开心的一天的日记

关于开心的一天的日记

　　一天的时间眼看就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的关于开心的一天的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于开心的一天的日记1

　　今天上午上完课爸爸妈妈带我去迎泽公园玩了一会。

　　我以前都不敢玩刺激的，总是看着别人玩，这次我决心要玩刺激点的.。

　　我先玩了两次碰碰车，又玩了一次音乐快艇。本来我没想玩飓风飞椅，但是爸爸把我硬推到座位上，我只好硬着头皮坐了上去，玩了一次发现很刺激、很好玩，我就“爱”上了这个游戏，我让爸爸再给我买一张票，玩了两次之后，爸爸又带我去玩迪斯科。 我问：“你们俩玩不玩?”爸爸说：“我们不玩，我们在下面看你玩。”我说：“那不是看好戏吗?”我上去刚做好机器就开始启动了，10秒钟后我就被颠了下去，我正对着门，生怕从门那滑下去，就赶紧撑住地，我偷偷看了一眼爸爸妈妈，他们在那里笑。

　　我还玩了超级秋千等游戏。今天我真高兴!

关于开心的一天的日记2

　　今天我非常高兴。

　　早晨，阳光明媚，空气清新，非常凉爽。我神气十足，兴致勃勃的去上学，刚走出门就与微风撞了个满怀，我带着书包、带着满怀好心情、好记忆走到学校。

　　刚进教室的门，就闻到了那股熟悉的味道：园丁一样的老师(丝丝香气)，邻居一样的同学(古老气息)，听到平时最熟悉的吵闹声……

　　第一节是数学，老师站在讲台上，用那清脆的声音，温柔的语气，给我们讲一节节有趣的课程……

　　就这样，一天过去了。

　　我背着一书包的新智慧，带着一肚子的.好心情回了家。

关于开心的一天的日记3

　　今天，我们语文考试。

　　一开始的基础题很简单，我刷刷地就写完了。接着面对着修改病句。第一题十分简单，想必全班都是这么想。但第二题，老师说我们要注意，我一听，就知道这是有些难度了。我一看题，是这样的：我们应该发扬自己的优点和不足。我开始把‘发扬’改成‘发挥’。后来又觉得有点不对，就再看一下，然后我又在‘优点和’的后面加上了‘改正自己的’。句子就变成这样了：我们应该发挥自己的优点和改正自己的不足。

　　老师过来检查我的了，老师看了我改的`句子，虽然没说什么，但我已经从老师的眼里看出来了，我对了！

　　到了作文部分，我写满了所有的格子，还多出来了好几段，虽然说很累，但我有种预感：我能考好！不过成绩明天才能知道，我好期待啊！

　　你也是很期待吗？

关于开心的一天的日记4

　　今天，妈妈说要带我去湖山温泉玩，我听了高兴得一蹦三尺高，急忙拉住妈妈的手就要出门。我和妈妈经过好几个小时的等待，终于到达了目的地。我赶紧穿好泳衣，向游泳池跑去。“到了!”我大喊一声，说着，就往游泳池跳去。“哎呀!我忘了自己不会游泳了!”妈妈赶快把我拉了上来，妈妈说：“哎呀!你这孩子!”说完便直摇了摇头。“哎!这还有滑梯!”我向那跑去，赶紧爬上滑梯，往下滑。结果，妈妈发现我不见了，便喊：“韬!”这时，我想搞一个恶作剧，于是我弯着腰，悄悄的走着，突然，有人把我抓了出来，我一看，原来是妈妈，我便嘻嘻哈哈的'笑着，说：“妈妈!我本来想捉弄你一下，可没想到你……”这时，妈妈手擦着腰，蹬着眼睛说：“你真是胆大啊!连妈妈也敢捉弄，想挨打呀你!”我赶紧说：“对不起!妈妈!”妈妈说：“没事!主要是你不会游泳，怕你呛到水了!”这时，天慢慢变黑了，我只好恋恋不舍地回家了。这一天过得真愉快啊!

关于开心的一天的日记5

　　我最快乐的那一天是在乡下度过的。那天春光明媚，我们来到老爷爷家，吃了中饭后，我看到二爷爷家附近有一个小鱼塘，塘中有一只船，船被系在鱼塘附近的草堆里。于是，我让老爸帮助我走上船，体验一下。

　　我上船后，老爸因知船系在那儿，所以就装模做样的推起船来，口中还念念有词：“321，出发。”可万万没想到的.是，船居然没系紧。我就乘着船来到了湖心。

　　可我渐渐掌握了波浪的顺序，往对岸驶去，这时刚好有一群小朋友在湖中玩放鞭炮，把船炸得千创百孔，我吓得东躲西窜。我僵持了好半会儿，他们才慢慢地离去。

　　这时，老爸正在对岸焦急地等待我。我赶紧问爸爸怎么把船开到对岸。

　　老爸没听到，我只好慢慢撑着篙向对岸驶去。天公不作美，不一会就下起了大雨，我仍然坚强地向前。

　　过了好一会儿，天气好了起来，湖面上出现了一道彩虹，我正好到了对岸。

　　那一天我正高兴，因为我学会了撑船。