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以桥为话题作文

时间:2022-12-12 17:37:02 话题作文 我要投稿

以桥为话题作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的以桥为话题作文,欢迎大家分享。

以桥为话题作文(15篇)

以桥为话题作文1

  桥,可以把条条大路连接起来;可以使只有一水之隔的两岸相互来往;也可以让汽车川流不息。然而,心桥却可以使人与人之间的距离更近。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。正是心桥,把每个人心中最真挚的情感连在一起,构成了一座友爱之桥,一座关爱之桥,一座生命之桥。有了这一座座心桥,社会才会变得丰富多彩。

  有一座这样的桥,它是关爱之桥。记得2008年,冰灾、地震接连向我们袭来。此时,人们很脆弱,然而桥的出现告诉我们:其实--我们很强大。一方有难八方支援。此时我们的兄弟姐妹们受到了伤害,我们需要献出自己的.一份爱心,我们需要用自己的一颗炽热的心,构成关爱之桥,让同胞们感受到温暖,有信念坚持下去。

  有这样的一座桥,它是友谊之桥。当你踏入社会的第一步。你会结交许多朋友。在大街上,在学堂中,在校园里。你会拥有酸甜苦辣的生活,有泪水,有欢笑。此时,你的知心朋友会与你建起一座友谊之桥。在你沾沾自喜时,告诫你别骄傲;在你流泪时,鼓励你不要灰心,在你委屈时,抚慰你受伤的心灵;在你成功时,送给你一份祝福。假如生活中没有这座桥,将会变成什么样呢?生活将不再有趣,我们会感到孤独。因为我们很需要这样一座桥来相互沟通、交流。把自己的一份份无助,把自己的一份份喜悦用过这座心桥来让你的朋友一起承担或是分享。

  有这样一座桥,它是信任之桥。它是上级看下级的眼光,它是老师对学生的鼓励,它是自己信任自己的信心。它是一种纯洁的情感,人人都尊重它,希望、渴望得到它。信任之桥让人们的情感更真切、更美好。

  无形的心桥,扭开了每个心结,心桥上没有汽车,但它却是心中的一条线,这条线串起了每个人的心。这座桥将越来越美丽--充满爱心、友谊和信任的心桥。

以桥为话题作文2

  桥,是童趣。

  在故乡,老家的屋旁有座小桥,那是我童年的乐园。常常,我和哥哥两人,在小桥上流连、嬉戏。

  桥,是木桥。几根原木,横放在小溪上,就成了桥。

  我们从桥的一端走到桥的另一端,来回往返,乐此不疲。木桥“嘎吱嘎吱”的声音,像在唱歌,至今仍回响在我的心头。我们走在桥上,口里不清不楚地唱着:摇啊摇,摇到外婆桥……这是我至今还记得的一点儿童谣了。

  哥哥的肩膀是我的最爱,靠在哥哥的肩膀上,我感到踏实、快乐。

  桥,是思乡。幼年的我,随父母一起南下,举家南迁。在繁华的南方的都市里,我们找了一个安身之所。住地外,也有桥,是现代化的钢筋混凝土桥。踩上去,没有“嘎吱嘎吱”的声音,只有鞋底、轮胎与桥面摩擦发出的刺耳的毫无感情的声音。这使我常常思念故乡屋旁的小木桥,但哥哥的肩膀,依旧枕在我的身旁,让我酣然入梦。梦里,常常出现那悠悠晃晃、嘎吱嘎吱的木桥……

  桥,是回忆。小学毕业后,为了我读书,我们又回归故土,又见到了阔别多年的小木桥。横在小溪上的原木,换了又换,走上去,依然能听到那“嘎吱嘎吱”的.叫声,可我总觉得缺少了点什么。年龄的增大,环境的变化,我开始有些不爱说话。只有在无眠的夜深人静时,月光下,我独自徘徊在小桥边,心中那一丝酸楚才会隐隐发作,让我都有些把持不住,在小桥边落泪。朦胧的泪眼中,我仿佛看见哥哥拉着我的手,又一回在木桥上来回地走,又唱着“摇啊摇,摇到外婆桥……”,我思念那远在南方的肩膀,渴望得到它的呵护。

  桥,是重逢。木桥终于被拆除了,修了水泥桥,它更牢实更宽阔更气派了,哥哥从南方回来了。我和哥哥手拉着手,漫步在桥上。内心深处,希望再一次唱唱“摇啊摇,摇到外婆桥……”,可是,我怎么也唱不出来。桥变了,人也变了。哥哥长大了,成了一位英武的男子汉,我也长大了,变得不再需要肩膀的呵护,能独自面对风雨了。

  不久,我们离开了老家。哥哥像候鸟一样,又向南方飞去了。我离开家乡,继续在求学路上艰难地跋涉。桥,离我愈来愈远。

  偶尔,关于儿时的记忆,会闪现出来,还是那样鲜明、温馨……

以桥为话题作文3

  人与人之间有一座隐形的桥,这桥上铺满着人类的各种情感。人与人之间有时候需要用语言来沟通,有时候任何语言都多余,只靠一种心灵的感应去相互理解,这便是人与人之间的心灵之桥。

  心灵桥上的主旋律是亲情、友情和爱心。我们用自己的感觉努力靠近桥的对岸,也在用自己的言行感悟桥的长短,无论岁月的河流怎么流淌,真挚的感情永远不会改变。

  如果把亲情比做桥,这座桥最为坚固。人世间的亲情有今生没有来世,不容我们自己来选择,血浓与水的原始本性,可以经得起任何风吹雨打,如果遇到外在的撞击,这座桥也会特别的坚固。

  友情桥是一座幸福的桥,桥上连接着人与人许多真挚的情感。有人说,认识多年相逢如初是好友,情同手足、患难之交是挚友,肝胆相识、相濡以沫是知己。每个人都需要友谊,需要有好友、挚友和知己。这种情感的沟通需要以真诚为基础,以简洁为背景,与人做朋友一定要真诚和厚道,不要有过多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一种彼此的理解和信任比什么都重要。人与人之间距离的长短自己最有感觉,有可能天天在一起的同事,心门总也关闭着,相互没有心灵的桥的连接,而不见面的.朋友就可以在冥冥里心桥连接,成为一生的朋友。由此,我们获得了人生的真谛,这就是快乐和健康。

  人与人之间还有一座美丽的桥,我们把她比做人间的彩虹,这就是爱心之桥。桥上有母子之爱、师生之爱、朋友之爱等所有一切的爱心,只要我们心中充满阳光,用爱心去看待一切事情,去理解别人,就可以心境淡泊。人生本就短暂,为什么自己去寻找烦恼?所以,爱心之桥人人要努力追寻,让我们用爱心连接彼此的心灵,缩短心桥的距离,让心中的彩虹更加绚丽!

  心灵之桥,是缘份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤独。只有把真诚的手伸向桥的那端,浅浅的送上一个微笑,健康快乐!一个真实的名字,百年不老。

以桥为话题作文4

  有一种理解叫沉默,有一种关怀叫离开,有一种付出叫等待,有一种心桥叫沟通。当你眉头紧锁心事重重的时候,沟通可以让你倾诉衷肠;当你犹豫不决在十字路口徘徊的时候,沟通可以为你指明方向;当你觉得全世界都抛弃你的时候,沟通可以为你找回昔日被爱的感觉

  沟通是架在人与人心灵之间的宽阔的桥梁,可以帮助你成功地到达彼岸,领略桥那边的美丽风光;沟通是你手中风筝在蓝天尽情展示美好姿态时紧紧尾随着的`线,帮你收回风筝,不让它在离你更远处消逝不见;沟通是黑暗的夜里在泥泞不堪的道路上摸索前进时出现的豆大的灯光,虽然微弱细小却散发着希望的光芒,给了你勇气和力量继续为着目标而奋斗。

  沟通是深夜十二点你在埋头苦读时,母亲为你披上衣服那一刹那间的四目相对,虽然沉默不语,却在相视一笑中悟出了彼此间的深情厚意;沟通是你独自一人在教室值日扫地时,正与你闹矛盾的好朋友特意跑来帮你的那一刻,千言万语化做了烟云,往昔的埋怨也在顷刻间化为乌有,相信在那一刻,你的心正甜蜜着;沟通更是你独自一人默默哭泣时,同桌塞给你一张餐巾纸的那一细微的关怀,让你觉得世界还是美好的,人心还是向善的,你还是有人疼,有人爱的,相信在那时,你是感动的。

  沟通离我们很近,触手可得,只要你愿意;沟通也离我们很远,遥不可及,如果你不喜欢。

  沟通很简单,可以是一个字,一张纸条,一本练习本还有一支笔;沟通也很复杂,千头万绪,不知从何谈起,望着别人的背影,甚至都没有开口的勇气。让我来告诉你。

  当你们在路上偶然相遇时,你那友好的微笑便是沟通;当你在看到他(她)手忙脚乱寻找一支笔的时候,你顺手递上一支那也就是沟通;当你觉得想不通时,写张纸条塞给他(她)那也就是沟通了。在你举手投足时,在你愿意时——

  随时都可以,随时都是沟通。

  有一种坚毅叫冷默,有一种承受叫忍耐,有一种包容叫微笑,有一种心桥叫沟通。

以桥为话题作文5

  成千上万座雄伟大桥横跨在汪洋大江大河之上,壮丽巍峨,就像黑夜里升起的无数盏明灯,眼下的一切都犹如万千游鱼过江一般,熠熠生辉,如同瑰丽的梦与浮空的灵魂一样,俯瞰整个历史,承载无数希望,照亮整个世间。

  这就是桥,山重水复时的柳暗花明,身处绝境时的光明希望。

  他们有人身披白色盔甲,怀揣火种走过长夜,越过崎岖的峰峦,跨过荆棘的.深渊。他们不需要历史来记载功勋,不需要那些空虚和华丽的称颂,他们有人甚至到死姓名都不为人所知-他们不需要,他们只需要万千英灵记住他们无数人的舍生忘死和前赴后继的努力。

  这就是桥,明明身下已是波涛汹涌,却还要咬牙坚持为所有人搭起生路的事物,他们将明灯缓缓放入黑夜。

  他们有人一身迷彩,默默无闻,每日每夜地承受艰苦的训练,在山雨欲来风满楼的时候挺身而出,怀揣着炽烈的顽心走向最宽容的刑场,到最后,竟庆幸于夕阳仍留在身上。

  他们有些人甚至都来不及讲,这故事有多跌宕。

  这就是桥,明明身下已是枪林弹雨,却还需要挺身而出为所有人搭起生路的事物。他们将明灯缓缓放入黑夜。

  向着朝阳,他们走过冬夜寒风。

  再往前,他们一袭朝服在身,头上一顶乌纱帽却好一把重担,沉沉地压在他们的肩膀,但他们不在乎,他们迎难而上,或许有佞臣的威逼,却依旧一心向民,或许有天子压迫,却依然直言忠谏。他们都不在乎“死亡”这个事件。

  他们要的是山河平,是四海清,所有黎民百姓都能够安居乐业。

  他们要的是河清海晏,是四海清平。

  这就是桥。明明身下已是泥泞不堪,却依然拼尽全力造福苍生的事物,他们将明灯缓缓放入黑夜。

  历史无论有多长,他们无论身份有多对立,却总能做出与前人相似的选择。这或许是另一种意义上的永生和不朽。他们在历史的尽头相遇,微笑着诉说自己的故事。他们将手里的明灯缓缓放入黑夜……

  他们就是桥。千万盏明灯升入长夜,犹如千万金光破云而出,于尘世中贯穿天地。他们的名字永刻地底,他们的灵魂向死而生。

  这就是桥……

以桥为话题作文6

  团结桥位于庆凤山下,酉水河上。始建于1960年,重修于1970年。由来龙二县人民共建,迄今40多年了。据来凤县志记载,此桥长146米,宽9.5米,高15米。在来凤境内算是第一座石拱大桥了。

  登上团结桥,首先映入眼帘的是桥头大门上的一副对联:“接才接宾接连湘川黔,通路通商通达大四海”。好一副对联,字字千钧,气势磅礴,写出了来凤人民博大的胸怀,宏伟的志向。望过桥去,桥的另一头同样的门框上也刻着一副对联:“凤翔荆楚三千里,龙腾潇湘第一关”。气势比第一副更盛。它写出了两县人民携手共建,打造未来的远大目标。

  站在桥中人行道上,耳闻桥下滔滔的酉水声,眼观身前汽车行人来来往往使我不免产生一种莫名其妙的感情,这种感情又融会在对桥面的观赏中。

  桥面宽敞而平整。但由于长期日晒雨洗,车马奔驰,水泥路面已有许多坑洼裂隙,呈现出累累伤痕,严重的地方已露出筋骨。车道两边是人行道,比车道高出30厘米左右,宽约两尺,可供一人行走。一米多高的护栏紧靠着人行道。护栏是由水泥柱、水泥枋、水泥板砌成,左右一样。48根方形柱子把护栏分成大小相等的47块长方形,每块长方形中有十个“n”字窗。细心的陶志雄数过480多个。这些小窗涂着白漆,因风吹雨打已渐渐褪色。每天车来人往,或是茶余饭后,扶老携幼在此走走,却很少人去注意他,关心他,议论他。岁月沧桑,流水无情。

  走下桥头,倚立庆凤山下新修的'公路上遥望团结桥,别有一番情景。滚滚的河水中两个巨大的桥墩托起长长的桥身,犹如强壮的举重运动员双手举起无轮的杆铃,气宇轩昂,傲视一切。桥墩之间三个大拱,像三张巨大的震天弓悬浮酉水河上,似长虹卧波,又如蛟龙戏水,甚是壮美。在大拱的两肩上有14个小拱,均匀分布在桥墩的中间与两端。波涛翻滚的河水中,大拱连小拱,小拱连桥墩,使30多米宽的河面顿时变成了通天大道。真是“一桥飞架南北,天堑变通途”。

  团结桥横卧在酉水河上,连接着来龙两县。两县人民友好往来,发展经济贸易,交流文化。团结桥为将来“龙凤大都市”的成立默默奉献着一切。

以桥为话题作文7

  三年前,我作为一名小学毕业生,踏进了中学的大门,从此开始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走过了这座充满了欢笑、充满了泪水的年轮之桥。如今我站在桥的这端,回首往事,回忆那走过的每一步,不禁感慨万千。

  难忘初二时那堂真正体现同学之间默契合作的公开课。那天,阶梯教室里坐满了前来听课的外校老师。开始,同学们有些拘束,放不开手脚,是老师的鼓励让我们卸下了重荷。老师激情满怀地在台上授课,同学们在台下全身心地投人。上台的同学面带微笑、语言流利地把自己高超的联想与想象用多媒体画面展示给大家,一气呵成,赢得了台下的阵阵掌声。我们用自己良好的精神面貌给外校老师留下了深刻的印象。正是同学们之间的完美合作,使这堂公开课上得十分精彩——它是沟通我校与外校的一座桥。

  难忘我在学习上的努力拼搏。刚进校时我的成绩仅是中游水平,随着老师的教导,同学们的帮助,我努力追赶,学习成绩逐渐名列前茅。从中我深深地懂得:逆水行舟,不进则退——它是我通向成功的一座桥。

  难忘元旦联欢会上同学们手中一张张写满温情的卡片。这虽然是一种简单的交换,却深藏着同学之间真挚的`友谊。三年来,我们拥有了一份兄弟姐妹般的亲情,生死之交般的友情。记得军训的第一夭晚上,宿舍里的十个男生兴奋得睡不着,于是大家开起了“卧谈会”。突然,体育老师破门而人。“谁?谁讲话?”大家谁都不愿意供出说话的人,结果可想而知,十个男生一起被罚站。虽然我们也知道这样做不对,但是三年培养出的兄弟之情又怎能割舍——它是连接同学之间友谊的一座桥。

  三年了,在这座桥上留下了我们歪歪斜斜的深深脚印,留下过欢笑,还留下过诸多的挫折和打击。但正因为经历了风雨,才使我现在站在桥头看见了彩虹。

  难忘我走过的桥。

以桥为话题作文8

  我趴在大巴的窗边,一阵微风引来阵阵木棉花的清香,吹动了我的心弦。啊,站到了。

  我轻轻地走下大巴,身后是逐渐远去的乘务员甜美的声音和嘈杂尾气的隆隆声,却都不能打扰这里的一份宁静。我的故乡,我的石桥呀,你们还好吗?

  脚步循着记忆匆匆地赶去,是了,正是这熟悉的乡桥,每逢休息的日子,我都会不远千里回来,在桥上走走,看看故乡熟悉而又陌生的风景,那几张石椅,那棵老木绵花树,不知经历了多少年轮,坐椅上的,靠树旁乘凉的,已无曾经的乡人了。

  我的手顺着缠绕在石栏上的青藤慢慢地挪动着,踩在桥上木棉花摆动的影子和不小心顽皮脱离树母亲怀抱的嫩叶儿上。它的脊背上已经鲜有人的脚印了,就连以前布鞋的印记也慢慢淡去。它像一位老人,护栏上的'粗糙如同乡里老一辈们经历的沧海桑田;又是一名见证者,孤独地见证这故乡里的生机逐渐流逝,叹物是人非。

  蹲坐在桥的石阶上,我忽然想起在我很小很小的时候,我长骑在外公肩头去赶集,从桥上走过,总会与乡人们打招呼。“王爷爷,您好!”“哟,妞儿,去赶集呀?”他笑眯眯地说;“咦,何奶奶,今儿怎么那么高兴呢?”“哈哈,就是遇到你个讨喜的小家伙呀!”……可是,现在耳边只有冷风呼呼的嘶喊声了。不知几时,身边的乡人一个个离我而去,一如他们衰老的生命,我的故乡,我的小桥也在老去。眼眶里的晶莹不经意湿润心灵,但我知道,在我心中,可亲的王爷爷、和蔼的何奶奶,还有众多记忆里的故乡的人儿是不会老去的,就像默默付出的乡桥也是永恒的。

  我记得外公曾经告诉过我,这矮小的石桥已有很久很久的历史,据说是祖祖祖外公那一辈筑的,当时为了两岸人民和谐往来,在此处搭建了这座石桥,自此,一代又一代的人踏上这座两岸工匠花费几年心血的乡桥,通达对岸互相交流学习,逐渐成了一家人。

  我看向竖立在桥旁的石碑,没有留下任何姓名,唯有斑斑不褪的血迹,依稀是曾经筑此桥的乡里被砌刀磨破、被石尖割伤的手印,但他们仍然坚持,默默用躯体、用精神,留下这座供无数人学习、成长、前进而默默无闻的永恒之桥。

  乡桥还是一如既往地伫立,纵使它老了,我对故乡、对乡人和这粗糙的石桥的思念依旧如初,因为在我心里,这座桥是永恒的。

以桥为话题作文9

  在我们的生活中,有许多“有形”的桥,有简朴古老的独木桥,有宽阔美丽的石拱桥,有坚固安全的长江大桥,还有纵横交错的立交桥……但我要讲的不是这些,而是我和紫妍之间“无形”之桥。

  紫妍是一个长着棕色头发,大眼睛的女孩,一年级时,我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是开学的.第一天,我的心里十分紧张,但还是被我对新同学的好奇心给淹没了。当我走到教室门口时,看到了紫妍,她二话不说就和我成为了的好朋友,我们俩互相学习对方的优点,下课时也在一起玩耍,成为了无话不谈的好朋友。

  但是,即便是好朋友,紫妍和我也会发生一些冲突。有一次体育课,袁老师让紫妍负责女生的体育活动管理,大家都同意丢躲壁球,紫妍就开始安排起来:“大家围成一个圆,选一个人进圆里躲球,其他人则扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就赢了。”我却不同意这个规则,因为圆圈里只有一个人,丢中了一轮就结束了,那多没意思啊!于是,我慢条斯理地跟紫妍说了我的想法,但她不以为然地说:“玩个游戏而已,不用那么正经的,你不想玩就不玩呗。”听了这句话后,我生气了:“你不想当我朋友的话,你也可以不当!”说完后,我就气冲冲地走到了树阴下,不参与这个游戏。“叮呤呤”下课了,紫妍走到我面前,满怀歉意地说:“对不起,言,下次我会合理地定好游戏规则的,让每个人都觉得公平,你原谅我,好吗?”我也不好意思的微微一笑,说道:“我们是好朋友,应该互相理解和包容的”。紫妍这种敢于承认错误的品德打动了我,而我和她之间的友谊也更加深厚了。

  友谊之桥,建立在人与人之间相互坦诚和关爱里,建立在心与心之间理解和包容中,更建立在我们真情实感的友谊之上,只要友谊够深厚,那桥会越来越坚固,永不破损。

以桥为话题作文10

  说到桥,在中国的确有一段很长很长的历史。铁索桥,飞架在崇山峻岭之间,多么磅礴的气势啊!鹊桥,搭建在牛郎织女间,诉说着一个凄美爱情故事。石拱桥,千年文化凝聚其中,意义深远。各式各样的桥,搭在祖国山河之上,搭在历史长河之上,也搭在每个人的心中。

  在每个人的心里面,都有一座独一无二的桥,在我,向往小桥流水人家的桥,向往那种图画美的桥。世界上有那么多形形式式的桥,有一种桥,却是我们看不到,摸不着的。

  一代人与一代人之间总会无可避免地出现代沟。在我的心目中,妈妈是严厉的,是和蔼的,是开明的,也是威严的。这样去形容一个母亲,似乎有点矛盾,的确,在面对不同的事,我目前会表现出不同的态度。

  许多时候,我会像一个小孩般耍无赖,撒娇,发脾气,也有时候,我会蛮不讲理,这些也许是因为我正处于一个多变的年龄段吧。有的时候,妈妈,会像一个朋友般与我相待,像对待朋友的态度一般,细心的聆听我的心声,及时地提出她的意见,并给我帮助。当谈话结束时,大家都感到非常的愉快轻松。在生活中,妈妈也会有许多不懂的地方,虽然她是一个大人了,但是在科技发达的今天,她对电脑却一窍不通。这时候,她会虚心地向别人请教,有时候也会问到我,此时的.我感觉到自己就像一个大人在教育一个有许多东西不懂得小孩。我的脾气却不太好,当听到从妈妈口中无数个为什么,教了多遍还是一脸迷惑的妈妈时,一股无名的火从心中燃烧,忍不住地还是骂了妈妈,虽然感到痛快了,又被内疚占满了整个心。当我的学习成绩像滑滑梯那般下降时,妈妈开始紧张了,牢牢地把我看紧,使我和她都想像一根绷紧的弦,因为一点点的小事儿感到非常紧张。对于此时的妈妈,我感到非常不解,也非常讨厌,更是非常可怕。

  在我和妈妈之间,出现了无可避免的代沟问题,这是一道填不了的鸿沟,使站在它两岸的我和妈妈被它所分隔。

  而在人与人的交往间,总会被某些误会而阻隔,使人们都收藏起自己的真心,戴上了一个假面具做人,令人与人的交往出现更多的裂痕,但愿人们能够打开心灵的窗口,架起心灵的桥。

以桥为话题作文11

  父亲像座桥。我泪流满面地在本子上写上这五个字……

  父亲是个农民,是一个和土地打了半辈子交道的人。父亲今年才刚满40岁,可是他那饱经风霜的脸上却爬满了皱纹,原本乌黑的头发里也过早地增添了几根白发。“根根白发儿女债,条条皱纹岁月痕。”父亲为了这个家,日夜奔波劳累,再苦再累他也从不说出口,他为我耗尽了毕生的精力和心血。

  从小到大,父亲对我无微不至,百依百顺。记得有一次考试,我考得很差、很差,语文只考了68分,这是我有史以来最差的成绩了,可是父亲却没骂我,也没打我。只是淡淡地对我说:“只能尽力就行了。”外面的雨淅淅沥地下着,我的泪顺着脸颊情不自禁地流下……在蒙胧中,我哭着睡着了。我仿佛看见父亲到我的房间来帮我掖了一下被子。然后坐在我床边唉声叹气,便拿起一根烟抽起来。他抽得很凶,一连抽了几根,要知道父亲可是一个烟酒不沾的人。他心中的苦,心中的悲,又有谁能体会可怜天下父母心。父亲不想让我走他的老路,不想我和他一样,过那种脸朝黄土背朝天的生活,他希望我有出息,我能过得比他好。

  父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟,也不喝酒,春节到了,母亲看到父亲没有一件像样的衣服,便为他买了一件新衣服。谁知,父亲看了后却把母亲骂了一顿,还说他衣服很多,不用再买了。可是,轮到我和弟弟要买新衣服时,父亲每次都慷慨解囊,从不吝啬。可是,父亲,你四十多年来,您又曾买过几回衣服呀!对您的女儿和儿子总是大大方方,而对自己却是如此的“小气”啊。父亲,你心里想着、惦记着的人,总是我们。任凭我们走到天涯,还是海角,都走不出您对我们的'牵挂。“谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。

  父亲像座桥,永远挺立在风雨中,支撑起多少魂牵梦萦的情感,多少感人至深的故事。生活的洪流不能冲垮他,生活的重担也不能压倒他。

以桥为话题作文12

  曾经引母亲的喋喋不休而出言不逊;曾经因同学间的小摩擦而大吵大闹;曾经因老师的批评而感到羞愧······

  的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸,中间隔着洪浴流淌的河水,而河的两岸则是永远平行地延伸,不接触,不相交.然而人与人之间需要相互理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸需要架起桥梁,才能越过河水的间隔,由此及彼.架起心灵的桥梁,人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁,人与人之间才有默契;架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐.心灵的桥梁是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。心灵,是人与人交往的所在;在心灵之间架一座桥梁,那么两人之间就会很合得来。心灵,它是人类最神秘的地方,它是人的情绪所在。架一座心灵之桥,让人与人之间的阻隔消失,让人与人更加和谐。

  大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,卜先知是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦-凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者,为了追求人体美的高尚且艺术,忍受了无数的鄙视与误会,是妻子的理解给了他追求艺术的.执著与坚韧.架起心灵的桥梁,因为理解就是乐。

  架一座心灵之桥,让人与人之间的交流更甚,让人与人之间关系更好,让社会更加和谐。架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒!

以桥为话题作文13

  夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗?我明白这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。

  水是思乡之桥,美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑姑再也不能随侍女一齐到溪边浣纱,梳洗那如云的长发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。

  水是友情之桥,那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,远在天涯断肠人的.自饮让人心碎,这友情之桥让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。

  水是感情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎一个动人的感情故事,正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵,藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地狱里寻找自我的真家,他们不爱那南面的金山,西面的银山,东面的铜山,却偏爱北面的那座孤冷的北山,情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂。

  伫立在这条我们似懂非懂,朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让我思索至深,感悟至深……

以桥为话题作文14

  桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

  雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

  孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传说,真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。说起1949年新中国成立后,现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过,但脸上没有一丝悲哀,有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥,伫立了1400多年,经历了千年的洗礼,是不容亵渎的。卢沟桥,历史的见证者。其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。

  “小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝,湖水苍茫、荡漾,水天相连,眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥,桥下多半是急流,飞瀑流泉,山间景色,与长桥相配合,显得格外和谐。长桥,以优美的形态,巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比,它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥,山上是葱郁的树林,娇美的花朵,山下是清澈的.小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飞翔,天上有鸟儿吟唱。吊桥,自然景观作为它的背景,好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂,摄影者痴迷!但纵使画家执笔,摄影者拍摄,又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯,人与人之间需要沟通的桥梁,内心封闭是一种愚蠢的行为,铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上去时,就会发现桥的那一边有着丰富的世界,快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……我渐渐地,渐渐地感到,“桥”这个优美的名词,岂容我只言片语便可说尽?

以桥为话题作文15

  人与人的交流是必不可少的,心与心的沟通也是必需的,但人不是生下来就会与他人关系甚密,这就需要我们共同搭建心灵之桥。

  亲情桥

  “哗啦啦,哗啦啦”,雨不停地下着,我的心情也如天空一般,乌云密布。早上出门时天空万里无云,刚刚与爸爸吵完架的我心里极度失落。坐在教室里,我看着一个个同学被父母接走,而我,满脸忧愁,心想,今天妈妈不在家,爸爸会接我吗?正当我想得出神时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,爸爸拿着一把湿淋淋的伞,朝我走来。我与爸爸在同一把伞下,走在路上,却看到了爸爸的肩膀湿透了,也不知怎的,我的眼睛湿润了。雨落到了爸爸的肩上,却流入了我的心田。

  雨,是一座亲情桥,它让我与爸爸的距离更近了。

  友情桥

  “我知道,我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,”坐在陌生的教室里,一首歌传入了我的耳朵,随着歌声,我找到了它的主人,一个高高的女生,剪着齐刘海儿,粉色镜框的眼镜挡不住她的浓眉大眼,不知不觉,我坐到了她的身边,开口便说:“你叫什么名字?我们做朋友吧。”她先是一愣,便微笑起来,很快,我们便熟识了,因为我们的共同的爱好——歌

  歌,是一座友情桥,它让我与同学之间更快的熟识了。

  师生桥

  “哇!好香阿!”我不由自主的赞叹道。放在教室的米兰花开了,虽然花很小,但淡淡的.幽香却让人无法忽视它的存在。正当我沉醉在这花香之时,老师走到了我的身旁,“是啊,的确很香。”我从小就和老师不亲近,除非必须要去找老师,否则我不会去见老师的,一般都敬而远之,可现在,随机应变把。“你知道花的语言么?”“嗯?”我不解。“花的香味就是它的语言,它想与你沟通,所以才会有花香,老师也想有花香阿。”我似乎明白了老师这句话的意思,点了点头,我便与老师开始了闲谈。花香不仅是一种享受,更是一种语言。

  花香,是一座师生桥,它让我与老师之间成为了朋友。

  伞、歌、花香都是一座桥。其实,世界万物都是一座桥,只要你用心观察,用爱体味,你就能知道它通向何方。

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