我创新作文
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我创新作文,希望对大家有所帮助。
我创新作文1
自古以来,人们总是在生活中不断发展,不断进步,不断努力,努力不仅让人们进步,还有很大的乐趣,很大的快乐,我在劳动中品尝到了创新的快乐。
人的生活中不断学习,而在很多次的劳动中,我最有印象的劳动是洗碗。我现在已经是初二的学生了。每次放学回家,我就书包一扔,抱起手机,玩QQ。家里的劳动,我也懒得做,我什么都不会做,爸爸看在眼中,决定让我学会最简单的家务————洗碗,我听了之后把胸脯拍的,‘咚咚响’,以我最响亮的声音回答:"没问题,虽然我没做过,但我会努力的!
说干就干,我端了一大盆没洗过的碗放在水池里,我学着妈妈的'样子,打开水龙头,用水慢慢地冲几遍,我一边冲一边用手擦碗上的脏物。一开始非常顺利,碗上的许多杂物已经清理完了。我就关上水龙头,心想;现在就剩下抹洗洁精了,虽然我是第一次刷碗,但也没有那么难呀,以前总听爸爸说刷碗男,没想到也不过如此。我拿起洗洁精,突然,我手滑,碗就掉在了地上,声音好大,我赶紧吧碗捡了起来,心想;意外,意外,这碗,这不怪我!‘失败是成功之母’我拿起另外一个碗洗起来,这碗看我不顺眼似的,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净,我生气了。
然后,碗啪的一声,掉在了地上。哎,这碗成了惨物。这时,爸爸笑眯眯地走进来:“碗洗好了吗,我等着你洗的碗吃饭呢!我心里非常羞愧小声地说:‘我,我,还没呢,我不知道怎么的,那碗,洗不净!”爸爸见了说:“不要心急,我给你做个示范吧!好不好?不要心急,说完爸爸就拿起碗,熟练的用水冲洗着,热爱或抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理干净。我仔细的观察爸爸的动作,只见爸爸拿碗擦干净,爸爸边擦便对我说:“有油的碗不好洗”。我听了恍然大悟。然后爸爸示范后,我继续洗碗,虽然我没有洗的那么好,但我很快乐创新需要努力创新还给了我快乐,在劳动中我品尝到了。创新的快乐。创新永远在路上,我要不断努力,不断创新,不断品尝快乐。
我创新作文2
人生第一次转折点的失败,几乎让我失去所有信心,我用了整个暑假的时间,仍然没有走出自己所陷的落寞。但不愿放弃学习的我,还是来还是来到这个远离闹市的学校——创新。或许正是那份宁静,让我做了这样的选择。这次的我,想走和以前不一样的路,我不愿意再浑浑噩噩地过日子……我要挣扎,还想拼命,或许我在潜意识里不愿意堕落吧!
来创新报名,接待我们的.是一位和蔼的刚步入社会的年轻女教师,她的温柔让我冰冻的心不再那么冷。漂亮的老师细心地为我介绍着,带我参观整个学校,母亲很切盼地与她攀谈,我始终不多说话,整个上午的时间,虽然天很炎热,但是她仍然不厌其烦地介绍,没有任何原因,仅因为了这位女教师的热忱相待留下也值。
开学不过过眼云烟,我最让人难以忘怀的应该是那刻骨铭心的军训生活吧!那七天的酸甜苦辣又岂是寥寥几字可以描述的。正是那次军训,让我懂得了思念,懂得珍惜。也是那次军训,让我这个从小娇生惯养的小孩,懂得辛苦,懂得热爱生活,懂得烈日下辛勤劳作的艰苦,那次军训,的确让我的稚气蜕变了不少,至少我懂得了关怀。感谢军训,是它让我第一次尝试了没有体验过的欢乐与泪水。
再创新的这片土地上,本以为已没有机会在交朋友,因那时的我情绪极低落,但是结果很开心,一路上能有几个朋友,欢乐与你分享,泪水与你同担,被人关心和安慰的感觉真好。
其实,我的心很野,我喜欢到处去疯、去玩,喜欢过那种无忧无虑,想吃就吃,想喝就喝,要玩就能玩的生活。到了创新,我所有的习惯都被打乱,让我重新适应一切有点难,这种封闭式的管教治好了我那么野的心。
小高考刚刚过去,回忆那段小高考前的生活,现在我还有辛酸,我在乎结果是什么。一直到现在,我还没有想过,如果不上学,那到底要干什么,原来可以上学的感觉可以那么爽。小高考结束后我就越来越想呆在这个学校一直到最后,我不知道可不可以。
我创新作文3
火红的太阳烧着大地,热得小狗都吐着舌头。我才不怕呢!因为窗外的小伙伴正在招呼我过去。
“耶!玩沙子去啦!”我像刚出笼的小鸟“飞”向沙堆,手里拿着工具笑咪咪的。
我问小明:“喂,小明,你们都怎么玩?”
“我在堆一个小岛。”小明笑呵呵地回答道。我见了,心里大喜:太好了,下一个小伙伴会做什么呢?
小刚大嘴都翘到耳朵根了:“我在堆一座城堡呢!”我也跟着他翘嘴巴。
“我在堆一群海鸟,你呢?”心灵手巧的小红关切地问我的`心里打算。
小刚、小明也问:“是呀!你要做什么?”
“瞧!我的作品马上就好!”我拿起铲子把沙堆先挖出连绵起伏的线条。再把他们围在沙圈里。得意洋洋。
“我堆了一座大山,山下有一个小岛、一座城堡,有三个小孩养了一群海鸟,怎么样?我聪明吧?”我自作聪明,但又信心满满地问。
“高,太高了。”小刚站起来对我竖起了大拇指。
“你真聪明。”小红用妹妹甜美的声音赞扬我。
“师父,受徒儿一拜。”小明对我演起了戏。在朋友的赞扬下我有点飘飘而然了。心里对自已自恋起来:天才呀!天才呀!我真是天才呀!
白云姐姐正朝我微笑,风儿阿姨正抚摸着我的脸夹,太阳公公收起了电热毯。这一切似乎都在鼓励我,表扬我。阳光渐渐地黯淡下来。在妈妈一而再,再而三的呼唤中,我才抹着汗水依依不舍地离开发小山、小岛、城堡,一群海鸟和三个小伙伴们……在夕阳的余晖下,结束了这快乐、充实、美好的一天。我哼着小曲走在回家的路上,余晖送我到了家门前。
我创新作文4
记得歌德有句话-------要成长,你必须要独创才行。没错,创新,是社会发展的源泉,改善着人们的生活环境;创新,是我们成长道路上的马达,激励着我们勇敢的前进。
去年冬天的一个晚上,我们全家吃过晚饭,都各自干着各自的事情。外面北风呼啸,寒风刺骨,一片片雪花就像一个个雪娃娃,纷纷扬扬地飘向大地妈妈的怀抱,为大地妈妈铺上了一层雪白的毛毯。突然,爸爸接了个电话,原来是我家的车挡住别人的车了,要我爸爸下去挪车。可是,爸爸倒车时却发现车灯坏了,雪地的'光亮又不够,怎么办呢?爸爸让我拿来家里的手电筒,但是由于手电筒光照面积太小,光亮也不行,这可难坏了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得团团转,也很为爸爸着急。突然,我的脑海里闪现出爱迪生利用反光原理巧救妈妈时的情景,我眼前一亮:“好,就这么办!”我拿出手电筒,把光线斜照在楼上的玻璃窗上,玻璃窗的面积大,映照的面积也比较大,光线立刻反射给了雪地,雪地又再次反光,我慢慢地调整角度,使光线能照在车前,车前顿时亮了起来。随着汽车的移动,我也跟着移动,直到汽车彻底开出院外。回到家,爸爸摸着我的头,高兴地说:“不错呀!儿子,老爸佩服,为你的智慧点个赞!”看到爸爸竖起的大拇指,我不好意思地笑了。
尽管这件事情微不足道,也许称不上创新,只是小小的借鉴,但它是我学习科学知识的成果,是我智慧用脑的体现,我还是从中体会到了成功的快乐。在以后的成长过程中,我一定会继续努力学习,科学用脑,不断创新,不断进步,不断成长。
我创新作文5
“疼死我了!疼死我了!不要再挤压脓汁了!”弟弟狼哭鬼嚎。调皮的弟弟前几天摔了一跤,左脚的小腿上受了伤,擦破皮,流了不少血。由于天气炎热,再加上伤口处理不当,肌肉里生出了不少的脓汁,爸爸小心翼翼地帮弟弟挤压脓汁,可弟弟就是疼得受不了。我和爸爸看了都很心疼。
怎样才能既吸出脓汁,又能减轻弟弟的痛苦呢?电视上正在播放医生在给患者抽血,采集血样,看着患者的鲜血缓缓地流入注射器里。我灵机一动,假如我对注射器稍加改装,那么,弟弟腿上的脓汁就可以抽出来,既减少了疼痛,也更加卫生,避免再次造成细菌感染。
我把我的想法告诉了爸爸和妈妈,我的爸爸和妈妈对于我的想法给予了大力的.支持和帮助,并提供了后勤保障,帮我购买了几根注射器和注射管,找出家里的万能胶供我使用,指导我如何安全有效地使用万能胶,并帮我拔掉注射器上的针, 排除了安全隐患。
我把发明的拔吸器拿到学校,请老师加以指导。老师肯定了我的想法,并根据我的思路,协助选题,协助确定开题框架,对我精心辅导,提出了宝贵意见。老师建议我使用两根注射器一根大,一根小,增强空气压力,可以提高吸脓汁的效果。老师还运用自己的知识对这次制作进行了大量的补充:建议我增加拔吸器的使用范围,还可以吸毒液,还可以对教具进行改造,当做拔罐。在老师的帮助下,我改进设计方案,完善了模型。
我把小发明取名为“医用外用拔吸器”,它具有以下优点:避免手直接接触伤口,再次造成细菌感染;只要轻轻拉动大号注射器的针柄,就能吸出脓汁或毒液;受力均匀,不会出现用手挤压的疼痛;受风了疲惫了,特别是现代人颈椎、肩周都不怎么好,拔上几个罐真的很缓解;造型小巧轻便,易于携带并使用;
以废弃用品作为材料,环保实惠;所用材料不易损坏,可长久循环使用;可以吸毒汁,吸脓汁,还可当拔罐。
我的小发明被推送到市级科技创新比赛,终于得了二等奖啰!
我创新作文6
闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,更不为千种粟;如今,读书已成了我寄托心灵的一种方式。
我喜欢深夜独自静坐于庭院中,到书海做一个孤独的跋涉者,无论是温馨惬意的春宵,还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中,伴着屋檐下摇曳的灯光,沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱,倾听曹雪芹对封建社会痛诉。抚摸海伦·凯勒那颗执着乐观的心,替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹,为水浒英雄。壮举而心血沸腾,被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼。我的心随着书纵横驰聘,在幻想中跟书中人物进行心灵对话,思想碰撞。这种体验犹如一阕九天仙乐,回环往复不绝如缕,令人如醉如痴。
星期天,我爱独自一人寻个的.幽静处,开启友人的心扉。在幽幽书香中,上下五千年,纵横千万里,感书中之娱乐,悟书中中之真谛。或行至乌江畔,寻觅西楚霸王“生当作人杰,死亦为鬼雄”,的冲天豪情;或回到革命中的前苏联,与保尔·柯察金一起接受战争的洗礼;或信步康桥看那夕阳中河畔的金柳和软泥土油油的青荇,此时此刻,心中自有一份温馨感触。
古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致,泡一壶香雾四溢的龙井,捧上一本书,享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中,人们的时间已被尘世的林林总总,冲积成零星碎片,想要一段时间,完整地细品一本书
已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟,忙里偷闲亦可体味书中的妙味,让其幽幽墨香渗入肌肤,随血液在体内奔涌,亦可让情感随其情节摇曳,呈现出笑,悲,爱,恨等诸态。
我创新作文7
中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。
人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的.进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。
因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。
万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。
工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……
如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。
我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。
我创新作文8
创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。
那是一个星期天的下午——“你看你,书桌乱成什么样子了?这么大的人了,还不知道收拾!”听,这是我亲爱的老妈大人在使用她的'“河东狮吼功”了。我赶紧捂住耳朵逃离了房间,并大声求饶:“Mum,请饶了我吧!我……我立马去收拾。”“哼,这还差不多!”老妈露出了她那得意的笑容,(如果可以的话我还想用‘狡诈’来形容)我三下五除二地就收拾好了,可桌子上的一堆笔却让我犯了愁。突然,我看见了爸爸装茶叶的圆柱形盒子,我眼前一亮——何不自己做一个笔筒呢?好,说干就干。我找来包装礼物剩下的包装纸(硬的)和玩游戏用的两个塑料圈,动起了手。我先在包装纸上设计好图案,是两只一位在一起的小熊(我自认为画的不错,是我根据一本童话书的封面画的两个小熊朋友)。然后把接头处粘起来,过了一小会儿,等胶水干了后我再把塑料圈套在包装纸的两头,一个作头,一个作尾。最后一个步骤很简单:把塑料圈固定好。看着我的“杰作”我心里啊简直无法用语言来表达!我把笔一一放进去,书桌顿时整洁了许多,也“大”了许多。
其实,创造并不是有想象中的那么难。当你自己亲手完成了一样作品时,不管它是否好看,心中都会洋溢起一种特殊的喜悦。就好比尝到了自己亲手做的饭一样,是那么的香甜、可口!如蜂蜜一般甜,如花儿一般美……
正是这次的创作,让我感受到了创造的美,也让我深深地迷上了它,带给我了无限的乐趣。
我创新作文9
相传,中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格,有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,让他俩在山上砍柴,要求“柴无烟,百担有余”,并限期10天内完成。庞涓未加思索,每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后,选择一些榆木放到一个大肚子的窖洞里,烧成木炭,然后用一根柏树枝做成的扁担,将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞,意为百(柏)担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭,火势虽旺,但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭,火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。
孙膑和庞涓学成出师后,孙膑用兵出神入化,不拘于常理,而庞涓就稍逊一筹了。这个故事可以告诉我们创新的重要性,我们的生活需要创新,它是我们前进的动力,是我们发展的灵魂。要想成才,不仅需要努力学习前人的知识,还要善于创造,善于创新。
创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过甚至几个月、几年的工夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会更不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的'剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造、装饰我们的生活。创新是生活走向美好未来的重要标志,是社会发展的源泉。
创新是人类的一种精神境界,它并非高不可攀,我们既要继承前人的成就,又要大胆借鉴他人的文明成果,再不断开动脑筋、开阔视野,就会有新的思路,它可以促进社会的发展,使我们的生活更加丰富多彩。创新不断地变化着我们的生活,使我们远离一成不变,枯燥乏味,死水般的无聊生活,使生活更有趣味,有蕴味,有滋味。因此创新的生活才更有味。
我创新作文10
从这个暑假开始,每个星期我都会为家人做一顿饭菜。
前几天,我读了《女生贾梅全传》,读到书中的贾梅做了一道名叫“五光十色”的'菜时,我大受启发,决定做一道创新菜。我去菜场买了牛肉、土豆、番茄、鸡蛋、包菜、芹菜、胡萝卜和葱。回家后,我便系上围裙,准备大显身手。
我先用刀把牛肉切成薄片放在一边,接着拿出两个鸡蛋,一个放进电饭煲里煮,一个打入碗里,用筷子搅匀。我想起番茄炒蛋的做法,便往蛋里加了半勺盐。然后,我又把土豆切成丝,番茄、包菜和胡萝卜切成块,芹菜和葱切成丁。它们整整齐齐地摆放在一起,五彩缤纷,漂亮极了。
接下来就要入锅烧了。油烧热了,该先放什么呢?我想了一会儿,决定先放牛肉。于是,我心一狠,眼一闭,把牛肉一片一片地扔进了油锅里,然后迅速躲开。还好油没有溅到我身上。我拿起锅铲炒了一会,觉得牛肉颜色太淡了,便往锅里放了少许酱油,又炒了一会儿,便把牛肉盛了出来。可惜锅里的油混了酱油,已经变成棕色,不能用了,于是,我把它倒掉,又倒入了新的油。
接下来,我把蛋液倒入了锅中,炒成固体以后又加入番茄,直到它们互相染上了对方的颜色,我把它们也盛了出来。
然后,我把包菜、芹菜、胡萝卜和土豆丝一股脑儿全倒进了油锅里,翻炒片刻后,我又把牛肉、番茄和蛋都放了进去,炒了大约三分钟,就把它们装进了一个漂亮的盘子里。
我给这道创新菜起了个名字:五花八门。原因是它有五种颜色(红、橙、黄、棕、绿)和八种食材,其实说通俗点就是一锅乱炖,但它成了妈妈特别爱吃的一道菜,我心中异常高兴。
我创新作文11
我们的生活就在于创新,如果是模仿别人去做的,即使你做得再好,那也是别人的创意。所以我们应该学会创新,做一个生活中的创新小达人。
记得一次周末,我一个人在家,十分无聊,于是便想到了折纸。我拿出我折纸的材料,准备好用具,开始用心琢磨,看可不可以想出一种更好的方法,折出更好看的东西。我先是按照以前折千纸鹤的方法,然后又根据自己的想象,继续往下折。最后打开纸张的一看,我惊喜的发现,自己竟然折出了一种很像百合的花朵。为了让花朵更完美,我在花的下方剪了一个小小的洞口,又把正方形平均分成两半,一半用剪刀剪出一条条密集而又整齐的线条,然后卷起来,做成了美丽的花蕊。花朵和花蕊都有了,还差一根又细又长的.茎,我有点迫不及待地想看看我奇思妙想的效果了,我急忙拿起剩下的半张纸,用心地剪起茎来,虽然急,但我还是很细心去做,因为我怕功亏一篑,剪完后在茎上面贴上双面胶,最后把茎穿进了之前剪的小洞里,一朵美丽的花朵完成了。我把花插进我以前种仙人掌的小盆栽里,微风拂过,小花随风摆动,像一位仙子正在翩翩起舞似的,美丽极了。接下来我又做了几朵,放进小盆栽中,五颜六色的花儿红的像火,白的像雪,粉的像霞……朵朵你不让我,我不让你,仿佛在争奇斗艳,谁也不比谁逊色。
妈妈下班回来,看到窗台上那些美丽的花儿,一个劲儿地夸我厉害,手巧,还拍了照发了朋友圈,得到了大家的点赞。我的心里和吃了蜜一样,甜滋滋的。
创新会让你很有成就感,不一味的模仿别人的创意,全靠自己的勇于创新,一定会取得莫大的成功,也会给生活增添更多的情趣。我创新,我骄傲!
我创新作文12
成功是美好的,成功是快乐的,成功是幸福的,它如一株花,使心田沁人心脾;它如一块糖,是心田美滋滋的;它如成功是美好的,成功是快乐的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一块糖,使心田甜滋滋的';它如一阵清风,吹走了愁苦;它如一杯茶,让人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。
今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿衣服的时候,却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了,我打算把衣服交给爸爸,让他帮忙。又想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!
我休息了一会儿,开始缝扣子。我把线系上了个结,然后把扣子放在衣服上,学着妈妈的样子,让针往扣眼里乱钻”。最后,我又在扣子背面也照前面那样缝了几针,半线减断。缝好了!我穿上衣服,准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子缝到一边去了,我的劳动白费了!
虽然我第一次缝扣子失败了,但我没有灰心。我三下五除二地把扣子又解了下来了下来。第二次缝扣子,我吸取了第一次的教训。把针穿好以后,我给扣子找准了地方后再缝,把扣子端端正正地放在属于他的地方里。我拿着针就往扣眼里穿。咦?针怎么掉地上了?我仔细一看针线,我的天哪!我没有把线打结好打结。结打好了,我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀!”今天这个针怎么了,竟然扎我,不管他。谁知,它竟然又扎了我一下。真倒霉啊!我把被扎的手指放在嘴里吮吸了一下,又继续缝了起来。
终于缝好了,这还好没出现差错。赶快把衣服放到老爸面前领奖,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!
虽然,这次很不容易,又扎到了几次手,但是我心里还是美滋滋的,跟吃了蜜一样甜。
我创新作文13
今年暑假我还没有开学时,我三岁的小弟弟刚好要去上幼儿园。他上的幼儿园是我当年的母校,我非常的热爱它,所以强烈建议妈妈把弟弟也送去上。弟弟要有三天试园的活动,家里的亲人要陪同小朋友。哥哥我很高兴也有义务陪他一起去上幼儿园.
幼儿园为了缓解小朋友们的焦虑,建议小朋友带自己喜欢的绿植,花花草草还有各种种子一起陪伴上学。所以上学的那几天跟幼儿园里到处都是小花盆,小盆栽小绿植。小朋友们自己每天去照顾自己心爱的花花草草。我发现浇水成了一个小问题,因为有那么多的花草,浇水的`壶却不够。小朋们友们争先恐后浇水,经常有小朋友因为不能及时拿到浇水壶而哭泣。我就开动我的大脑,终于让我想了一个奇妙的主意。我带来可乐的空瓶,空的塑料的酱油瓶,还有清洗干净的洗衣液的桶。我在空的塑料的酱油瓶盖上扎很多的眼儿,一个完美的浇水壶就出现了,我把可乐瓶在2/3处剪开,剪出各种造型,里面装上泥土,再把许多的绿萝吊兰,都栽种进去。可以摆放在任何想摆放的地方。钻上眼儿,系上绳子,也可以悬挂在任何想悬挂的地方。洗干净的洗衣液桶,也可以从任何想剪开的地方剪开,撒上泥土,栽种不同的绿植。摆放或者是悬挂。还可以再种任何想栽种的种子。
这个办法既简单又简易,还不用花钱。想要多少都可以实现,可以让小朋友人手一壶。既能做到废物利用,又能够完美的装饰校园,美化校园。还解决了小朋友们想人手一个的小问题。幼儿园的老师们大大赞扬了我的奇思妙想!马上在幼儿园里推广。我们又和老师一起利用各种的废物把校园装饰得五颜六色,五彩缤纷。我是不是一个很有创新的好哥哥。
生活中创新无处不在。关键在于我们善于利用自己敏锐的双眼,和勤于思考的大脑。
我创新作文14
闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,更不为千钟粟;只是为了读,为了品味其中的乐趣。如今,读书已成了我寄托心灵的一种方式。
我喜欢深夜独自静坐于庭院中,到书海做一个孤独的跋涉者,无论是温馨惬意的春宵,还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中,伴着屋檐下摇曳的灯光,沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱,倾听曹雪芹对封建社会的痛斥,抚摩海伦·凯勒那颗执著乐观的心,替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹,为水浒英雄壮举而心血沸腾,被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼我的心随着书纵横驰骋,在幻想中跟书中人物进行心灵对话,思想碰撞,这种体验有如一阕九天仙乐,回环往复不绝如缕,令人如醉如痴。
星期天,我爱独自一人寻个幽静处,开启友人的心扉。在幽幽书香中,上下五千年,纵横千万里,感书中之娱乐,悟书中之真谛。或行至乌江畔,寻觅西楚霸王“生当作人杰,死亦为鬼雄”的冲天豪情;或回到革命中的前苏联,与保尔·柯察金一起接受战争的洗礼;或信步康桥,看那夕阳中河畔的金柳和软泥上油油的青荇此时此刻,心中自有一份温馨与感触。
古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致,泡一壶香雾四溢的龙井,捧上一本书享受风雅人生。而今这悠闲的`人生已湮没在历史的长河中,人们的时间已被尘世的林林总总冲击成零星碎片,想要挤一段时间完整地细品一本书,已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟,忙里偷闲亦可体味书中的妙味,让其幽幽墨香渗入肌肤,随血液在体内奔涌,亦可让情感随其情节摇曳,呈现出笑、悲、爱、恨等诸态。
我创新作文15
那天下起了倾盆大雨,妈妈说:“今天,我看你就别出去了。”我说:“不行,妈妈,我们去吧。”就这样,我在创新学校的第一天就开始了。
我进了教室,已经迟到了。原本我以为老师会说:“你第一天上课就迟到。”我站在门口,紧张地等着这陌生老师的发落。但老师却笑着说:“淋雨了吧,别在外面站着了,快近来吧。”老师的这番话就仿佛雨后温柔的阳光一样,照在了我的身上,让我觉得很暖和。原本阴湿的一天,因为这可爱的老师而变的阳光明媚。一节课下去了,我觉得在创新学校,原本让我讨厌的语文,慢慢的似乎变有趣了。第二节课是数学课,一开始,我以为奥数很难。可是几道奥数题听老师一讲,我全明白了。下课后,老师还笑咪咪地摸着我的头,说:“这节课你听的真不错,下次也要这样哦!:我听了老师的表扬就像炎热的夏天里,老师给我喝了杯冰的水,让我的'心感到凉丝丝的,很凉快。
下午,我们上了作文课。我的作文一直写得跟流水帐似的,而且字写的也不好。老师说我们今天写的是吹瓶子,我想:“不就是一个人吹瓶子,没把瓶子吹倒。第二个人把瓶子吹倒了不就是这么简单,真是太简单了。这时,我发现老师的桌子上有一个装了一点水的瓶子。老师说:“我们先来体验一下吹瓶子的感受吧!”我想:我们学校的老师教我们写这些吹瓶子等几类的根本就没有做过可这边的老师先让我们做才写的。大家都玩完了,老师就开始讲了。讲的有声有色,老师就像一个魔术师一样。把瓶子讲的都会说话了,也会动了。不知不觉,我的思路就打开了,跟泉水一样,涌涌不断,好词好句也多了。
第一天上创新的课,我就爱上了创新。
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