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留下优秀作文

时间:2022-12-19 13:55:53 优秀作文 我要投稿

留下优秀作文集合12篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的留下优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

留下优秀作文集合12篇

留下优秀作文1

  一个布人和一条红布,贯穿了我对童年时代的回忆。

  那个布人,样子憨态可掬:全身湛蓝,左手拿着一条红布,圆圆的鼻子凸了出来,一双乌黑而有神的眼睛嵌在了眉下。

  我没有亲兄弟姐妹,在童年时期,只有这个布人陪伴着我,我整天把它扔来踢去,而它则成了最大的“受害人”。

  随着年龄的增长,课业、心事使自己十分烦躁,这个布人便成了我最好的“发泄者”。我整天对它又是打,又是扯,直到把红布撕了下来,才罢休。

  不久前,妈妈告诉我,她想把布人扔掉。

  这时,我心中不禁泛起了一丝丝对布人的不舍与怀念,便问妈妈,“妈妈,布人能留下来吗?”“我最近新买了一些衣服,不扔掉它,家里太挤了!”妈妈毫不犹豫地回答。“留下它吧,小布人是我童年的'好伙伴啊!”我苦苦哀求着。“不可以留。”

  听妈妈这口气,我便知道这个办法是不管用了。因为妈妈的话,从来都是没有商量的余地。我想我只能用“藏”的办法了,将它藏在衣柜的角落里。

  可是,等我第二天去看布人时,布人却不见了(肯定是妈妈将布人扔了),我只好心里默默地祈祷:愿布人有一个新的好主人。

  几天前,我看见外婆在裁剪一些旧衣服。突然,有一条红布出现在我的眼前,呀!那不是布人身上的红布吗?我急忙将红布拿起。

  这条红布保存着我对童年的回忆,我想我一定会好好保存的……

留下优秀作文2

  我走在路上,阳光还透着夏日的味道,风儿却带着初秋的凉爽划过脸庞。

  我坐在台下,看老师在台上排练课本剧,思绪似乎穿越到了四年前的那一天。

  因为喜欢课本剧,我加入了社团。刚进社团,老师看我又小又不善于表现,于是我人生中的第一个角色,仅仅是个伴舞的。看着台上同学投入而生动的表演,我只能在心里羡慕着。但无论我如何努力,依然无法达到我想要的结果,一怒之下,我离开了社团。

  离开后的我,心中有一丝彷徨,又有一些不安。我曾试着不去想它,想要忘记它,一遍又一遍地告诉我,那不属于我。可是越是想远离它,忘记它,那个藏在心底深处的声音就越是洪亮:你可以的!于是我又坚定地踏进了那一扇大门,回到了社团。

  再次回归的我懂得了加倍付出,于是我努力地练习着那少而又少的台词,用笔在上面划着停顿,圈着重音,也曾站在镜旁一遍又一遍地练习表情。就像树在努力地向下扎根,鸟儿在努力地唱着欢快的曲儿,这一切真好。

  付出的汗水终有回报,我以主演的.身份登上了舞台。望着台下黑压压的人群,空气似乎弥漫着一丝压迫,那喳喳的细语声,加快了我那怦怦的心跳。走上台去,那耀眼的灯光让我有一些眩晕。从音乐响起的一秒钟,我的心跳似乎停止了,全身的血液都在沸腾,我微笑着……

  从鞠躬的那一刻,我知道,我成功了!

  午后的风摇晃枝桠,抖落了盛夏,收回思绪,望着台上同学认真的排练,我仿佛看到了自己奋斗的足迹,从一个小小的配角,到了有一句话的小角色,再又一步步地走向了主角,这步步足迹都留下了记忆的美好。

  成长的这些足迹,我将永远留在心中,留着在心中,慢慢品味。

留下优秀作文3

  8月30日,在静寂的校园中,在六年级三班的教室中,几位同学以及他们的家长,做着一番不平凡的事。

  这天一早,七点二十分左右,孙逸佳和她的外婆就来到了学校。可是因为班级墙上打过洞,地上全是土灰。于是,孙逸佳和她六十几岁的外婆拿着抹布,蹲下身来,用抹布将地上的土灰一点一点擦干净。之后,陈索、俞怡安、张楚婕、童涛和管浩宇也一一来到了学校。

  最令人感动的几个画面,是在脑海里抹不去的。正当几位女生:孙逸佳、陈索、张楚婕、俞怡安在美化黑板的时候,童涛的爸爸将背投移开,用抹布将死角、与电线缠在一起的灰尘擦干净了,连水盆里的`水都换了两三次,童涛爸爸才将死角给擦干净。接着,他又发现墙上的瓷砖上也有一点尘土,于是,他先将抹布打湿,用抹布将墙上的尘土擦去,可谁知,太长时间没有人擦过那个地方了,于是,童涛爸爸又拿小刀的刀片将墙上的污垢、尘土刮去。

  到了下午,几位同学及他们的家长与大郑老师、邹老师一起制作了班级的几个板块。制作最复杂、麻烦的一个版块“协作组”需要红星、藤蔓、和树叶几个部分。藤蔓是彩色的,而且样式都一样不是很好看,所以,俞怡安开动了脑筋,花了八种不同的藤蔓,而藤蔓又有绕起来的圈,剪起来特别复杂,而孙逸佳的外婆又把我们剪得不够平整,所以一个人全包了这个任务。

  到了傍晚,几位同学和老师没有倦意,依然认真地制作着班级的几个板块,知道晚上六点五十分左右,天已经暗了下来。

  新学期,新未来,老师们和同学们为了能在良好的环境中学习,付出了人力、物力以及时间。所以,同学们,在这最后的一个学年里,认真学习,积极向上,给母校留下最美好的东西吧!

留下优秀作文4

  一次无意中的翻箱倒柜,翻出一个盒子。盒子已经很旧了,上面的灰尘标志着它快要被遗忘。我忍不住好奇,擦擦上面的灰尘,把它打开。那一瞬间,我惊呆了。衣服、手套、玩具,全是我小时候的东西!而且每个东西上都有一个标签,上面写着当时的心情、事情,我认出来了,是妈妈的字迹。手套的旁边,是一行清秀的字“戴手套时,总是不听话地乱动,戴手套也不容易”,在一个只剩半边的玩具旁边,也有一行“摔了玩具后我说了她,她哭了,我也不忍心”……从一大堆东西下面,我翻到了一个本子,里面是密密麻麻的字。是日记。那些不太华丽的文字,却更让人感动。

  “今天雨下得很大,头也疼得厉害。去送她上学时,努力不让她看出来。在校门口,她照常叮嘱我早点接她,看她举着伞摇摇晃晃的,真怕她摔倒,风很大,树都直摇,在学校的这几天,也不知会不会冷……”

  “这几个星期,每到星期六,她总会不太高兴。似乎对画画已经没了什么兴趣。她也知道半途而废的后果,可又坚持不下去。我也在想是不是该尊重她的'决定,毕竟逼她是不行的……”

  我清楚地记得妈妈那天生气的情形,当时我只是觉得,妈妈真是世界上最不开明的妈妈,没想到……我学了几次画画后,放弃了,妈妈又为我新的兴趣到处奔波。

  看着这些,我脑海里出现了那时我的任性,和妈妈的耐心。顿时,我热泪盈眶。

  在日记的最后,是妈妈给我的信。

  “当你看到这封信时,应该也看到了那些你小时候的东西吧?那都是我慢慢给你留下来的,但其中一部分被弄丢了,不过我希望你明白:不管妈妈在哪里,妈妈都是爱你的!……”

  一颗眼泪从眼睛里跳到信上,模糊了那些温暖的字。

  妈妈留下的,是她的爱。

留下优秀作文5

  漫步校园,回想起我六年成长的足迹,记忆的碎片又好象涌起。

  在操场上,我找到了:再四年级跑步比赛的时候,本体力不支的我想半途而废,是同学的鼓励和老师的眼神使我有了动力,拼尽最后一点力气坚持冲过终点,那一刻我笑了。哦,原来这儿有我的.足迹。我留下了苦。

  顺着操场往前走,几只蝴蝶为我带路,我不知不觉地走到花从中,还依稀记得:那天,我们怀着激动的心情,带着小铲子来种葱兰,挖土、动工、种植、浇水,我们虽然大汗淋漓,却忙得不亦乐乎,一有空,便去看望它。可渐渐就淡忘了,一棵棵小草再也直不起腰,我有些惭愧。哦,这儿也有我的足迹。这儿留下了酸。

  太阳炙烤着大地,我快步走到天桥上乘凉。一坐下来,又浮现出一个画面:那次我的成绩一落千丈,连续了好几次。老师笑着牵着我的手与我在这里谈心,没有责怪,而是安慰我,我却还是止不住的哭,觉得丢尽了脸面。老师为了使我自信,又给了我一次演讲的机会,我决定要拿到第一,每天都来练习,我证实了诺言。哦,这儿也有我的足迹。我留下了甜。

  我继续向前走,来到多媒体教室:那次,我苦练了一个多月,胸有成竹地参加比赛,却名落孙山。这儿留下了辣。

  正是因为这些足迹,我才茁壮成长。也因为酸、甜、苦、辣的人生才有滋有味。

  马上就要毕业了,心中有些眷恋,又有些依依不舍,因为这里,留下了我的回忆。

留下优秀作文6

  秋日的夜晚,月光如此皎洁,天地一片寂静。但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。

  平方的窗帘并没有拉上,让人一眼就能望见里面的人。

  这是一个看起来很漂亮的女人,但此时却对一旁的男子破口大骂:你整天不见人,还当不但你有这个家了!一旁的男子明显对女人的话不满,对此迎着女人的话大吼道:你凶什么凶!我整天在外面努力工作,而你却整天无所事事,就会拿着我的钱去花天酒地!打牌!赌钱!我的脸都被你给丢尽了!

  这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿,而一旁无辜的孩子,只能对着两人轻轻劝道:爸爸,妈妈。

  听到孩子的.话,原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象,对这一旁的孩子一阵乱吼:喊什么喊!没见着我心情不好吗!还不回去写作业去,要是一会没做,看我不打断你的腿!说完,又去与一旁的男子争吵。

  孩子的手中拿着一本小学课本,满脸委屈地望着两人。童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。也许他只是在学习上遇到什么问题,想去向父母请教,可是,忙碌中的父母,教给了他什么,又用什么样的脸庞面对了他。

  见得自己的忙碌中的父母,并没有好好搭理自己,孩子拿着课本,静静地走到自己漆黑的房门。无辜的忘了两人一眼。而在此时,忙碌中的父母,或许并没有感觉到,孩子在走进房门时,那脸颊上滴落的泪珠。

  秋日的夜晚,月光如此皎洁。寂静的天地究竟给人留下什么。还沉醉于忙碌中的父母们啊,是否想过,在你们的忙碌声中,究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么

留下优秀作文7

  天宇有如硕大无比的玉盘,一轮将圆未圆的美月和如豆的星星撒落其间,也撒入了院子里橘树下那一口默默的幽井。月亮够不到井底,因为有树挡住了她,橘树也妄想在井底留下痕迹——但却仍是一片孤独的黑暗。

  再过两天就是中秋了,我的天空在沁人的空气中显得清清朗朗,宁静飘逸······

  同样是一个美丽的夜晚,同样的一双眼睛,却闪烁着不同的光芒。一年前的我们,刚结束了漫长的军训,翘首凝望着闪烁的星空,充满着遐想,充满着希望;而今的我们在月光下埋头疾书,偶尔望一望那轮迷人的.美月,多了一份成熟,多了一份理想······

  也许,有时也多了一份孤独。

  一年前的中秋之夜,一家人和和美美地围坐在一起赏月,平凡而幸福,而在那繁华的街道上,仍是人山人海,离家的游子们仍迷失在那繁华的灯光下;如今的中秋,姐姐早已留下话说,不会来过了,看来这又是一个孤独的夜晚,走上街看看,人群似乎也少了些,想是那些离家数年的游子们也都回家探亲了,多么美好啊!

  我却只身一人走在街上,偶尔送来几阵凉风······

  孤独是诗,是情,是淡淡月光下的一泓明亮的秋水。

  不知从何时起,我便爱上了这孤独——

  当手中握着繁华,内心变得充盈,是孤独;当成功的盛典结束后,留下个实实在在的我,是孤独。魅力永存的孤独无处不在,无时不有。

  月下,万籁俱静,四周的花草在幽静的月光下,散发着诱人的芳香。此时,静坐在月下,仰望夜空,用心去聆听这份静谧,这份美妙的孤独。也许,你也会深深地感谢生活——这份人生美妙的韵味。

  孤独,让你清醒,让你优雅,让你体验着繁华过后与众不同的人生。

留下优秀作文8

  大雁的飞去,留下的是一行整齐;小草的碧绿,留下的是一抺清新;花儿的艳丽,留下的又是一种可爱的美……留下,这是一组多么美妙的词啊!留下美,让人去体味爱的温馨

  记得那年暑假,父母带着我去了东甲岛,那是一座美丽而奇妙的岛屿。刚开始长时间的动车再加上长时间的大巴,让我们头晕眼花。下车后,迎面扑来的并不是想象中大海的`清新空气,而是一股股腐烂食物的味道。真恶心!随地可见的垃圾,随处可见的苍蝇,这里人留下的是什么呀!上了船,嗅到迎面扑来的空气中略咸的味道,心中是分外的畅快。

  海是与众不同的青蓝色。没有一点儿垃圾,很干净,时不时还有几只雪白的海鸥在我们头上回旋。阵阵海风,吹散了我心里的阴云。

  上了岛,岛上竟然是不可思议的干净。金黄的沙滩,暗灰的礁石,碧绿的树在这儿是多么和谐!地上没有一丝垃圾的踪影。岛的最上面是大片的草原,那儿有几只黑色的绵羊在悠闲地吃草……当我沉迷于美色之中时,东甲岛的负责人发了几张宣传纸给我们,上面有一句话我到现在还清楚地记得,那是用红色字写出的一句话:“想要看到一个美的东甲岛,那就请带去除美以外的其他东西吧!”心深深地受了感动……

  风,起了。碧绿的草在风中自豪地摆动着。海水一会儿起一会儿落是多么自在。海鸟们拍打着翅膀,向着蔚蓝的天空,向着前方的美好飞去……

  留下,是一个美的字眼儿。留下美,这会让其他更多的人享受到美的快乐。那么,就让我们做最文明的公民,留下美,让世界更加美好吧!

留下优秀作文9

  春天是万物复苏的季节,它留下了生命萌发的悸动;夏天是花儿竟相开放的季节,它留下了花香浓郁的气息;秋天是收获的季节,它留下了累累硕果;冬天是沉睡的季节,它留下了沉寂。而青春是什么?又留下了什么?

  家、学校两点一线,年复一年,走来走去的就是这条上学、放学的路。拖着沉重的步伐,抬头仰望,再看着墙上挂着的`“中考倒计时”,我无奈地叹了一口气,感到生活缺少色彩。我真的不行吗?

  你总是对我说:“你看别人家的孩子,每次考试都名列前茅,可是你看看你自己,像个什么样子?还不知道努力吗?”有时候,我也想成为你口中所谓的“别人家的孩子”。

  上课时,别人举手答题激情四射,我却在一旁默默盯着课本,心中一潭死水,班会上,别人演讲滔滔不绝,我在旁边静静听着低下头。是真的不如别人吗?明明我也在努力,在坚持,可是为什么我的收获却少之又少。

  有时,我真想问问自己在青春时代都留下了什么?也许我并不出众,但在世界上永远独一无二;也许我并不受欢迎,但总有人愿走向我;也许我并不积极,但班级总会有我的存在。在老师眼里,我做乐于助人的学生;在朋友眼中,我做善解人意的知己。这些都是我留下的。

  沉睡的种子,不止一次,努力突破地下黑暗,终于看见了美丽的春天;娇艳的花朵,不止一次,勇敢迎接风雨的洗礼,坚强地展开出绽放的喜悦;被遮挡的树叶,不止一次,奋力向上延伸,终于触碰到了温暖的阳光。雨过天晴,乌云散开后,原来可以如此明朗。

  人有多面,面面不同,也许你现在仍然自卑,但只要你去努力,去开拓挖掘自己的潜能,你会成功,会在不同的人心中留下不同的印象,成就不同的人。

留下优秀作文10

  无所畏惧,多少月的汗水只为倾注一刻,没有什么会阻挡我们前进的脚步。

  在小中考前夕我们每个人都加紧学习,生怕自己一松懈就被别人落在身后。同样是一周,但这一周是至关重要的一周。周一我走进教室,凌乱的教室里只来了几个人,丝毫没有备战小中考气氛,早读老师跟我们说了这周的课程,一天下来除了小时间是主课,其他的课都是小课。

  老师来上课的第一件事,就是让我们明白学习的基本框架,再上课。一天的高强度学习,让我有些不大适应,上回家第一件事就是躺在床上休息,我想虽然小科轮着上,很累但是还要是凭借坚强的心坚持下去了。

  生物老师给我们上课的时候,让我们不会的自己提出来,哪怕是问很简单的问题,哪怕只有一个人不会她也会解决这个人的问题。历史老师,给我们上课声音很洪亮,让教室里的每一个人都能听清她的话,最后的几天马老师的嗓子都不能说话了,还坚持帮我们上课,给我们讲打题的技巧。地理老师,他讲课讲得很认真,虽然有时候对我们发火,但是他也是为了我们好,初二级部虽然他也教但是在中考的.前几天他把大部分的精力都放在了初三级部上。

  在中考的前一天晚上夜很黑风很静,我坐在桌前,桌上的练习题,手边的课本,收整好的书包,争取最多的时间来复习小科。小中考我们留下的汗水,老师陪着我们走过的岁月,都已经过去了,让我们留下的汗水永远的留在我们的记忆里。

留下优秀作文11

  这次上海外滩踩踏的事故,36个鲜活的生命就这样没了,这让多少家庭深陷在悲痛中,每一个有良知的国人看了都会为之痛惜。从事故发生的原因看,似乎管理方并没有过错,而是一次自发性的偶然事件。

  但愚以为,作为上海外滩迎新活的原创办方和相关管理部门,对这次事故同样负有不可推卸的责任。会骑自行车的人都知道,下坡的时候如果只刹前保险,自行车很可能会出现“前滚翻”,如果是前后保险都采取急刹,车子同样会侧翻倒地,这是常识。因为自行车下坡,惯性和速度是成正比的,速度越快,惯性就越大,但只要操作的人留下足够的缓冲时间段,就会避免“人仰马翻”的情况出现。

  然而遗憾的是,上海外滩迎新活动的创办方和相关管理部门却错误的以为,我只要把活动取消了,也就没有相关的管理责任了。可他们却忽视了历年连续开展的这项活动,已经在老佰姓的`心里产生了“惯性”效应。尽管相关方已经提前“告知”,但显然“告知”取消的力度没有“告知”举办的力度大。所以没有得到“告知”的人继续要来,得到告知的人因为“惯性使然”仍然要来。而我们相关的管理部门这时却在管理上来了个急刹车,最终导致了这场悲剧的发生。

  似想,如果我们的相关管理部门多一份责任感,或者在取消这次活动的同时设置一套应急预案,发生异常情况时能及时采取补救措施,也许悲剧就不会发生。

留下优秀作文12

  一颗明星滑破岁月的长空,留下完美的抛物线,美好却稍纵即逝。——题记

  岁月是残酷的,也曾带给我们美好。花儿开的绚丽多姿、美不胜收,岁月悄然抹去它的香味、美丽,花儿枯萎了。一只碟在蛹里努力地爬,受尽了痛苦,成蝶,穿梭在花草间,岁月把它捉走了变为了一只精美的标本。鹰搏击天空,雄姿勃发,奈何不了岁月的变迁,老使它飞不动了,在饥寒中离开。

  “少年不识愁滋味”是这样吗?不是的,我们也知道、明白。青春是多么珍贵,作为一生中的黄金年华多令人羡慕。我虽不理解大人们为什么怀念青春,但我懂得要想改变命运,给自己一个冲出小县城的机会,给自己一个美好的未来。唯有在这个多梦的季节努力学习,增加知识才能更好的`珍惜它吧!

  人们想要留下青春用了多少方法?美人们找寻天下的古方留下青春的容颜,失败。勇士们用几乎变态的方式证明青春还在,自欺欺人。

  岁月,我们究竟该怎么做,才能令您动容留下,伴我们一生。答案当然是不可能。我们改变不了岁月,我们只能改变自己。

  改变心态,怕失去的心态,拥有一颗年轻的心活力的心。多看有品位的书籍,修炼心灵。改变不良行为,拥有好的生活习惯,带给我们不一样的人生。

  我不懂珍惜青春,知道它宝贵却不知为何宝贵因何令人珍惜。但我会改变自己,留下吧!岁月!留下吧,青春!虽然我拥有你,但我不想失去了在懊悔。

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