要仔细观察，就可以发现它的存在。
数学的日记11
上周末，我和几位同学相约去湖岭玩水。我们来到湖岭永安溪边，看到溪上布满大大小小的竹排，赶紧来到商店租竹排。店员告诉我们：“出租这种竹排，每小时租金60元。”妈妈付给了她800元押金，领了牌号我们就欢快地玩起来。时间一晃而过，我们不知不觉从14：00玩到了17：00，结账时店员退给了妈妈620元。妈妈问我：“为什么退回来是620元呢？”我想了想，说：“我们从14：00玩到17：00玩了3小时，每小时租金60元，你付了800元押金，所以可以列式：800—（17—14）*60=620（元）。”妈妈摸了摸我的头夸赞道：“挺聪明呀！”我们开开心心地回家了。
数学的.日记12
今天早上，我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操场上数木头，木头正好堆成一个梯形，看到我们来，叔叔说：“你们来的正好，快帮我数数木头吧!我都数晕了。”
我仔细看着，发现这木头堆有个规律，下面的一排总比上面的一排多一根!这一下好办了，把最上面的一排的`根数加最下面的根数，再将所得的得数乘木头的总排数，最后除以2得到的便是木头的总根数，当我把得数说出来的时叔叔和爸爸都满意的笑了。
数学的日记13
今天，我看了一本故事书，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的'我想5天内看完，那么我每天至少要看几篇呢?我得算一算： 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)
呵。我我每天至少要看11篇才可以在5天内把这本故事书看完，看完这本书，我还要看另外一本，让我的知识面更加宽广，使肚子的墨水越来越多。
数学的日记14
吃过晚饭，我和妈妈下跳棋吧。我把棋拿上来，我选了绿色的'棋子，妈妈选红色的棋子。妈妈说你先走，我一走就跳了三步，妈妈只走了二步，可给我搭了一步桥，我一下又走了五步，妈妈才走了三步。没几下我的棋子全部到了终点，我一看妈妈还差三步，我战胜了妈妈。
数学的日记15
今天，我和外公、外婆去家乐福购物，到了超市，我们挑选了一包6。
4元的面包，两瓶单价是3元的饮料和一包25。8元的饺子。外公问我：“今天我们一共买了多少元食品?”我说：“两瓶饮料的.价钱是：3X2=6(元)，然后我把所有商品合算起来是：6。4+6+25。8=38。2(元)。”外公笑着点点头说：“对了，那我给50元，应该找回多少元呢?”我想了一想说：“50——38。2=11。8(元)。”我们一起到收银台付款，外公拿出50元让我给收款员，收款员找回我钱，我一数是11。8元，那我算对了。我们提着食品，高高兴兴地回家了。
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