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校园读书节宣传标语
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的校园读书节宣传标语，欢迎阅读与收藏。
校园读书节宣传标语1
一、加强组织领导，确保读书活动顺利开展
为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，苏校长亲自挂帅。活动伊始，学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。
二、精心策划，全体学生积极投身读书活动中
经学校研究决定：每周拿出两个自习师生共读一本书，间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”（即平日积累词句的读书笔记本），从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会，学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会，交流所读书的内容，喜欢的人物，喜欢“名人名言”，格言，谚语，经典名句，畅所欲言，谈自己对书，对句，对名言，格言，警句的理解与感想，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
在实际开展的过程中，教师首先根据学生的实际阅读水平，选出合适的推荐书目。如一、二年级推荐的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书；而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等，目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量，教师一般在学生阅读之前自己先读一遍，然后对学生做适当的引导，这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次，因为学生的阅读速度不一样，我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书，并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。
三、借助各种读书活动，展示读书成果
学校以读书活动为载体，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。
1、个人活动：全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。
2、班级活动：在班内开展读书笔记的.评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展“班级读书之星”的评选。
3、全校活动：在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。
四、家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光
我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，设计了亲子共读记录本，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录本，起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。
以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机；让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。
校园读书节宣传标语2
1、图书漂流，生态阅读，阳光写作；薪火相传，源远流长，生生不息
2、好读书--增长知识；读好书--丰富情感。 初一 （1） 滕凯赛
3、书是打开智慧之门的金钥匙。 初一 （3） 蔡思佳
4、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 初二 （2） 黄袁鑫
5、营造书香川中，共建和谐校园。 初二 （6）
6、秋风萦耳畔，书香漫心田。 初三 （1） 黄莹龙
7、学习让莘莘学子出类拔萃，阅读使智慧校园人杰地灵
8、让读书成为习惯，使书香充满校园。
9、我读书，我智慧；我智慧，我读书。 初二 （3） 徐都
10、阅读能雕琢（塑造）美好心灵
11、"书香飘校园读书才幸福"
12、读书好，读好书，好读书。 初一 （4） 龚陈凯
13、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。 初一 （2） 万佳瑶
14、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。 初二 （2） 胡振刚
15、读书好，好读书，读好书，做一个幸福的读书人。
16、点燃读书激情，焕发青春活力。 初二 （2） 蔡颖娇
17、书籍点亮人生，书香飘溢校园。 初二 （6）
18、精读一本经典著作，与名人伟人对话，点亮心中的明灯。
19、书如粮食，填饱肚子；书如医药，治愈伤口；书如清风，吹淡愁云。初二 （3） 付园兰
20、让读书走进人生，让人生飘逸书香。 初二 （6）
21、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。 初一 （3） 陆俊君
22、书籍是人类进步的阶梯。
23、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。 初一 （2） 孙再义
24、读书的态度决定人生的走向，读书的'厚度改变人生的高度。 初二 （2） 黄晨雨
25、阅读漂流书籍，塑造高尚灵魂
26、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。 初二 （1） 金蓓
27、让书香飘满校园，让文苑开在心间。 初一 （2） 陈瑶
28、从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香
29、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。 初二 （1） 王璎珞
30、营造健康阅读生态，创建美好书香校园
31、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。 初二 （2） 范苏阳
32、书乃物中精华，善求者必博。 初二 （5） 王永刚
33、润泽经典，健康成长。 初二 （6）
34、读书，让我们更快乐；读书，让我们更有知识；读书，为人生奠基。
35、天才，在于勤奋；博学，在于读书。 初一 （2） 郝昕
36、遨游书海，淋浴墨香。 初三 （2） 孙映泉
37、墨香溢十月，佳书抵万金。 初三 （6） 沈慧
38、青春奉献社会，读书改变未来。 初一 （4） 鲁宋凯
39、书籍点亮人生，书香洋溢校园；读书引领成长，享受读书幸福。
40、感受文学之美，尽享读书之乐。 初一 （5） 徐凯凯
41、蜂采百花酿蜜，人读群书明理。 初一 （2） 管京章
42、读书如品茶，久而弥香。 初三 （2） 袁雨蒙
43、书香四溢，盖过校园丹桂。 初三 （2） 袁凯丽
44、读好书增长才干，创新业勇攀高峰
45、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活
46、开展全民读书活动，提高市民文明素质
47、人人爱读书，读书乐无穷
48、汲取知识的力量，建设美好的新郑
49、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会
50、青春奉献社会，读书改变未来
校园读书节宣传标语3
晚上7点至9点，由财政金融学院团学会心理健康部组织的“读书会”在阳光驿站成长辅导室圆满举行。
此次活动旨在引导学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。
活动开始前，主持人熊立志对此次读书会的整个流程做详细介绍，以及书籍的内容方向。介绍完后，励志，主持人组织活动开始。
首先是由来自财政一班的施振辉说自己的读书感悟：
第一本书《小王子》，它讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。x同学特别提到了此书对孩子天性的赞扬。
第二本书《活着》，展现了一个又一个人的死亡过程，掀起一波又一波无边无际的苦难波浪，表现了一种面对死亡过程的可能的态度。x同学提到了“孤独”，并联系了江南的.《龙族》主角路明飞。每个人成长都需要经历孤独。
紧接着是由来自财政一班的x谈《明朝那些事儿》这本书，它以一种网络语言向读者娓娓道出明朝三百多年的历史故事、人物。其中原本在历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。《明朝那些事儿》为读者解读历史中的另一面，让历史变成一部活生生的生活故事。胡文宇同学在此基础上还给大家讲了其他朝代的历史。在他的介绍下，大家对历史非常感兴趣，讨论了历史上有名的人物…
经历了历史的熏陶后，金融六班杨丽娟带我们走进了另外一本书，《异类》。从这本书，我们找到了成功的根源，发现了更深刻的成功契机，也为社会变革带来新的启示。
接下来是税收班x漫画，讲述了丰子恺的漫画，漫画是人们喜闻乐见的一种通俗的艺术形式，也是表达历史信息的一种方式。
最后是由金融二班的x谈了东野奎吾的《解忧杂货店》的感悟：它以人与人之间的羁绊为主题。它是偏暖的，乐观的，张扬善的。是那种可信的，常人的善。
同时，x同学又特别提到了东野奎吾的另一作品《白夜行》。其中雪穗和亮司爱情悲剧让我们了解到那个时代家庭的冷漠和社会的冷酷。
讲述过程结束后，主持人对整个活动做总结，然后通过投票，选出了此次活动获奖者：财政一班施振辉。
“读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气
与书相伴的人生，一定有质量，有生机，书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。与书为伴，学生的人生定会绽放华彩!
校园读书节宣传标语4
1、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
2、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。
3、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
4、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。
5、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
6、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。
7、读书，使我心明眼亮；读书，让我充满理想。
8、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
9、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。
10、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧！
11、读书节，来读书，多读好书，不会输。
12、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。
13、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。
14、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
15、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
16、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
17、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
18、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。
19、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
20、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
21、多读书、读好书，让生命溢满书香。
22、多读书、乐读书、会读书、读好书。
23、好读书——增长知识；读好书——丰富情感。
24、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
25、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。
26、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。
27、获取知识，三分在课内，七分在课外。
28、汲取知识的力量，建设美好的校园。
29、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
30、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
31、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
32、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。
33、开展全民读书活动，提高市民文明素质。
34、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
35、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
36、快乐阅读几小时，开心进步每一天。
37、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
38、立身以立学为先，立学以读书为本。
39、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
40、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。
41、漫游书海挑战自我，齐心协力共创佳。
42、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。
43、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。
44、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。
45、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。
46、让读书成为习惯，让生活溢满书香。
47、让读书成为习惯，让书香飘满校园。
48、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
49、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
50、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
51、让书香飘满校园，让文苑开在心间。
52、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧！
53、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。
54、认真读书，创造书香之家；勤奋读书，创造文明读者。
55、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。
56、如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。
57、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
58、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
59、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧。
60、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。
61、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。
62、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。
63、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。
64、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
65、书如粮食，填饱肚子；书如医药，治愈伤口；书如清风，吹淡愁云。
66、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
67、书是指引我们走上成功之路的明灯。
68、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
69、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
70、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
71、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。
72、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
73、天才，在于勤奋；博学，在于读书。
74、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。
75、未读的书是一片密封的诱人世界，读过的书是一位鲜活的良师益友。
76、我爱书，我读书，大家一起多读书；读书好，读书早，我们都来读好书。
77、我读书，我进步，我收获，我成长。
78、我读书，我快乐，我参与，我收获，让我们在书的`海洋中翱翔吧。
79、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
80、我读书，我优秀；我读书，我快乐。
81、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
82、我们都是一只航行的船，只有在知识的海洋里畅游，才能航行得更远。
83、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。
84、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。
85、一日读书增一智，一年读书小博士。
86、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。
87、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。
88、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。
89、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。
90、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。
91、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
92、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
93、与书本为友，与大师对话；我读书、我快乐、我智慧。
94、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
95、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。
96、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。
97、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
98、张开双臂，让我们一起读最美的书籍吧！
99、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
100、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。
101、早立志，恒立志，立长志，怀志存高远。
102、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
103、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
104、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
校园读书节宣传标语5
一、加强组织领导，确保读书活动顺利开展
为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，苏校长亲自挂帅。活动伊始，学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。
二、精心策划，全体学生积极投身读书活动中
经学校研究决定：每周拿出两个自习师生共读一本书，间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”（即平日积累词句的读书笔记本），从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会，学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会，交流所读书的内容，喜欢的`人物，喜欢“名人名言”，格言，谚语，经典名句，畅所欲言，谈自己对书，对句，对名言，格言，警句的理解与感想，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
在实际开展的过程中，教师首先根据学生的实际阅读水平，选出合适的推荐书目。如一、二年级推荐的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书；而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等，目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量，教师一般在学生阅读之前自己先读一遍，然后对学生做适当的引导，这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次，因为学生的阅读速度不一样，我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书，并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。
三、借助各种读书活动，展示读书成果
学校以读书活动为载体，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。
1、个人活动：全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。
2、班级活动：在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展“班级读书之星”的评选。
3、全校活动：在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。
四、家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光
我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，设计了亲子共读记录本，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录本，起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。
以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机；让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。
校园读书节宣传标语6
1、“书”通经脉，“书”情惬意。
2、爱读书，会读书，读好书。
3、遨游书海，淋浴墨香。
4、播读书种子，结文明硕果。
5、不读书，不明理，不成才。
6、畅游书海，其乐无穷。
7、倡导全民读书，享受阅读快乐。
8、沉浸书香，做书香少年。
9、晨起书声琅琅，暮落收获累累。
10、传先贤精神，读天下好书。
11、从小多读书，长大不会输。
12、打造书香天水，建设文化大市。
13、点燃读书激情，共建书香校园。
14、点燃读书激情，焕发青春活力。
15、读出未来，书送希望。
16、读好书，明责任，争做文明人。
17、读好书，做智慧少年。
18、读经典的`书，做有根的人。
19、读书，成就梦想，成就未来。
20、读书，净化心灵，放飞思想。
21、读书，让梦想插上翅膀。
22、读书，让生活更美！
23、读书，远离平庸。
24、读书伴我成长。
25、读书成就梦想，知识照亮人生。
26、读书的女孩最美。
27、读书的态度，决定你的高度。
28、读书点燃智慧，知识照耀人生。
29、读书读得好，问题难不倒。
30、读书放飞梦想，拼搏成就未来。
31、读书放飞希望，希望放飞梦想。
32、读书古有种，开卷今有益。
33、读书就是爱自己。
34、读书快乐，快乐读书。
35、读书乐翻天，快乐无极限。
校园读书节宣传标语7
1、读书，使我心明眼亮；读书，让我充满理想。
2、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
4、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
5、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
6、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
7、书如粮食，填饱肚子；书如医药，治愈伤口；书如清风，吹淡愁云。
8、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
9、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
10、我读书，我优秀；我读书，我快乐。
11、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
12、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
13、读书，使我心明眼亮；读书，让我充满理想。
14、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
15、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
16、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
17、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。
18、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
19、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
20、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
21、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
22、如果我们是蚕的.话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。
23、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧。
24、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。
25、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。
26、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。
27、书如粮食，填饱肚子；书如医药，治愈伤口；书如清风，吹淡愁云。
28、书是指引我们走上成功之路的明灯。
29、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。
30、天才，在于勤奋；博学，在于读书。
31、未读的书是一片密封的诱人世界，读过的书是一位鲜活的良师益友。
32、我读书，我进步，我收获，我成长。
33、我读书，我优秀；我读书，我快乐。
34、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
35、我们都是一只航行的船，只有在知识的海洋里畅游，才能航行得更远。
36、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。
37、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
38、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
39、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
校园读书节宣传标语8
为增加师生的阅读量，提高幼儿的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，建设师幼的精神家园，在幼儿园形成“爱读书、读好书、会读书”的良好氛围，我园一年以来认认真真扎扎实实开展了各项工作。
一、成立领导小组
我园高度重视“书香校园”工作，把此项活动作为推进教育改革发展、提升幼儿园品质的一项重点工作，列入幼儿园工作的重要日程，成立了以x园长为组长，书记周金枝为副组长，其他班子成员和年级组长为组员的领导机构，根据活动方案将活动进程落实到每周的工作中去，充分调动广大师生参与活动的积极性、主动性，推动读书活动扎实开展并取得实效。
二、创设良好读书环境
1、我园邀请家长来园观摩教学活动，要求家长注重亲子阅读，培养幼儿阅读兴趣。
2、我们制定了幼儿阅览室活动安排表，保证幼儿每周都能进入幼儿阅览室阅读，满足幼儿的读书需求，班级语言活动区则全天开放，让幼儿随时可以阅读。
3、充分发挥校讯通的作用，通过“我和妈妈一起看”等亲子共读活动，指导家长养成阅读的好习惯。
三、开展“书香校园”系列活动
1、开展“读书心得”交流活动，教师阅读后撰写读书心得，利用备课时间和同事们进行交流；开展“好书推荐”活动，教师将自己的推荐和书中的'美文在微信上与大家分享，营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。
2、开展“故事大王”读书实践活动。每班经常利用餐前、课间等时间进行幼儿讲故事比赛，鼓励幼儿多读书、多讲故事。幼儿园举办了讲故事比赛，小选手们精彩的讲述，生动的表演，获得大家的阵阵掌声。
总之，本年度我们围绕“书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展师幼读书活动，营造和谐、向上的校园文化环境，通过读书活动，激发师幼尤其是亲子的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，在全园乃至家庭中形成热爱读书的良好风气，形成健康向上的读书风尚。
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校园安全宣传标语12-28
校园文明宣传标语01-15
校园文化宣传标语05-31
预防校园欺凌宣传标语05-10
校园爱国卫生宣传标语10-26
创建文明校园宣传标语12-01
校园疫情防控宣传标语11-05