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我的数学老师作文

时间:2022-12-22 17:10:24 优秀作文 我要投稿

我的数学老师作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的数学老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的数学老师作文(15篇)

我的数学老师作文1

  我的数学老师姓郭,他不高不矮,肚子稍微有点大,是一个平头。

  我的数学老师有许多优点。其中一个就是对我们特别严厉。比如上课时谁的椅子响了就会被点名站起来还要罚做计算题。试卷不该错的题目错了就要罚抄试卷一遍。但是老师虽然在学习上对我们严格可是在生活上还是很关心我们,只要我们哪个同学生病了就会带我们去医务室找医生看病。

  数学老师很严厉我们全班的同学都怕他,上课的时候如果有同学开思想小差,或者坐在位置上东倒西歪的时候只要老师眼一瞪就会打个激灵聚精会神的听讲了。

  数学老师有个外号人称“郭疯子”!因为他会利用一切机会给我们上课,会抢副科老师的课给我们上数学课,放学的时候我们班是全年级最后一个放学的`。正因为老师这种认真负责的精神所以我们班的数学成绩每次考试几乎都是年级第一名。

  这就是我的数学老师虽然他很严厉但是我依然喜欢他,感激他,正因为他对我们高度负责我们的数学成绩才能在全年级脱颖而出!

我的数学老师作文2

  我的数学老师姓袁,是一个平易近人,和蔼可亲,尽职尽责的好老师。

  袁老师个子不高,身材娇小,不长不短的头发经常被她简单地扎在脑后,白净的脸上戴着一副眼镜,镜片的后面是一双明亮的眼睛,红红的嘴唇总是微微上扬,给大家带来美丽的.笑容。

  我非常喜欢袁老师,但因为数学是我弱项,我非常害怕上数学课,所以我的成绩并不理想。在我越来越想放弃的时候,袁老师热情地向我伸出了手,她不厌其烦地给我补课,每次测验后都细心地给我讲解错题。每当袁老师给我补课时,我都觉得她特别美丽!在袁老师的帮助下,我有了很大的进步,至少现在我已经不觉得数学课可怕了。

  袁老师是一位很优秀的老师,我为我有这样的老师感到骄傲,我一定要加把劲,好好克服困难,提高数学成绩,回报袁老师!

我的数学老师作文3

  你走进我们学校,如果看到一个大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那一定就是我们的数学老师--杨老师了。

  杨老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!

  在课堂上,杨老师总是面带微笑地教我们解题的过程,一边口里念叨着那句“名言”--“大的困难是没有的`”,我们马上接着下一句--“小的困难是可以解决的!”“没有困难!你们看这道题不就解决了吗?”杨老师的眼睛小得眯成了一条月牙儿:“所以啊,面对困难我们要思考,才能够克服它!”说完他又发出了爽朗的笑声。我不禁惊叹,一道难题就这样的在他手里解开了啊!

  以后每当我遇到挫折时,总是学着杨老师的样

  嘿”地笑了。笑地那么天真,就像一个孩子。

  和杨老师在一起的时候总是快乐的,不论是上课,还是下课。他与我们既是师生,更是朋友。他的快乐感染了我,所以我总能用微笑去面对生命的每一刻。

我的数学老师作文4

  今天,我要介绍的是我最喜欢的数学老师——翁老师(全名翁叶珠)。

  翁老师是我们一年级至三年级的数字老师,我之所以喜欢翁老师是因为,她每一次讲课都很有趣,同时也不乏一定程度的威信。她每次碰到有课外的知识时,也会让我们弄得明明白白。她普通话讲得也非常好,发音字正腔圆,从不多字少字,而且讲话的速度不会那么快,也不会因为讲话太慢而占用我们的`下课。

  可是,非常的不幸,这个学期翁老师只教四(2)班,不教我们班了,因此,每当听见翁老师在给四(2)班的同学上课时传出的欢笑声,我的心中就充满了嫉妒和万分的怨恨。

  由此,我经常在心里埋怨:翁老师呀,翁老师,你怎么能这么狠心呢!你不想我,也要想想您那些个优秀的学生呀!就比如陈锦鸿、李鸣煊、刘文基、张邓璨他们几个!大家可能以为快快乐乐的我,早已把翁老师忘记了,我没那么忘恩负义!虽然我没有表现出来,但我依然盼望着翁老师早日回归四(1)班。

我的数学老师作文5

  我的数学老师,姓陈,她有一双大大的眼睛,秀长的黑发,圆圆的`脸蛋有点发黄。她总爱穿一身红色衣服,黑色裤子,她很爱惩罚调皮捣蛋的同学,看见上课玩的同学,她就用竹棍打爱玩的同学的 手。

  有一次在课堂上,我把一道应用题做错了,陈老师就大发雷霆,把我打了一顿。还有一次,我和同桌说话,老师又用棍子把我打了一顿,而且打得很重。渐渐我明白了,老师打我,是为了让我努力 学习,成为一名优秀的学生。

  我希望陈老师能改掉打人的习惯,那么,我们会更喜欢她。

我的数学老师作文6

  我们五年生活里,每一次都是杨老师当班主任。就在前几天,我终于知道了六年级班主任兼数学老师是夏敬球老师。

  在我的眼里,夏老师是一个严厉的老师。在五年级的数学老师中都是女性教师。夏老师的到来,让我有悲有喜。

  但是夏老师毕竟是六年级的'老师,我对他的接触不是很多。所以,我想,夏老师应该是一个虽然严厉,但很幽默的老师。 记得在三年级的时候,夏老师给我们班上过一节公开课。而五年级时,夏老师也给我们上过心理课,那时的老师在我的印象中是一位幽默的、风趣、阳光的老师,于是我对这位老师充满了向往。

  有了这位既严厉又幽默的老师,希望我的成绩蒸蒸日上,有好的成绩!

我的数学老师作文7

  我的数学老师姓李,看上去好象二、三十岁的样子。

  她对同学们很严格,每次收作业都让我第一节课后交到办公室,把我累死了!当然,老师也是特别累的。每次,杨可老是不交作业,老师就会发火,因为老师是用心血教出我们的,杨可又老是不写,难道不能用自己的行动来报答老师吗?老师虽然会生气,可她是对我们好。我能碰到一个那么严格、那么好的老师,真幸运呀!

  我的数学老师对工作认真负责。有一次,我做完《口算练习册》,外婆给我检查后,说:“OK!全对!”我很得意,好高兴。可是第二天回到家,我发现最后一道题错了,这是老师用红笔圈出来我才知道的.,我马上改正了。我的数学老师比外婆细心多了,我真佩服她!

我的数学老师作文8

  昨天是新学期开学的第一天,早上,班主任陈老师带着一位令我陌生的'男老师来到教室里,向大家介绍说:“同学们,这学期我们换了一位数学老师,请大家欢迎。“顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  只见这位男老师简单地作了个自我介绍:“我姓邹,你们以后叫我邹老师。希望同学们以后好好学习,为我们三四班争光。”我看着邹老师,觉得非常喜欢他。只见他高高的个子,中等身材,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。而且邹老师的忍耐力又强,性格又好,不轻易发脾气,我们大家都很喜欢他。

  我希望以后我要好好学习数学,让邹老师喜欢我。

我的数学老师作文9

  我的数字老师是一个说话像 竹筒倒豆子噼哩啪啦,走路十分快的老师。

  我的老师骂人不带驻字,有一天我们在上数学课,有几个同学在说要,没有听课,张老师瞪了几眼,他们都不知道,老师便说”魏征,你自己一 身猴毛,老说别人是妖精。”

  老师的'幽默

  每天上课时,总有几个同学无精打采的听济,老师就搞了一个突然丧击就是讲一个笑话,为了让我们转移注意力,老师常说:“笑一笑十年少。”

  老师的严厉

  每当老师改作业时,老师总是很生气,因为我们作业完成的不好,老师就会一个星期都不给我们笑脸,

  老师说活速度快,有一次,张艺潇有一点走思,老师便说:”张艺潇”没反应,老师又叫了一声,还没仅应,他的同桌说,张艺潇,张老师叫你呢!老师走了过来,张艺潇马上站起来说“

  “张老师,您叫我有什么事?”张老师说:“我叫了你几遍了啊?”张艺潇差一点被‘吓得尿了裤子。

  这就是我的数学老师一一张老师。

我的数学老师作文10

  他,总是戴着一副黑框眼镜;他,总是穿着一套整整齐齐的西装上班;他是谁?他就是我的数学老师。

  在我的记忆中,数学老师占据的并不多。但那记忆却像钻石一般,有着不可磨灭的光芒。

  也许,是他的样子。数学老师脸上总是挂着一副严肃的表情,令人望而生畏。他上课时很严肃,令我们不得不安静底上课。

  也许,是他的幽默。上课的时候总是会时不时地说几个幽默的笑话来调节气氛。让我在上课的时候有种“冰火相交”的感觉。

  也许,是他教学生的态度。或许,他上课的时候很严肃,但他在课外辅导同学时的语气是很温柔的'。他会把你不会做的题目教到你会做为止,他会一步一步地讲解给你听,直到你理解为止。

  在我的心目中,他是一位好老师。或许,他给我的记忆并不多,但他却在我脑子中刻下了一个深深的烙印。

我的数学老师作文11

  我们的数学老师是一位气质不凡、眉清目秀的老师,他就是——陈老师

  陈老师的眼睛很明亮,像两颗黑宝石一样,上面挂着一对弯弯的眉毛,像月牙一样。它还长着一对数字“3”一样似的耳朵和一副高大魁梧的.身材。陈老师很严厉,每次只需抬眼一扫,原本喧闹的教室一下子变得安安静静,同学们也坐得端端正正。记得有一次,我的同桌困得上下眼皮直打架,但一看到陈老师目光灼灼地盯着她,便打了个激灵,一下子精神焕发。

  陈老师有时也很温和,记得有一次,我们班有几个同学没写作业,我们本以为陈老师会痛骂这个没写作业的同学,可是陈老师不但没有批评他们,反而。一边评讲,一边让他们补作业。想不到平时很严厉的陈老师也有温和的一面呀!

  这就是我们“多变”的陈老师。怎么样,你喜欢陈老师吗?

我的数学老师作文12

  我的数学老师是一位既漂亮有严格的老师,她生气的时候,就瞪起大大的眼睛,她高兴的时候就一直甜蜜的对我们笑。

  我非常喜欢我们的数学老师,因为我们做错事的时候,数学老师总是教育我们说,做错了事就要勇于承认,以后改了就行。而不像别的老师,狠狠的吵我们。

  我们的数学老师有一些优点,就是她上课的`时候非常认真,我希望她一直这样认真的给我们上课。

  老师也有一些缺点,就是改卷子有时候改错。我也希望老师能改掉这一点。

  我爱我的数学老师!我喜欢我的数学老师!你们喜欢吗?

我的数学老师作文13

  我有一位老师,他和蔼可亲,是一个值得大家敬佩的人,他就是我们四年级的数学老师:陈老师。

  他有一双炯炯有神的.眼睛,好像两盏探照灯一样,眉毛就像两个弯弯地月牙。他又瘦又高,感觉有点像火柴人。

  他性格温柔,就连批评我们的时候也十分温柔。有一次上课,有人在课上讲话,老师一开始轻轻拍了一下讲台,提醒我们不要讲话。①但是连续很多次,老师就会大吼一声,把我们吓得再也不敢说话了。②还有一次,老师在上课时,有人在看脑筋急转弯,老师只是看了他一眼,凡是被看到的同学都收起漫画,认真地听老师讲课。③老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的道路。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像一把金钥匙,把懵懂的我们领进知识的宝库。

  老师,我爱你,老师,您辛苦了,是您把知识传送给我们,是您让我们懂得了许多道理。老师,谢谢您。

我的数学老师作文14

  四年级了,我们又换了一位新的数学老师。

  他姓王,是男老师。这位老师理着西瓜头,还拥有一双“千里眼”。不论哪位同学做了一个多么小的小动作,都会被王老师看得清清楚楚。王老师有“强迫症”,他要求我们书写工整,还要每一处直线都要用尺子画。因为字迹不工整,很多同学的作业“退”了回去。不仅如此,王老师还要求我们列式的横线要用尺子画,不能倾斜一点点,等号要用尺子画,间隔五毫米……这样的要求对我们这些平时爱偷懒的.学生来说,可真是“治愈”了我们的坏毛病。上课时,王老师的“千里眼”就派上了用场,一位同学玩尺子,同学没发现呢,王老师就已经“蹭蹭蹭”走到这位玩尺子的同学面前,于是一把尺子立刻从空中坠落在桌面上。

  虽然王老师很严格,还被我们戏称“强迫症”,但是正所谓“严师出高徒”啊,他这样做实际上是爱我们的变现。快看,同学们的作业本上的自己工整了许多了。

我的数学老师作文15

  时光飞逝,转眼间,我已经是六年级的大朋友了,我也认识了许许多多的老师,但是我印象最深的,最喜欢的,还是六年级的数学老师。

  我的数学老师带有幽默感,他说过:“上课不带课本,就像打仗不带枪一样,找打。”他在上课剩余的时间给我们讲一讲课外知识,让我们学的更广泛。我们非常喜欢数学老师,他上课的时候严肃,下课的时候和我们说说笑笑,像朋友一样。他戴着一副蓝色边框的眼镜,帅极了!有一个特点,只在办公室里戴,从不在教室里戴。记得有一次,我上课时没有认真听讲,数学老师用严厉的目光看了我一眼,那眼神至今仍历历在目。

  有一首诗歌是这样的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕吐出的.最后一口丝是最美丽的,蜡烛流下的最后一滴泪发出的光是最神圣的,而他则用汗水和青春教诲我们,呵护我们。他接受了我们的一切缺点,无私的站在讲台上,为我们绘制美好的明天。

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